下载文档原格式
英美国家习俗文化校本教案第一章：英美国家的节日习俗教学目标：1. 了解英美国家的常见节日，如圣诞节、感恩节、万圣节等。
2. 学习节日习俗和庆祝方式，如装饰圣诞树、交换礼物、吃火鸡等。
3. 培养学生的跨文化交际意识，尊重和理解不同国家的节日习俗。
教学内容：1. 介绍英美国家的常见节日及其日期和由来。
2. 讲解节日习俗和庆祝方式，如圣诞节的装饰和交换礼物，感恩节的火鸡餐等。
3. 通过案例分析和小组讨论，让学生了解和体验不同节日的文化内涵。
教学活动：1. 引导学生收集有关英美节日习俗的信息，进行小组分享。
2. 组织学生进行角色扮演，模拟在英美国家庆祝节日的场景。
第二章：英美国家的饮食文化教学目标：1. 了解英美国家的传统美食和饮食习惯。
2. 学习英美国家的饮食礼仪和餐桌规则。
3. 培养学生的饮食文化意识和健康饮食习惯。
教学内容：1. 介绍英美国家的传统美食，如英国的炸鱼薯条、美国的感恩节火鸡等。
2. 讲解英美国家的饮食礼仪和餐桌规则，如使用刀叉的顺序、不发出声音等。
3. 通过品尝和制作美食的活动，让学生体验英美国家的饮食文化。
教学活动：1. 组织学生进行小组讨论，分享对英美国家美食的了解和体验。
2. 邀请专业厨师进行讲解和演示，让学生学习英美国家的饮食礼仪和餐桌规则。
3. 开展美食制作活动，让学生亲手制作英美国家的传统美食。
第三章：英美国家的社交礼仪教学目标：1. 了解英美国家的基本社交礼仪，如问候、介绍、道别等。
2. 学习英美国家的商务礼仪和电子邮件写作规范。
教学内容：1. 介绍英美国家的基本社交礼仪，如问候时的握手、介绍时的姓名和职位等。
2. 讲解英美国家的商务礼仪和电子邮件写作规范，如正式商务场合的着装要求、电子邮件的格式和用语等。
3. 通过角色扮演和模拟场景，让学生实践和应用所学的社交礼仪。
教学活动：1. 组织学生进行小组讨论，分享对英美国家社交礼仪的了解和体验。
2. 邀请专业讲师进行讲解和示范，让学生学习英美国家的商务礼仪和电子邮件写作规范。
六年级英语节日知识点节日是人们在特定时间举行的一种庆祝活动，常常与特定的文化、宗教或历史事件相关联。
对于学习英语的六年级学生来说，了解不同的节日以及相关的知识点是非常重要的。
本文将介绍一些六年级英语节日知识点，帮助学生们扩展自己的知识面。
1. 圣诞节（Christmas）圣诞节是每年12月25日庆祝耶稣基督诞生的节日。
在圣诞节这一天，人们通常会给彼此送礼物，举行家庭聚会，装饰圣诞树等。
圣诞节的象征物有圣诞老人（Santa Claus）、圣诞袜（Christmas stockings）和圣诞树（Christmas tree）等。
2. 春节（Chinese New Year）春节是中国最重要的传统节日，也是农历新年。
据说，春节的前一天晚上，年兽会出现并吃掉村庄里的人和家畜。
所以，人们过年的时候放鞭炮，以驱走年兽。
此外，春节还有给红包（red envelopes）的习俗，小孩子们通常会收到红包里面装满压岁钱（lucky money）。
3. 感恩节（Thanksgiving）感恩节是美国和加拿大的重要节日，通常在11月的第四个星期四庆祝。
在这一天，人们会和家人朋友一起吃一顿丰盛的晚餐，并表达对生活中的幸福和友情的感激之情。
传统的感恩节食物有火鸡（turkey）、南瓜派（pumpkin pie）和蔓越莓酱（cranberry sauce）等。
4. 复活节（Easter）复活节是基督教的一个重要节日，庆祝耶稣基督的复活。
复活节通常在春天的某个周日庆祝。
在这一天，人们会举行宗教仪式，进行彩蛋寻找游戏，还会吃巧克力彩蛋（chocolate eggs）和兔子形状的巧克力（chocolate bunnies）。
5. 万圣节（Halloween）万圣节是每年10月31日庆祝的节日。
这一天，人们会穿上各种各样的服装，扮成可怕的鬼怪或者其他角色，然后挨家挨户要糖果（trick-or-treating）。
此外，人们还会雕刻南瓜灯（pumpkin lantern），制作万圣节装饰品。
英美文化浅谈英美文化之节假日在这学期我有幸选了英美文化这门课，因为我从课上学到了很多自己不知道的知识，或者是更正了我的一些对西方文化的错误认识，这个课程中我认为对我帮助比较大的是西方的风俗习惯、节假日和宗教。
下面我就谈一谈我的理解吧。
1.首先先介绍一下英美这两个国家的概况1.英国英国，全称是大不列颠及北爱尔兰联合王国（the United Kingdom of Great Britain and North Ireland），顾名思义，他分为大不列颠王国和北爱尔兰，包括英格兰（England）、苏格兰（Scotland）、威尔士（Wales）和爱尔兰（Ireland）。
