物业管理专业课程(精选)

物业管理工作中的专业知识与技能培养物业管理是一个综合性、专业性强的职业，要求从业人员具备一定的专业知识和技能。

随着社会的发展和物业管理行业的壮大，物业管理专业知识和技能的培养也变得越来越重要。

本文将从物业管理工作中的专业知识和技能分别进行探讨，并提出有效的培养方法和途径。

一、物业管理中的专业知识培养在物业管理中，从业人员需要掌握以下专业知识：1.法律知识：物业管理涉及到很多法律法规，了解相关法律知识是从业人员的基本要求，例如合同法、物权法、消防法等。

只有掌握了法律知识，才能在实践中更好地处理各种问题，确保物业管理工作的合法性和规范性。

2.工程知识：物业管理与建筑工程密切相关，了解一定的工程知识有助于从业人员更好地进行工程质量管理和维修保养工作。

对于常见的建筑材料、设备设施，以及工程施工质量要求等都需要有一定的了解。

3.财务知识：物业管理涉及到资金的管理和使用，需要掌握一定的财务知识，例如会计基础知识、财务分析能力等。

只有深入了解财务知识，才能合理进行预算编制、费用控制，确保物业管理工作的经济效益。

二、物业管理中的技能培养在物业管理中，从业人员需要具备以下技能：1.沟通协调能力：物业管理工作需要与业主、供应商、承包商等各方进行有效的沟通和协调，解决各种问题。

从业人员需要具备良好的口头和书面表达能力，善于倾听和理解他人，以便快速解决各种矛盾和问题。

2.团队管理能力：物业管理涉及到对团队的管理和协调，从业人员需要具备团队合作精神和领导能力。

能够合理安排工作任务，协调团队成员的关系，提高整个团队的工作效率和质量。

3.问题解决能力：物业管理过程中会遇到各种问题，从业人员需要具备敏锐的问题发现和解决能力。

能够分析问题的根本原因，制定出有效的解决方案，并及时跟进和落实。

三、物业管理知识与技能的培养方法和途径为了培养物业管理工作中所需的专业知识和技能，以下是一些建议方法和途径：1.学习相关专业知识：从业人员可以通过参加培训班、课程等形式学习相关专业知识。

考研就业前景被看好的专业物业管理物业管理近几年，物业管理专业毕业生开始紧俏起来，主要是大型物业公司对人才的需求量较大，比如宾馆、饭店、住宅小区的物业公司等。

专业介绍：专业培养目标：培养掌握现代物业管理基本理论基础知识，具有一定物业管理能力和熟练服务技能的高级管理专门人才。

专业核心能力：现代物业管理与服务。

专业核心课程与主要实践环节：物业管理法规、物业设备维护与管理、房屋维修与预算，、物业统计、物业会计与财务管理、物业管理实务、客户心理学、房地产市场营销、职能建筑管理、合同管理以及各校的主要特色课程和实践环节。

物业设备维护管理实训、物业智能化管理毕业论文、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向：就业面向：住宅小区、商业大厦、写字楼等物业管理部门。

其他：本专业可获取劳动部物业管理员(师)中级职业技术证书。

凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。

总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。

努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。

我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。

当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。

以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。

那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。

并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一：规划进度。

分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。

《物业营销》课程标准一、课程定位和课程设计（一）课程性质与作用课程的性质：物业营销课程是物业管理专业的专业必修课程，使学生能系统地理解和掌握物业营销的基本概念、原理、步骤与技术方法，并将所学到的营销知识应用到物业工作的实践中，成为具备物业营销案例分析及物业管理实战能力的营销人才。

课程的作用：本课程在专业人才培养过程中使学生掌握营销学的相关理论并具备营销分析的基本能力和素质。

本门课程是在具备了管理学、人力资源、房屋构造与维修及经济学基础后加入的一门专业课。

（二）课程基本理念课程开发以学生职业能力培养为重点，进行课程开发与教学设计的创新，实现为物业管理及营销企业培养合格的高技能、高素质“零距离”上岗人才的目标。

围绕房地产营销活动的基本过程组织教学内容，坚持以真实的项目为载体，以实际工作情境进行课程教学情境设计。

在教学实施过程中，灵活使用不同的教学方法，引导学生分析与处理问题的能力，实现对学生职业能力、职业素质培养为重点的教学目标。

（三）课程设计思路《物业营销》这门课程的教学与实践活动，主要培养学生未来从事物业行业所具备的市场营销的基本理论与方法，能够在以后的房地产开发公司、营销公司、物业管理公司及各级各类估价公司从事房地产市场及物业的服务市场的研究与营销策划、管理与执行工作。

