陕西省榆林市府谷县麻镇中学2014-2015学年高一下学期期中物理试卷

2024届陕西省榆林府谷县麻镇中学物理高一上期中综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、近年来有一种测g 值的方法叫“对称自由下落法”：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O 点向上抛小球又落至原处的时间为T 2，在小球运动过程中经过比O 点高H 的P 点，小球离开P 点至又回到P 点所用的时间为T 1，测得T 1 、T 2和H ，可求得g 等于（ ） A ．()2218HT T -B ．22214HT T -C ．22218H T T -D ．()2214H T T -2、钢球A 、B 从同一高塔下落，当A 自塔顶自由下落2 m 时，B 自塔顶下方6 m 处自由下落，两钢球同时到达地面，不计空气阻力，重力加速度取10 m/s 2，则塔高为（） A ．24 mB ．16 mC ．12 mD ．8 m3、下列说法正确的是A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B ．平均速度、瞬时速度以及加速度，是牛顿首先建立起来的C ．自然界的四个基本相互作用是：强相互作用、万有引力、弹力、电磁相互作用D ．根据速度定义式v ＝x t ∆∆，当△t 极短时，x t∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法 4、伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，并且通过实验加以验证：伽利略手稿中记录了一组铜球从斜槽的不同位置由静止下落的距离和所用时间的实验数据，伽利略对上述的实验数据进行了数学处理及逻辑分析，并得出了结论。

