《财务管理》课程教学大纲-上海交通大学安泰经济与管理学院

《财务管理》课程教学大纲财务管理课程教学大纲课程信息- 课程名称：财务管理- 课程代码：FIN1001- 学分：3学分- 先修课程：无课程概述本课程旨在介绍财务管理的基本原理和方法，帮助学生理解企业的财务决策过程和财务管理的重要性。

通过课程研究，学生将掌握财务管理的基本概念、工具和技术，并能运用它们进行企业财务分析和决策。

教学目标在完成本课程研究后，学生将能够：- 理解财务管理的基本概念和原理；- 掌握财务报表分析的基本方法；- 理解资本预算决策和投资评估的原理；- 掌握财务风险管理的基本技术；- 运用财务管理工具进行企业财务分析和决策。

课程大纲第一周：财务管理导论- 财务管理的基本概念和重要性- 财务管理与其他管理领域的关系- 财务管理的目标和职责第二周：财务报表分析- 财务报表的组成和结构- 财务报表的分析方法- 利润表分析- 资产负债表分析- 现金流量表分析第三周：资本预算决策- 资本预算决策的基本概念和原理- 投资项目评估方法和指标- 资本预算决策的因素和风险管理第四周：财务风险管理- 财务风险的概念和分类- 财务风险管理的方法和工具- 风险评估和控制第五周：企业财务分析和决策- 财务比率分析- 资本结构分析- 现金流量分析- 企业财务决策的案例分析评估方式- 平时表现：30%- 期中考试：30%- 期末考试：40%- 其他：参与课堂讨论、小组作业等参考资料- Brigham, E.F., & Houston, J.F. (2017). Fundamentals of Financial Management. Cengage Learning.- Ross, S.A., Westerfield, R.W., & Jordan, B.D. (2019). Essentials of Corporate Finance. McGraw-Hill Education.注意：本大纲仅供参考，教师可能会根据实际情况进行适当调整。

《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲一、课程概述《财务管理》是财经类专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握现代企业财务管理的基本理论和方法，具备解决实际问题、从事财务管理工作的能力。

本课程涵盖了财务管理的概念、环境、目标、价值评估、投资决策、融资决策、营运资金管理、财务分析和国际财务管理等方面的内容。

二、课程目标本课程的目标是：1、掌握财务管理的基本概念、理论和方法；2、熟悉财务管理的环境及其对企业决策的影响；3、了解财务管理的目标及其实现途径；4、掌握财务分析的基本方法和技巧；5、掌握企业投资决策的基本原理和方法；6、掌握企业融资决策的基本原理和方法；7、掌握企业营运资金管理的基本原理和方法；8、了解国际财务管理的基本内容和特点。

三、课程内容本课程的主要内容包括：1、财务管理的概念和环境；2、财务管理的目标及其实现途径；3、财务分析的基本方法和技巧；4、企业投资决策的基本原理和方法；5、企业融资决策的基本原理和方法；6、企业营运资金管理的基本原理和方法；7、国际财务管理的基本内容和特点。

四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1、课堂讲解：讲解基本概念和理论，引导学生理解财务管理的基本原理和方法；2、案例分析：通过案例分析，让学生了解财务管理在实际工作中的应用，提高学生的实际操作能力；3、小组讨论：通过小组讨论，让学生互相交流，加深对课程内容的理解；4、实践操作：通过实践操作，让学生掌握财务分析、投资决策和融资决策等技能，提高学生的实际操作能力。

五、作业和考试本课程将布置适量的作业，让学生巩固所学知识，加深对课程内容的理解。

考试将采用闭卷形式，测试学生对课程内容的掌握程度和应用能力。

六、教材和参考书本课程将使用《财务管理》教材，由著名财经类出版社出版，内容全面、系统，适合本科生学习。

此外，还将推荐一些参考书和期刊论文，让学生了解最新的研究成果和趋势。

七、教师简介本课程的教师具有丰富的财务管理教学经验，拥有高级职称和博士学位，曾担任多项科研项目负责人，发表多篇高水平论文，多次获得教学成果奖和优秀教师称号。

《财务管理》课程教学大纲课程编号：08120101课程名称：财务管理课程英文名称：授课教师：总学时：64学分：授课对象：会计学专业、经管其它各专业（48学时）先修课程：《经济学》、《管理学》、《基础会计》和《中级财务会计》。

一、课程目标及教学任务本课程是会计学专业的专业方向选修课。

通过本课程的学习，目的培养学生具有从事企业理财工作的基本素质；掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；了解党和国家有关财务管理的方针、政策和制度。