《物业营销》课程的主要内容有：市场营销与物业营销概述、物业市场调研与预测、物业营销环境分析、物业购买行为分析、物业市场细分与定位策略、物业产品与服务策略、物业产品价格营销策略、物业营销渠道策略、物业促销策略、物业网络营销等主要内容。

二、课程目标通过本课程的教学，使学生掌握市场营销学的基本理论和基本方法，明确营销实务中产品策略、价格策略、分销策略、促销策略的基本内容和主要特点，了解并基本掌握直复营销、服务市场营销的特点和基本技能，并结合相关案例进行分析、研究；结合相应的实践教学，培养学生在物业市场营销方面的应用能力。

职业能力目标：使学生能够重点掌握市场营销的4P1T策略，能有目的的，依据事实的，并按照一定方法独立地完成任务和解决问题并评价结果；可以妥善处理好简单的营销策划，即学会学习、学会工作，包括制定工作计划的步骤、解决实际问题的思路、评估工作结果的方式和独立学习新技术的方法；并培养学生的沟通能力、人际交往能力等。

《物业管理专业毕业实习》实验教学大纲一、课程的性质和任务专业实习是物业管理专业的教学计划中一个极为重要的教学环节。

在这个教学环节中，要继续贯彻党的教育方针，体现专业培养目标的要求。

专业实习是理论联系实际，巩固、扩大和深化所学专业知识的实践活动，它着重培养学生综合运用所学知识与解决实际问题的能力。

通过实习，应达到以下目的：1、熟悉物业管理的流程和社区管理；2、熟悉房地产的评估和物业的相关法律制度；3、熟悉城市的规划；4、理论联系实际，通过实践，巩固和深入理解所学的理论知识(如工程经济学、环境设计与公共管理、社会心理学等)。

并为毕业设计收集资料和积累感性认识；5、通过参加物业实践(包括参加物业服务)了解和熟悉各有关物业内容(绿化、清洁、物业的保值增值等)的生产技术技能和物业管理企业的经营活动，培养学生初步具备物业管理的实际工作能力；如收集资料能力，社会活动能力和组织能力等；6、了解目前我国物业管理的实际水平，联系专业培养目标，树立为提高我国物业管理水平而努力的志向；7、密切与工程师及管理人员的联系，学习他们的优秀品质和丰富的实际经验。

二、教学要求与教学方法教学要求：（1）明确实习目的，严格服从组织纪律，遵守指导教师的领导，遵守管理秩序，不得擅自行动；切实保证学生实习期间的安全，统一指挥，集体行动。

（2）完成实习日记和实习报告（4）每个同学每日必须整理好实习日记，实习结束后完成实习报告，要求图文并茂。

（5）在实习工地，无特殊情况，夜间不得无故外出游玩，若要离开住地，不得少于三人以上。

实习期间，不得无故缺勤，有特殊情况，应向带队老师请假。

（6）实习工地，车多人杂，时刻注意安全，防止大小事故发生。

教学方法：专业实习分组进行，每组在物业管理企业单独实施实习计划。

整个实习过程的联系、安排和实施，全部由各组学生根据实习指导书要求自己落实进行。

指导教师巡回检查和指导实习工作。

专业实习主要通过生产实践达到实习目的，实习期间，学生以基层技术人员或管理人员的身份，学习和参加生产业务活动和技术管理工作，并参加班组生产劳动。

《物业经营管理实务》课程标准课程代码：课程类别：专业课适用专业：现代物业管理开课学期：4总学时：48 学分：31．课程定位和设计思路1-1 课程定位关键词：课程地位、主要功能、与其他课程关系《物业经营管理实务》课程是物业管理的专业核心课程，专业必修课，本课程主要培养物业管理专业了解物业经营管理技能，让学生较为全面地掌握物业经营管理理念和技术方案，同时让学生掌握物业管理的内容、模式和程序等知识，明确物业管理人员应具备的基本条件，为将来的工作打下坚实的基础，也对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑及明显的促进作用。

本课程的先修课程为物业管理学、管理学原理、物业会计学等课程。

后续课程为物业管理实务综合实习。

1-2 设计思路关键词：课程开设依据、内容选择标准、项目载体设计思路、内容编排顺序（如能力递进）、学习程度用语、课时和学分本课程紧紧围绕专业课程的定位，教学上以物业管理的基本概念、基本理论与基本方法为主线，以培养学生良好的思维习惯和分析能力为目标，是以培养实践能力为目的的课程。

