高中生物 第四章第1节 种群的特征导学案 新人教版必修3
- 格式：doc
- 大小：125.50 KB
- 文档页数：6
第四章 种群和群落第1节 种群的特征导学案
寄语：希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界！
【学习目标】
1、列举种群的特征。
2、尝试用样方法调查种群密度。
【学习重点】种群的特征
【学习方法】
课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新
【知识结构】
【自主学习】
概念：________________________________________________________
1．种群密度 植物：____________
调查方法：取样调查法
动物：____________
概念：_________________________________________________
2．出生率和死亡率
意义：_________种群大小和密度的重要因素
概念：____________________________________________________
3．迁入率和迁出率 意义：_________种群大小和密度的重要因素
概念：________________________________________________________
____________：年幼个体较多，老年个体较少，密度将增大
4．年龄组成 类型 ____________：各年龄期个体比例适中，密度较稳定
____________：老年个体较多，幼年个体较少，密度将减少
意义：____________种群数量的变化趋势
概念：________________________________________________________
5．性别比例
意义：在一定程度上___________种群密度
【典型例题】
例1、在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志的是12只，则该种群的总数量为
（ ）
A．46 B．25 C．12 D．96 出生率
迁入率 种
群
密
度 死亡率
迁出率
性别比例 年龄组成 种群特征
+
+ －
－ 解析：考查种群密度的调查方法——标志重捕法。标志重捕法是在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例。来估计该种群的数量。设该地段全部个体数记作N，其中标志数为M，重捕个体数为n，重捕个体中被标志个体数为m，则N：M = n：m，所以N = M×n／m。在本题中，根据公式N = M×n／m = 46×25／12 = 96。 答案：D
例2、按一对夫妇两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需20～40年，美国需40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于
（ ）
A．种群数量和密度 B．种群年龄结构 C．种群性别比例 D．出生率和死亡率
解析：种群既然是许多同种个体组合成的有机单元，它也就具有了单独个体不可能有的特征，如种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等。性别比例这一特征，在高等动物的种群中，尤其是人的群体中，雌雄比例大体上相当。对一个种群数量动态的预测，显然决定于该种群的年龄组成。一个年轻个体占优势的种群，它预示着种群的大小和密度将有很大的发展，因为陆续进入生殖年龄的个体会越来越多，是一个急剧增加的年龄结构。目前大多数的发展中国家，人口的年龄结构都属于急剧增长型；美国则缓慢增长；德国属于衰退型。本题中人口动态预测的依据是年龄组成，这种增长趋势是由种群的年龄组成特点决定的。
答案：B
例3、种群的年龄组成大致上可以分为三种类型，如图所示。请据图回答：
（1）在渔业生产中要严格控制鱼网眼的大小，以保护幼鱼，这将使被捕捞的鱼的种群的年龄组成为图_____________所示类型。
（2）对于一鱼塘来说，要建立一个鲫鱼种群高产稳产的模型应是图_____________所示。
解析：（1）A （在渔业生产中要严格控制渔网眼的大小达到“抓大放小”的目的，使鱼群小鱼多大鱼较少，种群的年龄组成为图A所示类型）。
（2）B（对于一个鱼塘来说，要建立一个鲫鱼种群高产稳产的模型应是图B所示。即每年都可以捕获一定数量的成鱼。）
【巩固练习】
1．下列生物种群中，不能用抽样方法进行种群密度调查的是
（ ）
A．蒲公英 B．马尾松 C．蚯蚓 D．野兔
2．一位生物学者正在研究某一种鸟的季节性迁徙行为，他的研究对象是一个
（ ）
A．生态系统 B．群落 C．种群 D．个体
3．甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征，乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么甲、乙分别属于
（ ）
A．物种的个体，一条鲤鱼 B．物种的个体，一个鲤鱼的种群
C．种群，一条鲤鱼 D．种群，一个鲤鱼种群
4．动物种群的增长主要决定于下面哪两个重要参数的共同作用 （ ）
A．出生率和食物供应 B．死亡率和迁移
C．死亡率和种群所占地域的大小 D．出生率和死亡率
5．调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数目后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只。则该地区田鼠种群个体总数约为
（ ）
A．30 B．32 C．64 D．96
6．诱杀某昆虫的雄性成虫后，该昆虫种群在未来的一段时间里发生的变化可能是 （ ）
A．大量减少 B．先减少后增多
C．大量增多 D．无明显变化
7．假如一个种群的出生率很高，那么，这一种群最可能
（ ）
A．属于增长型 B．种群密度越来越大
C．刚迁入到新环境，天敌少 D．不足以作出判断
8．在种群的下列特征中，对种群的个体数量起决定作用的因素是
（ ）
A．种群密度 B．年龄组成 C．性别比例 D．出生率和死亡率
9．近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（ ）
A．年龄组成呈增长型 B．性别比例适当
C．迁入率大于迁出率 D．出生率大于死亡率
10．下列是依据我国3次人口普查数据绘制的人口年龄组成的（如图所示）下面是对下述三图的描述，其中完全正确的是
（ ）
A．图（1）是增长型，从图（3）可看出计生育政策初见成效
B．图（1）、图（2）图（3）都是衰退型
C．图（2）是典型的稳定型，可看出计划生育政策初见成效
D．图（1）图（2）、图（3）都是稳定型
11．人工栽培的生物群落一般以何种形式分布
（ ）
A．群落分布 B．随机分布 C．均匀分布 D．定向分布
12．种群的基本特征有_____________、_____________、_____________、_____________，其中最基本的特征是_______________________________________。
13．对于不断移动位置的动物来说，其种群密度的调查方法宜采用______________________，估计其种群的数量（N）的表达式是____________________________________________________。
14、生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原地行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：
（1）A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是 。导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是 。如果将A草原与我国东北针叶林相比，两者之间恢复力稳定性较强的是 。
（2）调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：
① 选取40cmX40cm为最佳样方面积。
② 在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③ 计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。
请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。
高二生物导学提纲（四）参考答案
1、D 2、C 3、B 4、D 5、D 6、A 7、D
8、D 9、C 10、A 11、C
12、种群密度 出生率死亡率 年龄组成性别比例 迁入率迁出率 种群密度
13、 标志重捕法
N = 重捕标志个体数重捕个体数标志个体数
14、（1）A、B、C 水 A草原（2）① 选取的样方面积不对。应取物种数量达到稳定的最小面积100cm×100cm。 ② 取样方法不对。应在B草原中随机取样。 ③ 对种群密度值的估计方法不对。应以调查样方的单位面积中种群个体数量的均数作为种群密度的估计值。
教材答案和提示：
（一）问题探讨
1．提示：可采用课本介绍的两种取样方法取样，用样方法进行估算。也可以将模拟草地平均分成若干等份，求得其中一份的数量后，再估算整体的数量。
（二）探究
1．提示：“问题探讨”中调查对象是完全随机分布的，且调查区域是规则的，调查对象与其他物体的区分是显而易见的，因此，采用样方法得到的估算值与真实情况比较容易接近（误差小）。
而在实地调查中，调查对象的分布往往不是随机的，调查区域也往往不是规则的，还有许多其他
因素会干扰和影响调查的准确性，因此，采用同样的方法其结果误差会比较大一些。但是，只要
掌握了科学的调查统计方法，其误差会控制在允许的范围之内。
2．提示：为了确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方统计的结果（估算值）能更接近真实的情况。