达到会计师应具备的财务管理理论水平和业务水平，为今后从事企业理财工作打下扎实的业务基础。

二、课程内容提要课程的基本要求：1.掌握财务管理的对象、目标及组织；深刻理解从事财务管理应树立的观念；了解财务管理环境变化对企业理财工作的影响。

2.掌握时间价值、风险价值和利率三大财务管理基本原理；掌握财务分析的方法、程序和证券评价方法；了解财务计划的内容、编制方法及财务控制的具体办法。

3.熟练掌握固定资产、货币资金、应收账款和存货管理的内容及方法。

4.对企业筹资渠道、筹资方式、资金成本，财务杠杆和资金结构等概念要有明确认识，学会企业应如何进行筹资。

5.对国有企业盈利分配制度历史沿革有基本认识；掌握目前西方股份制企业股利分配理论及政策类型，学会如何进行盈利分配决策。

6.了解企业兼并和破产问题。

7.了解国际财务管理的内容及动态。

课堂讲授的教学内容第一篇总论(1) 财务管理基本理论财务管理的概念及内容；财务管理目标；财务管理的观念；财务管理体制(包括财务管理组织构建、财务管理职权划分、财务管理制度建立)；财务管理环境；财务管理环节和方法。

(2) 财务管理基础①资金时间价值概念；单利终值和现值计算；复利终值和现值计算；系列值终值和现值的计算；年金现值和终值计算；永续年金现值计算。

②风险概念及种类；风险报酬概念和风险报酬的计算。

③证券评价的目和基本原理；债券评价的内容和原理；股票评价的内容和原理。

《财务管理》教学大纲一、课程的教学目标与要求（一）课程教学目标《财务管理》是财务管理专业的核心课程，也是工商管理类各专业的主干课程。

财务管理是对企业资金运动所进行的管理，属于企业价值管理范畴。

财务管理学就是有关如何进行投资决策、筹资决策、分配决策以及营运资金管理决策的一门科学。

开设本课程，旨在使学生能够比较全面地了解、掌握财务管理的基本理论、基本方法和主要业务技能，提升学生的财务理论水平和应用能力，同时，为后续课程的学习打下良好的基础。

（二）课程教学的基本要求1、理解财务管理学的相关概念；2、掌握财务管理的基本原理与方法；二、各章教学内容和要求第一章总论【学习要点提示】企业财务管理是企业管理的一个重要组成部分，它是根据资金运动规律，按照特定的目标，组织企业财务活动，处理企业财务关系的一项综合性价值管理。

本章主要阐释财务管理的含义和内容、财务管理的目标、环境，以及企业财务管理的基本环节。

【学习目标】1、明确财务管理的基本概念，理解资产、资金、资本等相关概念的涵义和相互关系。

2、明确财务管理的内容，理解筹资、投资、分配等财务活动的性质和作用，并掌握企业资金的运动规律。

3、了解当前主要的财务管理目标理论，并明确各种目标观点的优缺点。

4、明确财务管理的环境因素，以及各环境因素对财务管理的影响。

5、明确企业财务运作的基本环节。

【教学内容】1、财务管理的概念和2、财务管理的目标3、财务管理环境4、财务管理的假设与原则5、财务管理环节【重点与难点】1、对资产、资金、资本等关键概念及其相互关系的理解。

2、对企业资金运动规律的理解。

3、对企业财务管理环境的理解。

第二章财务管理的价值观念【学习要点提示】在今天的100元和1年后的100元之间，您会选择哪一个呢？在肯定的100元和不肯定的100元之间，您又会选择哪一个呢？这是关于时间价值和风险价值最基本的命题。

资金时间价值与风险价值是财务管理学的核心概念，也是财务管理学的重要基础内容。

《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲课程编号：08120101课程名称：财务管理课程英文名称：授课教师：总学时：64学分：授课对象：会计学专业、经管其它各专业（48学时）先修课程：《经济学》、《管理学》、《基础会计》和《中级财务会计》。

一、课程目标及教学任务本课程是会计学专业的专业方向选修课。

通过本课程的学习，目的培养学生具有从事企业理财工作的基本素质；掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；了解党和国家有关财务管理的方针、政策和制度。

达到会计师应具备的财务管理理论水平和业务水平，为今后从事企业理财工作打下扎实的业务基础。

课堂讲授的教学内容第一篇总论(1) 财务管理基本理论财务管理的概念及内容；财务管理目标；财务管理的观念；财务管理体制(包括财务管理组织构建、财务管理职权划分、财务管理制度建立)；财务管理环境；财务管理环节和方法。

(2) 财务管理基础①资金时间价值概念；单利终值和现值计算；复利终值和现值计算；系列值终值和现值的计算；年金现值和终值计算；永续年金现值计算。

②风险概念及种类；风险报酬概念和风险报酬的计算。

③证券评价的目和基本原理；债券评价的内容和原理；股票评价的内容和原理。

④财务分析的含义和目的；财务分析方法；财务报表的比率分析、构成分析和趋势分析；企业财务状况综合分析方法和企业经济效益综合评价；股份制企业普通股特征比率；财务分析的局限性；财务计划的具体编制；财务预测和控制的一般方法。