陕西省榆林市府谷县麻镇中学2014-2015学年高一上学期期末物理试卷一．选择题（共16小题，每题3分，共48分）1．下列说法中正确的是( )A．研究跳水运动员在空中做转体运动时，不能将运动员看作质点B．前2s内与第2s内是指同一段时间C．分别以太阳和地球为参考系，火星的运动轨迹相同D．位移是描述物体（质点）位置的物理量考点：质点的认识；参考系和坐标系．分析：当物体的形状和大小对研究问题没有影响时，物体就可以看成质点，时间和时刻的主要区别就是时刻是时间轴上的点，而时间对应的是时间轴上的一段，位移是描述物体（质点）位置变化的物理量．解答：解：A、研究跳水运动员在空中所做的转体运动时，要看运动员的动作和姿态，不能看成质点，故A正确；B、前2s内指2s时间，第2s内表示1s时间，不是指同一段时间，故B错误；C、分别以太阳和地球为参考系，火星的运动轨迹不同，故C错误；D、位移是描述物体（质点）位置变化的物理量，故D错误．故选：A点评：本题是对时间时刻、质点、位移等基本概念的考查，是基本知识，在平时的学习中要牢牢的掌握住．2．物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是( ) A．研究运动员跳高的过杆动作B．研究车轮边缘的速度C．计算轮船在海洋中的航行速度D．研究乒乓球的接发球技术考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、运动员在跳高时，要看人的动作是否符合要求，所以此时人不能看成质点，故A错误．B、研究车轮边缘的速度时车轮是不能忽略的，否则就没有车轮的边缘可言了，故B错误．C、轮船的大小相对于海洋的大小来说是微不足道的，所以计算轮船在海洋中的航行速度时，可以忽略轮船的大小，能看成质点，故C正确．D、研究乒乓球的接发球技术时，要考虑乒乓球的转动的情况，不能看成质点，故D错误．故选：C．点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．3．观察图中的烟和小旗，关于小车相对于房子的运动，下列说法中正确的是( )A．小车的运动情况无法确定B．小车一定向左运动C．小车一定向右运动D．小车一定静止考点：参考系和坐标系．分析：研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它相对参照物的位置是否变化．由此来突破此题．解答：解：由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹因此小车运动状态有三种可能1、向左运动2、静止．3、向右运动，所以无法确定，所以B、C、D错误；A正确；故选A点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．4．下列物理量中，属于标量的是( )A．路程B．速度C．加速度D．力考点：矢量和标量．分析：既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．解答：解：矢量是即有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量，力、速度、加速度都是矢量，所以选项B、C、D都不对．标量是只有大小，没有方向的物理量，如路程、时间、质量等，所以A选项正确．故选：A．点评：本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握．5．一小球从半径为R的四分之一圆弧面顶端沿圆弧滑至底端，如图所示．则物体在该运动过程中( )A．位移大小是R B．位移大小是C．路程是2R D．路程是πR考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是从起点到终点的有向线段，路程是物体运动路线的长度．解答：解：路程等于运动轨迹的长度，为l=πR，位移大小等于首末位置的距离为x=R．故选：B点评：本题是基础题，紧扣位移和路程的概念，抓住位移的方向从起点指向终点．6．刘翔能够获得雅典奥运会110米跨栏冠军，取决于他在这110米中( )A．某时刻的瞬时速度大 B．撞线时的瞬时速度大C．平均速度大D．起跑时的加速度大考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：刘翔能够获得雅典奥运会110米跨栏冠军，比较的是相同位移内的时间，即比较平均速度的大小．解答：解：110米跨栏比赛，位移相等，时间短的为冠军，是相同位移内比时间，而平均速度等于位移与时间的比值，所以刘翔能够获得雅典奥运会110米跨栏冠军，取决于他在这110米中平均速度大．故C正确，A、B、D错误．故选C．点评：解决本题的冠军掌握平均速度的定义，平均速度等于位移与时间的比值．7．如果使用电火花打点计时器，则应使用的电源是( )A．4﹣6伏直流电B．4﹣6伏交流电C．220伏直流电D．220伏交流电考点：电火花计时器、电磁打点计时器．专题：实验题．分析：正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的原理和具体使用，电磁打点计时器与电火花打点计时器的区别．解答：解：电火花打点计时器是使用220V交流电源的仪器，电磁打点计时器使用4﹣6伏交流电源，故ABC错误，D正确．故选D．点评：对于基本仪器的使用，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，熟练其操作使用．8．用打点计时器研究物体运动时，接通电源和让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是( )A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先释放纸带或先接通电源都可以考点：电火花计时器、电磁打点计时器．专题：实验题．分析：本题考查了打点计时器的具体应用，熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答本题．解答：解：开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，BCD错误，A正确．故选：A．点评：对于一些实验操作细节，要通过亲自动手实验，才能体会具体操作细节的含义．9．下列说法正确的是( )A．加速度变大，物体一定在做加速运动B．加速度变小，物体一定在做减速运动C．加速度是描述物体的速度变化的快慢程度D．加速度大，物体的速度就大考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是描述物体的速度变化的快慢程度．解答：解：A、加速度变大的物体，如果加速度方向与速度方向相反，那么速度就会减小，即速度减小得越来越快，故A错误；B、加速度变小的物体，如果加速度方向与速度方向相同，那么速度就会增加，即速度增加得越来越慢，故B错误；C、加速度是描述物体的速度变化的快慢程度．故C正确；D、加速度大，物体的速度可以很小，例如火箭发射的瞬间．故D错误；故选：C．点评：把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．10．某物体运动的速度一时间图象如图，下列说法正确的是( )A．0﹣2s内的加速度为1m/s2B．0﹣5s内的位移为l0mC．第1s末与第3s末的速度方向相反D．第1s与第5s加速度方向相同考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：根据速度的正负判断速度的方向．速度图象的斜率等于加速度．根据图线与t轴所围的面积表示位移判断．解答：解：A、速度图象的斜率等于加速度，所以0﹣2s的加速度为a==1m/s2，故A正确；B、根据图线与t轴所围的面积表示位移，所以0﹣5s的位移s=，故B错误；C、由于第1秒与第3秒末的速度都为正，所以速度方向相同，故C错误；D、据速度图象的斜率等于加速度，据图象可知，第1秒与第5秒的加速度方向相反，故D 错误．故选：A．点评：根据速度图象直接速度加速度的方向，由斜率大小求出加速度的大小是基本能力，要熟练掌握．11．某物体沿平直轨道以2m/s2的加速度做匀变速直线运动，某时刻测得物体的速度大小为3m/s，则在此后的2s内，物体的位移大小可能为( )A．10m B．2m C．2.25m D．4.5m考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：物体做匀变速直线运动，有可能是匀加速，也有可能是匀减速，分别列式求解即可．解答：解：由：得：若初速度与加速度同向：x=3×2+0.5×2×22=10m．若初速度与加速度反向：x=3×2﹣0.5×2×22=2m．故在此后的2s内，物体的位移大小可能为10m或2m．故选：AB点评：高中我们在物理中接触到矢量，在题目中出现矢量的大小为多少时，一定要记得对其方向进行讨论．12．关于自由落体运动，下列说法中正确的是( )A．在任何相等的时间内速度的变化量相等B．在连续相等的位移内平均速度相等C．在连续相等的位移内所用时间相等D．在任何相等的时间内位移的变化相等考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动．自由落体运动是一种理想状态下的物理模型；自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动．解答：解：A、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，故在任何相等的时间内速度的变化量相等，故A正确；B、C、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，速度越来越快，故通过连续相等的位移时间越来越少，故在连续相等的位移内的平均速度越来越大，故B错误，C错误；D、匀变速直线运动，在连续相等的时间内通过的位移的差是一个恒量，故D错误；故选A．点评：本题关键明确自由落体运动的运动性质，然后根据运动学公式分析求解．13．如图所示，质量为m的滑块受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用，向右做匀速直线运动，说法正确的是( )A．滑块受到3个力的作用B．滑块受到的合力为零C．拉力与摩擦力的合力的大小为FsinθD．仅增大拉力F，滑块仍做匀速直线运动考点：物体的弹性和弹力；摩擦力的判断与计算．专题：受力分析方法专题．分析：物体做匀速直线运动，知物体所受的合力为零，根据共点力平衡分析拉力和摩擦力的合力方向．解答：解：A、物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡，知物体一定受四个力的作用．故A错误．B、根据共点力平衡得，滑块受到的合力为零．故B正确．C、因为物体合力为零，知拉力与摩擦力的合力的大小与重力和支持力的合力等值反向，大小即为G﹣N=Fsinθ．故C正确．D、当增大拉力F，因滑动摩擦力大小变小，则滑块不会匀速直线运动．故D错误．故选：BC．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，通过共点力平衡进行分析求解．14．体操运动员静止悬挂在单杠上，当两只手掌握点之间的距离减小时，运动员手臂受到的拉力，下列判断正确的是( )A．不变B．变小C．变大D．无法确定考点：合力的大小与分力间夹角的关系．专题：平行四边形法则图解法专题．分析：当运动员增大双手间距离时，根据合力与分力的关系分析两只手臂的拉力如何变化．两只手臂的拉力总是大小相等，方向并不相反．每只手臂的拉力不一定小于mg，也可能等于mg．解答：解：根据每只手臂的拉力的合力一定等于运动员的重力保持不变，则当减小双手间距离时，两手臂间夹角减小，每只手臂的拉力将减小．