它实行君主立宪制，有上议院和下议院，政党分为保守党和劳工党。
其领导者为国王（King）或女王（Queen），但他们并没有实权。
在英国，通用语言是英语。
2.美国美利坚合众国（United States of America）是一个由五十个州和一个联邦直辖特区组成的宪政联邦共和制国家。
美国是简称，美国人也喜欢叫他“山姆大叔” （Uncle Sam）。
其东濒大西洋，西临太平洋，北靠加拿大，南接墨西哥。
美国国土面积超过962万平方公里，位居全球第三。
其人口总量也超过三亿人，少于中国和印度。
1776年7月4日，大陆会议在费城正式通过《独立宣言》，宣告美国诞生。
美国的语言主要也是英语，但其又可以分为美式英语和英式英语。
2.英美的节假日1.新年（New Year,s Da!y 每年1 月1 号。
2.马丁・路德・金纪念日(Martin Luther King Day)：每年1月第三个星期一。
(仅美国)3.林肯纪念日(Lincoln’s Birthday)：每年2月1号。
(仅美国)4.华盛顿纪念日(Washington,s Birthday)：每年2月第三个星期一。
(仅美国)5.情人节(Valentine’s Day)：每年2 月14 日。
6.耶酥受难日(6。
英美文化介绍课前准备：明信片、彩色卡纸、彩笔、剪刀、化妆品及相关图片视频。
教学目标1. 技能目标：能感受外国节日的节日风土人情。
2. 知识目标：了解相关外国节日来历及文化，思考一下中外节日的差异。
3. 情感态度目标：学会尊重和正确对待外国节日文化。
4. 学习策略：通过图片展示形成视觉冲击，开拓思维。
5. 文化意识：了解外国节日文化。
:第一课时Leading-in ( 10min)1. Free talk: about Chinese festivals\ foreign festivals (同学们知道哪些中国的传统节日及其风俗习惯？或外国的节日及其风俗习惯？)2. 请2~3个学生说一下他们最喜欢的节日，谈一下理由。
一、节日1、圣诞节（1）简单介绍①节日祝福语：Merry christmas Happy new year②以提问的形式并补充、展示图片，看看学生的了解度节日元素：圣诞树、圣诞老人、圣诞袜、麋鹿、贺卡、铃铛、礼物、火鸡（2）多媒体展示：小短片(4min)（图文结合，加深了解）2、万圣节（1）简单介绍（多媒体展示）①Halloween（万圣节前夕）、Trick or Treat（不给糖就捣蛋）②解说节日背景：每年的10月31日，是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。
当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
（类似于我国的中元节，俗称鬼节）③南瓜灯、僵尸、吸血鬼、巫婆、狼人、骷髅( 2 )小游戏：123木头人选出5个参赛者，一个在场地左边，其余在右边。
游戏开始后，前边的人背对着后边，喊“123，Woodenman！”，然后马上回头，右边的人在他回头之前，都可以往前走，在他回头后就不能动了，如果有人动了，就要出局；当后边的人碰到喊口令的人之后，所有人都要往回跑，直到跑回线后才算成功；喊口令的人要回头抓他们，被抓到的要出局，如果喊口令的人抓不到人，他也要出局。
英语国家中传统的文娱和体育活动:棒球、橄榄球等；英国:4月23日/7月---戏剧节--为纪念莎士比亚而举行的盛大文娱活动英语国家中重要的节假日:圣诞节---12月25日，情人节----2月14日；感恩节—11月的第四个星期四开始，持续四天感恩节每年11月的最后一个星期四是感恩节(Thanksgiving Day) 。
感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。
1620年，著名的“五月花”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。
1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。
这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。
在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。
在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。
第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。
第一个感恩节非常成功。