第二篇资金筹集(1) 概述：筹资要求、筹资渠道和方式，企业筹资分类，企业筹资规模的预测方法。

(2) 资本金制度：资本金概念，法定资本金概念，资本金构成，筹资方式，资本金制度的概念及内容。

(3)权益资本筹集吸收直接投资管理。

股票筹资：普通股特征，普通股股东权利和义务，普通股分类、普通股价值，普通股发行决策，普通股筹资评价；优先股特征、分类和理论价值确定，优生股筹资评价；保留盈余筹资管理及评价。

《财务管理》课程教学大纲（2012——2013学年第二学期）一、课程基本信息课程代码：712.014.203课程名称：财务管理课程性质：□必修丁选修□辅修预修课程：经济学会计学修读对象：上海外国语大学等任课教师：张强办公地点：D420答疑时间：网上http://wwwl /kxy/jpkc联系电话：67703271E-mail 地址：zhangqiang_xjtu@ 教材：杨淑娥主编《财务管理学》高等教育出版社2010.9参考书目：（1）斯坦利B.布洛克，杰弗瑞A.赫特，巴特利R.丹尼尔森著《财务管理基础》，机械工业出版社，2010o（2）范霍恩，瓦霍维奇著，刘曙光译《财务管理基础》，清华大学出版社，2009。

（3）傅元略主编《财务管理》，厦门大学出版社，2005（4）（美）斯蒂芬A.罗斯等著，吴世农译《公司理财》，机械工业出版社，2003年。

（5）（英）彼得•阿特勒尔著，赵银徳张华译《财务管理基础》，机械工业出版社，2004。

二、课程性质及目的《财务管理》是在学生系统学习微观经济学、管理学、会计学等课稈后，囤绕有关企业资金管理的一门课程。

木课程将系统介绍货币时间价值、风险与报酬基木概念和方法，进而介绍企业投资决策、筹资决策、般利分配决策以及口常资金管理等理论和实践。

通过本课稈教学，使学生掌握财务管理的基木概念、基木理论和分析方法，并能够用财务管理的基木理论和方法分析企业财务管理屮的投资决策、筹资决策、股利理论分配等问题。

三、教学内容安排及要点学时教学内容2第一章财务管理概论4第四章货币时间价值与证券估价4第五章风险与报酬8第六章投资决策（包括案例讨论）4第七章资本成本与资本结构2第八章长期筹资管理6第九章营运资金管理2第十章股利分配管理第一章：财务管理概论（2学时）本章从企业财务管理目标的介绍开始，从财务本质出发，探讨了企业的资金及其运动、财务管理的内容与方扶、财务管理假设与原则。

进而从内部环境上探讨了企业财务组织机构、管理体制与职责；从外部经济环境、法律环境、税收环境，以及金融环境和资本市场对企业财务的影响和制约做了进一步研究，旨在使学生对财务管理有一个基本的轮廓了解，为深入学习全书奠定良好的基础。

《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲英文名称：Financial Management课程编号：268132125学时数：48其中讲授学时数：48实验学时数：0上机学时数：0实践学时数：0学分数：3适用专业：数学与应用数学一、课程性质和教学目标课程性质：专业选修专业能力目标：财务管理是以管理科学的基本原理为依据，按照市场经济的要求，全面、系统地阐述企业筹集资金、运用资金、分配资金、管理资金的现代公司理财的理论与方法的一门课程。

课程目标1：掌握公司财务管理的基本理论、基础知识和基本方法。

课程目标2：掌握公司筹资、投资、收益分配、营运资金管理过程中的定性、定量分析方法并能进行财务分析、预测与决策。

在走上工作岗位后，能为企业提供决策支持和规避风险的方案及意见建议。

课程思政目标：使学生树立理财观念，具有勤俭节约、理性消费的意识。

使学生能够拥有诚信精神、法治观念和爱国情操，将个人发展与国家前途、民族命运紧密联系。

能够理解国家的相关战略和政策，建立“道路自信”和“制度自信”。

二、课程目标与毕业要求的对应关系课程支撑的毕业要求：1. 支撑毕业要求指标点2：具有扎实的基础知识和专业知识，掌握必备的研究方法，了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势。

2. 支撑毕业要求指标点3-2：能够基于金融和大数据分析行业背景知识进行合理分析，打破思维界限，拓展跨学科知识，善于多学科交叉融合，评价复杂金融数学和金融数据挖掘问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

