(赛课课件)新人教版六年级数学下册4《比例3比例的应用用比例解决问题》1
- 格式:ppt
- 大小:2.24 MB
- 文档页数:1
用比例解决问题判断判断两种相关联的量是否成比例?成什么昭例瞥物整静O间。
()反比例(2)总页数一定,看了的页数和利下的页数。
()不成比例(3)购置铅笔的单价一定,总价和数量。
()正比例(4)汽车行驶的速度一定,所走的路程和时间。
()正比例讥一讥正反比例的意义有什么相同之处和不同之处?学习目标•1 .能找出应用题中两种相关联的量,并能正确判断2 .学会用反比例的意义解答问题。
学习提示:1.题中有哪两种相关联的量?()和()对应,()和()对应2.与这两种量有关系的第三种量是什么?3.题中哪个量是一定的?另外两种变化的量能组成什么比例?为什么?4.根据反比例的契列出方程,解方程并检验,最后不要忘了写答哟©先独立解决,再小组交流。
(时间:6分钟)现在30天的用电量原来只够用几天?原来5天的用电量现在可以用多少大?快速列出比例式,不解答(1)同竽们做播送操,每行立能元正好站35行。
披聘睥履我,方澳瞰柠。
18:618=24:x选择正确答案,并说明理由1.用一批纸装订练习本,如果每30页装订20本,如果比原来多10页,A.30x =20X10B.30X20=10x2.化肥厂有一吨煤,每天用15吨,可用40天 ,如果这匹煤要用60天,每天只能用x吨。
A.60: x=40:15 ()B.40x^15X60 ()C.60x=15X40( ) y 可装订x本()3.—个工程队修一条公路,原来每天修40米,60天完成。
现在每天修的是原来的25%, x天完成。
A.40x^60X25% ()B.40X60=40X25%X(C.60x=40X 25% ()学校小商店有两种圆珠笔,小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的,如果他只买单价是2元的,可以买多少支?小明家用收割机收割小麦。
如果每小时收割0.3公顷,40小时能完成任务。
(1)现在想用30小时收割完,那么每小时应收割多少公顷?小明家用收割机收割小麦。
如果每小时收割0.3公顷,40小时能完成任务。