中考语文中成语运用及病句改错

中考语文修改病句常考种类详解一、用词不当1.感情色彩不当。

如：他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

（效尤含贬义，可改为“学习”。

）2.关联词使用不当。

如：只要坚持下去，我们才能取得成功。

（关联词语一般成对使用，“只要”一般与“就”搭配，“只有”与“才”搭配。

）3.意思表达不当。

如：他这个人，性格直爽，为人忠厚，说起话来信口开河。

（“信口开河”意为“随口乱说一气”，此处误用为“快言直语”。

）4.词性误用。

如：从大量统计资料来看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。

（“疑问”是名词，应改为“置疑”。

）5.大词小用。

如：每个老师日常从事的事业，是平凡而又伟大的。

（“事业”应改为“工作”。

）1.主谓搭配不当。

如：他的音容笑貌经常回响在我的脑海中。

（主语“音容笑貌”不能“回响”应改为“出现”。

）2.动宾搭配不当。

如：为了推行农村医疗合作，各镇各村都建立了农民档案工作。

（动词“建立”与“工作”不搭配，可将“工作”删去。

）3.主宾搭配不当。

如：夏天的青岛是一个旅游的好季节。

（主语“青岛”与宾语“季节”不搭配，可将季节改为“地方”。

）4.修饰语与中心语搭配不当。

如：他在学术研究方面花了很大心血。

（“很大”与“心血”不搭配，应该为“很多”。

）5.关联词搭配不当。

如：除非你肯答应我们的条件，我们就能帮助你实现梦想。

（“除非”与“才”连用。

）1.动作的先后顺序不当。

（常考知识点）如：全校学生认真讨论和学习了中学生日常行为规范的内容。

（“学习”和“讨论”应交换顺序。

）2.关联词的位置不当。

如：我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。

（如果两个分句的主语相同，那么关联词放在主语后面，如果两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面。

应改为：不但我信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。

）3.多重定语的语序不当。

如：他是一位优秀的有20多年教学经验的省重点中学的语文老师。

正确顺序：他是省重点中学（所属性定语）的一位（数量词定语）有20多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师。

初中常见病句类型一、语序不当语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。

示例1。

博物馆展出了几年前刚出土的文物。

（应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。

）示例2．他做了两个丈夫喜欢的菜。

（应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。

）示例3.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”（应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！”）示例4.这里的情况，对于我们已经很熟悉。

（应改为：对于这里的情况，我们已经很熟悉。

）二．搭配不当句子由词和短语组成的，词与词之间的搭配既有一定的规范性，也有一定的约定性。

示例果违背这些规律，就会出现搭配不当的毛病。

1.主谓搭配不当示例：晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。

（应改为：晚会过后，她那优美的舞姿浮现在我的眼前，那动听的歌声，还回响在我耳边。

）2.动宾搭配不当示例：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。

（应改为：到那个时候，我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。

）3.主宾搭配不当示例：临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

（“态度”与“提高”搭配不当，“态度”与“转变”搭配）4.修饰词与中心语搭配不当示例：春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。

（“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。

）5.关联词语搭配不当示例：只要增加收入，才能使粮食生产稳步增长。

（“只要”改为“只有”。

）三、成分残缺或赘余1.句子成分残缺示例1：通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。

（缺少主语，多用了介词或介宾结构，是原来的主语变成了状语，应去掉“通过”或“对”）示例2：我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。

（谓语残缺，句末加上“而努力”即可。

）示例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。

（宾语残缺，句末补上“的做法”才通顺）示例4：细菌是有害的。

（缺少必要的限制语，应在“细菌”前加上“有些”）2.句子成分赘余示例1：篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。

语文易错成语归纳及修改病句的方法技巧第一类、望文生义1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。