故ACD错误，B正确．故选：B．点评：本题是根据合力与分力的大小变化关系来判断手臂拉力如何变化，也可以用质点代替人，由平衡条件得到手臂的拉力与手臂间夹角的关系，再由数学知识分析．15．小敏随着十几个人一起乘电梯上五楼，走进电梯时电梯没有显示超载，但电梯刚启动时报警器却响了起来．对这一现象的解释，下列说法正确的是( )A．刚启动时，物体的加速度向下，人处于超重状态B．刚启动时，人所受的重力变大了C．刚启动时，人对电梯底板的压力大于底板对人的支持力D．刚启动时，人对电梯底板的压力变大了考点：超重和失重；牛顿第二定律．分析：先对人受力分析，受重力和支持力，而压力等于支持力；再对人进行运动分析，确定加速度方向；最后根据牛顿第二定律进行解释即可．解答：解：人随电梯一起加速上升，电梯刚启动时报警器却响了起来，说明人和电梯的加速度向上，合力向上，电梯和人处于超重的状态；所以人对电梯底板的压力变大了．故D 正确．故选：D．点评：解决该题关键要运用牛顿第二定律分析超重与失重现象．值得注意的是超重和失重时，物体的重力的大小和方向并没有发生变化．16．一质量为m的人站在电梯中相对电梯静止，电梯竖直向上做匀加速运动，加速度大小为，g为重力加速度．人对电梯地板的压力大小为( )A．B．C．mg D．2 mg考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：加速度向上，根据牛顿第二定律可以求人对电梯地板的压力大小．解答：解：由牛顿第二定律知：F﹣mg=ma，所以F=m（g+）=，A正确．故选：A点评：明确加速度的方向，正确对物体进行受力分析是解决本题的关键．二．填空题（共9小题，每空2分，共32分）17．如图所示，用力拉弹簧，弹簧伸长，说明力可以改变物体的形状；足球守门员接住了迎面飞来的足球，说明力可以改变物体的运动状态．考点：力的概念及其矢量性．分析：力的作用是相互的，力既有大小而且有方向．力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的．解答：解：用力拉弹簧，弹簧伸长．说明弹簧受到力的作用发生形变．当守门员接住飞来的足球时，说明飞来的足球状态发生改变．故答案为：形状；运动状态．点评：通过改变物体的运动，让我们感受力的存在．同时知晓力具有矢量性．18．如图所示，文文和新新用相同大小的力提着一重为G的水桶在水平路面上匀速行走．他们提桶的手臂间的夹角越小（填“大”或“小”）越省力，两手臂拉力的合力大小为G．考点：力的概念及其矢量性．专题：平行四边形法则图解法专题．分析：分析水桶的受力情况，分析平衡条件求解两同学的手臂受到的拉力大小．由于两人手臂均与竖直方向成θ角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等．解答：解：设两同学手臂对水桶的拉力大小为F，由题两同学的手臂均与竖直方向成θ角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，两手臂拉力的合力为G；则根据平衡条件得：2Fcosθ=G得：F=故他们提桶的手臂间的夹角越小越省力；故答案为：小，G．点评：本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等，再由竖直方向力平衡即可求出两同学的手臂受到的拉力大小．19．薄板的重心位置可以用悬挂法求出．如图所示，先在A点把物体悬挂起来，作出直线AB，然后在D点把物体悬挂起来，作出直线DE，即可知重心在两直线AB、DE交点C处，其实验原理是运用了二力平衡和重力的方向是竖直向下的知识．考点：重心．分析：重心是重力的作用点，是一个物体受力的总效果的反应．可根据重力的方向是竖直向下的和二力平衡的条件来突破此题．解答：解：因为重力方向竖直向下，将物体沿A点吊起，然后沿A点竖直方向画一条线段AB，将物体再沿D点吊起，然后沿D点竖直方向画一条线段DE，两条线段的交点C即为该物体的重心．将物体吊起后，物体处于静止状态，它受到的地球的吸引力和绳子对它的拉力是一对平衡力．故这种方法运用了二力平衡和重力的方向是竖直向下的知识．故答案为：运用了二力平衡和重力的方向是竖直向下的知识．点评：此题主要考查学生对重心、二力平衡的条件的应用和重力方向的理解和掌握．20．一物体受到大小分别为3N和4N两个力的作用．当这两个力方向相同时，合力大小为7N；当这两个力相互垂直时，合力大小为5N．考点：合力的大小与分力间夹角的关系．分析：一条直线上两个共点力的合成，矢量运算转化为代数运算，相互垂直时可用勾股定理求大小．由题意，本题已知二个分力的大小，可以直接计算．解答：解：已知F1=3N，F2=4N，当两个力方向相同时，合力F=F1+F2=3N+4N=7N；当两个力方向相互垂直时时，合力；故答案为：7，5．点评：力是矢量，当两个力的方向在一条直线上时，矢量运算转化为代数运算，互成一定角度的二力的合成遵循平行四边形定则，会根据有关数学知识余弦定理求合力的大小，当两个力的方向相互垂直时直接用勾股定理计算简便．21．一物块受到如图所示的拉力的作用，F与水平方向的夹角为θ，若将力F分解为水平向右的分力F1和竖直向上的分力F2，则F1=Fcosθ，F2=Fsingθ．考点：力的分解．分析：将拉力沿水平方向和竖直方向分解，根据平行四边形定则，求出水平分力和竖直分力．解答：解：根据平行四边形定则，在水平方向上的分力F1=Fcosθ，竖直方向上的分力F2=Fsinθ．故答案为：Fcosθ，Fsinθ．点评：解决本题的关键知道力可以按作用效果进行分解，分解时合力与分力遵循平行四边形定则．22．六个共点力大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F，相互之间夹角均为60°，如图所示，求它们的合力大小是6F，方向与力5F方向相同．考点：力的合成与分解的运用；力的合成．分析：物体共受到6个共点力作用，先将同一直线上的两个力进行合成，求出合力，再将这三个合力进行求解6个力的合力．解答：解：力F与4F的合力大小为F1=3F，方向与4F相同．力2F与5F的合力大小为F2=3F，方向与5F相同．力3F与6F的合力大小为F3=3F，方向与6F相同．由图得知，F1与F3的夹角为120°，合力大小为3F，方向与F2方向相同，则6个力的合力大小为F合=6F，方向沿5F的方向．故答案为：6F，与5F方向相同．点评：本题是多个力的合成，技巧是先将同一直线上的力进行合成．合成时不能将力遗漏．23．如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙接触面也为水平，则乙物体受力的个数为5个．考点：力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：本题要分析乙物体的受力个数，则只研究物体乙；分析与乙相接触的物体根据物体乙的运动状态可知乙物体所受到的所有外力．解答：解：与物体发生相互作用的有地球、水平桌面及甲物体；则乙物体受重力、桌面的支持力、甲对乙的压力及水平力F；因在拉力作用下，物体乙相对于地面有相对运动的趋势，故乙受地面对物体乙的摩擦力；而甲与乙相对静止且无相对引动趋势，故甲对乙没有摩擦力；故乙受5个力；故答案为：5．点评：物体的受力分析一般按照重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析；本题的难点在于静摩擦力的确定，应根据静摩擦力的特点认真分析确定是否存在静摩擦力，也可由假设法进行判定．24．一石块自高楼顶端自由下落，不计空气阻力，石块在下落过程中，第2s末的速度大小是20m/s，2s内的下落的位移是20m．（此时石块未着地，取g=10m/s2）考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：解决本题需要利用自由落体运动的特点和匀变速运动的规律．解答：解：石块做自由落体运动，则石块做初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，根据匀加速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at可得第2s末石块的速度大小为v=gt=10×2=20m/s根据位移公式可知，故答案为20；20．点评：熟练掌握自由落体运动的特点和匀变速运动所遵循的规律是解决此类问题的关键．25．一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、C、D、E所示，纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出．现测出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，已知打点计时器电源频率为50Hz．回答下列问题：①打D点时，小车的速度大小为0.72m/s；②小车运动的加速度大小为2.0m/s2．（①②均保留两位有效数字）考点：打点计时器系列实验中纸带的处理．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：（1）某点的瞬时速度用与之相邻的两个点间的平均速度代替．（2）加速度的计算用匀变速直线运动的推论△x=at2．解答：解：（1）纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出．所以两个相邻的点间的时间T=0.02×5=0.1sv D==0.72m/s（2）设AC段的位移为x1，则：x1=6.40×10﹣2m；CE段的位移为x2，则：x2=14.40×10﹣2m由：x2﹣x1=at2（注意：t为发生x1或x2这个位移所用时间，所以t=0.1×2=0.2s）得：14.40×10﹣2m﹣6.40×10﹣2m=a×0.22解得：a=2.0m/s2．故答案为：（1）0.72；（2）2.0点评：速度的计算以及加速度的测量是处理纸带的两个主要应用，要牢牢掌握住．要注意单位的换算和有效数字的保留．三．解答题（共3小题，第26题8分，第27题6分，第28题6分）26．一物体从离地80m高处下落做自由落体运动．（g取10m/s2）求：（1）物体下落的总时间为多少？（2）物体落地速度？（3）下落后第2s内的平均速度为多大？（4）下落3s后还离地多高？考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：根据位移时间公式求出落地的时间，根据速度时间公式求出落地的速度．根据位移时间公式求出第2s内的位移，从而求出第2s内的平均速度．根据位移时间公式求出下落3s 内的位移，从而得知下落3s后还离地的高度．解答：解：（1）根据h=得，落地的时间t=．（2）物体落地的速度v=gt=10×4m/s=40m/s．（3）物体下落第2s内的位移=，则第2s内的平均速度．（4）下落3s内的位移，则此时距离地面的高度h′=h﹣x3=80﹣45m=35m．答：（1）物体下落的总时间为3s；（2）物体落地的速度为40m/s；（3）下落后第2s内的平均速度为15m/s；（4）下落3s后离地35m．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合运动学公式灵活求解，基础题．27．两物块的质量均为m，接触面间摩擦因数均为μ，用拉力F将下方物块水平拉出，做出两者的受力分析，求F的大小．如图所示：考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据受力分析作出受力分析图，再根据共点力的平衡条件可求出F的大小．解答：解：对A受力分析可知，A受重力、支持力、向右的摩擦力及绳子的拉力；B受重力、支持力、压力及A对B的摩擦力和B对A的摩擦力及拉力的作用；受力分析如图所示；根据共点力的平衡条件可知：F=μmg+μ2mg=3μmg；答：拉力F为3μmg。

