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完整版十几减九 课件

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《十几减9》PPT优秀课件人教新版3

《十几减9》PPT优秀课件人教新版3

先算 10 - 9 = 1
先算 10 - 9 = 1
5 10
1
想加算减
平十法
15－9 = 6 54
10
15 - 9 = 6
想：
9 ＋ 6 = 15
总结
十几减9莫要急， “破十”计算是真理， 分10减9还剩1， 结果就是1加几。
第二单元 20以内的退位减法
再见
从图中你都知道了什么？
9＋
= 15
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
9 ＋ = 15
先算 10 - 9 = 1
9＋
= 15
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
从图中你都知道了什么？
从图中你都知道了什么？
点 数 法
新课讲解
15-9=
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
第1课时 十几减9
新课讲解
已知条件
要求的问题
如何解决 ？
从图中你都知道了什么？
新课讲解
列出算式
15-9=？？
新课讲解
15-9= 6
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
9＋
= 15
9＋
= 15
先算 10 - 9 = 1
从图中你都知道了什么？
破
15－9 = 6－01
先算
10
-
9
5
=1
10 1
再算 1 + 5 = 6
新课讲解
15－9 = 6
平
十
54
法
10
新课讲解
15 - 9 =
想
想：

《十几减九》课件

《十几减九》课件
《十几减九》PPT课件
# 十几减九 PPT课件 ## 简介 本课程将介绍一种简单易学的算术技巧——十几减九。
十几减九的基本概念与方法
1
十几的定义
了解十几的数值含义和特点。
2
减法原与运算规则
掌握减法的基本原则和运算正确的十几减九的计算步骤和技巧。
实例演练
十几减九的基本练习
通过练习巩固十几减九的计算技巧。
十几减九的应用举例
探索十几减九在实际生活中的应用场景。
总结与提高
十几减九的优化技巧
掌握提高十几减九计算速度和准确率的技巧。
练习与应用的建议
为继续巩固和应用十几减九技巧，提供实用建 议。
结语
学习十几减九技巧，轻松应对日常计算，享受数学乐趣！

人教版数学一年级下册《十几减九》课件

人教版数学一年级下册《十几减九》课件
答：还剩下6个气球。
第九页，共十九页。
我知(Zhi)道 14 – 9 =
我投了 14 个圈， 套中 9 个。
有几个没 套中?
我一共投了14个圈，套中9个，有几个没套中？
第十页，共十九页。
14-9=5
5＋9＝14
14－9 = 5
9加（ 5）等于14
14 － 9 = 5
4 10 10－9=1
1
5 4＋1=5
第十九页，共十九页。
第十一页，共十九页。
算一算 ，想一想
12 — 9 = 3
13 — 9 = 4
14 — 9 = 5
15 — 9 = 6
17 —Hale Waihona Puke 9 = 818 — 9 = 9
当减数不(Bu)变时，被减数变化，差也会变化，被减数越 大，差也越大。
第十二页，共十九页。
算一算，想一想
12 — 9 = 3
13 — 9 = 4
十 几减9 (Shi)
第一页，共十九页。
9+2= 11 9+5= 14 9+7= 16 13-10= 3 15-10= 5 12-10= 2 10-9= 1 10-6= 4 5+4= 9 3+6= 9 3+2+6= 11 10-3-6= 1
第二页，共十九页。
元旦到了(Liao)，小朋友们在老师的组织下去公园参加游园会。同学们 仔细观察，看看他们公园里玩什么呢？
14 — 9 = 5
15 — 9 = 6
17 — 9 = 8
18 — 9 = 9
巧算“十(Shi)几减9”的方法：把被减数个位上 的数加1就是“十几减9”的差。
第十三页，共十九页。

人教版《十几减9》(完美版)PPT课件1(共14张PPT)

人教版《十几减9》(完美版)PPT课件1(共14张PPT)