2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。

5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。

8．因人成事：依靠别人把事情办好。

9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

10．久假不归：长期地借用，不归还。

11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。

13．大动干戈：比喻大张声势地行事。

14．高山流水：比喻知己或知音。

15．不绝如缕：形容形势危急。

16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。

也比喻消息传得极快。

17．进退维谷：形容进退两难。

18．如坐春风：比喻得到教益或感化。

19．春风化雨：比喻良好的教育20．间不容发：形容情势极其危急。

21．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。

22．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。

23．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

24．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。

25．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。

26．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

27．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。

28．独步天下：天下没有第二个。

第二类、对象误用1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。

2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。

3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。

4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。

5.置若罔闻：不可用于视觉方面。

6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。

7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。

病句题一．成分残缺1．由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.2.在万恶的旧社会,逼得我们穷人逃荒要饭,卖儿卖女,家破人亡.3. 最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作.4.虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书.5.要想作出杰出的成就,就必须付出劳动.二．搭配不当1.我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。

2.蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。

3.心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

4.考古学家在这里发掘出丰富的打制石器，大量古生物化石和古人用火的痕迹。

5.公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。

三．重复1.他无时无刻不忘为他人着想2.这些莘莘学子3. 切忌不要违规4. 父亲也忍俊不禁地笑了起来5. 那人大约二十五六左右四．语序不当1. 近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

2. 一位优秀的有３０年教学经验的西藏高原的乡村教师。

3. 新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。

4. 在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。

5. 中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改观。

五．句式杂糅1.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

2.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。

3. "英语广播讲座"之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

4．因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。

5.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

成语运用1.下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动决心为班级争光。

中考语文成语运用病句文章修改试题集粹1、柳州市、北海市下列句子没有语病的一句是A.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

B.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。

C.美国总统布什在清华大学说，导弹防御系统是一个防御性的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击。

D.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展，从海藻中可以提取抗癌物质。

2、广东省佛山市（课改区）选出下列句子没有语病的—项。

A.同学们在考场上能否保持—颗平常心，是正常发挥水平的关键。

B.谁也不会否认珠江不是向东流的。

C.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。

D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。

3、云南省（课改实验区）4．下列句子中有语病的一项是（）A．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。

“春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作，却也能贴切地反映昆明的特征。

情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。

B．在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上，北大跃升至第15位，成为亚洲第一。

4、依次在下列语句中的横线上填入句子，最恰当的一项是（）那霏霏的春雨，像蚕丝那么柔和，①，给人一种神清气爽的感觉；那霏霏的春雨，像轻烟那么迷濛，使所有的景物若隐若现，若幻若真②。

A．①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画5、黔东南州下列句子中，没有语病的一句是（）A、有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。

B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。

C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。

D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。

6、黔东南州课程改革实验区下列句子中，没有语病的一句是A、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。

新初中中考语文成语及惯用语练习及答案一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列句子中横线成语运用不正确的一项是（）A. 她一直诚惶诚恐，唯恐再做出恩钝的事情。

B. 李林处心积虑地准备期中考试。

C. 除夕夜，震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。

D. 王老师和颜悦色地对犯了错误的同学进行教育。

【答案】 B【解析】【分析】A.诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

这里使用正确。

B.处心积虑：形容蓄谋已久。

这是一个贬义词，这里使用不合语境。

C.震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

这里使用正确。

D.和颜悦色：脸色和蔼喜悦。

形容和善可亲。

这里使用正确。

故答案为：B【点评】本题考查成语的正确使用。

运用搭配的方法进行破题、解题是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。

因为在汉语的形成、发展过程中，有些词语搭配的对象是不同的，词语的搭配有一定的限度，不能任意组合。

词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理，另一个是合乎习惯。

2．下列句子中划线词语使用正确的一项是 ( )A. 2019年东台条子泥征文大赛，各地作家前仆后继，纷纷参赛，竞争十分激烈。

B. 四合院是传承百年的中国建筑智慧，更是中国人对于传统文化最好的诠释，雕梁画栋之间是中国人的情感寄托。

C. 上午第一节课，李老师精神焕发，他孜孜不倦地走到讲台前，开始讲课D. 他做事雷厉风行、不言而喻，效率很高，深受员工喜爱【答案】 B【解析】【分析】A．“前仆后继”意思是指前面的倒下了，后面的紧跟上去；形容斗争得英勇壮烈。

用在此处不符合语境。

B．“雕梁画栋”指房屋华丽的彩绘装饰。

用在此处恰当。

C．“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。

用在此处形容老师上课不恰当。

D．“不言而喻”意思是指不用说就可以明白，形容道理很浅显。

用在此处形容一个人做事不恰当。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。

中考语文中成语运用及病句改错第一篇：中考语文中成语运用及病句改错中考语文中词语、成语及病句改错的运用词语课标与教材对词语这一考点的基本要求是：正确理解与运用课内外常见的词语;了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义;联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果;联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新生词语在语境中的恰当意义;辨析词语的感情色彩和语体色彩。