2012-2013学年陕西省榆林市府谷中学高一（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题4分，共计56分，每小题至少有一个选项是正确的，少选得2分，多选得0分．）2．（4分）用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示，已知拉绳的速度v不变，则船速（）3．（4分）某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时5．（4分）（2006•济南模拟）一架飞机水平地匀速飞行．从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球，9．（4分）物体以速度v0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平分位移相等时，即时速度大小为运动的时间为运动的位移为10．（4分）如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且R A=R C=2R B，则三质点的向心加速度之比a A：a B：a C等于（）11．（4分）如图所示，将完全相同的两个小球A、B，用长L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比F B：F A为（g=10m/s2）（）12．（4分）公路上可能会有凸形和凹形的路面，如图所示．一质量为m的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为N1，通过凹形路面最低处时对路面的压力为N2，则（）13．（4分）如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点．则杆对球的作用力可能是（）14．（4分）小球质量为m，用长为L的轻质细线悬挂在O点，在O点的正下方处有一钉子P，把细线沿水平方向拉直，如图所示，无初速度地释放小球，当细线碰到钉子的瞬间，设线没有断裂，则下列说法不正确的是（）二、实验题（每空4分，共计8分）15．（8分）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：_________ ．A．通过调节使斜槽的末端切线保持水平B．每次释放小球的位置必须相同C．每次必须由静止释放小球D．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0= _________ （用L、g 表示）．三、计算题（每小题12分，共计36分，要有必要的文字说明和计算过程，只写答案得0分）16．（12分）小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出，飞行一段时间后，恰好垂直撞在斜面上．求：（1）小球在空中的飞行时间；（2）抛出点距落球点的高度．（g=10m/s2，sin37°=0.7，cos37°=0.8，tan37°=）17．（12分）如图所示，一光滑的半径为2m的圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，小球对轨道的压力恰好为零，则小球落地点C距A处多远？18．（12分）如图所示，质量m=1kg的小球用细线拴住，线长l=0.5m，细线所受拉力达到F=18N 时就会被拉断．当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时，细线恰好被拉断．若此时小球距水平地面的高度h=5m，重力加速度g=10m/s2，求小球落地处到地面上P点的距离？（P 点在悬点的正下方）2012-2013学年陕西省榆林市府谷中学高一（下）第一次月考物理试卷（1-12班）参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共计56分，每小题至少有一个选项是正确的，少选得2分，多选得0分．）2．（4分）用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示，已知拉绳的速度v不变，则船速（）3．（4分）某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时知，水流速变化时，渡河的时间不变，水流速增大，则5．（4分）（2006•济南模拟）一架飞机水平地匀速飞行．从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球，9．（4分）物体以速度v0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平分位移相等时，即时速度大小为运动的时间为运动的位移为t=t=v==，则运动的位移 s=x=10．（4分）如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且R A=R C=2R B，则三质点的向心加速度之比a A：a B：a C等于（）得：11．（4分）如图所示，将完全相同的两个小球A、B，用长L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比F B：F A为（g=10m/s2）（），．12．（4分）公路上可能会有凸形和凹形的路面，如图所示．一质量为m的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为N1，通过凹形路面最低处时对路面的压力为N2，则（），解得：，解得：，故13．（4分）如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点．则杆对球的作用力可能是（）mg=v=，若拉力，若14．（4分）小球质量为m，用长为L的轻质细线悬挂在O点，在O点的正下方处有一钉子P，把细线沿水平方向拉直，如图所示，无初速度地释放小球，当细线碰到钉子的瞬间，设线没有断裂，则下列说法不正确的是（）知，线速度大小不变，半径变小，则向心加速度增大．故知，T=mg+m，线速度大小不变，半径变小，则拉力变大．故二、实验题（每空4分，共计8分）15．（8分）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：ABC ．A．通过调节使斜槽的末端切线保持水平B．每次释放小球的位置必须相同C．每次必须由静止释放小球D．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0= （用L、g表示）．T=小球平抛运动的初速度三、计算题（每小题12分，共计36分，要有必要的文字说明和计算过程，只写答案得0分）16．（12分）小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出，飞行一段时间后，恰好垂直撞在斜面上．求：（1）小球在空中的飞行时间；（2）抛出点距落球点的高度．（g=10m/s2，sin37°=0.7，cos37°=0.8，tan37°=）h=，则h=17．（12分）如图所示，一光滑的半径为2m的圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，小球对轨道的压力恰好为零，则小球落地点C距A处多远？点时，由重力提供向心力，可得：所以有：，，．18．（12分）如图所示，质量m=1kg的小球用细线拴住，线长l=0.5m，细线所受拉力达到F=18N 时就会被拉断．当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时，细线恰好被拉断．若此时小球距水平地面的高度h=5m，重力加速度g=10m/s2，求小球落地处到地面上P点的距离？（P 点在悬点的正下方）mg=mv= t=。

