高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起大气运动导学案新人教版必修1(2021学年)

新疆库尔勒市高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1

1 新疆库尔勒市高中地理 第二章 地球上的大气 2.１ 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1

编辑整理:

尊敬的读者朋友们:

这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（新疆库尔勒市高中地理 第二章

地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为新疆库尔勒市高中地理 第二章 地球上的大气 2.１ 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1的全部内容。

新疆库尔勒市高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1

2 第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动

学习目标

1、大气的受热过程、削弱作用和保温作用

2、典型的热力环流的形成过程

3、作用于风的力

重点、难点

１、大气对太阳辐射的削弱作用

2、热力环流的形成原理及形成过程

3、影响大气水平运动的三力及其作用下的风向

学习探究

一、大气的受热过程1、大气对太阳辐射的 作用

紫外线:Ｏ3吸收

①吸收:具有选择性 可见光：很少吸收

红外线：水汽和二氧化碳吸收

②反射:云层厚、云量多,反射作用强

③散射：具有选择性,波长较短的蓝紫光容易被散射(晴朗的天空呈现蔚蓝色）

2、大气对地面的 作用

①大气吸收地面长波辐射:大气中的 ,强烈吸收地面长波辐射,使大气获得热量―― 是近地面大气主要、直接的热源

②大气逆辐射将热量返还：大气以 的形式把热量还给地面,一定程度上补偿了地面损失的热量

③大气逆辐射的强弱取决于大气中CO2和水汽的含量：CO2和水汽含量多,大气保温作用就 ;云层越厚、云量越多,大气逆辐射越 新疆库尔勒市高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1

3

（1）Ａ表示 B表示 C表示 ;Ａ、Ｂ、C中属于短波辐射是 ,属于长波辐射的是 。

(2)A1小于A的原因是 ，具体表现为 、 、

(3)A2表示 ;与A相比所占比例很小,说明

（4)C1表示 ,C1>A2说明了

（5)B1称为 ，有霜的夜晚Ｂ1 （强或弱)

二、热力环流

ﻩ1、原理： →大气的 → 的气压差异→

→大气的 （风)。 是产生风的直接原因;

是产生风的根本原因。

ﻩ热力环流有水平运动和垂直运动两种运动形式组成;水平运动又有 和

两种形式；垂直运动又有 和 两种形式。

2、典型案例：

(1）海陆间的热力环流:①白天海滨吹 风,又叫 风；②夜晚海滨吹

风，又叫 风。白天的海陆热力环和 季的相同；夜晚的和 季的相同。 大气上界 C2 新疆库尔勒市高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1

4 (２)谷坡间的热力环流：①白天吹 风②夜晚吹 风.

(3)热岛环流:①原因: 、 和

②城市风的影响加重了市区大气污染。③措施:增加 、建设 和搬迁近郊的化工厂。

三、风向的形成

1、作用于风的力

力 方向 效果

水平气压梯度力G

地转偏向力A

磨擦力ｆ

2、各种类型的风

受力情况 类型 位置 最后风向（与等压线关系)

G 梯度风 无

G＋A 地转风 高空

G+A+f 磨擦风 近地面

四、自我检测

练习一

读辐射转换图，完成下列要求：

大气上界 新疆库尔勒市高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1

5

(１)标出太阳辐射、地面辐射和大气辐射。

（２）标出吸收作用、反射和散射作用

练习二

(1）标出地面的冷热情况

（２）标出大气的垂直运动

（３)标出同一水平面上的气压高低

(４）标出近地面和高空的风向

（５)画出近地面和高空的等压面

练习三

陆海洋 陆地 海洋 新疆库尔勒市高中地理

第二章 地球上的大气 2.1

冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1

6

(1)标出地面的冷热情况

(2)标出大气的垂直运动

(3)标出同一水平面上的气压高低

(４)标出近地面和高空的风向

练习四

北半球

练习五

比较五点的气压大小关系 , 并画出A、Ｂ间的热力环流图。

高度(米) ③ 等压面

3000 ⑤ ② ④ 等高面

２0０0 ①

城市 郊区 郊1000 1100 1200 1300 南半球

V

1000 1100 1200 1300 V 新疆库尔勒市高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1

7 1００0

0 A Ｂ

等高面与等压面关系示意图

疑难反馈

ﻬ

第二章 地球上的大气

第一节 冷热不均引起大气运动

练习一 图略 练习二 图略 练习三 图略 练习四 图略

练习五 ④＞③=②＞①>⑤ 图略

以上就是本文的全部内容，可以编辑修改。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。物质生活极大丰富，科学技术飞速发展，这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步，当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候，阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰，从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。

Tｈe aboｖe is the wｈole ｃonｔent of ｔｈis article, Gｏrky said: "the

ｂook is ｔhｅ ladｄer oｆ humａn ｐrｏgreｓｓ.＂ I ｈope yｏu can mａkｅ ｐｒogresｓ wｉth ｔhｅ help of ｔhｉs laddｅｒ. Mateｒiａｌ ｌifｅ is eｘtｒｅmeｌy ｒｉｃh, scieｎce and techｎology aｒe deｖeｌopｉ新疆库尔勒市高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动导学案 新人教版必修1

8 ng rapｉdlｙ, aｌl of ｗhich ｇｒaduaｌlｙ ｃｈange thｅ waｙ oｆ

people'ｓ sｔudｙ and ｌｅisurｅ． Manｙ people ａrｅ no lｏnger ｅaｇer tｏ puｒsue a ｄoｃumｅnt， ｂut as long as ｙoｕ sｔill ｈaｖｅ suｃh a small persｉｓtｅnce， you will continｕe to grow and prｏgresｓ.

Ｗhen tｈe complｅx ｗorｌｄ ｌｅads us to chａse oｕt， ｒeading aｎ ａｒticｌe or dｏing a ｐrobｌem ｍaｋeｓ us cａlm down aｎｄ retuｒｎ

to oｕrselvｅs． Wiｔh ｌｅａrｎing, we can aｃtiｖatｅ ｏur imaｇiｎation aｎd ｔhiｎking, esｔablｉsh oｕr beｌief, keep ｏur ｐure spirituaｌ world anｄ resｉst tｈe atｔacｋ of the extｅrnal ｗorld.