一、复习要点：复习词语可以以所学课文中出现的词语为基础，新生词语则以当前流行的一些热词为准线索。

这里最重要的，就是要在积累上下工夫，掌握课后的“读一读，写一写”，近几年中考试题中，对于词语的考查，主要偏重于以下几个方面：1、掌握课文中常用词语的书写并熟悉这些词语的含义；2、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义；3、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语（或成语）运用的正误；4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语（或成语）；5、能根据语境正确运用关联词。

6联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果；7联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义，辨析词语的感情色彩和语体色彩。

考查的内容主要是在学生所学教材中出现的常用词语和新词，试题载体则不限于学生所学教材，很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中的鲜活材料。

二、考察题型中考中所考查的词语分值往往在三到六分。

对于词语的考查，可以在语文基础知识中进行，也可以在阅读中进行。

主要考题形式有以下几项：1、选择题：（1）选出字形、解释全对或有错误的一项；例如：下列词语中，没有错别字的一项是A．瞬息擎天撼地锲而不舍不可名状 B．阴霾妇孺皆知一代天娇莫衷一事 C．雏形更胜一筹消声匿迹眼花潦乱 D．确凿四面楚歌义奋填膺三聚氰氨（2）选出一组恰当的词语填入一句话里面。

中考语文常见成语改错200题001、关怀倍至（）002、随声附和（）003、巧妆打扮（）004、记忆尤新（）005、挺而走险（）006、融汇贯通（）007、并行不背（）008、略见一般（）009、宽洪大量（）010、无耻滥言（）011、世外桃园（）012、伶牙利齿（）013、汗流夹背（）014、轰堂大笑（）015、名列前矛（）016、备受青睐（）017、挑拔事非（）018、歪风斜气（）019、默守成规（）020、待价而估（）021、走头无路（）022、侯门似海（）023、手屈一指（）024、众口烁金（）025、积毁消骨（）026、行踪鬼密（）027、出奇致胜（）028、好高鹜远（）029、杯盘狼藉（）030、精兵减政（）031、鼓惑人心（）032、眼花瞭乱（）033、披星带月（）034、陈词烂调（）035、消声匿迹（）036、不省人事（）037、振撼人心（）038、插科打浑（）039、绝然不同（）040、要言不繁（） 041、层峦迭嶂（）042、仗义直言（）043、既往不究（）044、委屈求全（）045、明火执杖（）046、迷天大罪（）047、张慌失措（）048、火势漫延（）049、饱经苍桑（）050、无精打彩（）051、禁若寒蝉（）052、真知卓见（ 053、谍谍不休（）054、虚无飘渺（）055、甘败下风（）056、出类拔萃（） 057、蓬筚生辉（）058、计日成功（）059、谋取暴利（） 060、流览一遍（）061、大学肆业（）062、磬竹难书（）063、相辅相成（）064、好景不常（）065、谈笑风声（）066、请予接恰（）067、沸反盈天（）068、到处传颂（）069、政权颠复（）070、提心掉胆（）071、无礼漫骂（） 072、言谈恢谐（）073、冒然行事（）074、很有俾益（）075、按价赔尝（）076、沾污名誉（）077、图书装祯（）078、大声急呼（）079、山青水秀（）080、战胜朝庭（）081、民生凋蔽（）082、旁证博引（）083、水乳交溶（）084、事必躬亲（）085、应接不遐（）086、违法造事（）087、冒天下之大不违（）088、共商国是（）089、飞扬拔扈（） 090、分道扬镖（）091、断烂朝报（）092、厝火积薪（） 093、单精竭虑（）094、嘻笑怒骂（） 095、喜皮笑脸（）096、远大报负（）097、各行其是（） 098、佩戴手饰（） 099、私下蹉商（）100、誊写复印（） 101、璀灿夺目（） 102、德艺双磬（）103、心头烦燥（）104、皮肤皲裂（） 105、厉兵秣马（）106、万里平筹（） 