《图书馆建筑设计》任务指导书

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高校图书馆建筑设计

——建筑设计Ⅱ(2)任务书

一、教学目的：

1.掌握多流线建筑空间的组织结构。

2.学习图书馆建筑设计的基本理论与方法。

3.培养设计过程中客观现实性与主观创造性相结合的能力。

二、设计内容：

我国南方某职业技术学院发展迅速，在校园改扩建工程中，拟兴建一座藏书量6

万册的综合性图书馆，总建筑面积控制在5200m2以内（以轴线计，允许±10%），远期

扩建计划增加4000m2。建筑用地位于校园内旧区边缘（见附图所示），该地区夏季气

候炎热。

三、功能要求与指标：房间类别房间名称间数X每间面积备注

基本书库800m2X1=800m2位于楼层时设图书提升机

扩展书库400m2X2=800m2位于楼层时设图书提升机书库

储藏室20m2X2=40m2专业阅览室120m2X4=480m2期刊、报纸阅览室120m2X1=120m2显微阅览室80m2X1=80m2视听阅览室80m2X1=80m2综合阅览室80m2X1=80m2阅览用房

教师及研究生阅览室

(设研究厢及讨论室)120m2X2=240m2

目录厅90m2X1=90m2出纳工作室50m2X1=50m2

主 要 使 用 空 间

服务用房

读者服务部50m2X1=50m2新书展览80m2X1=80m2报告厅200m2X1=200m2150座辅

助

服

务学习辅导部分声光控制室15m2x2=30m2

馆长室30m2X1=30m2办公室30m2X4=120m2采购、装订室30m2X2=60m2财会室30m2X1=30m2文印打字室30m2X1=30m2编目室30m2X2=60m2配电室30m2X1=30m2 技 术 与 办 公办公用房

中会议室80m2X2=160m22电梯按规范设置

楼梯间、走廊、入口门厅

男女卫生间面积、宽度、数量按规范设置

合计面积3740m2建筑总面积：<=5200m2

总平面场地设计：

1、按照建筑总面积的4%配置小汽车停车场地及100辆自行车场地。

2、室外活动场地200m2

1 建筑系馆

建筑设计指导任务书

一、教学目的与要求

1.通过建筑系馆建筑设计，理解与掌握功能相对复杂又具有特殊使用要求的教育建筑的设计方法与步骤;

2.培养综合处理室内外复杂交通流线的能力;

3.训练和培养学生建筑构思和空间组合的能力;

4.综合室内外环境的创造，训练营造适应不同行为心理需求空间环境的能力。

二、课程设计任务与要求

(一)设计任务书

1、设计任务

拟在某大学以教学区内兴建建筑系馆一座。建筑系教学为五年本科，每级两班，每班30位学生。研究生两年制，每年20人。教职工30人。系馆总建筑面积为4500（正负5%），建筑密度不大于40%。

拟建地段用地平整，环境优美，基地西南与北面为教学区，东面为宿舍区，南面是风景优美的湖面，用地四周绿树成荫。基地状况见附图。

2、设计要求

·平面功能合理，流线清晰。总平面布局中，注意处理好入口与室外环境的关系，建筑设计中充分考虑教学、办公、学术、辅助等各功能的合理布局，解决好垂直、水平交通。

·空间组织与建筑造型要体现出教学建筑的特点。

·注意推敲建筑形体与周边建筑的关系，设计符合所在地区气候特点并重视室内外环境的设计。绿地率不小于30%。

·造型与地域环境相协调，并注意突出校园建筑的文化特色。

3、建筑组成及要求

（1）教学主要用房:

·专用教室 10×90~105㎡/间（每人平均3~3.5㎡）

可以分班设，也可以适当合班设。

·讲课教室 6×60㎡/间 可部分设计成电教室

·美术教室 3×90㎡/间 朝北或顶部采光

·评图教室 3×90㎡/间 可为开场式

·报告厅 180㎡

·展览厅 240㎡

1 建筑设计3课程设计任务书2

图书信息中心建筑方案设计

（适用于建筑学2009级 2011~2012学年第一学期）

一、教学目的与要求

1. 通过图书信息中心的课程设计，初步掌握处理功能较为复杂、造型艺术要求较高、并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。