2016—2017学年陕西省榆林市府谷县麻镇中学高三（下）学业水平物理模拟试卷（四)一、选择题（共22小题，每小题3分，满分66分）1．以下的计时数据指时刻的是（）A．同步卫星绕地球的周期是24小时B．火车通过铁桥的时间是20sC．中央电视台新闻联播的时间是30分钟D．每天上午12：00放学2．如图是在同一直线上运动的物体甲、乙的位移图象．由图象可知是（）A．甲比乙先出发B．甲和乙从同一地方出发C．甲的运动速率大于乙的运动速率D．甲的出发点在乙前面S0处3．可以断定物体做匀变速直线运动的是( )A．物体在某两段相等的时间内速度的变化相等B．物体在某两段相等的时间内速度的变化不相等C．物体在任意两段相等的时间内速度的变化相等D．物体在任意两段相等的时间内速度的变化不相等4．关于自由落体运动的加速度，正确的是（）A．重的物体下落的加速度大B．同一地点，轻、重物体下落的加速度一样大C．这个加速度在地球上任何地方都一样大D．这个加速度在地球赤道比在地球北极大5．伽利略的理想实验证明了( )A．要使物体运动就必须有力的作用，没有力的作用物体就静止B．要使物体静止就必须有力的作用，没有力的作用物体就运动C．物体不受力作用时，一定处于静止状态D．物体不受外力作用时，总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态6．关于弹力和摩擦力，下列说法中错误的是（）A．弹力和摩擦力都是接触力B．有摩擦力必有弹力C．有弹力必有摩擦力D．同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直7．如图所示，用等大反向的力F和F′压住两块木板，中间夹着一个重量为G的立方体金属块，它们一起处于静止状态．则（）A．木板和金属块之间肯定有摩擦力B．金属块受三个力作用C．若同时增大F和F′，木块和金属块之间的摩擦力会增大D．若同时增大F和F′，金属块所受合力会增大8．如图所示,置于水平桌面上的弹簧秤，左端通过细线与固定木板相连,右端用细线经定滑轮悬挂着一质量为0。

2025届陕西省榆林府谷县麻镇中学物理高一上期中联考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于力，下列说法中正确的是（ ）A ．两物体间有相互的弹力作用，物体一定发生了弹性形变；B ．运动物体所受的摩擦力方向一定跟运动方向相反；C ．两物体相互接触就一定有弹力的相互作用；D ．地球上的物体一离开地面就不受到重力作用．2、北京奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录，成为奥运会历史上最伟大的运动员．“水立方”的泳池长50m ，在100米蝶泳中，测得菲尔普斯游完全程的时间为50.58s ，则他所通过的位移和路程（将运动员看成质点）分别是（ ）A ．100 m 、100 mB ．0 、 150mC ．150 m 、 0D ．0 、 100m3、质量为m 的物体初速度0v 从与O 点相距s 的A 点出发，与弹簧相碰后最大压缩量为x ，则从开始相撞到弹簧被压缩到最短，物体克服弹簧弹力所做功为（ ）A ．mgs μB ．()mg s x μ+C ．()2012mv mg s x μ-+D ．2012mv mgx μ- 4、一辆汽车正在平直公路上匀速行驶，由于前方出现交通事故，司机采取紧急刹车，依次经过a 、b 、c 、d 四点。

已知通过ab 、bc 和cd 位移所用时间之比为1∶2∶3，ab 和cd 距离分别为x 1和x 2，则bc 段的距离为( )A ．B ．C ．D ．5、下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）A ．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B ．两物体间有弹力就一定有摩擦力C ．摩擦力一定阻碍物体的运动D ．两个运动的物体之间可能存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可与物体运动的方向成任意夹角6、汽车原以36km/h 的速度匀速行驶，现以1m/s 2的加速度加速运动，则10s 后汽车的速度( )A ．10 m/sB ．20 m/sC ．36m/sD ．46m/s7、做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a ，初速度大小为v 0，经过时间t 速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可以用下列哪些式子表示A ．v 0t +12at 2B ．202v aC ．02v tD ．12at 2 8、物体以速度v 0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平位移相等时，以下说法中正确的是 A ．瞬时速度大小为05vB ．竖直分速度等于水平分速度C ．运动的位移为02v gD ．运动的时间为02v g9、物体受到几个力的作用处于平衡状态，若再对物体施加一个恒力，则物体可能做（ ）A ．匀速直线运动或静止B ．匀变速直线运动C ．曲线运动D ．匀变速曲线运动10、小明同学利用数码相机连拍功能（此相机每秒连拍10张），记录下北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在10m 跳台跳水的全过程．所拍摄的第一张恰为她们起跳的瞬间，第五张如图甲所示，小明同学认为这时她们在最高点．第十九张如图乙所示，她们正好身体竖直双手触及水面．设起跳时她们的重心离台面的距离和触水时她们的重心离水面的距离相等．由以上材料可知（不计空气阻力，g 取10m/s 2）（ ）A ．第五张照片是在最高点B．陈若琳的起跳速度约为3.4m/sC．第五张照片是在上升阶段D．第五张照片是在下降阶段11、(多选)一物体以初速度v0做匀减速运动，第1 s内通过的位移为x1＝3 m，第2 s内通过的位移为x2＝2 m，又经过位移x3物体的速度减小为0，则下列说法中正确的是( )A．加速度a的大小为1 m/s2B．初速度v0的大小为2.5 m/sC．位移x3的大小为1.125 m D．整个运动过程的平均速度大小为2.5 m/s12、如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面水平。

2014～2015学年度下学期高一期中测试（物理）卷（理科）一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，第1～8小题只有一个选项符合题目要求，第9～12小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

将正确选项写在选择题答题卡上)1、关于曲线运动，下列说法正确的是（）A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B．物体在变力作用下不可能做曲线运动C．做曲线运动的物体，其速度方向可能不变D．曲线运动的加速度大小可能不变2、降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞( )A.下落的时间越短B.下落的时间越长C.落地时速度越小D.落地时速度越大3、做匀速圆周运动的物体，下列哪个物理量是不变的：A．线速度 B．角速度 C．向心加速度 D．向心力4、生活中有很多离心现象，关于离心现象产生的原因下列说法正确的是（）A．物体做圆周运动时受到的离心力大于向心力B．物体所受合外力小于物体做圆周运动所需要的向心力C．物体所受合外力大于物体做圆周运动所需要的向心力D．以上说法都不对5、质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动如图所示，经过最高点而不脱离轨道的速度临界值是v, 当小球以2v的速度经过最高点时，对轨道的压力值是（）A.0B.mgC.3mgD.5mg6、半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体A，今给它一个水平初速度v0＝Rg，则物体将( )A．沿球面下滑至M点B．沿球面下滑至某一点N，便离开球面做斜下抛运动C．沿半径大于R的新圆弧轨道做圆周运动D．立即离开半圆球做平抛运动7、如图所示，物体A、B随水平圆盘绕轴匀速转动，物体B在水平方向所受的作用力有( ) A．圆盘对B及A对B的摩擦力，两力都指向圆心B．圆盘对B的摩擦力指向圆心，A对B的摩擦力背离圆心C．圆盘对B及A对B的摩擦力和向心力D．圆盘对B的摩擦力和向心力8、如果某星球的密度跟地球相同，又知其表面的重力加速度为地球表面的重力加速度的2倍，则该星球的质量为地球质量的( )A．8倍 B．4倍 C．2倍 D．16倍9、如图所示为摩擦传动装置，B轮转动时带动A轮跟着转动，已知转动过程中轮缘间无打滑现象，下列说法中正确的是( )A．A、B两轮转动的方向相同B．A与B转动方向相反C．A、B转动的角速度之比为1∶3 D．A、B轮缘上点的向心加速度之比为3∶110、在某转弯处，规定火车行驶的速率为v0，则下列说法中正确的是( )A．当火车以速率v0行驶时，火车的重力与支持力的合力方向一定沿水平方向B．当火车的速率v> v0时，火车对外轨有向外的侧向压力C．当火车的速率v> v0时，火车对内轨有向内的挤压力D．当火车的速率v< v0时，火车对内轨有向内侧的压力11、探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与变轨前相比( )A．轨道半径变小B．向心加速度变大 C．线速度变大 D．角速度变小12、关于近地卫星、同步卫星、赤道上的物体，以下说法正确的是( )A．都是万有引力等于向心力B．赤道上的物体和同步卫星的周期、线速度、角速度都相等C．赤道上的物体和近地卫星的轨道半径相同但线速度、周期不同D．同步卫星的周期大于近地卫星的周期选择题答题卡二、填空题(其中13题6分，14题6分，15题13分，本大题共25分。

