学校传染病防控情况检查记录表67055

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. 2017年学校传染病防控情况检查记录表
单位名称：法定代表人/负责人：
单位地址：
在校学生人数：（男 /女）在校教职工人数：
保健老师：联系电话：邮箱：
学校类别：小学、中学、九年一贯制学校、托幼机构
检查内容：
1、传染病、学生常见病防控工作组织网络有（）无（）传染病、学生常见
病防控工作第一责任人姓名：职务：卫生管理人员姓名：（专职、兼职）职务：
2、传染病、学生常见病防控工作制度有（）无（）
3、传染病、学生常见病疫情报告制度有（）无（）
4、传染病、学生常见病防控工作记录
（1）学生因病缺勤记录有（）无（）
（2）疑似传染病患者患病早期症状及病因排查记录有（）无（）
（3）晨检记录有（）无（）
（4）传染病患者病愈返校情况记录及病愈证明等有（）无（）
（5）传染病、学生常见病防控工作内部督导记录有（）无（）
5、学生健康档案有（）无（）
6、发生疫情单位有接受疾控机构工作指导及落实情况的工作记录
有（）无（）发生疫情单位有向教育主管部门的书面汇报材料（内容包括疫情进展、落实上级工作要求的措施等）有（）无（）
7、传染病、学生常见病防控工作培训记录有（）无（）
8、对学生开展传染病、学生常见病防控知识健康教育记录有（）无（）
9、对流感等季节性传染病、常见病防控知识宣传教育板报有（）无（）
10、其他。

学校传染病防控检查表学校传染病防控检查表法定代表人/主要负责人：____________地址：________________ 电话：____________检查地点：__________________________________检查时间：年月日检查记录（下列事项以打“√”或填空形式表示）：1．（有、无）专职卫生管理人员（查文件或委任书）；或有（无）兼职卫生管理人员（查文件或委任书）。

学校男生总数（）,女生总数（）,教职工总数（）,住宿学生数（）,卫生专业人员数（）,保健教师数（）,（是、否）设立保健室。

2．（有、无）传染病疫情报告、登记和管理制度,（是、否）设有传染病疫情报告人,（是、否）及时做好疫情报告管理工作。

3．（是、否）传染病报告内容、方式、时限是否正确,（有、无）传染病晨检记录, 4．（有、无）学生因病缺勤记录、患病学生返校复课,（有、无）医疗机构证明记录,（有、无）制定学校突发公共卫生事件应急预案,（是、否）学校开展预防接种证查验工作。

5．（是、否）发现可疑患者,对患者采取及时送诊或居家休息,对患者所用的物品要立即进行消毒处理,（有、无）消毒记录。

6．（有、无）做好教室和宿舍等场所的开窗和通风工作,（有、无）登记记录。

7．每日对玩具、个人卫生用具等物品进行清洗消毒,（有、无）消毒记录。

消毒液名称_____ 浓度_______%。

8.每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒,（有、无）消毒记录,消毒液名称_____________,浓度_______%。

9．进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时,工作人员（有、无）穿戴手套,清洗工作结束后（有、无）立即洗手。

10．学生（是、否）配有一人一杯一巾。

（托幼机构）11．（有、无）疾病预防控制机构传染病防控工作指导相关记录,（是、否）及时落实疾病预防控制机构出具的医学建议。

12．（有、无）开展传染病健康宣教工作。

13．（是、否）设有学校医务室,（有、无）取得《医疗机构执业许可证》。

学校传染病防控情况检查记录表
单位名称：法定代表人/负责人：
单位地址：
在校学生人数：（男/女）在校教职工人数：
保健老师：联系电话：邮箱：
学校类别：小学、中学、九年一贯制学校、托幼机构
检查内容：
1、传染病、学生常见病防控工作组织网络有（）无（）
传染病、学生常见病防控工作第一责任人姓名：职务：
卫生管理人员姓名：（专职、兼职）职务：
2、传染病、学生常见病防控工作制度有（）无（）
3、传染病、学生常见病疫情报告制度有（）无（）
4、传染病、学生常见病防控工作记录
（1）学生因病缺勤记录有（）无（）（2）疑似传染病患者患病早期症状及病因排查记录有（）无（）（3）晨检记录有（）无（）（4）传染病患者病愈返校情况记录及病愈证明等有（）无（）（5）传染病、学生常见病防控工作内部督导记录有（）无（）
5、学生健康档案有（）无（）
6、发生疫情单位有接受疾控机构工作指导及落实情况的工作记录
有（）无（）发生疫情单位有向教育主管部门的书面汇报材料（内容包括疫情进展、落实
上级工作要求的措施等）有（）无（）
7、传染病、学生常见病防控工作培训记录有（）无（）
8、对学生开展传染病、学生常见病防控知识健康教育记录有（）无（）
9、对流感等季节性传染病、学生常见病防控知识宣传教育板报有（）无（）
10、其他
检查人员：年月日。

精品文档1附录5.1学校传染病预防控制工作相关表格示例5.1.1晨检记录表中小学校晨（午）检记录表说明：（1）缺课：未缺课或缺课不足1课时记为0天，缺勤1-3课时记为0.5天，缺勤4课时及以上记为1天；（2）发热：腋下体温≥37.5℃者直接勾选，并填写具体体温，低于37.5℃者不需注明；（3）皮疹：颜色、表面隆起或发生水疱等皮肤性状发生异常改变，可伴瘙痒或疼痛；（4）腹泻：每日大便次数大于3次（不含3次）；（5）黄疸：皮肤、巩膜等组织的颜色黄染，异常发黄；（6）红眼：眼睛红、肿、热、痛等结膜充血症状；（7）其它症状：直接用文字注明，录入时根据标注文字在系统中勾选相应的症状名称即可；（8）诊断结果：必须根据医院给出的明确诊断填写。

.中小学校晨（午）检工作要点及填表说明一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检，保证晨、午检时间专时专用。

二、需要登记在此表上的学生：（1）当日因病缺课1课时以上（含1课时）的学生；（2）带病（或发生症状）上课的学生。

晨午检中发现的带病上课学生，在晨午检后离校或缺课1学时及以上者，应记录缺课天数。

连续缺课或发病的学生，每天应连续登记。

三、晨、午检内容包括当日学生出勤状况以及全体学生在上次晨午检后至当天一段时间内的健康状况，重点关注传染病相关症状的发生情况。

教师应通过观察、询问等手段，重点观察、询问学生中有无发热（≥37.5℃）、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等症状发生；调查了解学生缺勤原因及因病缺勤所发生的症状和确诊疾病等信息。

四、询问法参考内容：①昨晚是否发烧？是否测量体温，多少度？今早是否测体温，多少度？②身上是否有红点、疙瘩、水疱？③有无嗓子疼、咳嗽、流鼻涕、腹泻、呕吐、头痛、肚子痛等症状？④去医院看病了吗？医生告诉您得了什么病？五、观察法参考内容：①学生的精神面貌：面色苍白或异常发黄、精神不振等，如发现异常情况不能定夺，应及时送校医室、由校医（保健教师）做出判断和处置；②对疑似患病的学生可摸摸额头，如感觉发烧及时送到校医室、由校医（保健教师）处置；③询问时反映身上有红疹、水疱症状的，可进一步查看，发现问题或有疑问及时将学生送到校医院、卫生室。