2. 对建筑视听环境设计进行初步理解，通过对光线的引导设计合理进行阅读区和展示区的空间形态设计。

3. 充分认识和了解规划条件和相关规范，综合处理好大型公共建筑设计的各种问题。

4. 训练和培养建筑构思和空间组合的能力，处理好复杂功能建筑室内与室外以及建筑造型之间的关系。

5. 初步理解艺术性要求较高的文化类建筑中，在满足功能要求的同时，从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术等不同切入点突出建筑的个性、创作有新意的设计作品。

二、设计任务

为了提高市民城市文化环境，方便市民的图书阅览和信息交流，拟建造一座图书信息中心，总建筑面积

7000㎡左右，总藏书量为55万册。

地段：大连开发区地块。见附图。

三、设计要求

充分考虑地形条件，以及周围条件对建筑的影响，遵循相关图书馆类建筑设计规范。

设计要求：

1.妥善处理主次入口的位置，安排好建筑外部的人流、车流和布局和外部环境设计。

2.合理组织内部功能，妥善处理人流、书流、内部工作人员流线与读者流线。

3.造型注意体现建筑物的文化个性，考虑所处环境的人文氛围。

四、建筑功能组成及面积要求

（一）书库部分：（总建筑面积3000 ㎡）

1.基本书库：使用面积1400㎡

包括 流通书库、本馆特藏书库、保存书库。

各种书库之间应相对隔断。特藏及保存书库是流通量较小的书库，占基本书库的1/3左右，按照闭架及密集书库设计。其余按开架阅览要求设计，库内放置阅览桌椅。

2.期刊书库：使用面积270㎡

包括 现刊库：70㎡

过刊库：40㎡

科技情报资料库：160㎡，

毕业设计（论文）任务书

题 目： ******图书馆

院（系）： 土木工程学院

专 业： 土木工程

姓 名：

学 号：

指导教师：

填表日期： 2010年12月20日

题目：******图书馆

1 工程概况

1.1 工程名称：******图书馆。

1.2 建设单位：大庆市某学校。

1.3 建设场地：场地平面见附录1。

1.4 建设规模：拟在校园内新建一幢图书馆，总建筑面积：20000m2，藏书30万册，供10000名学生使用。室外地坪设计标高为149.3m。无地下室。

2 设计原始资料

2.1气象条件

2.1.1 冬季采暖室外计算温度－5°C。

2.1.2 主导风向： 西北。基本风压0.55kN/m2。

2.1.3 基本雪压：0.3kN/m2。

2.1.4 年降雨量：632mm；日最大降雨量：92mm；时最大降雨量：56mm；雨季集中在9、10月份。

2.1.5 地基土最大冻深-2.3m。

2.2 工程地质条件

2.2.1场地工程地质条件见附录2。

2.2.2 抗震设防烈度按7度考虑，场地类别为Ⅱ类，设计地震分组为第一组。

2.2.3 地基土标准冻深-2.1m。 3 建筑设计任务及要求

3.1 设计任务

根据建设单位提供的设计委托书和建设场地条件，完成建筑总平面设计，平面、剖面及立面设计。建设单位对建筑功能、房间类型及数量的要求见附录3。

3.2 设计要求

3.2.1 总平面设计：合理布置建筑主、次入口；解决好人流、车流关系；尽可能考虑室外停车；满足建筑物防火间距及消防通道要求。

3.2.2 平面设计：合理确定平面柱网尺寸；布置房间；确定楼（电）梯数量、位置及形式；满足室内采光、通风要求。

3.2.3 剖面设计：确定合理层高；给出楼（地）面、屋面、墙身构造做法。

3.2.4 立面设计：建筑风格、造型应富有创意，有时代感。

3.3 设计成果

3.3.1 建筑设计说明书。