2014-2015学年度第二学期期中考试题高一语文试题考试范围：语文必修三；考试时间：150分钟第Ⅰ卷阅读题（共70分）一、现代文阅读(9分,每小题3分)哥本哈根气候大会①美国总统奥巴马抵达哥本哈根时将面对所有与会方的疑问：美国是否将进一步提高减排目标，美国目标是否写入国际协议，美国将为发展中国家带来多少资金。

归结为一点，美国是否愿意在未来全球低碳经济发展中发挥显著作用，奥巴马“绿色新政”的诚意到底有多大。

②美国正处在应对气候变化的“十字路口”，若干问题在谈判桌上迟迟没有给出答案，也正反映了美国在选择经济发展战略模式上的踌躇。

2001年，布什总统宣布退出《京都议定书》是由于国会的否决，更是由于美国利益集团的反对。

美国强大的石油财团不希望背负减排的责任，不希望看到可再生能源抢夺现有市场。

③如今，美国新能源行业面临窘境，奥巴马的“绿色新政”充满挑战。

奥巴马将面临一个选择，即是否将本国经济引入一个不占优势的国际竞赛场。

④以太阳能行业为例，美国太阳能的发展不仅落后于德国、西班牙，甚至落后于中国、印度。

新能源企业还需要与传统能源企业进行激烈的博弈，美国政府如果不在新能源发展上迈出积极的步伐，很难提出“有雄心”的减排目标。

⑤相比之下，欧盟承诺减排的额度远高于美国。

为了让发展中国家承担更多的减排责任，欧盟在本轮谈判中承诺未来三年拿出72亿欧元援助发展中国家用于减排。

欧盟展现尚不为发展中国家认可的“积极”姿态，除了想要争取“道德模范”的声望外，更是看到了应对气候变化背后的巨大商机。

⑥自上世纪70年代以来，欧盟一直在环保领域处于领先地位，掌握了全球大部分可再生能源领域的核心技术，并拥有一批跨国新能源企业。

从欧盟的利益考虑，全球高标准的排放额度将意味着一个庞大市场。

欧盟之所以极力要求一些“先进发展中国家”如中国、印度、巴西、南非等承担强制性减排义务，就是希望欧盟能够有“用武之地”。

⑦而日本、澳大利亚、加拿大等发达国家，随着减排额度的提高，减排成本不断上升，因此不愿承担更多减排义务，同时又鼓吹要求发展中国家承担减排义务。

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）第二学期期中考试高一年级联考物理试题一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）1．下列几种运动，运动状态发生变化的是（）A．汽车沿着有一定倾角的公路（直线）匀速前进B．火车沿水平面内的弯曲轨道匀速前进C．气球被风刮着沿水平方向向正东匀速飘移D．降落伞与伞兵一起斜向下匀速降落2．某电视台举办了一期群众娱乐节目，其中有一个环节是让群众演员站在一个旋转较快的大平台的边缘上，向大平台圆心处的球筐内投篮球．如果群众演员相对平台静止，则下面各俯视图中哪幅图中的篮球可能被投入球筐（图中箭头指向表示投篮方向）（）A．B．C．D．3．某物体在三个力作用下做匀速直线运动，若其中某个力突然消失，而其余两个力不变，则该物体的运动可能变为（）A．匀速直线运动B．匀变速曲线运动C．匀速圆周运动D．变加速直线运动4．做平抛运动的物体，在水平方向通过的最大距离取决于（）A．物体的高度和受到的重力B．物体受到的重力和初速度C．物体的高度和初速度D．物体受到的重力、高度和初速度5．从相同高度将甲、乙两个小球同时水平抛出，它们最后落在同一水平面上，不计空气阻力．下列说法中正确的是（）A．甲和乙一定同时落地 B．甲先落地C ．乙先落地D ．无法确定谁先落地6．物体以速度v 0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平位移相等时，以下说法中正确的是（ ）A ．竖直分速度等于水平分速度B ．瞬时速度大小为2v 0C ．运动的时间为gv 02 D ．运动的位移为gv 2027．如图所示，在投球游戏中，某人将小球从P 点以速度v 水平抛向固定在水平地面上的塑料筐，小球恰好沿着筐的上沿入筐并打在筐的底角，若要让小球进入筐中并直接击中筐底正中间，下列说法可行的是（ ）A ． 在P 点将小球以小于v 的速度水平抛出B ． 在P 点将小球以大于v 的速度水平抛出C ． 在P 点正上方某位置将小球以小于v 的速度水平抛出D ． 在P 点正下方某位置将小球以小于v 的速度水平抛出8．如图所示，细杆上固定两个小球a 和b ，杆绕O 点做匀速转动，下列说法正确的是（ ）A ． a 、b 两球线速度相等B ． a 、b 两球角速度相等C ． a 球的线速度比b 球的大D ． a 球的角速度比b 球的大 9．甲、乙、丙三个物体，甲放在广州，乙放在上海，丙放在北京．当它们随地球一起转动时，则（ ） A ． 甲的角速度最大、乙的线速度最小 B ． 丙的角速度最小、甲的线速度最大C ． 三个物体的角速度、周期和线速度都相等D ． 三个物体的角速度、周期一样，丙的线速度最小 10．下列说法中正确的是（ ） A ． 匀速圆周运动是一种匀速运动B ． 匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动C ． 变速运动一定是曲线运动D ． 平抛运动一定是匀变速曲线运动11．关于曲线运动和匀速圆周运动，下列说法中正确的是（ ）A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B．物体在变力作用下一定做曲线运动C．做匀速圆周运动物体的角速度时刻改变D．做匀速圆周运动物体的线速度时刻改变12．物体做匀速圆周运动，则在任意相等的时间内，下列判断错误的是（）A．物体的位移都相同B．物体通过的路程都相等C．物体速度方向改变的角度都相等D．物体与圆心连线转过的角度都相等13．如图所示，质量为m的小球用长为L的悬线固定于O点，在O点正下方O′处钉一个钉子，把悬线拉直与竖直方向成一定角度，由静止释放小球，当悬线碰到钉子时，则（）A．小球的线速度v突然变大B．小球的向心加速度a突然变小C．小球的角速度ω突然变小D．悬线的张力突然变大14．甲乙两个质点做匀速圆周运动，如图所示为向心加速度随半径变化的曲线，甲为双曲线，乙为过原点的直线，则（）A．甲的线速度不变B．甲的角速度不变C．乙的线速度大小不变D．乙的角速度不变15． A、B两个质点分别做匀速圆周运动，在相等时间内通过的弧长之比SA ：SB=4：3，转过的圆心角之比θA ：θB=3：2．则下列说法中正确的是（）A．它们的线速度之比vA ：vB=4：3B．它们的角速度之比ωA ：ωB=2：3C．它们的周期之比TA ：TB=3：2D．它们的向心加速度之比aA ：aB=3：216．如图所示是一个玩具陀螺，a、b、c是陀螺上的三个点．当陀螺绕垂直于地面的轴线以恒定角速度ω旋转时，下列叙述中正确的是（）A． a、b两点线速度相同B．a、b两点的向心加速度相同C． b、c两点的向心加速度相同D．b、c两点的转速相同17． A、B两质量相同的质点被用轻质细线悬挂在同一点O，在同一水平面上做匀速圆周运动，如图所示，则（）A． A的角速度一定比B的角速度小B． A的线速度一定比B的线速度小C． A的加速度一定比B的加速度小D． A所受细线的拉力一定比B所受的细线的拉力大18．质量为2000kg的小汽车以10m/s的速度通过半径为50m的拱形桥顶点时对路面的压力为（g取10m/s2）（）A．2×104N B． 2.4×104N C．1.6×104N D．2.6×104N19．质量为m的小球由轻绳a和b系于一轻质木架上的A点和C点，且La ＜Lb，如图所示．当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内作匀速圆周运动，绳a在竖直方向、绳b在水平方向．当小球运动在图示位置时，绳b被烧断的同时杆也停止转动，则（）A．小球仍在水平面内作匀速圆周运动B．在绳被烧断瞬间，a绳中张力不变C．在绳被烧断瞬间，小球所受的合外力突然变小D．若角速度ω较大，小球可以在竖直平面内作圆周运动20．如图所示，轻杆长为L，一端固定在水平轴上的O点，另一端固定一个小球（可视为质点）．小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动，且能通过最高点，g为重力的加速度．下列说法正确的是（）A．小球到达最高点时的加速度不可能为零B．小球通过最低点时所受轻杆的作用力不可能向下C．小球通过最高点时所受轻杆的作用力一定随小球速度的增大而增大D．小球通过最低点时所受轻杆的作用力可能随小球速度的增大而减小21．下列关于离心现象的说法中，正确的是（）A．当物体所受到的离心力大于向心力时产生离心现象B ． 做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将做背离圆心的圆周运动C ． 做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将沿切线飞出D ． 做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将做曲线运动 22．下列关于开普勒对于行星运动规律的认识的说法正确的是（ ） A ． 所有行星绕太阳做匀速圆周运动B ． 行星与太阳间的连线在相同时间内扫过的角度相等C ． 所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相同D ． 行星轨道半长轴越长，公转周期越小23．对于万有引力定律的表达式F=G 221rmm ，下列说法中正确的是（ ）①公式中G 为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的 ②当r 趋近于零时，万有引力趋于无穷大③m 1与m 2受到的引力总是大小相等的，而与m 1、m 2是否相等无关 ④m 1与m 2受到的引力是一对平衡力⑤用该公式可求出任何两个物体之间的万有引力． A ．①③⑤ B ．②④ C ．①②④ D ． ①③二．填空题：把答案填在相应的横线上（本部分2小题，其中24小题6分，25小题4分，共10分）24．如图甲所示的演示实验中，A 、B 两球同时落地，说明 ，如图乙所示的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平．把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则将观察到的现象是 ，这说明 ．25．如图所示是某同学在研究平抛运动的实验中所描绘的平抛运动轨迹的一部分，A 、B 、C 是轨迹上的三点．图中方格每格边长为L=5cm ，则平抛运动的初速度为 m/s ，A 点 （填“是”或“不是”）抛出点．三．计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）26．把一小球从离地面h=5m处，以v0=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，（g=10m/s2）．求：（1）小球在空中飞行的时间；（2）小球落地点离抛出点的水平距离；（3）小球落地时的速度大小．27．如图一辆质量为500kg的汽车静止在一座半径为50m的圆弧形拱桥顶部．（取g=10m/s2）（1）此时汽车对圆弧形拱桥的压力是多大？（2）如果汽车以6m/s的速度经过拱桥的顶部，则汽车对圆弧形拱桥的压力是多大？（3）汽车以多大速度通过拱桥的顶部时，汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零？28．如图所示，细绳一端系着质量m=0.1kg的小物块A，置于光滑水平台面上；另一端通过光滑小孔O与质量M=0.5kg的物体B相连，B静止于水平地面上（g=10m/s2）（1）当物块A以O为圆心做半径r=0.2m的匀速圆周运动时，地面对B的支持力FN=3.0N，求物块A的线速度和角速度的大小？（2）当物块A的角速度为多大时，B物体将要离开地面？2014-2015学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷参考答案一、选择题1-5 BBBCA；6-10 CCBDD11-15 DADDA16-20 DDCDB21-23 CCD二、填空题24、平抛运动在竖直方向上是自由落体运动；球1落到光滑水平板上并击中球2；平抛运动在水平方向上是匀速直线运动；25、1.5；不是三、计算或论述题26、（1）1s；（2）10m；（3）102m/s27、（1）5000N；（2）4640N；（3）105m/s28、（1）2m/s；10rad/s；（2）510rad/s。

