教师量化考核细则
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教师量化考核细则
西回辕小学教师
一、指导思想
工作量化考核细则
为了加强学校的科学管理,增强办学活力,发挥教师绩效考核的激励导向作用,充分调 动广大教师的工作积极性,形成内部激励机制和约束机制,提高教育教学水平和办学质量。 二、制定方案原则 1、坚持按劳分配,大力提倡无私奉献、团结合作和主人翁精神. 2、打破平均主义,按工作责任、岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师学期 末的绩效待遇。 3、多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒,重实际,重贡献,看工作质量,看效益优先。 4、在充分保护广大教师普遍利益的基础上,让绩效突出的优秀教师和团体脱颖而出。 5、处理好改革与稳定的关系,采取迈小步,不停步的方法,根据学校及教师的实际情 况,逐步完善教师绩效考核评估方案,努力提高教师待遇。 三、实施对象: 本校在岗的全体教师。 四 考核方法 按各项的分值进行分配 五 教师考核细则 项目 细则 自评分 校评分 中心校评分
1 每周有 4 节请假时间,请假不扣分. 除此之外多请一节扣 0.5 分, 一节不请 者奖励 2
分。 迟到、 早退一次扣 0.5 分。 (婚丧嫁娶法定节日除外) 一、出勤(20%)2 上午 8:
00 签到, 辅导每次加 0。5 分, 缺辅导一次视为空堂扣 5 分,并写书 面检讨. 3 会议缺席扣 5 分。 4 每周上课每超过 17 节一节奖励 1 分 1 封皮上要写明学年度、学校、年级、
姓名。缺一每次查扣 2 分。 2 教案开头应有教学计划,教学计划 要写完整,要有教学进度表,没有扣 5 分.教学进度表下要有精品教案创新 教案的位置 总课时数 检查教案的时
间等缺一项扣 3 分. 3 每一课应有教学三维目标, 重难点与 关键,每一课时应有教学目的,,教
二、教案 (20%)
二、教案 (20%)
学过程, 板书设计, 反思齐全加 10 分, 只要有一课时缺一项就扣 1 分,累计 不多扣分。
4 每一课时要标明总课时数,否则扣 1 分。 每节教案应达到 3 页以上加 10 分, 一课时少于三页扣 1 分多于 10 课时后 此项不加分。 5 教案每次检查主科每科(语数英)加 5 分,副科每科加 2 分,缺教案不加。 6.教案每次检查每学科有两节余量课, 并符合教案书写的结构要求加 1 分, 无余量课不加分, 赶不上进度扣 1 分。 1 作业主科每检查一次符合要求加 3 分,副科加 1 分,缺不给分,包括语 文 数学 英语 科学 品德与社会 美术 大楷 安全等能布置书面作业的所有学 科. 2 批改数量 语文,数学每天一次,大 楷小字每周两页,作文两周一次,科 学 品德与社会每课一次 美术安全每 周一次,英语一周两次。缺一次扣 2 分。 3 作业每次布置不少于一页。 4 做好作业批改记录每次查给 4 分 批改要求 1 批改要及时,在下一次办作业前必 须批改好,否则扣 1 分。 2 批改要有日期,写上“月
日”(大字 美术 安全除外),否则扣 1 分。 3 批改必须有任课教师亲自完成,不 得有学生代批,否则扣 1 分。 4 批改要逐题批阅,每一小题都打上 “对错”符号,否则扣 1 分。
5 批改要认真,不可错批,否则扣 1 分 6 学生做错的作业,要及时发给学生 进行订正,教师应对订正的题再批改, 否则扣 1 分。 以上指每发现一次扣 1 分。
三 作业 (5%)
项目
细则
方式
要求
得分
四 班级管理 5%
1、担任班主任且做好思想教育、家访等 工作,班级“三姿”好,体育达标率高,近 视率低,分优、良、中分别给 6、5、4 分。 2、担任校务工作且效果好,同样给分。 3、即没任班主任,又没任校务工作减半 给分。 4、所任班级出现生大责任事故扣 5 分。 流失一个学生的扣 1 分.. 5、征文活动、数学竞赛、书画比赛、上 交表册或名单等临时工作任务不完成一 次扣 1 分. 6 班级如果在全镇竞赛考试 取得全镇班 级前三名班主任加 10 分.
1、每学期积极听课并有听课记录和简评, 听课无记录一节扣 2 分,无简评一节扣 1 五、教研、科研 分。教师满 20 节课加 20 分. (30%) 2 积极参加各种教研活动,参加一场并有 记录加 5 分,不参加不加分。 3 迟到早退扣两分. 1 校长每学期加 10 分,班主任加 5
分。 六 职务得分 5% 可累计加分。 2 学校有临时任务时每项加两分。 1、成绩:单科成绩,全镇第一加 30 分, 第二加 29 分,第三加 28 分以此类推。担 七 成绩(10%) 多科成绩累计加分。 2 教师每学期应写一篇论文,写一篇加 5 分,不写不加分。 1、学期工作计划总结不交一次扣 3 分; 反思、政治笔记、听课笔记、业务笔记、 质量分析、成绩单等,应交材料少一次扣 1 分;交的不及时一次扣 0。5 分。 2、组织的教研、监考、批卷等活动必须 参加,无故不参加者一次扣 5 分,因病因 事请假不参加者每次扣 3 分;因住院不参 加者不扣分。 4、工作计划、政治、业务笔记、听课笔 八、 附加分 (5%) 记、教案等材料必须教师自己写,如果有 学生写现象每次扣 3 分。
说明: 1、本表由全体教师讨论,经教代会通过; 2、本表共计 100 分,各项按比例折合,。评估方法;校评,每学期公布一次; 3、发现以下问题者扣 10~20 分: (1)无视上级有关法规,不经领导批准,擅自收取资料费、补课费等; (2)体罚、变相体罚学生或玩忽职守; 4、学校领导班子除教学效果按平均数来算外,其他都与教师一样。 5、本表最终解释权在校长室.
