图书馆建筑设计任务书

图书馆设计任务书

高校图书馆建筑设计

课程名称：建筑设计（四）

一、教学目的：

1．由于学校规模的不断扩大，原有的教学资源已无法满足现有需求，拟建一座高校图书新馆。该图书馆应顺应现代化图书馆的发展趋势，以形成藏、借、阅、管一体化、智能化的新型复合式图书馆。

2．了解图书馆的基本功能、空间组成和技术要求，熟悉其流线组织、声环境和光环境的要求。

3．结合岭南地域特色，注重结构技术、生态技术在设计中的运用。

4．了解和掌握高校建筑的特征和设计原理。

二、设计要求：

技术经济指标：

1)规划用地面积：（详见地形图）

2)总建筑面积：8500㎡±10％

3)藏书规模：80万册

4)绿地率：≥30%

5)建筑密度：＜40%

6)建筑层数：多层建筑，高度不超过24m；

7)停车：停车位不少于20辆。

三、功能要求：

本图书馆将树立“以人为本、学生至上”的办馆理念，以开架为主要服务方式，尽可能让同学直接接近藏书，实现借、阅、藏、咨询、管理一体化。图书馆的设计应满足近期60万册，远期80万册藏书的规模；考虑到目前校内自习空间的紧张，应在图书馆内安排一定的自习教室供学生课余学习，可提供至少700人的阅览、自习座位。

功能分区大致分配如下：

3.1主要功能用房

1)书刊借阅区（包括报刊阅览室300㎡、善本阅览室100㎡、教师阅览室100㎡独立设置、综合阅览室、专业阅览室、研

究生阅览室、电子阅览室等）：700座，藏书20万册。1800㎡。

以上阅览空间应根据调研结果，并结合本校实际综合考虑最终确定，同时应考虑今后发展的可扩展性，本区应有良好的自然采光。

2)学生自修室：700座，1500平方米。

3)基本书库：藏书40万册左右，预留20万册发展空间，总计60万册。1200平方米。

3.2公共活动及辅助服务空间。

1)门厅、目录检索、出纳厅：

门厅可考虑与目录检索厅毗邻。为读者提供宽敞明亮的休闲场所，门厅内还可结合设置读者问讯处、读者服务部、值班等必要的功能空间。

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建筑学专业三年级2013-2014学年第3学期

《建筑设计Ⅲ》课程设计指示书1

——图书馆建筑方案设计

一、教学目的与要求：

1．掌握图书馆的设计原理，通过图书馆设计，掌握文教类建筑的设计程序与基本方法。

2、训练和培养学生处理和组织复杂流线的能力，深化学习空间、场地和功能互动的学习方法，建立整体建筑观。

3、培养学生解决建筑功能、技术、艺术等相互关系的能力，培养利用手工模型与计算机辅助设计结合进行方案深化的能力，培养正确的设计方法和解决问题的能力。

二、设计内容

为改善大学教学环境，方便师生的学习和教学，在大理学院校园内原图书馆旁图书馆预留地（现竹园），拟建一所信息化图书馆。

三、设计要求

1、通过图书馆课程设计，初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。

2、充分认识和了解规划条件和相关规范，综合处理好大型公共建筑设计的各种问题。

3、训练和培养建筑构思和空间组合的能力，处理好复杂功能建筑室内与室外以及建筑造型之间的关系。

4、初步理解艺术性较高的文化类建筑设计中，在满足复杂功能的同时，从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术等不同切入点突出建筑的个性，创造有新意的设计作品。

5、图书馆功能宜与场地及周边原有活动结合，应解析不同阅览人群特征，强化场所氛围和情景塑造。应有效解决各功能模块的空间组构关系，考虑已有的空间秩序。

6、 绿化率不低于30%。应考虑无障碍设计，包括设置残疾人坡道以及残疾人专用厕

位、电梯等。

四、题目：

见任务书

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大理学院图书馆设计任务书

图书馆是高等学校扩大师生员工知识领域，提高精神文明的重要建筑之一。大理学院为满足广大师生学习要求，现拟在校园内建设一所集图书库藏、阅读、电子信息查询、多媒体展示及学术交流等功能为一体的现代高校图书馆，以共享图书资源，改善办学条件，提高教学质量，以满足老师和学生的需要。

图书馆建筑设计

研究图书馆建筑设计，不可不对图书馆建筑的特点作深入的分析。要设计好图书馆，不可不了解现代图书馆对建筑的要求。进行图书馆建筑的设计，不可不对应遵循的设计原则作透彻的研究。

一、图书馆建筑的特点

图书馆是人们用以传播知识和传递信息的社会设施，是为满足社会信息交流和读者阅读研究的需要而进行图书文献的收藏、整理、流通及情报服务的教育、科学、文化机构。这就决定了图书馆建筑有以下特点：

1. 作为社会主义精神文明象征的文化建筑。

一座图书馆，是一个国家、地区、学校、科研机构或某个系统文化发展水平的标志，是社会精神文明的窗口，也是经济与科技水平的综合反映。它要为经济建设和科学研究、为物质文明提供情报资料，也要为政治、思想建设和文化教育、为精神文明提供图书文献。图书馆是积累人类优秀思想文化成果，并加以传播、继承和发扬的重要场所。图书馆建筑必须是一座高水平的文化建筑，它既要有吸引读者的外观，又应有丰富的文化内涵。