2016-2017学年陕西省榆林市府谷县麻镇中学高一（下）期中物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）从水平飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是（）A．从飞机上看，物体静止B．从飞机上看，物体始终在飞机的后方C．从地面上看，物体做平抛运动D．从地面上看，物体做自由落体运动2．（3分）如图所示，某人向对面的山坡上水平抛出两个质量不等的石块，分别落到A、B 两处．不计空气阻力，则落到B处的石块（）A．初速度大，运动时间长B．初速度大，运动时间短C．初速度小，运动时间短D．初速度小，运动时间长3．（3分）一个向南运动的物体，受到一个持续不断的向东的恒力，物体将（）A．折向东南作直线运动B．向南偏东作变速直线运动C．向正东方向作匀加速运动D．向南偏东作匀变速曲线运动4．（3分）关于斜抛物体的运动，下列说法正确的是（）A．物体抛出后，速度先减小，后增大，最高点速度为零，加速度保持不变B．物体抛出后，速度先减小，后增大，加速度保持不变C．物体抛出后，沿轨迹的切线方向，先做减速运动，再做加速运动，加速度始终沿切线方向D．斜抛物体的运动是非匀变速曲线运动5．（3分）一个钟表的秒针角速度为（）A．πrad/s B．2πrad/s C．rad/s D．rad/s6．（3分）如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体，物体随筒一起转动，物体所受向心力由哪个力提供（）A．重力B．弹力C．静摩擦力D．滑动摩擦力7．（3分）如图所示，质量相等的汽车甲和汽车乙，以相等的速率沿同一水平弯道做匀速圆周运动，汽车甲在汽车乙的外侧。

两车沿半径方向受到的摩擦力分别为f甲和f乙，则下列说法中正确的是（）A．f甲＞f乙B．f甲＜f乙C．f甲＝f乙D．因动摩擦因数有可能不同，故以上三种情况都有可能8．（3分）杂技演员表演“水流星”，在长为1.6m的细绳的一端，系一个总质量为m＝0.5kg 的盛水容器，以绳的一端为圆心，在竖直面内做圆周运动，如图4所示，若“水流星”通过最高点的速度为v＝4m/s，则下列哪些说法正确（g＝10m/s2）（）A．“水流星”通过最高点时，有水从容器中流出B．“水流星”通过最高点时，绳的张力及容器底受到的压力均为零C．“水流星”在竖直面内可能做匀速圆周运动D．“水流星”在竖直面内一定做变速圆周运动9．（3分）如图所示，力F大小相等，物体沿水平面运动的位移l也相同，下列哪种情况F 做功最少（）A．B．C．D．10．（3分）汽车上坡时，必须换挡，其目的是（）A．减小速度，得到较小的牵引力B．增大速度，得到较小的牵引力C．减小速度，得到较大的牵引力D．增大速度，得到较大的牵引力二、多项选择题（每小题4分，共16分）11．（4分）下列哪些物体的运动是曲线运动（）A．竖直向上抛出的小球B．投掷运动员掷出去的铁饼C．从枪口斜射出去的子弹D．匀速下落的雨滴12．（4分）人在距地面高h、离靶面距离L处，将质量m的飞镖以速度v0水平投出，落在靶心正下方，如图所示．只改变h、L、m、v0四个量中的一个，可使飞镖投中靶心的是（）A．适当减小v0B．适当提高h C．适当减小m D．适当减小L 13．（4分）如图所示，水平转台上放着A、B、C三个物体，质量分别为2m、m、m，离转轴的距离分别为R、R、2R，与转台间的摩擦因数相同，转台旋转时，下列说法中正确的是（）A．若三个物体均未滑动，C物体的向心加速度最大B．若三个物体均未滑动，B物体受的摩擦力最大C．转速增加，A物比B物先滑动D．转速增加，C物先滑动14．（4分）某物体在恒力作用下，从静止开始做直线运动，若t表示时间，l表示位移，则物体的动能（）A．与t成正比B．与t2成正比C．与l成正比D．与l2成正比三、填空题（每空2分，计22分）15．（2分）不考虑空气阻力，若将物体以初速度v0斜向上抛出，物体将做（选填“直线”或“曲线”）运动．16．（2分）小船在静水中速度为4m/s，它在宽为200m，流速为3m/s的河中渡河，船头始终垂直河岸，如图所示，则渡河需要的时间为s．17．（2分）甲、乙两个物体做平抛运动的初速度之比为2：1，若他们的水平射程相等，求他们抛出点离地面的高度之比．18．（2分）做匀速圆周运动的物体，其速度方向时刻发生变化，因此，匀速圆周运动中的“匀速”只是（选填“匀速率”或“匀速度”）的意思。

