幼儿园教师绩效考核表

***老师年度考核表01***老师年考核表02 老师: 日期:***老师考核表03 考核时间:附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。

每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。

一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。

有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。

二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。

三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。

接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。

接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。

2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。

如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。

3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。

值早班的老师必须在早上7:00前到。

迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。

4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。

5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。

6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。

在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。

7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝，送宝贝时监护人必须签字或按指印，并按值班表上要求的顺序轮流值班。

幼儿园教师绩效考核表幼儿园教师的工作对于幼儿的成长和发展至关重要。

为了客观、公正地评价教师的工作表现，提高教育教学质量，促进教师的专业成长，特制定本绩效考核表。

一、考核内容1、教育教学工作（1）教学计划与准备能根据幼儿的年龄特点和发展水平制定详细、合理的教学计划。

教学内容丰富、有趣，符合幼儿的兴趣和需求。

教学准备充分，教具、学具准备齐全。

（2）教学组织与实施教学方法灵活多样，能激发幼儿的学习兴趣和主动性。

教学过程流畅，环节过渡自然，时间安排合理。

能关注到每个幼儿的学习情况，及时给予指导和帮助。

（3）教学效果幼儿在知识、技能、情感等方面有所发展和提高。

幼儿参与度高，课堂气氛活跃。

能完成教学目标，教学质量较高。

2、班级管理工作（1）班级环境创设班级环境整洁、美观，富有教育意义。

区域设置合理，材料投放丰富，能满足幼儿的活动需求。

（2）班级常规管理建立良好的班级常规，幼儿行为习惯良好。

能妥善处理幼儿的突发事件，保证班级秩序稳定。

注重幼儿的安全教育，无安全事故发生。

（3）家园合作能及时与家长沟通幼儿的在园情况，反馈幼儿的进步和不足。

定期组织家长会和家长开放日活动，听取家长的意见和建议。

能积极引导家长参与幼儿园的教育教学活动，形成家园共育的良好局面。

3、专业发展（1）学习与进修能积极参加各种培训和学习活动，不断提高自身的专业素养。

能主动阅读教育教学相关书籍和期刊，不断更新教育观念。

（2）教育研究能结合工作实际，开展教育教学研究，撰写教育教学论文或案例。

能积极参与园本教研活动，为幼儿园的发展提出合理化建议。

4、师德师风（1）爱岗敬业热爱幼儿教育事业，工作认真负责，具有敬业精神。

能按时上下班，不迟到、早退，遵守幼儿园的各项规章制度。

（2）关爱幼儿尊重幼儿的人格和权利，平等对待每一个幼儿。

能关心幼儿的身心健康，关注幼儿的情绪变化，及时给予关爱和支持。

（3）教师形象仪表端庄，着装得体，言行举止符合教师职业规范。

能与同事友好相处，团结协作，具有良好的团队精神。

师德考核表011.师德考核按学年度进行，可结合实际情况调整有关内容并制定具体的评分办法。

2.师德评价结果分为优秀（90分以上），良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（60分以下）四个等级。

3.有下列情形之一者，师德考核实行一票否决，直接认定为“不合格”。

（1）受到党纪、政纪处分尚未解除处分的；有违背社会公德和老师职业道德等行为或发生违纪违法等行为，造成不良影响和严重后果的。

（2）组织或煽动集体上访的；以非法方式表达诉求的；捏造事实无理上访的；干扰正常教育教学秩序的。

（3）因失职、渎职出现较大安全责任事故并给造成大物质、名誉损失的。

（4）品行不良，侮辱、体罚宝贝，严重损害宝贝身心健康，造成恶劣影响的。

（5）向宝贝或家长索要或变相索要钱物，造成不良影响的；向宝贝家长暗示或要求家长宴请、利用职务之便谋取私利的。

（6）利用职务之便擅自组织宝贝进行有偿家教、开办兴趣班的。

（7）违规收费，向宝贝家长推销或要求、引导家长购买玩具、书籍、商品和保险的。

（8）有宣传、传播有害宝贝身心健康的言论，参与、从事封建迷信和邪教活动，造成不良影响的。

（9）利用网络、通讯工作造谣惑众，攻击他人，传递不良信息，造成严重影响的。

（10）工作敷衍塞责，完不成教育教学任务，引起家长强烈不满的；无正当理由，不服从教育教学工作安排的。

（11）在职称评聘、评优等工作中，弄虚作假、欺上瞒下，造成不良影响的。

（12）在家长评教过程中，有暗示为自己或他人打高分现象，影响正常评价秩序的。

老师师德考核汇总表参加本次调查问卷的是3个校区的老师，发放总数66份，回收份数66份，回收率为100%，经过汇总，老师的道德考核情况非常好，优秀率为9.1%，从考核汇总情况来看，本学期老师师德考核的结果还是比较好的，合格率为100%，97%的老师考核在优良以上。

老师对自身的要求比较高，个人的师德修养也在不断的提升。

尤其是经过前一阶段的专项教育宣传，老师们在各项工作中都有新的领悟，师德修养有了很大的提升，他们都以一个市示范老师的行为准则要求自己，老师队伍的整体素质有了明显的提高。

幼儿园教师日常绩效考核参照表X幼儿园教师日常绩效考核参照表考核项目：协调配合一、师德考核标准：1.教师应该自觉维护教师形象和幼儿园的声誉，做好幼儿园的品牌宣传工作。

若教师给幼儿园带来负面影响，每次扣除5-50元，表现优秀者可获得相应奖励。

2.教师应该服从领导分配，顾全大局，按时完成任务。

若教师自私自利不顾全大局，每次扣除2-20元，表现优秀者可获得相应奖励。

3.教师应该讲究效率，勤奋有责任心，完成工作。

若教师顶撞上级或消极怠工，每次扣除5-50元，表现优秀者可根据工作量给予适当的加班补贴。

4.教师应该积极主动承担工作任务，完成因幼儿园直接交给的任何工作需要。

若教师未按时完成任务，每次扣除20元。

考核项目：言行表率考核内容：1.加强思想道德素养和心理生理素养，带着责任与要求进入课堂，不断提升自己的内涵，认真负责各个课程任务。

2.同事间应该团结友爱，互助合作，不准有损教育工作者形象的言语和行为。

若有同事因个人原因给幼儿园带来负面影响，每次扣除20元，影响严重者直接解除聘用关系。

3.教师应该接人待物要热忱，举止要文明，言谈要得体，不误人子弟，不给幼儿园带来负面影响。

若教师因言行不当给幼儿园带来负面影响，每次扣除10元，影响严重者重罚50-100元。

考核项目：园内规定考核内容：1.教师应该协调阿姨认真处理好教室卫生，下班关好门窗、水电，保持教室整洁。

2.幼儿进、离园时，值班老师必须站在教室门口迎接并负责向家长和孩子问候、交接孩子的情况，当天发生的事情当天解决，及时主动地与家长沟通。

教师应当和幼儿用礼貌用语。

3.教师应该每日做好晨、午检工作，观察幼儿的精神状态，检查、交接班记录要认真填写。

4.教师上班时应保持精力充沛、注意力集中，时刻关注每一位幼儿动态。

5.教师进班不应披发、穿高跟鞋、戴奇异首饰、穿拖鞋、离岗等。

6.教师严禁躲在监控死角干对工作不利的事。

7.教师严禁上班时间干与工作无关的私事。

8.教师上班时间禁止玩手游或其他手机游戏。