教学内容方面，针对教学重点和难点内容，在实践教学环节中进行了一系列改革：一是注重基本物业经营管理理论的教学，突出对基础知识的掌握和应用，并将最新的理论研究成果与教改教研成果吸收到教学内容中；二是注重理论联系实际，增加物业经营管理的案例分析教学；三是注重实践性教学，把抽象的理论变成直观可感的现实存在。

通过本课程的学习，学生应掌握物业管理的基本理论，并能够运用所学知识应用到工作中去。

为学生学习其他相关课程提供理论基础和知识准备，同时也相应提高学生职业能力和促进职业素养的培养。

本课程总学时为48学时，学分为3学分。

1-3 课程思政关键词：课程思政教育内容、实现方式、衡量标准本课程开发遵循就业导向的现代职业教育指导思想，遵循职业需求、学生职业能力发展规律，突出课程的职业性、实践性和开放性，即以掌握求知的方法为原则，并将理论与实践进行恰当融合，从而激发学生的学习兴趣，发挥学生的主观能动性。

物业管理专业教学计划一、培养目标培养拥护党的基本路线,能运用现代物业管理理论和方法，进行物业管理方面的实践操作和房地产开发经营管理，掌握物业管理专业必备的基础理论和专门知识,具有创新意识和较强工作能力,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才.二、人才培养规格(一）业务范围毕业生主要面向住宅小区物业管理服务工作；饭店、商厦、写字楼物业经营管理工作;企事业单位的物业管理服务工作;社区规划与物业管理服务工作；房地产开发与营销的具体服务工作.（二）知识、能力、素质结构1、知识结构(1）掌握与本专业培养目标和业务范围相适应的文化基础知识.（2）了解市场经济基本规律，熟悉国家方针、政策、法律、法规。

（3)掌握物业管理的基本知识、物业公司运作体系和运作规律。

(4)掌握房地产经济基本原理，了解房屋构造、配套设施、绿化等方面的基本知识.（5)熟悉我国物业管理和房地产业的政策、法律法规。

（6)具有本专业需要的行政管理、社区管理、房地产运营知识.(7）掌握计算机经济信息管理系统知识。

（8)掌握物业管理会计、统计、公共关系等相关知识。

（9）掌握一门外语基础知识.2、能力结构（1）具有较强的计算机文字处理、数据处理和一定的程序设计能力。

(2)具有编制和实施物业管理计划、起草物业管理文书、合同、设计招标标底的能力。

（3）具有部门经营管理活动和为业主提供各项有效服务及分析经营状况的能力。

（4）具有物业档案管理、编制物业管理会计和统计报表能力，能进行一般的房地产价格评估和租金测算.(5）具有管理、维护物业及环境能力，掌握各种设备、设施的安全使用方法，具有组织排除一般设备、设施故障及修缮和保养的能力.（6）具有一定的语言表达和写作能力。

（7）具有一定的外语水平，可借助字典查阅本专业的书刊资料。

3、素质结构（1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,具有良好的思想修养、职业道德和社会公德。

物业经营管理第一章物业经营管理概述1、物业经营管理的性质和管理对象随着房地产投资规模的不断扩大和投资形式的多样化，对物业经营管理的需求与日俱增。

物业的业主或投资者希望通过物业经营管理，不仅使其物业在运行使用过程中能够保值，而且实现增值。

这就要求物业管理从传统的物业运行管理服务，向策略性的物业资产价值管理方向拓展。

属于服务性行业，又是经营性行为，及时服务性单位，又是经营性企业。

物业经营管理活动的管理对象通常为收益性物业，主要包括写字楼、零售商业物业、出租型别墅或公寓、工业物业、酒店和休闲娱乐设施等。

2、物业经营管理的目标物业经营管理服务的目标，是从业主的角度出发，在物业经济寿命的全寿命周期，持续满足租户正常空间使用需求，在实现物业各期净收益最大化的基础上，保持和提高物业的市场价值以及未来发展潜力。

这里所说的物业业主，既包括直接持有物业产权的企业或机构，也包括这些企业或机构背后的投资者。

3、管理型物业管理企业，专业型物业管理企业，综合型物业管理企业的区别。

管理型物业管理企业----是具有策略性物业管理能力的企业，在物业管理活动中处在总包的位置。

专业型物业管理企业----是具有物业运行过程中某种专业管理能力的企业，通常以专业分包的形式，获得物业管理业务综合型物业管理企业----是同时具备物业策略管理和物业运行管理能力的企业。

分为公司管理、现场管理和现场作业三个层次4、物业经营管理的类型划分为管理型、专业性和综合型三种5、物业管理企业的工作容通常分为物业管理或设施管理，房地产资产管理和房地产组合投资管理三个层次。