2012-2013学年陕西省榆林市府谷中学高一（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题4分，共计56分，每小题至少有一个选项是正确的，少选得2分，多选得0分．）1．（4分）关于曲线运动中，下列说法正确的是（）A．加速度方向一定不变B．加速度方向和速度方向始终保持垂直C．加速度方向跟所受的合外力方向始终一致D．加速度方向总是指向圆形轨迹的圆心2．（4分）用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示，已知拉绳的速度v不变，则船速（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．不变D．先增大后减小3．（4分）某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是（）A．水速小时，位移小，时间短B．水速大时，位移大，时间大C．水速大时，位移大，时间不变D．位移、时间与水速无关4．（4分）关于平抛运动，下列说法中正确的是（）A．平抛运动是匀速运动B．平抛运动是匀变速曲线运动C．平抛运动不是匀变速运动D．作平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的5．（4分）（2006•济南模拟）一架飞机水平地匀速飞行．从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球，先后共释放4个．若不计空气阻力，则四个球（）A．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是等间距的B．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是不等间距的C．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是等间距的D．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是不等间距的6．（4分）下列说法正确的是（）A．匀速圆周运动是一种匀速运动B．匀速圆周运动是一种匀变速运动C．匀速圆周运动是一种变速运动D．匀速圆周运动的物体处于平衡状态7．（4分）做斜上抛运动的物体，下列说法正确的是（）A．速度不断减小B．加速度不变C．经过相同高度处的速度相同D．经过最高点时，瞬时速度为零8．（4分）做匀速圆周运动的物体，下列哪些量是不变的（）A．线速度B．角速度C．向心加速度D．向心力9．（4分）物体以速度v0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平分位移相等时，以下说法中不正确的是（）A．竖直分速度等于水平分速度B．即时速度大小为v0C．运动的时间为D．运动的位移为10．（4分）如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且R A=R C=2R B，则三质点的向心加速度之比a A：a B：a C等于（）A．4：2：1 B．2：1：2 C．1：2：4 D．4：1：411．（4分）如图所示，将完全相同的两个小球A、B，用长L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比F B：F A为（g=10m/s2）（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：412．（4分）公路上可能会有凸形和凹形的路面，如图所示．一质量为m的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为N1，通过凹形路面最低处时对路面的压力为N2，则（）A．N1=mg，N2=mg B．N1＜mg，N2＞mgC．N1不可能为零，N2可能为零D．N1可能为零，N2不可能为零13．（4分）如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点．则杆对球的作用力可能是（）A．a处为拉力，b处为拉力B．a处为拉力，b处为推力C．a处为推力，b处为拉力D．a处为推力，b处为推力14．（4分）小球质量为m，用长为L的轻质细线悬挂在O点，在O点的正下方处有一钉子P，把细线沿水平方向拉直，如图所示，无初速度地释放小球，当细线碰到钉子的瞬间，设线没有断裂，则下列说法不正确的是（）A．小球的角速度突然增大B．小球的瞬时速度突然增大C．小球的向心加速度突然增大D．小球对悬线的拉力突然增大二、实验题（每空4分，共计8分）15．（8分）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：_________ ．A．通过调节使斜槽的末端切线保持水平B．每次释放小球的位置必须相同C．每次必须由静止释放小球D．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0= _________ （用L、g 表示）．三、计算题（每小题12分，共计36分，要有必要的文字说明和计算过程，只写答案得0分）16．（12分）小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出，飞行一段时间后，恰好垂直撞在斜面上．求：（1）小球在空中的飞行时间；（2）抛出点距落球点的高度．（g=10m/s2，sin37°=0.7，cos37°=0.8，tan37°=）17．（12分）如图所示，一光滑的半径为2m的圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，小球对轨道的压力恰好为零，则小球落地点C距A处多远？18．（12分）如图所示，质量m=1kg的小球用细线拴住，线长l=0.5m，细线所受拉力达到F=18N 时就会被拉断．当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时，细线恰好被拉断．若此时小球距水平地面的高度h=5m，重力加速度g=10m/s2，求小球落地处到地面上P点的距离？（P 点在悬点的正下方）2012-2013学年陕西省榆林市府谷中学高一（下）第一次月考物理试卷（1-12班）参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共计56分，每小题至少有一个选项是正确的，少选得2分，多选得0分．）1．（4分）关于曲线运动中，下列说法正确的是（）A．加速度方向一定不变B．加速度方向和速度方向始终保持垂直C．加速度方向跟所受的合外力方向始终一致D．加速度方向总是指向圆形轨迹的圆心考点：曲线运动．分析：曲线运动的速度方向是切线方向，时刻改变，故一定是变速运动，一定具有加速度，合力一定不为零，合力指向曲线的内侧．解答：解：A、曲线运动的条件是合力方向与速度方向不共线，合力方向可以改变，也可以不改变；根据牛顿第二定律，加速度方向与合力方向相同，故加速度方向与速度方向不共线，但加速度方向是可以改变的，故A错误；B、曲线运动的条件是加速度（合力）方向与速度方向不共线，不一定垂直，故B错误；C、不管是什么运动，根据牛顿第二定律，加速度方向跟所受的合外力方向始终一致，故C正确；D、匀速圆周运动中，合力指向圆心；变速圆周运动中，合力不指向圆心；故D错误．故选：C．点评：曲线运动的条件是合力（加速度）方向与速度方向不共线，但合力（加速度）可以恒定，也可以不恒定．2．（4分）用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示，已知拉绳的速度v不变，则船速（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．不变D．先增大后减小考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将小船的运动沿绳子收缩方向和垂直绳子方向进行正交分解，拉绳子的速度v等于船沿绳子收缩方向的分速度，再对绳子收缩方向的分速度的表达式进行讨论，即可以求出船速的变化情况．解答：解：将小船的运动沿绳子收缩方向和垂直绳子方向进行正交分解，如图拉绳子的速度v等于船沿绳子收缩方向的分速度，由几何关系，得到v=v船cosθ在小船靠岸的过程中，由于拉绳的速度v保持不变，θ也不断变大，故v船不断变大，故A正确，BCD错误；故选：A．点评：本题关键是找出小船的两个分运动，然后将合速度分解，求出合速度与拉绳子速度的表达式，再进行讨论．3．（4分）某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是（）A．水速小时，位移小，时间短B．水速大时，位移大，时间大C．水速大时，位移大，时间不变D．位移、时间与水速无关考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，抓分运动和合运动具有等时性判断渡河的时间，根据沿河岸方向上的速度和时间判断渡河的水平位移，从而确定合位移的变化．解答：解：某人以一定的速率使船头垂直河岸向对岸划去，即垂直于河岸方向上的速度不变，根据t=知，水流速变化时，渡河的时间不变，水流速增大，则x=v水t，在沿河岸方向上的位移增大，则合位移增大．故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道分运动和合运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不干扰．4．（4分）关于平抛运动，下列说法中正确的是（）A．平抛运动是匀速运动B．平抛运动是匀变速曲线运动C．平抛运动不是匀变速运动D．作平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，加速度的方向始终竖直向下，速度方向时刻改变．解答：解：A、平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动．故A错误，B正确，C错误．D、平抛运动的落地速度为水平速度和竖直速度的合速度，根据平行四边形定则知，落地速度不可能竖直向下．故D错误．故选：B．点评：解决本题的关键知道平抛运动的特点，知道平抛运动的加速度竖直向下，做匀变速曲线运动．5．（4分）（2006•济南模拟）一架飞机水平地匀速飞行．从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球，先后共释放4个．若不计空气阻力，则四个球（）A．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是等间距的B．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是不等间距的C．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是等间距的D．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是不等间距的考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：匀速飞行的飞机上释放的小球做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．解答：解：因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以释放的小球都在飞机的正下方，即在飞机的正下方排成竖直的直线．高度一定，每个小球落地的时间相等，因为每隔1s释放一个，在水平方向上两小球的间隔为△x=v△t，是等间距的．故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．6．（4分）下列说法正确的是（）A．匀速圆周运动是一种匀速运动B．匀速圆周运动是一种匀变速运动C．匀速圆周运动是一种变速运动D．匀速圆周运动的物体处于平衡状态考点：匀速圆周运动．专题：匀速圆周运动专题．分析：匀速圆周运动的速度大小不变，速度方向时刻改变，加速度大小不变，方向始终指向圆心．解答：解：物体沿着圆周运动，再任意相等时间内通过的弧长相等的运动叫做匀速圆周运动；匀速圆周运动是曲线运动，速度方向是切线方向，时刻改变，故线速度是变化的，所以是变速运动，加速度的方向始终指向圆心，是变加速运动，故ABD错误，C正确；故选：C．点评：解决本题的关键能区分矢量变化与标量变化的区别，注意矢量方向变化也是矢量变化．7．（4分）做斜上抛运动的物体，下列说法正确的是（）A．速度不断减小B．加速度不变C．经过相同高度处的速度相同D．经过最高点时，瞬时速度为零考点：抛体运动．分析：斜上抛运动是加速度不变的曲线运动，在上升阶段速度减小，在下降阶段，速度增大，到达最高点时具有水平方向上的速度，解答：解：A、斜上抛运动是加速度不变的曲线运动，在上升阶段速度减小，在下降阶段，速度增大，故A错误，B正确；C、在同一高度，速度大小相等，方向不同，故速度不同，故C错误；D、经过最高点时，具有水平方向上的速度，故D错误；故选：B点评：本题主要考查了抛体运动的特点，会利用运动的分解来求解8．（4分）做匀速圆周运动的物体，下列哪些量是不变的（）A．线速度B．角速度C．向心加速度D．向心力考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：对于物理量的理解要明确是如何定义的决定因素有哪些，是标量还是矢量，如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键，尤其是注意标量和矢量的区别．解答：解：在描述匀速圆周运动的物理量中，线速度、向心加速度、向心力这几个物理量都是矢量，虽然其大小不变但是方向在变，因此这些物理量是变化的；所以保持不变的量是角速度，所以B正确．故选B．点评：本题很简单，考察了描述匀速圆周运动的物理量的特点，但是学生容易出错，如误认为匀速圆周运动线速度不变．9．（4分）物体以速度v0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平分位移相等时，以下说法中不正确的是（）A．竖直分速度等于水平分速度B．即时速度大小为v0C．运动的时间为D．运动的位移为考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直位移和水平位移相等求出运动的时间，从而得出竖直分速度的大小，结合平行四边形定则求出瞬时速度的大小，根据初速度和时间求出水平位移，从而得出运动的位移．解答：解：A、C、根据题意得：v0t=得，运动的时间t=，则竖直分速度v y=gt=2v0，不等于水平分速度．故A错误，C正确．B、瞬时速度的大小 v==．故B正确．D、水平位移 x=v0t=，则运动的位移 s=x=．故D正确．本题选错误的，故选：A点评：解决本题的关键掌握平抛运动的研究方法：运动的分解法，知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解．10．（4分）如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且R A=R C=2R B，则三质点的向心加速度之比a A：a B：a C等于（）A．4：2：1 B．2：1：2 C．1：2：4 D．4：1：4考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：要求线速度之比需要知道三者线速度关系：A、B两轮是皮带传动，皮带传动的特点是皮带和轮子接触点的线速度的大小相同，B、C两轮是轴传动，轴传动的特点是角速度相同．解答：解：由于B轮和C轮是皮带传动，皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同，故v C=v B，∴v B：v C=1：1由于A轮和B轮共轴，故两轮角速度相同，即ωA=ωB，故ωA：ωB=1：1由角速度和线速度的关系式v=ωR可得v A：v B=R A：R B=2：1∴v A：v B：v C=2：1：1又因为R A=R C=2R B根据a=得：a A：a B：a C=4：2：1故选：A．点评：解决传动类问题要分清是摩擦传动（包括皮带传动，链传动，齿轮传动，线速度大小相同）还是轴传动（角速度相同）．11．（4分）如图所示，将完全相同的两个小球A、B，用长L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比F B：F A为（g=10m/s2）（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：小车突然停止运动，A球由于惯性，会向前摆动，将做圆周运动，B球受到小车前壁的作用停止运动，在竖直方向上拉力等于重力，根据牛顿第二定律求出A球绳的拉力，从而求出两悬线的拉力之比．解答：解：若A、B的质量为m，则对A球有：，．对B球有：F B=mg=10m．所以F B：F A=1：3．故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道小车刹车后，A球将做圆周运动，最低点，重力和拉力的合力提供向心力．12．（4分）公路上可能会有凸形和凹形的路面，如图所示．一质量为m的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为N1，通过凹形路面最低处时对路面的压力为N2，则（）A．N1=mg，N2=mg B．N1＜mg，N2＞mgC．N1不可能为零，N2可能为零D．N1可能为零，N2不可能为零考点：向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：汽车过凸形路面的最高点和通过凹形路面最低处时，重力与支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律列出表达式来分析判断压力与重力的关系．解答：解：汽车过凸形路面的最高点时，设速度为V，半径为r，由牛顿第二定律得：，解得：，所以N1＜mg，当时，N1=0，汽车过凹形路面的最高低时，设速度为V，半径为r，由牛顿第二定律得：，解得：，故BD正确．故选：BD点评：分析物体做圆周运动时，关键是分析清楚物体受到的所有的力，求出指向圆心方向的向心力，然后用向心力公式求解．13．（4分）如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点．则杆对球的作用力可能是（）A．a处为拉力，b处为拉力B．a处为拉力，b处为推力C．a处为推力，b处为拉力D．a处为推力，b处为推力考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：对小球在a、b点进行受力分析，由于小球做圆周运动，小球需要向心力．找出小球向心力的来源，根据牛顿第二定律列出等式，判断杆对球的作用力的方向．解答：解：在a处，受重力和杆子的作用力，合力提供向心力，方向竖直向上，所以杆子表现为拉力．在b处，若杆子作用力为零，根据mg=知，v=，若，则杆子表现为拉力，若，杆子表现为推力．故A、B正确，C、D错误．故选：AB．点评：轻杆的作用力可以提供支持力，也可以提供拉力，要判断是拉力还是支持力，我们要从小球所需要得向心力入手研究，根据需要的向心力的大小和方向确定杆子的作用力．14．（4分）小球质量为m，用长为L的轻质细线悬挂在O点，在O点的正下方处有一钉子P，把细线沿水平方向拉直，如图所示，无初速度地释放小球，当细线碰到钉子的瞬间，设线没有断裂，则下列说法不正确的是（）A．小球的角速度突然增大B．小球的瞬时速度突然增大C．小球的向心加速度突然增大D．小球对悬线的拉力突然增大考点：向心力；线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．专题：匀速圆周运动专题．分析：当细线碰到钉子瞬间，线速度的大小不变，根据v=rω判断角速度的变化，根据a=判断向心加速度的变化，根据牛顿第二定律，竖直方向上的合力提供向心力，判断悬线拉力的变化．解答：解：A、B当细线碰到钉子瞬间，线速度的大小不变．据v=rω知，碰到钉子后，半径变小，则角速度增大．故A正确，B错误．C、根据a=知，线速度大小不变，半径变小，则向心加速度增大．故C正确．D、根据T﹣mg=m知，T=mg+m，线速度大小不变，半径变小，则拉力变大．故D正确．本题选错误的，故选：B．点评：解决本题的关键抓住线速度的大小不变，并知道线速度、角速度、向心加速度和半径的关系，去分析角速度、向心加速度等变化．二、实验题（每空4分，共计8分）15．（8分）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：ABC ．A．通过调节使斜槽的末端切线保持水平B．每次释放小球的位置必须相同C．每次必须由静止释放小球D．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0= （用L、g表示）．考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：（1）保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．（2）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移求出小球的初速度．解答：解：（1）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确．B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度．故BC正确．D、将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，平滑的曲线把各点连接起来．故D错误．故选：ABC（2）竖直方向上相等时间内的位移之差△y=L，根据△y=gT2得，相等的时间间隔T=，小球平抛运动的初速度故答案为：（1）ABC （2）点评：解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项．在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理，要注重学生对探究原理的理解．三、计算题（每小题12分，共计36分，要有必要的文字说明和计算过程，只写答案得0分）16．（12分）小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出，飞行一段时间后，恰好垂直撞在斜面上．求：（1）小球在空中的飞行时间；（2）抛出点距落球点的高度．（g=10m/s2，sin37°=0.7，cos37°=0.8，tan37°=）考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：（1）小球垂直撞在斜面上，速度与斜面垂直，将该速度进行分解，根据水平分速度和角度关系求出竖直分速度，再根据v y=gt求出小球在空中的飞行时间．（2）根据h=求出抛出点距落地点的高度．解答：解：（1）将球垂直撞在斜面上的速度分解，如图所示，由图可知θ=370，β=530tanβ=，则t=（2）抛出点与落地点的高度h=．答：（1）小球在空中的飞行时间为2s．（2）抛出点距落地点的高度为20m．点评：解决本题的关键知道垂直撞在斜面上，速度与斜面垂直，将速度分解为水平方向和竖直方向，根据水平分速度可以求出竖直分速度，从而可以求出运动的时间．17．（12分）如图所示，一光滑的半径为2m的圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，小球对轨道的压力恰好为零，则小球落地点C距A处多远？考点：向心力；平抛运动．专题：匀速圆周运动专题．分析：抓住小球在最高点，对轨道压力为零，根据牛顿第二定律求出B点的速度，离开B点做平抛运动，根据高度求出平抛运动的时间，结合初速度和时间求出水平位移．解答：解：由题意知，当小球在B点时，由重力提供向心力，可得：，所以有：，小球离开B点后做平抛运动，则有：水平方向上，x=v B t，竖直方向上，2R=，得：t=2，联立解得，小球落地点到A点的距离为：x=．代入数据解得：x=4m．答：小球落地点C距A处4m．点评：本题考查了圆周运动和平抛运动的综合，知道圆周运动向心力的来源、平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律是解决本题的关键．18．（12分）如图所示，质量m=1kg的小球用细线拴住，线长l=0.5m，细线所受拉力达到F=18N 时就会被拉断．当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时，细线恰好被拉断．若此时小球距水平地面的高度h=5m，重力加速度g=10m/s2，求小球落地处到地面上P点的距离？（P 点在悬点的正下方）考点：牛顿第二定律；平抛运动；向心力．专题：牛顿运动定律综合专题．。