107、高潮叠起（）108、惹事生非（）109、群英汇萃（） 110、胸无城府（）111、淹没无闻（）112、徇私舞敝（）113、沤心沥血（）114、千锤百练（）115、欢心鼓舞（） 16、声名雀起（）117、长备不懈（）118、引疚辞职（） 119、不容质疑（）120、百战不怠（）121、举止安祥（）122、味同嚼腊（）123、一张一驰（）124、束之高搁（） 125、磨肩接踵（）126、功亏一溃（）127、果断决择（）128、茅屋修茸（）129、良晨美景（）130、赋与使命（）131、偷盗消脏（）132、材料翔实（）133、针贬时敝（） 134、频临破产（） 135、怵目惊心（）136、金榜提名（）137、若既若离（） 138、与日具增（）139、棉里藏针（） 140、晓勇无敌（）141、额首称庆（）142、不循私情（） 143、剑拔驽张（） 144、粼次栉比（）145、匪贻所思（） 146、残无人道（）147、为虎作昌（）148、鱼翁得利（） 149、呱呱堕地（）150、一杯黄土（）151、编篡字典（）152、尚待商确（） 153、捉发难数（）154、毕竟不同（）155、勤能补绌（） 156、朴朔迷离（）157、天翻地复（）158、顶力相助（） 159、笑容可鞠（）160、置若往闻（） 161、面面相去（162、不记其数（）163、咸口不言（）164、遗笑大方（） 165、浑浑恶恶（）166、烦文褥节（）167、不径而走（）168、矫柔造作（）169、风声鹤泪（）170、流言飞语（） 171、人情事故（）172、堪误校正（）173、园舞曲（）174、九宵云外（）175、工程峻工（）176、卑恭屈膝（） 177、震聋发聩（）178、巧夺天功（）179、壁立千刃（） 180、焕然冰释（）181、风糜一时（）182、成绩蜚然（） 183、名门旺族（）184、标新立意（）185、工程剪彩（） 186、火中取粟（）187、入不付出（）188、张慌失措（）189、蜂涌而来（）190、销脏灭迹（）191、一语破敌（） 192、严惩不怠（）193、含辛如苦（）194、买犊还珠（） 195、相反相承（）196、粗制烂造（）197、心心相映（） 198、一愁莫展（）199、同仇敌慨（） 200、最后通谍（）。

部编初中中考语文修改病句含解析一、中考语文专项练习：修改病句1．修改下面的病句。

①这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。

②他把红烧肉没有做好。

③世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。

④我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。

【答案】①应改为：这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。

②应改为：他没有把红烧肉做好。

③应改为：“……永远在那儿运动、变化、发展……”④应改为：“……才知道你由于正忙着……”【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。

首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。

学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。

①本句定语的顺序不当。

“我买的”，表领属性词语；“三本”，数量短语；“很有教育意义的”，动词短语；“精美的”形容词短语；“中文”，表性质的名词。

②本句状语的顺序不当。

正确的语序是：“把”字结构做状语时，要放在否定词后面。

③词序不当。

“发展”“运动”“变化”，三个词语之间，首先应该是“运动”，由运动引起“变化”，有变化才能“发展”④词序不当。

“由于”应放在“你”后面。

故答案为：①应改为：这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。

②应改为：他没有把红烧肉做好。

③应改为：“……永远在那儿运动、变化、发展……”④应改为：“……才知道你由于正忙着……”【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。