十几减9有诀窍，方法多多真奇秒；
仔细观察得数与被减数各位上的数有什么关系？
难点名称：理解并掌握十几减九的计算方法
气球问题
15 – 9 = ?
知识讲解：
15 – 9 = 6
方法
一个一个地减……
一
想：9 + （6）= 15
15–9 = 6
方法 二
想加算减法
计算 15-9的吗？
再算1+5=6
巧算“十几减9”的方法：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
巧算“十几减9”的方法：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
十几减9有诀窍，方法多多真奇秒；
十几分成十和几，十先去9加一； 15 – 9 = ?
小结：连续减就是先把九分成几和几，再计算。 用你喜欢的方法算一算 ， 先算10-9=1
15-9=
巧算“十几减9”的方法：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
10
小结：连续减就是先把九分成几和几，再计算。
6
先算：15-5=10 再算：10-4=6
连 小结：连续减就是先把九分成几和几，再计算
减。
法
方法 四
破 十
法
15 - 9 = 6
5 10 1
个位的5不够减9 把15
分成10和5；
先算10-9=1
再算1+5=6
小结：破十法就是先从十几中分出一个10，再计算
一个一个减
想加算减 连减法 破十法 巧算
十几减9的计算方法
小结：把15分成10和5 先算10-9=1 再算1+5=6
巧妙识记
十几减9有诀窍，方法多多真奇秒；十 几分成十和几，十先去9加一；

《十几减九_》课件

《十几减九_》课件

11 — 9 = 12 — 9 = 13 — 9 = 14 — 9 = 15 — 9 = 17 — 9 = 18 — 9 =
第二十三页，编辑于星期二：四点 二十七分。
11 — 9 = 2
12 — 9 = 3 13 — 9 = 4
14 — 9 = 5 15 — 9 = 6
17 — 9 = 8 18— 9 = 9
9＋7= 16 9＋6= 15
13－10= 3 15－10= 5 18－10= 8
16－10= 6 17－10= 7 12－10= 2
第三页，编辑于星期二：四点 二十七分。
一、观察思考
有15个气球， 卖了9个。
还有几个？
15 - 9 ＝
第四页，编辑于星期二：四点 二十七分。
二、探究发现
15 - 9 ＝ 6
还有几个？
15 － 9 ﹦ 6
5 10 1
6
第八页，编辑于星期二：四点 二十七分。
方 法 三： 平十法
15 - 9 =6
54
10
第九页，编辑于星期二：四点 二十七分。
：想加法，算减法 想：因为：9 +（ 6）= 15
所以：15 - 9 =（ 6）
第十页，编辑于星期二：四点 二十七分。
二、探究发现
巧算“十几减9” ：就是把被减数个 位上的数加1就是“十几减9”的差。
第二十四页，编辑于星期二：四点 二十七分。
减9去十尾加1
12-9=（ 2 ）+（ 1 ）=（ ） 14-9=（ 4 ）+（ 1 ）=（ ） 17-9=（ ）+（ ）=（ ） 13-9=（ ）+（ ）=（ ） 15-9=（ ）+（ ）=（ ） 11-9=（ ）+（ ）=（ ） 16-9=（ ）+（ ）=（ ） 18-9=（ ）+（ ）=（ ）