物业管理和设施管理以运行管理为主，房地产资产管理和投资组合管理以策略性管理为主。

第二章房地产投资及其区位选择1、房地产投资的目的与容投资者进行房地产投资的主要目的，是为了使其财富最大化。

通过进行房地产投资，投资者可以获得作为房地产业主的荣誉、获得较高的收益和资本增值，还可以降低其投资组合的总体风险、抵抑通货膨胀的影响。

2023现代物业管理专业学什么课程（最新）2023现代物业管理专业课程有哪些现代物业管理专业主要课程有：物业管理概论、建筑识图与房屋构造、物业环境管理、房屋修缮与管理、房地产开发经营、园林规划设计与制图、电工学(电工、电子)、楼宇智能化技术、电子及电气测量技术、电气控制及plc控制技术、楼宇供配电技术、单片机原理及应用、物业管理实务、物业财务管理、物业管理法规、服务心理学等课程。

物业管理专业掌握技能1.系统掌握物业管理专业知识;2.具备处理公共关系事务的基本素质;3.有管理物业管理企业的能力;4.有维修房屋和维护管理物业设备设施的能力;5.有办理物业管理业务的能力;6.要求具备熟悉和运用物业管理相关法律法规的能力。

女生适合学习物业管理专业吗物业管理专业就业前景广阔，在就业上并不分男女，只要具有一定的物业专业管理知识、符合相关物业公司的聘请要求即可。

并不存在物业管理只能当保安、不适合女性这样的偏见。

物业专业不是在从业中只负责小区卫生、水费、电费、煤气费的收取，除了和专业相当对口的物业管理方向，考生的就业范围还可以拓展到人力资源、房地产营销等涉及到的相关领域，担任人事专员或策划专员、销售专员等职位，这些职位也很适合细心专业的女生。

物业管理专业就业前景物业管理主要培养具有一定物业管理能力和掌握服务技能的高级管理型人才，在课程设置上注重现代物业管理基本理论基础知识的教学，为社会培养实用型人才。

我国物业管理行业兴起的时间并不长，但是发展速度较快，从城市需求扩展到了城镇。

在各大中小城市的办公大楼、商业集中地、小区住宅等人群集中地，物业管理是必不可少的环节。

物业管理就业市场较大，是发展中的朝阳行业。

物业管理就业方向本专业学生毕业后可在各类物业管理行业、物业中价、房地产行业从事物业前台客服、物业管理服务员、物业行政、人事、办公等工作。

物业管理专业在专业学科中属于管理学类中的工商管理类，其中工商管理类共17个专业，物业管理专业在工商管理类专业中排名第13，在整个管理学大类中排名第21位。

物业管理培训课程一、引言随着我国城市化进程的加快，物业管理行业得到了迅猛发展。

物业管理作为现代服务业的重要组成部分，已成为城市管理的重要力量。

为了提高物业管理人员的专业素质，提升物业服务水平，本课程旨在为物业管理从业人员提供系统的培训，帮助学员掌握物业管理的基本知识、技能和方法。

二、课程目标1.使学员了解物业管理的基本概念、发展历程和现状。

2.帮助学员掌握物业管理相关法律法规和政策。

3.使学员熟悉物业管理的组织架构、岗位职责和服务内容。

4.培养学员具备良好的沟通协调能力、团队协作能力和客户服务意识。

5.提高学员对物业管理市场的分析和判断能力。

6.帮助学员掌握物业管理项目的招投标、合同签订和履行等环节。

三、课程内容1.物业管理概述（1）物业管理的定义与内涵（2）物业管理的发展历程与现状（3）物业管理的类型与模式2.物业管理法律法规（1）物权法与物业管理（2）物业管理条例及相关政策（3）物业服务合同法律制度3.物业管理组织架构与岗位职责（1）物业管理的组织架构（2）物业管理的岗位职责（3）物业管理人员的基本素质要求4.物业管理服务内容（1）物业管理服务的范围与内容（2）物业设施设备管理（3）物业环境管理（4）物业安全管理（5）物业客户服务5.沟通协调与团队协作能力培养（1）沟通协调技巧（2）团队协作的重要性（3）团队合作的方法与策略6.物业管理市场分析（1）物业管理市场的现状与趋势（2）物业管理市场的竞争格局（3）物业管理项目的策划与定位7.物业管理项目的招投标、合同签订与履行（1）物业管理项目的招投标流程（2）物业服务合同的签订与履行（3）物业管理项目的验收与移交四、课程安排1.理论教学：采用讲授、案例分析、小组讨论等形式，使学员充分理解和掌握物业管理的基本知识、技能和方法。