其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。
初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定。
直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。
习俗每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。
孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡。
同时，好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的入共度佳节。
六年级英语节日知识点大全在六年级的学习中，我们需要了解和学习许多不同的节日。
这些节日不仅丰富了我们的文化知识，也能增强我们对世界各地风俗和文化的了解。
下面是六年级英语节日知识点的大全，希望对你的学习有所帮助。
1. 春节（Chinese New Year）：春节是中国传统的新年，通常在农历正月初一庆祝。
人们会贴春联、放鞭炮、享受家庭团聚，并且穿上漂亮的新衣服。
吃年夜饭是春节的重要传统之一。
2. 元宵节（Lantern Festival）：元宵节是春节期间的最后一天，通常在农历正月十五庆祝。
人们会在晚上点亮彩灯、观赏花灯和猜灯谜。
3. 劳动节（International Workers' Day）：劳动节是为了纪念工人的辛勤劳动而设立的节日，通常在每年的五月一日庆祝。
这一天，人们放假休息，进行各种庆祝活动。
4. 感恩节（Thanksgiving）：感恩节是美国和加拿大的传统节日，通常在每年的十一月第四个星期四庆祝。
人们会与家人聚在一起分享美食，感谢他们所拥有的。
5. 圣诞节（Christmas）：圣诞节是基督教的节日，庆祝耶稣基督的诞生。
人们会在圣诞节树下交换礼物，欢度这一特殊的季节。
6. 情人节（Valentine's Day）：情人节是全球范围内庆祝爱情的节日，通常在每年的二月十四日庆祝。
人们会送花束、巧克力和贺卡来表达对爱人的爱意。
7. 母亲节（Mother's Day）：母亲节是为了感谢母亲的奉献和爱而设立的节日，通常在每年的五月第二个星期日庆祝。
人们会送上礼物和花束，表示爱意。
8. 清明节（Tomb-Sweeping Day）：清明节是中国传统的祭扫祖先的节日，通常在四月初五或六日庆祝。
人们会扫墓，祭奠逝去的亲人，并且踏青赏花。
9. 端午节（Dragon Boat Festival）：端午节是中国的传统节日，通常在农历五月初五庆祝。
人们会吃粽子、赛龙舟和贴艾叶，以纪念古代诗人屈原的精神。
小学生英语课外拓展资料——英美文化背景英美文化及其风俗习惯1．关于个人隐私：英美人特别注重个人隐私，他们认为个人的事不必让别人知道，更不愿让别人干预，当陌生人或不大熟悉的人提出How old are you?(你多大了?)／How much do you make? (你赚多少钱?)／Are you married? (你结婚了吗?)等涉及年龄、收入、婚姻状况、宗教信仰等问题时，都被认为有失礼貌。
因此，在与英美人交往时，应避免问及有关隐私的问题。
2．被邀做客带什么?在英美等国家，如果被邀请去别人家里做客，除非遇到一些重大的节日或婚礼、生日等特殊的场合，通常只需带上一点小礼物或一束鲜花即可。
如果是好朋友相邀，则送不送礼物都可以，如果一定要送点什么，也不需要买过于贵重的东西，礼物可以是一瓶酒，一块巧克力，一张有纪念意义的明信片等。
在接过礼物后，接受礼物的人则会马上打开礼物，并说一些赞赏的话，而赠送礼物的人衷心地说一声“Thank you very much.”也是必不可少的。
3．在欧美国家，当你乘坐出租车或在饭店、旅店消费，进行理发或美容时，除车费、饭钱、住宿费等应付的账单外，常常还需支付一定的小费。
小费的比例一般为账单的10％-15％。
人们通常给出租车司机、理发师、美容师、旅馆行李员小费。
但在饮食店和旅馆，如果小费已经算在账单里了，通常就不必再给小费了。
给小费是尊重对方劳动的礼貌行为。
4．当你接到美国人请你到家做客的邀请时，你或许会感到困惑，不知道在美国人家里怎么做。
其实很简单，大部分美国人都希望你在做客时表现得自然，你没必要过于拘谨。
一般来说，美国人对于朋友的到访都带有随意的态度。
他们希望你能感到轻松、舒适，就像你在自己家里一样。
当然，在别人家里有些事你是不能做的，比如说，不经允许就开冰箱拿可乐喝或乱翻动桌子上的资料等是不礼貌的。
英美国家，介绍互不相识的双方认识有习惯的顺序：先把家人介绍给主人，把男子介绍给女子，把年幼者介绍给年长者，把位卑者介绍给位尊者。