新人教版小学一年级数学下册《十几减9》ppt教学课件

新人教版小学一年级数学下册《十几减9》ppt教学课件

你还剩几个？
16 － 9 ＝ 7 (个)
实践应用 2.还要编几个？
今天我一共要编14个，已经编 好了9个。
14 － 9 ＝ 5 (个)
学而不止
总结归纳
总结 反思 同学们，我们今天的探索很成功， 但探索远还没有结束，让我们在今后 的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆 吧！
再见
9＋6＝15 15－9＝6
做一做
1.用 摆一摆，算一算。
11－9＝ 2
16－9＝ 7
做一做
2.圈一圈，算一算。
14－9＝ 5
做一做
2.圈一圈，算一算。
17－9＝ 8
做一做
3.用你喜欢的方法计算。
13－9＝ 4 19－9＝ 10
12－9＝ 3 18－9＝ 9
实践应用
1.
我一共收了16个胡萝 卜，分给你9个。
2.1《十几减9》
情景导入
有15个气球，
卖了9个。
我套中了7个。 我套中了12个。Fra bibliotek还有几个？
15－9＝？
探究新知
有15个气球， 卖了9个。
还有几个？
15－9＝
合作要求
先独立思考，再和组内成员探讨怎样计算15-9。 想办法进行计算，看谁算得又快又准。
探究新知
15－9＝ 6
你是怎样计算的？
10－9＝1 1＋5＝6

《十几减9》精品课件

《十几减9》精品课件

方法四 想加算减法
9 + 6 = 15 15 - 9 = 6
用“相加算减法”计算十几减9时，想9加几得十 几，那么十几减9就等于几。
还剩几个气球？
15 - 9 = 6（个） 口答：还有6个。
课堂练习
1.用 摆一摆，算一算。
11 - 9 = 2
16 - 9 = 7
教材第10页“做一做”第1题
2.圈一圈，算一算。
课堂小结
这节课你有什么收获？
十几减9的计算方法（以13 - 9为例） 1.数数法：一个一个地数。 2.破十法：把13分成10和3。
10 - 9 = 1 3＋1 = 4 3.平十法：把9分成3和6。
13 - 3 = 10 10 - 6 = 4 4.想加算减法：4＋9 = 13 13 - 9 = 4
方法二 破十法
拿出 9个
15 - 9 = 6
5 10还剩1+5=6（个） + 1
用“破十法”计算十几减9时，先把十几分成10 和几，然后算10减9等于1，再算1加几。
方法三 平十法
15 - 9 = 6还剩源自6个再去掉 先去掉 4个 5个
-5 4 10 -
用“平十法”计算十几减9时，将9分成几和另一 个数，先算十几减几等于10，再算10减另一个数。
5.算一算。
17－9＋2＝ 10 19－9－6＝ 4 7＋8－9＝ 6
12－9－3＝0 6＋5－9＝2 18－5－9＝ 4
连减和加减混合计算的计算顺序：从左到右 依次计算。
教材第11页“练习二”第6题
6.还剩几支铅笔？
我买9支铅笔。
一共有14支铅笔。
14 - 9 = 5（支） 口答：还剩5支铅笔。
《十几减9》

《十几减9》PPT—人教版小学数学十几减9优质课课件3

《十几减9》PPT—人教版小学数学十几减9优质课课件3

会移动的“9”
9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。
10－9＝1
10 14 13 17 19 12 18 15 11 16
9
9 被减数个位上的数不能直接减9， 10－9＝1，8＋1＝9。
会移动的“9”
9移动到卡片上哪个数的下面，就用卡片上的数减去9。
10－9＝1
10 14 13 17 19 12 18 15 11 16
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 31 Nhomakorabea－9＝3
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
1 12－9＝3
想加算减
拆减数
连减
拆被减数 破十 找规律
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
连连看
17－9＝ 8 10 7
1
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
16－9＝7 15－9＝6
17－9＝8
18－9＝9
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3 《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
12－9＝3 9＋（3）＝12
12
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3 《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
看算式说得数
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
16－9＝7
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
看算式说得数 18－9＝9
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3