2. 社会各界广泛利用的公共建筑。 一座图书馆每天接待千百读者，与社会有广泛的联系，往往可以成为某地区、学校、机关或系统的知识交流、信息交流和学术交流的中心。图书馆的利用率很高，并且受到不同层次公众的普遍注意。除了借书、阅览，读者还要在这里进行各种活动：讲座、展览、报告、研讨、演出，甚至国际交流等等。图书馆建筑是很受各方面瞩目的公共建筑。

3. 多种功能组合的复杂的综合性建筑。

现今的图书馆已远远超出了“藏书”和“借阅”及相应的“内部业务”这三大块传统功能。图书馆的藏书已从单一印刷型变为增加了缩微资料、声像资料、计算机磁盘，以至发展到光盘；读者阅读研究也增加了显微阅读、声像资料视听、电脑查目、联机检索等；图书馆工作者纯粹的手工操作已逐渐发展到计算机采购、编目，甚至利用光盘读出书目数据和文献图像显示而加以利用，有的图书馆已可利用电传、国际联机系统获得最新文献。图书馆开展了多种多样的读者服务项目：借阅咨询、文献复印、书刊供应、声像影视、技术交流、信息发布、产品展示，餐点饮料，以至汽车图书馆等。图书馆建筑的功能变得越来越多样，使用的机器设备越来越复杂，从而成为多功能的综合性的建筑系统。 4. 长期使用而布局又不断变化的“可塑性”建筑。一座图书馆建造之后，要使用几十年、上百年，竣工后的图书馆是刚性的建筑物。然而，图书馆是一个不断发展着的有机体，随着外界条件的改变，由于藏书、读者、工作人员的增加，管理思想和管理方法的变化，以及社会经济、技术条件的进步，图书馆设备的改进与新技术的应用，使得图书馆建筑的使用情况随之需要重新考虑，这就要改变内部布局，以适应新的要求，图书馆建筑表现出要有很大的“可塑性”的特点，即内部空间能变换其使用功能，或加以适当地改建、扩建。图书馆建筑或许可以说它应是“可塑性”即“灵活性”较强的建筑物。

２００９年１２月　大学图书情报学刊　第２于卷・第６期　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ａｃａｄｅｍｉｃ　Ｌｉｂｒａｒｙ　ａｎｄ　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　Ｄｅｃ，２００９　

Ｖｏ１．２７　Ｎｏ．６　

关于图书馆建筑设计任务书撰写的分析与研究　

凌波　

（合肥市图书馆，２３００６１）　

摘要：文章论述了图书馆建筑设计任务的功能，提出了编制任务书需要遵循的原则，详细介绍了作者撰写的合肥市图　

书馆建筑设计任务书的内容。　关键词：图书馆建筑；建筑设计；设计任务书　中图分类号：Ｇ２５８．９　文献标识码：Ａ　文章编号：１００６—１５２５（２００９）０６—００４６—０４　

Ａｎａｌｙｓｉｓ　ａｎｄ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ａｂｏｕｔ　ｔｈｅ　ｗｒｉｔｉｎｇ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｅｓｉｇｎ　ｄｏｃｕｍｅｎｔ　ｏｆ　ｌｉｂｒａｒｙ　ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ　

ＬＩＮＧ　Ｂｏ　

（Ｈｅｆｅｉ　Ｃｉｔｙ　Ｌｉｂｒａｒｙ，Ｈｅｆｅｉ　２３００６１，Ｃｈｉｎａ）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｅｌａｂｏｒａｔｅｓ　ｔｈｅ　ｆｉｍｃｔｉｏｎｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｅｓｉｇｎ　ｄｏｃｕｍｅｎｔ　ｏｆ　ｌｉｂｒａｒｙ　ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅｓ，ｐｕｔｓ　ｆｏｒｗａｒｄ　

ｔｈｅ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ　ｏｆ　ｄｒａｗｉｎｇ　ｕｐ　ｔｈｅ　ｄｅｓｉｇｎ　ｄｏｃｕｍｅｎｔ，ａｎｄ　ｍａｋｅｓ　ａｌｌ　ｄｅｔａｉｌｅｄ　ｃｏｎｔｅｎｔｓ　ｏｆ　ｄｅｓｉｇｎ　ｄｏｃｕｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｈｅｆｅｉ　Ｃｉｔｙ　

Ｌｉｂｒａｒｙ’ｓ　ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ．　

Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｌｉｂｒａｒｙ　ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ；ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒａｌ　ｄｅｓｉｇｎ；ｄｅｓｉｇｎｉｎｇ　ｐｒｏｐｏｓａｌ　

每当一个新图书馆建设之前，设计部门总是希　

望使用方（图书馆）能提供详细的功能需求，说明　

使用者的愿望，以便设计时参考。界内人士称之为　

“图书馆建筑设计任务书”或“图书馆建筑设计功　能要求”。对于大多数建新馆的单位来说，由于缺少