要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。

2．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

①读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。

②阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要被读者拉回到读书活动中来。

③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。

成语运用及辨析病句专题一、成语训练1、请选出下列加点词语使用有误的一项。

A.苗圃里，万紫千红的花儿悄悄滴绽放了笑脸，争妍斗艳．．．．。

B.是老师的推波助澜．．．．，使他对自己的学习更加自信。

C.如果醉酒驾驶者在一场场车祸面前仍无动于衷．．．．，那将会带来更大的危害。

D.《种太阳》这首歌中，作者把太阳说成是绿色的，这种创意真是独出心裁．．．．。

2、下列加点词语运用有误的一项。

A.日本海啸引发的大地震，造成房屋倒塌，人员伤亡。

面对震后废墟，人们至今心有余悸．．．．。

B.塑料问世以来，遍及世界各个角落，已经造成不计其数．．．．的生灵夭折和巨大的生态灾难。

C.假如你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转．．．．的一天。

D.炎炎夏日，七月流火．．．．，人们热的汗流浃背。

3、下列句子加点词语使用不正确的一项是A.朝鲜不顾世界各方的坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起轩然大波．．．．。

B.危难时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱．．．．。

C.繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。

D.作为一个人，我们要行使自己的权利；作为一个公民，我们要恪尽职守．．．．。

4、下列各句中，加点的成语使用有误的一句是A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名．．．状．的恐惧。

B.雷锋传人郭明义，坚持二十年无偿献血，个人捐款十多万元。

他的先进事迹，家喻户晓．．．．，广为流传。

C.森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比．．．．，人们徜徉其中，流连忘返。

D.随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是．．．．。

5、下列句子中加点词语运用有误的一项是A.尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解，但人们对此依然诚惶诚恐．．．．。

B.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟．．．．。

C.音乐会上，中国爱乐乐团惟妙惟肖．．．．地演奏了二十多首中外名曲。

D.对于小学生来说，严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果，适时地讲故事常常能收到事半功倍．．．．的效果。

成语运用与病句辨析
成语运用辨析是指对于给定的句子，判断其中使用的成语是否恰当，
并选择正确的成语来替换错误的成语。

病句辨析是指对于给定的句子，判
断其中的错误之处，并给出正确的表达方式。

下面是一些成语运用与病句辨析的示例：
1.成语运用：
病句：这个问题很麻烦，我们需要好好“下苦工”来解决。

改正：这个问题很麻烦，我们需要好好“下工夫”来解决。

2.成语运用：
病句：他很懒，什么事都喜欢“抱着头睡觉”。

改正：他很懒，什么事都喜欢“抱头鼠窜”。

3.病句辨析：
病句：他们常常吵架，但是最终都能“化干戈为玉帛”解决问题。

改正：他们常常吵架，但是最终都能“化干戈为玉碎”解决问题。

4.病句辨析：
病句：他的学习很努力，每天都“夜以继日”。

改正：他的学习很努力，每天都“废寝忘食”。

在进行成语运用与病句辨析时，需要根据语境和成语的意义进行判断。

在病句辨析方面，还要注意对于词语的正确搭配和用法。

关于成语运用错误的句子走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。

“萍水相逢”是指第一次见面，不能用于“老朋友”2、这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事儿。

“豆蔻年华”是指女子3、他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

“语无伦次”是贬义词4、正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。

“海誓山盟”跟“崇高理想”搭配不当5、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。

“生活细节”不能“小巧玲珑”6、一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。

“杳无音信”是指人7、正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。

“自命不凡”是贬义词8、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

“不耻下问”应用于长辈向晚辈请教9、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

“巧夺天工”是指人工的精巧胜过天然。

而“苍山如屏，洱海如镜”是天然，不能用“巧夺天工”作评价10、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？“差强人意”中的“差”含“稍微”义；“强”含“振奋”义。

整个词指“大体上能令人满意或还能振奋人的意志”。

从句要表达的意思上看，有“强人所难”之意，这个意思是“差强人意”不能表达的11、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

“无所不为”指“什么事都干得出”，含贬义12、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

“半斤八两”多用于贬义，这样用感情色彩不适宜，且“半斤八两”表相同，“各有千秋”表不同，前后矛盾13、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

“首当其冲”是指某事物最先受到攻击或遭受灾难，在这里用这个词显然不恰当14、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。