班级量化考核方案
发布时间:2016-07-04 11:43:20 来源: 浏览:2240
黄河路小学班级量化考核制度
[指导思想 ]
在我校“以爱育爱”办学理念的指引下,为了使班级管理走上规范化道路,建立科学化、规范化的管理、考评体系,让学校人人关心班级管理,全员参与德育工作,形成争先创优的良好工作局面,使我校的班级管理工作提高到一个新的台阶,特制定班级量化考核办法如下:
一、岗位设置
学校各年级以班为单位,配备班主任1名。
二、评比办法
1、按照周周有评比、月月有考核、学期有总结的原则进行。
2、班级量化考核由政教处工作人员和少先队干部共同完成,每周各项目将不定期组织抽查三次,三次扣分总和计入当周该项成绩。
3、学校根据每周班级量化成绩,对班级进行月考评,根据班级工作的实际情况,客观评价。班级的月考评成绩由每周各班量化考评的平均成绩算出.
4、学校每学期末根据月考情况,对班级工作进行学期考核。
班级量化考核细则
考核项目及分值(共6项):
项目 分值 项目 分值
1、纪律 20 5、两操 15
2、文明礼仪 10 6、班 队 会 5
3、卫生 20 7、材料上交 5 4、路队 15 8、班级安全工作 10
一、纪律(20分)
(一)升旗
1、每周一7:40分集合号响后,各班要在本班教室走廊前站队,然后整齐、安全、有序的快速集合。
2、各班学生全员参与,做到服装整齐,佩戴红领巾、校徽。
3、升旗仪式开始,全体师生要肃立,保持安静。
4、升旗仪式结束,要按照学校规定的顺序依次解散,不得拥挤、抢道。
(二)课间纪律
1、上、下楼梯有秩序,不得拥挤推扯。
2、不得损折校园内花草,不经允许不得进入学校的花池草坛等.
3、学生进入校园后必须讲普通话.
4、不准在学校及校外墙上胡写乱画,保持墙壁洁净。
5、课间活动要有秩序,不做危险和不文明的活动。
6、维持楼内良好的秩序,不跑跳打闹,喧哗争吵,上下楼梯靠右边走,脚步要轻.
7、课间到校园休息玩耍,提倡做有益的游戏、活动,禁止肆意打闹,不准在教室内做游戏,课前二分钟及时回教室。
8、下午课前20分,各班要合理安排好,有教师坐班或小助手维护纪律,需要活动的,学生要自觉到教室外操场上活动,不要在教室内、教学楼内追跑撵打、高声喧哗、做危险游戏,影响别人。
9、放学后应先回家向家长报到,做完作业再玩耍,不准出现在学生离校30分以后,家长到校寻找学生的现象。
10、集会做到“快、静、齐”,领导或教师讲话时,学生不交头接耳,做到善始善终。
11、下午预备铃响后,各班要有文娱班长组织指挥全班学生唱歌。
12、唱歌时,学生要停下手中的一切事情,或起立或坐端正.
13、不打架斗殴,在校外应维护学校形象。
注:此项检查实行扣分制,每发现一(人)次扣1分。
二、文明礼仪(10分)
1、按要求佩戴红领巾、校徽。
2、每天第一次见到老师要问好,放学后要和老师说“再见”,家长送学生到校,学生要主动说“再见”.
3、进入老师办公室要打报告或轻声叩门. 4、礼仪岗的同学行礼后,其他同学要主动回队礼。
5、全体学生不准在教学区吃零食,不准从窗户向外扔垃圾,不准在校园里随手丢垃圾。
6、勤洗手脸,修剪指甲、头发,保持衣着整洁,形象良好.
注:每发现一(人)次扣1分。
三、卫生工作(20分)
(一)教室:
1、教室物品摆放有序且表面要随时保持无灰尘及杂物.
2、地面不能有任何杂物,特别不能有痰迹。
3、窗台(内外)不能有灰尘,不能放杂物,玻璃每周至少擦1次。
4、教室的天花板上不能有蜘蛛网,讲桌上的物件要放整齐,桌面干净.
5、卫生用具要放整齐。
6、教室瓷砖,保持干净。
(二)卫生区:
1、卫生区地面不允许有任何杂物(果皮、纸屑、木棒、包装袋等).
2、路边花池及砖缝不能有杂草钻出,要做到及时铲除。
3、花带、花坛里不能隐藏一个塑料袋、一片纸屑、一个果核、一根烟头。
4、卫生区的所有物品上不能有灰尘、杂物等。
5、有学生骑车的班级,要求学生对车辆进行分类摆放。
6、各班的卫生要在早读课铃响之前打扫结束。
(三)个人卫生:
1、1、学生抽屉要整齐,无杂物,书籍摆放整齐.
2、学生要保持手、脸干净,服装整洁.
注:此项检查实行扣分制,每发现一次违纪扣1分。
四、路 队(15分)
(一)路队
1、合理安排本班路队,指定路队长,做到整齐有序,不得提前解散。
2、中午、下午放学铃响后,抓紧时间在教室门前集合,授课教师带队,亲自护送学生出校门。
3、12周岁以下学生严禁骑自行车,满12周岁,经学生写出书面申请,学生家长签字同意,上报学校政教处审批同意后方可骑行。
4、最后一节课教师要整队、护送学生出校门,凡不负责任,将上报学校,做为师德师风问题处理.
5、中午放学全部学生应排队出校门,任课教师不得留学生在校做任何事情.