期末复习专项练习九：文言文阅读—2020-2021学年七年级语文上册部编版

2020——2021学年度人教部编版七上语文期末复习专项练习九：文言文阅读

（一）

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）

A．左将军/王凝/之妻也 B.即/公大兄无奕/女

C．与儿女讲/论文义 D.过中/不至，太丘舍/去

2.下列加点词没有古今异义的一项是（ ）

A．与儿女讲论文义 B.相委而去

C．元方时年七岁 D.元方入门不顾

3.下列说法有错的一项是（ ）

A.甲文中“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。

B.甲文中“公大笑乐”中的“大笑”，太傅有意讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当，他更喜欢“未若柳絮因风起”。

C.乙文中友人迟到在先，责备陈太丘在后，可见友人是个既无信，又无礼的人。

D.乙文中元方是一个懂礼貌、机智聪明、正直的孩子。

4.把下列语句翻译成现代汉语。

（1）兄女曰：“未若柳絮因风起。”

（2）太丘舍去，去后乃至。

（二）

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也。

【乙】

梁国杨氏子，九岁，甚聪惠①。孔君平②诣③其父父不在乃呼儿出。为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

【注释】①惠：通“慧”。②孔君平：孔坦，字君平，会稽山阴人，为人方直，有名望。③诣：拜见。

1.解释下面加点词语的意思。

⑴与儿女．．讲论文义 儿女：

⑵甚．聪惠 甚：

2.用现代汉语翻译下面的句子。

⑴未若柳絮因风起。

⑵未闻孔雀是夫子家禽。

3.选择断句完全正确的一项

A.俄而雪骤/公欣然/曰白雪纷纷何/所似

B.公大笑乐/即公大兄无奕女/左将军王凝/之妻也

C.孔君平/诣其父/父不在/乃呼儿/出

D.为设果/果有杨梅/孔指以示儿曰/此是君家果

4.请结合“兄子”“兄女”“杨氏之子”的回答，分析他们语言的精妙处。

（三）

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】

伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰: “善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

【丙】

荀巨伯远①看友人疾，值②胡贼攻郡③。友人语④巨伯曰：“吾今死矣，子可去!” 巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生,岂荀巨伯所行邪?'贼既至,谓巨伯曰:'大军至,一郡尽空;汝何男子,而敢独止⑤?' 巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命 贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班⑥军而还，一郡并获全。

(选自《世说新语》）

【注释】①远：路途遥远，可译作远道前往。②值：适逢。③郡：这里指城。④语：告诉。⑤独止：一个人留下。⑥班：通假字,同“般”,撤退。

1.请用“/”标出下面句子三处停顿，用“﹒”标出一处重音，并说明重音选择的理由。

巨 伯 曰 友 人 有 疾 不 忍 委 之 宁 以 我 身 代 友 人 命

2.下列各组词句中加点词的意思相同的一项是

A. 过中不至． 贼既至 至高无上

B. 对子．骂父 子令吾去 子孙满堂

C. 下车引之． 钟子期听之 我辈无义之人

D. 元方入门不顾． 环顾四周 相顾一笑

3.用现代汉语翻译下列句子。

⑴与人期行，相委而去

⑵以为世无足复为鼓琴者

⑶败义以求生

4.请结合上面三篇文言文的具体内容，分别说说“友人”“伯牙”“荀巨伯”三人是如何与朋友相处的？再说说你对“交友”的看法与认识。

（四）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《雍也》

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《雍也》

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”——《述而》

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——《子罕》

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《子罕》

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”——《子张》

1.下列加点词语解释不正确的一项是（ ）

A.饭疏食饮水 水：热水

B.传不习乎 传：老师传授的知识

C.不亦说乎 说：通“悦”，高兴

D.人不堪其忧 堪：能忍受

2.下列加点词语用法意义相同的一项是（ ）

A.知之者不如好之者 辍耕之垄上

B.学而不思则罔 则有去国怀乡

C.其不善者而改之 其真不知马也

D.于我如浮云 皆朝于齐

3.下列说法错误的一项是（ ）

A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”，都是儒家经典著作。

B.孔子、孟子是儒家代表人物，庄子是道家代表人物，墨子是墨家创始人。

C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。

D.有很多成语源自《论语》。如温故而知新、任重而道远、舍生取义等。

4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）人不知而不愠。

（2） 吾日三省吾身。

5.请从“学习”和“修养”两方面，在第Ⅰ卷《〈论语〉十二章》中个选一句，写出对你的启示。

（五）

【甲】

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

【乙】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

1.解释下列加点字的意思。

A.有朋．自远方来

B.温故．而知新

C.人不知而不愠．

D.淫慢则不能励．精

2.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）静以修身，俭以养德。

（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

3.甲乙两文都强调了学习；甲文侧重谈_____ __，乙文侧重谈__ _____。

（提示：从A.学习方法B.学习态度C.个人修养来选择）

4.孔子提倡学习要与思考相结合，诸葛亮认为学习必须宁静、明志。请你写出关于自己学习的体会。

（六）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》

子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”《子罕》

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）饭疏食饮水（ ）

（2）曲肱而枕之（ ）

（3）博学而笃志（ ）

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

逝者如斯夫，不舍昼夜。

3.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）

A．以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。

B．选文第一则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。

C．“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。

D．“择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。

（七）

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！