中考化学专题复习 实验探究题
1、（1）某化学小组同学在一次实验中进行了如图所示实验：先向A中注入足量碳酸钠溶液，反应的方程式为________，静置，再向上层清液中注入一定量稀硫酸，无明显现象。小组同学对所得的红色溶液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动
【提出问题】B中含有哪些溶质？(不考虑酚酞)
【猜想与假设】甲猜想为：Na2SO 4、NaOH；乙猜想为：Na2SO4、H2SO4；
丙猜想为：Na2SO4、Na2CO3；丁猜想为：Na2SO4、Na2CO 3、NaOH；
【表达与交流】通过讨论大家一致认为________ 猜想不成立，理由是________。
（2）【反思与评价】分析反应后溶液中溶质成分时，不但需要考虑可溶性生成物和剩余的可溶性反应物，还要结合________，进行合理猜想。
（3）【探究实验】甲同学取一定量溶液B，加入足量BaCl2溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，溶液仍为红色，得出结论丁猜想成立。
【评价与交流】请你对甲同学由实验得出的结论进行评价________。
在甲同学实验的基础上，乙认为可取一定量溶液B，加入________即可验证溶液中的溶质成分。乙同学取该试剂进行实验，最终确定了滤液中的溶质成分。
（4）【归纳与总结】通过上述实验我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液中的溶质时，不但要考虑所加入试剂只与________反应产生明显实验现象，还要考虑所加试剂的量要适当，才可以确定溶液中的溶质。
2、某化学活动小组的同学做探究酸、碱、盐的某些化学性质的实验。如下图所示请回答下列问题：
（1）张南同学进行的实验A中发生反应的化学方程式为________。
（2）实验结束后，他们将所得的混合物张南同学先将A、B试管中的废液分别倒在同一烧杯中，观察到无色溶液中有气泡冒出，则B试管中的溶质成分是①________ (填化学式)，张南和小岗两位同学想探究此烧杯中溶液溶质的成分，并进行如下探究活动：
专题七 教材基础实验
类型1 教材重点实验(除制气)
实验1 燃烧条件的探究
1. 为探究燃烧的条件，某化学兴趣小组设计了如图所示实验。请回答下列问题：
(1)实验1中，铜片上的红磷不能燃烧的原因是__________________。烧杯中水的作用是________________，铜片的作用是________________________________________________。
(2)实验2中原来不能燃烧的白磷，通入氧气后燃烧，说明燃烧需要的条件之一是________________________________________________________________________。
(3)实验3中说明燃烧需要的条件之一是________________。
(4)实验4中a烧杯的作用是______________________________。
(5)由上述实验可得燃烧需要的条件是__________、________________、________________________，三者缺一不可。
2. 用如图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。 实验过程：①通入 N2，将 W 管右侧部分放入热水中，a、b 处白磷均不燃烧；②通入O2，a 处白磷不燃烧，b 处白磷燃烧。
资料：白磷的着火点为 40 ℃，P2O5 能与 H2O 反应。
(1)实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是________________________________。
(2)关于该实验的说法中，正确的是________(填序号)。
A. 湿棉花可以吸收白烟
B. 烧杯中热水的作用是提供热量 C. ②中，a 处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点
实验2 金属的物理性质和某些化学性质
3. [2019江西样卷(七)]同学们在探究金属的物理性质和某些化学性质时，有如下操作：
九年级上册化学方程式及实验现象总结
一、化合反应
1、木炭（碳）在空气中燃烧现象：发出红．光．，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；在氧气中燃烧现象：发出白光．．，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
C＋O2 点燃
CO2 （充分燃烧） 2C+O2 点燃
2 CO (不充分燃烧)
2、硫在空气中燃烧现象：发出微弱的．．．淡蓝色．．．火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量；在氧气中燃烧现象：发出明亮．．的．蓝紫色．．．火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量。
S＋O2 点燃
SO2
3、红磷（或者白磷）在空气中燃烧现象：产生大量白烟，放出热量。
4P＋5O2 点燃
2P2O5
4、注意．．铁丝在空气中不能燃烧；在氧气燃烧现象：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量。
3Fe＋2O2 点燃
Fe3O4
5、镁带在空气中燃烧现象：发出耀眼的白光，冒白烟，生成白色粉末，放出热量。
2Mg＋O2 点燃
2MgO
6、氢气在空气（或氧气）中燃烧现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，火焰上罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾。
2H2＋O2 点燃
2H2O
7、铜在空气中加热现象：红色固体逐渐变成黑色
2Cu+O2 △
2CuO 8、一氧化碳在空气中燃烧现象：发出蓝色火焰，放出热量，火焰上罩一个涂有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊。
2CO+O2 点燃
2CO2
9、汞在加热的条件下与氧气反应：2Hg＋O2 △
2HgO
10、铝在空气中燃烧：4Al＋3O2 点燃
2Al2O3
11、二氧化碳通过灼热的碳层：CO2 +C 高温
2CO
12、二氧化碳与水反应：CO2 +H2O == H2CO3 （二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变红的原因）
二、分解反应
1、氧化汞加热分解： 2HgO △
2Hg＋O2↑
2、高锰酸钾制氧气： 2KMnO4 △
专题训练：实验22
1、下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：
A 测定空气中氧气含量
B 氢氧化钠与二氧化碳反应
C 制取蒸馏水
D 电解水
（1）A 实验中用放大镜聚焦点燃红磷的优点是________________。
（2）B 实验中小气球发生的变化是________________。
（3）C 实验中导气管要足够长，原因是起到________________作用。
（4）D 实验中正极产生的气体要用________________检验。
【答案】 (1). 避免空气受热膨胀逸出造成误差 (2). 鼓起 (3). 冷凝 (4). 带火星的木条
2、利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：a _____________、b ______________。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是______________，
如果将长颈漏斗改用分液漏斗的优点是______________。
（3）用B作为发生装置制取氧气，想要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→_____→_____（填仪器字母序号）。
（4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式是______________________，验证二氧化碳气体是否集满的方法是_________________________。
【答案】
【答题空1】试管
【答题空2】集气瓶
【答题空3】反应物是固体和液体混合不需加热
【答题空4】可以控制反应的速率
【答题空5】F
【答题空6】E
【答题空7】3222CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO
【答题空8】将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满
3、【题文】
请从A～D中任选三个．．．．作答。
如图所示，在两支试管中进行实验，补全实验方案。
序号 目的 步骤
A 验证_____ ①试管1中加入一小块白磷和5mL80℃热水，试管2中加入一小块白磷和5mL冷水；②分别通入氧气
