临床医学专业学位博士研究生培养方案

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《临床医学硕士专业学位研究生指导性培养方案》

为贯彻落实国家卫生计生委等七部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发〔2013〕56号)及教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2号)精神，不断完善我国临床医学人才培养体系建设，积极推进临床医学专业学位研究生教育改革，建立适应临床医学特点的人才培养制度，促进临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训制度衔接，更好地服务医药卫生体制改革和事业发展，特制定临床医学硕士专业学位研究生指导性培养方案。

第一条 培养目标与要求

一、培养热爱医疗卫生事业，具有良好职业道德、人文素养和专业素质的临床医师。

二、掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强临床分析和实践能力，以及良好的表达能力与医患沟通能力。能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病诊治工作。

三、掌握临床科学研究的基本方法，并有一定的临床研究能力和临床教学能力。

四、具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。

第二条 招生对象与入学方式

一、招生对象。为符合医师资格考试报考条件规定专业的应届或往届本科毕业生。对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上不得报考临床医学硕士专业学位研究生。

二、入学方式。参加全国硕士研究生招生，并达到规定要求，着重考核学生的综合素质、专业能力和专业基础知识。

第三条 学习年限与培养原则

一、学习年限。学习年限为3年。在规定时间内未达到培养要求者可以延期学习年限，具体由学位授予单位根据有关文件自行规定。

二、培养原则。培养采用理论学习、临床轮转与导师指导相结合的方式，以临床轮转为主。培养过程应按照住院医师规范化培训内容与标准进行，同时重视学位课程学习、以及临床研究能力和教学能力的全面培养。

大连医科大学临床医学博士专业学位研究生培养方案

大连医科大学临床医学博士专业学位

研究生培育方案

〔2021年6月5日制定〕

一、培育目标

1. 热爱祖国，热爱人民，拥戴中国共产党的领导，遵纪守纪，品德正直，踊跃践行社会主义核心价值系统，兼顾科学与人文精神，踊跃为中国特点社会主义现代化建设效力。

2. 掌握有关学科坚固、宽广的根基理论和系统的特意知识，对本学科的最新进展和展开趋向有深入的理解，熟习并认识有关学科的重要理论和技术。

3. 拥有创新精神的高层次人材，具备独立从事科学研究工作的能力，能创建性地研究和解决本学科中的有关理论和实质问题，在科学或特意技术上做出创建性的成就。

4. 娴熟掌握本学科的临床技术，能独立办理本学科常有病及某些疑难病症，能对下

级医师进行业务指导 , 抵达卫生部颁发的 ?住院医师标准化培训试行方法?〔卫教发[1993]第

1 号〕规定的第二阶段培训结束时要求的临床工作水平。

5. 娴熟掌握和运用一门外国语，能娴熟阅读本专业的外文资料，并拥有必定的写作能力和进行国际学术沟通的能力。

二、学习年限实时间安排

博士生的学习年限一般是三年，硕博连读生的学习年限一般是五年。确有必需可延

长学习年限，延伸期不超出三年。博士生入学后即开始学位论文工作，并达成必需的课

程学习，学位论文的开题报告在第二学期末以前达成， 中期查核在第四学期末以前达成。

硕博连读生在进入博士阶段学习后培育要求同博士生。

三、培育方式和方法

博士研究生进行临床能力训练的同时，进行临床科研能力训练。导师应依据博士生

培育方案的规定和学位论文工作的需要，指导博士生在拓宽根基、加深专业知识及掌握

学科前沿动向的根基上，培育创新性研究的工作能力和谨慎的科学作风。

导师是博士生培育的第一责任人。 博士生的培育推行导师负责和研究生指导小组集

体指导相联合的方式，指导小组可由副教授或以上职称〔或相当专业技术职称〕的专家

临床医学专业学位博士研究生培养方案_0

一、培养目标

1.深厚的医学理论与基础知识；

2.科学研究的基本方法和实践能力；

3.独立从事临床医学教学和医学科研的能力；

4.良好的人文素质和医生道德修养；

5.在临床医学领域具有创新精神和实践动力。

二、培养要求

1.培养方式：全日制培养；

2.入学要求：具有医学学士学位或同等学力；

3.培养学制：全日制研究生学习时间为3年，最长不超过5年；

4.培养课程：拟设置的课程包括医学研究方法、医学统计学、临床医学基础等必修课程，以及临床研究前沿、医学伦理学等选修课程。学生根据自身研究方向和需求，可选择相应的选修课程；

5.学分要求：研究生需修满培养计划中规定的必修课程和选修课程，达到规定的学分要求后方可毕业；

6.科研实践：研究生应参与科研项目，完成科研任务，并参与科研成果的撰写和发表； 7.导师指导：每位研究生必须有一名具有高级专业职务或相应职称的导师进行指导，并且在整个培养过程中与导师定期交流，接受导师的指导和评价；

8.中期评审：在第二学年末，研究生需要完成中期评审，提交中期学术报告，并通过中期答辩；

9.学位申请：研究生须在规定的学习年限内完成学业，通过博士学位论文答辩，并达到学位授予的条件方可申请学位。

三、培养过程

1.前期准备：研究生入学后，导师与研究生共同制定研究方向和培养计划。研究生需参加导师组织的新生学术讨论会，并选择相关文献进行阅读和讨论，明确研究方向和课题；

2.课程学习：研究生需按照培养计划修完规定的必修课和选修课，并参与学术讨论会、学术报告等活动，提高学术水平和科研素养；

3.科研实践：研究生需积极参与科研项目，进行实验室技术训练和临床实践，掌握基本的科研方法和临床操作技能；

4.学术交流和发表：研究生需积极参加学术交流活动，包括学术会议、学术报告会等，并撰写和发表学术论文，提高学术影响力和研究能力；

5.中期评审：研究生需在第二学年末完成中期评审，撰写中期学术报告，并参加中期答辩；

大学关于临床医学博士专业学位研究生培养及管理的规定

根据国务院学位委员会《临床医学专业学位试行办法》 的有关规定，为进一步做好临床医学博士专业学位研究生的培养和学位授予工作，确保培养质量，特制定本暂行规定。

一、培养目标

临床医学博士专业学位是以临床实际工作能力的训练为主，培养临床高层次专门人才为目标。具体要求是：

（一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。

（二）具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶段培训结束时要求的临床工作水平。

（三）掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。

（四）具有从事临床科学研究工作的能力，能紧密结合临床实践，选定科研课题，实施科学研究，完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。

（五）掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听、说和写作能力。

二、培养年限

临床医学博士专业学位研究生的基本修业年限为3年，允许修业年限为3至6年。其中用于课程学习的时间为0.5年，用于临床专业学习定向培养的时间为2.5年，同时进行临床病例资料收集、文献综述和撰写论文。

三、培养方式

采取全日制和在职攻读两种培养方式。

四、培养方案

学科根据上级有关要求结合我校实际，组织制定《临床医学博士专业学位研究生培养方案》，经所在专业学位教育指导委员会及学位评定分委员会审核通过，报研究生处备案后实施。

五、培养计划

临床医学博士专业学位研究生入学后，指导小组应根据我校《临床医学博士专业学位研究生培养方案》的要求，结合每个研究生的具体情况制定具体的培养计划，经所在学科负责人及导师所在医院主管部门签署意见后，于开学后四周内交学院备案。