3. 支撑毕业要求4：能够对本专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。

表1课程目标与专业毕业要求的关系序号课程目标毕业要求指标点2 毕业要求指标点3-2毕业要求指标点41 课程目标1 L22 课程目标2 L4 L3布鲁斯标准L1 认知，L2 理解，L3 应用， L4 分析， L5 综合，L6评判三、课程教学内容的基本要求、重点和难点第一章财务管理总论（支撑课程目标1）教学目的与要求：通过本章的学习，应当掌握财务管理理论各构成要素的含义，深入理解财务理论在财务学科中的地位和作用，深刻认识各种财务要素的性质。

《财务管理》课程教学大纲一、课程基本信息1．课程编号：JX0112．学分：33．学时：54课时，其中：理论36，实训184．课程类别：专业课5．考试/考查：考试6．适用专业：会计电算化、经济管理二、课程性质和教学任务、目标1．课程性质是会计电算化专业和经济管理专业开设的专业必修课程，也是其他专业的普及型课程。

2．教学任务通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握财务管理的基本理论、基本方法和主要业务技能，进一步提高学生的财务理论水平和应用能力，为后续课程的学习打下良好的基础。

在系统学习企业财务管理基本理论和方法的同时，了解财务管理的一些前沿理论与方法。

3．教学目标财务管理学是对企业财务收支进行规划和控制的一门科学，是财务人员和管理人员进行财务决策的理论依据。

使学生能够进行基本的投资决策、筹资决策、营运管理、股利决策，为学生发展专业化方向的职业能力奠定基本。

（1）了解财务管理的基本工作岗位及设置；（2）理解财务的基本观念，包括时间价值和风险价值；（3）熟练掌握筹资管理的基本知识，并做正确决策；（4）熟练掌握投资管理的基本知识，并做正确决策；（5）熟练掌握资金营运管理的基本知识，并做正确决策；（6）熟练掌握收益分配管理的基本知识，并做正确决策；（7）了解财务预算的相关知识；（8）了解财务分析的相关知识。

三、本课程与相关课程的衔接、配合关系《财务管理》涉及到很多方面的知识，比如《经济学》（宏观和微观）、《会计学》、《高等数学》、《管理学》、《经济法》等课程。

因此，为了更好地学习本课程，学生应该具有经济学、管理学、会计学等相关学科的知识基础。

1．教学方法《财务管理》是一门理论性与实践性较强的课程，要求学生具备扎实的会计基础，从而熟练掌握现代企业财务管理的基本理论、基本内容和方法。

要达到这一教学要求，讲授、辅导课是一个重要的教学环节。

主讲教师根据教学大纲要求，结合教材讲授、辅导、答疑、布置作业等，在整个教学过程中要充分发挥学生学习主动性，有计划地组织学生进行讨论，注意培养学生学习的能力，同时充分利用多媒体进行教学。

《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲课程名称：财务管理课程代码：1621391课程类型: 专业必修课程学分：3.5 总学时：48+16 理论学时：48 实践学时：16先修课程：基础会计，统计学原理适用专业:财务管理、会计、会计电算化一、课程性质、目的和任务课程性质：本课程属于财务管理、会计、会计电算化专业的专业必修课程。

课程目的和任务：使学生懂得财务管理学的基本理论；熟悉国家有关财经方针、政策和财务管理制度；掌握财务管理学的基本原则、工作内容和实践操作方法。

同时，使学生具有以提高企业经济效益和社会效益为核心，进行财务分析、预测和评价、风险评估与投资管理以及参与企业日常财务与经营管理和决策、实现目标控制、从事综合性价值管理的初步能力。

鉴于本学科内容的理论性、政策性和技术性较强，并与相关的其他基础理论和专业课程保持密切联系，因此，在教学中，就要力求做到立足于我国国情，关注国际经济动态，做到理论与实践相结合，既教书又育人。

通过认真地对财务管理学的基本理论、基本知识和基本技能的讲授，使学生在思想品德和专业技能上都能适应我国市场经济建设的需要。

二、教学基本要求1、知识、能力、素质的基本要求：知识要求：掌握财务管理中的基本理论及相关财务制度规定、理解财务管理的要求、任务、财务关系及其体系、掌握财务管理的基本方法。

能力素质要求：正确计算及判断中小企业相关财务事项、正确运用财务信息进行简单财务指标分析、了解和掌握财务日常管理的基本要求和方法、正确编制中小企业财务计划及运用计算工具进行简单财务预测、具有运用所学财务管理知识适应会计管理工作和相关领域工作的能力。

2、教学模式基本要求将课堂教学、课外作业、案例辅导、课后辅导等有机地结合起来，以提高教学效率。

在教学过程中，注重基本理论、基本概念和基本方法，特别注重培养学生利用实际应用能力，提高学生的学习积极性。

(1) 课堂教学在课堂教学中，重点讲解财务管理的基本原理与方法，锻炼学生的认知能力以提高学生自主性学习和研究性学习的能力，同时培养学生应用财务管理基本理论与方法分析问题和解决问题的能力。