2.实践操作：组织学员参观优秀物业管理项目，了解物业管理的实际操作流程，提高学员的实践能力。

3.模拟演练：设置模拟场景，让学员进行角色扮演，培养学员的沟通协调能力和团队协作能力。

2024全国物业管理专业的大学排名一览表(公布)2024年全国物业管理专业院校排行榜目前全国开设物业管理专业的院校中，排名比较靠前的有北京林业大学、武汉科技大学、内蒙古财经大学等，这些学校的学科评估水平非常不错。

具体专业排行榜情况如下：专业排名院校名称双一流国家特色学科专业软科等级参与学科评估水平学科评估水平1北京林业大学是否A+是C2武汉科技大学否否A+是C3内蒙古财经大学否否A是B-4福建商学院否否A否--5通化师范学院否否B+否--5长沙学院否否B+否--7福建江夏学院否否B+否--8石家庄学院否否B+否--9宿州学院否否B+否--11四川文理学院否否B+否--12新乡学院否否B+否--13唐山师范学院否否B否--13山东青年政治学院否否B否--15沈阳工程学院否否B否--16重庆财经学院否否B否--16河南牧业经济学院否否B否--20浙江树人学院否否B否--物业管理专业主要学什么物业管理专业主要学习的课程有：管理学原理、经济学原理、管理信息系统、商业物业运营管理、物业专业英语、建筑学原理、房地产经济学、数据挖掘与机器学习、城市规划、城市管理学、物业资产评估等。

物业管理专业毕业后的就业方向主要是在物业管理服务企业、房地产开发经营企业、房地产中介咨询企业及有关事业单位及政府部门。

物业管理专业就业方向物业管理专业毕业生可从事后勤服务保障管理工作和物业行业监管、社区管理与服务等工作。

能在市政房产管理局、各类机关后勤部门、房地产公司、大型商场、高档饭店与宾馆、城市住宅小区和工矿企业等行政、事业部门和经营企业从事管理工作。

具体包括强弱电维修、给排水、采暖通风系统管理及维修、特种设备运行管理等物业管理工作。

具有物业管理基本能力的应用型、复合型高级专门人才。

一、住宅小区物业管理与服务工作;居住物业的管理与服务工作，包括住宅小区、单体住宅楼、公寓、别墅、度假村等。

二、饭店、商厦、写字楼物业管理与服务工作商业物业的管理与服务工作，包括综合楼、写字楼、商业中心、酒店、康乐场所等。

物业管理专业一、介绍物业管理专业是指培养具备物业管理相关知识和技能的专业人才。

物业管理专业涉及到对房地产物业的维护、管理和运营等方面，旨在提高房地产物业的价值和服务质量，满足业主和租户的需求。

二、专业课程1. 物业法规与政策：介绍物业管理相关的法律法规和政策，包括房地产法、物权法等，使学生了解和遵守相关法律法规，为物业管理提供法律保障。

2. 物业运营管理：介绍物业运营管理的基本理论和方法，包括物业设施管理、安全管理、环境管理等，培养学生的物业管理能力。

3. 物业维修与保养：学习物业维修与保养的基本知识和技能，包括维修工具的使用、维修流程的掌握等，为物业设施的日常维护提供支持。

4. 物业市场营销：介绍物业市场营销的基本理论和方法，包括市场调研、客户关系管理等，培养学生的市场营销能力，提高物业的竞争力。

5. 物业财务管理：学习物业财务管理的基本知识和技能，包括预算编制、费用控制等，培养学生的财务管理能力，保证物业经济的稳定运行。

三、实践教学1. 实习实训：学生在校期间进行物业管理实习，通过参与实际物业项目的管理工作，提升实践能力和实际操作技能。

2. 实地考察：组织学生参观不同类型的物业项目，了解实际运营情况，培养学生的观察和分析能力。

3. 案例分析：通过分析真实的物业管理案例，让学生了解和掌握解决实际问题的方法和策略。

四、就业前景物业管理专业毕业生可以在以下领域就业：1. 物业管理公司：从事物业项目的管理和运营工作，包括物业设施维护、租赁管理、客户服务等。

2. 房地产开发企业：负责物业项目的规划、设计和运营管理，提高房地产项目的价值和竞争力。

3. 政府部门：参与制定和执行物业管理相关的政策和法规，监督和指导物业管理工作。

4. 物业顾问公司：为房地产开发商和物业管理公司提供咨询和服务，提供物业管理解决方案。

五、发展趋势随着城市化进程的加快，物业管理行业将迎来更大的发展机遇。

未来，物业管理专业人才需具备以下能力：1. 专业知识更新：不断学习和了解最新的物业管理理论和技术，适应行业发展的需求。