《十几减九_》PPT课件

《十几减九_》PPT课件

8 7
15-9 12-9
17-9 14-9
4 3
5 6
13-9
16-9 18-9
11-9 2 9
8 7
15-9
11-9
17-9
12-9
16-9 18-9
14-9
13-9 4 5
2 9
3 6
8 7
15-9
11-9
17-9
12-9
16-9
13-9 18-9
4 14-9 5
3 6
2 9
8 7
15-9 12-9
(√ ) (5)18-9=11
( 9)
(有错的改在括号里) (2)16-9=7 (√ ) (4)14-2=16 ( 12 ) (6)8+7=15 (√ )
2、智力冲浪 最小能填几？ 15 -9>5 最大能填几？ 17 -9﹤9
十几减9
17可以分成10和几？ 19可以分成几和10？
12可以分成10和几？ 14可以分成几和10？ 15可以分成10和几？
开火车口算: 9＋2= 11 9＋5= 14 9＋3= 12 9＋8= 17 9＋9= 18 9＋4= 13
9＋7= 16 9＋6= 15
13－10= 3 15－10= 5 18－10= 8 16－10= 6 17－10= 7 12－10= 2
一、观察思考
有15个气球， 卖了9个。
还有几个？
15 - 9 ＝
二、探究发现
15 - 9 ＝ 6
有15个气球， 卖了9个。 还有几个？
方 法 一：
一 个 一 个 的 减
15 – 9 = 6 15
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十几减9
17可以分成 10和几？ 19可以分成几和 10？
12可以分成 10和几？ 14可以分成几和 10？ 15可以分成 10和几？
开火车口算 : 9＋2= 11 9＋5= 14 9＋3= 12 9＋8= 17 9＋9= 18 9＋4= 13
9＋7= 16 9＋6= 15
13－10= 3 15－10= 5 18－10= 8 16－10= 6 17－10= 7 12－10= 2
15 － 9 ﹦ 6
5 10 1
6
方 法 三： 平十法
15 - 9 =6
54
10
方法四：想加法，算减法
想：因为：9 +（ 6 ）= 15 所以：15 - 9 =（ 6 ）
二、探究发现
1. 圈一圈，算一算。
12 － 9 = 3
二、探究发现
2. 摆一摆，算一算。
14 － 9 = 5
3. 直接计算。
减9去十尾加1
12-9=（ 2 ）+（ 1 ）=（ ） 14-9=（ 4 ）+（ 1 ）=（ ） 17-9=（ ）+（ ）=（ ） 13-9=（ ）+（ ）=（ ） 15-9=（ ）+（ ）=（ ） 11-9=（ ）+（ ）=（ ） 16-9=（ ）+（ ）=（ ） 18-9=（ ）+（ ）=（ ）
书本p12做一做第2题
5
8
11 — 9 = 12 — 9 = 13 — 9 = 14 — 9 = 15 — 9 = 17 — 9 = 18 — 9 =
11 — 9 = 2
12 — 9 = 3 13 — 9 = 4
14 — 9 = 5 15 — 9= 6
17 — 9 = 8 18— 9 = 9
巧算“十几减9”：就是把被减数 个位上的数加1就， 卖了9个。
还有几个？
15 - 9 ＝
二、探究发现
15 - 9 ＝ 6
有15个气球， 卖了9个。 还有几个？
方 法 一：
一 个 一 个 的 减
15 – 9 = 6 15
方 法 二：破十法
15 - 9 =6
5 10 1
二、探究发现
有15个气球， 卖了9个。
还有几个？
13 — 9 = 17 — 9 =
算一算。
12 - 9 = 3
方 法
9+( 3 )=12；
一 12-9=( 3 )。
10-9=1；
方 法
1+( 2)=(3 )。 二
我有16个风车， 卖了 9 个。
还剩下多少个？
16 - 9 = 7 6 10
1
做减想加法：
16 – 9 = 7
想： 9+(7)=16 所以 16-9= 7
16 － 9 = 7
11 － 9 = 2
三、巩固运用
？块 15块 15 - 9 = 6
三、巩固运用
？条
17条 17 - 9 = 8
画一画、圈一圈、算一算
14-9=
用 O或小棒 画一画、 圈一圈 并计算
算一算。
12 - 9 = 3
说一说你是怎么算出来的？
三、巩固运用
用你喜欢的方法计算。
18— 9 = 15 — 9 =