关于垃圾分类的小学作文（8篇）爱护环境人人有责，我们应当做到垃圾分类，不乱丢垃圾。
这次美丽的我为您带来了关于垃圾分类的小学作文（8篇），希望大家可以喜爱并共享出去。
篇一：垃圾分类优秀作文篇一最近在我们身边，多了一些特别的人群，在城市的角落都有发觉他们的身影。
并不华丽的着装，一件橙色或绿色背心，一张志愿者的证件以及一颗炙热的心——这就是一名垃圾分类志愿者的全部。
他们静默的为我们生活的便捷、为我们的城市环境的整齐美化贡献着自己的力气。
“来不及啦！”我塞下最终一口早饭，提起书包，拎起垃圾袋，似离弦的箭，飞速的下楼。
跑到垃圾桶旁，刚打算随意一扔完事走人时，一个严厉的声音从背后猛猛的响起，“等一下！”，伴随着人跑动带起的风，一位白发苍苍的老人从我手上把垃圾袋夺去，干脆打开用手翻了翻，指着一块西瓜皮一字一句的对我说：“这是湿垃圾，怎么也放到干垃圾里去了？还有，这个……”老伯起先把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分开，并且教育我以后垃圾分类要做到位。
“哎呀，小题大做，我还有事！”我不耐烦的快速离开，飞一样的冲向公交站台，惋惜一辆班车刚刚驶离，我只能目送着它远去。
一路上我越想越气：那个人真厌烦，害得我没赶上班车，我咋就这么倒霉呀！经过一番周折，我最终到了学校，尽管我左赶右赶，还是迟到了。
刚踏入教室，班主任那眼里的目光便毫无掩饰的射向我……一上午我的心情糟糕透了，好不简单到了中午，起先广播每日的宣扬活动，今日刚好进行垃圾分类的宣扬。
吃着午饭，听着播报员丰富详尽的讲解，眼前出现出早上的场景。
我的脸不由得泛起了羞红，那名志愿者不怕脏，用手把我吃剩的西瓜皮捡出来，还为我普及垃圾分类的学问，而我却如此不耐烦！想到这里，我心里对早上那位老伯的反感少了几分。
终归垃圾分类是每个人应当做的，不仅美化了环境还造福后代，一箭双雕。
等到下午放学，我与同学一起结伴回家，回到小区，看到那位老伯还在岗位上执守着，丝毫没有一丝懈怠。
看着他那在风中凌乱的白发和那坚毅的眼神，我明白了他坚守那一份信念的缘由，内疚之情一下涌上心头。
我在心里静默的想着：为何不换位思索一下呢？又有多少人情愿用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢？正是有了这些垃圾分类的志愿者，城市的垃圾分类才能完全做到位，正是有了他们城市的环境才能更美妙。
我跑到那个老爷爷面前，对他说：“老爷爷对不起，早上是我错了。
”生活中那些我们未曾留意的人们，正用自己的双手不断服务着我们——志愿者们，不仅仅值守在垃圾分类这一块，在身边的每个角落都有他们辛勤付出的身影。
感谢他们为垃圾分类这一工作所做的贡献，为城市的环境更加增加了一份绿色！篇二：垃圾分类优秀作文篇二我的家乡是广州，广州进行了改造后，变得非常漂亮，珠江是那样的清，那样的美。
广州虽然很美，有很多风景，美丽的名胜古迹。
但是，由于人们环保意识弱，广州的环境可是一天比一天差了！人们把塑料袋、水果皮、包装盒顺手一扔，塑料袋等垃圾留在地上，小巷的角落。
日积月累，大街上到处都有这些讨人厌的垃圾。
天上的“舞者”已经不是蜜蜂、蝴蝶了，而是一个个塑料袋；珠江上一堆又一堆的漂移垃圾在“游泳”；渔翁打捞上的不再是鱼了，而是各种各样的垃圾了，大量的垃圾让河流又臭又脏，乌黑的河水已经没有了鱼虾，垃圾占据了我们的空间，垃圾让土地快速削减，垃圾把地下水也污染了，把植物生活的地方也霸占了。
垃圾的污染让我们头疼，削减垃圾对人类的污染燃眉之急。
让我们行动起来，把垃圾进行分类处理。
把能回收放进回收箱，如把塑料瓶捡起来、废纸等等捡起来，它们都是宝，只是放错了地方而已。
告知你吧，一千多个塑料瓶的材料可以造成一部单车呢！让我们从身边点滴做起，节约每一张纸，每一支笔。
在学校、在家里都有尽量削减垃圾，假如手中有垃圾，也要把它们放在合适的地方。
只有大家都这样做，我们漂亮的家园——广州，才能成为名符其实的花城。
篇三：垃圾分类的作文篇三“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊声吓到了。
脸上带着无比惊异的表情，问道：“这是怎么了？”我肃穆地说到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染纸巾是其他垃圾，你怎么可以把它们放到厨余垃圾桶里面呢？这是不对的。
”奶奶刚从乡下来到厦门，对于垃圾分类还是非常模糊的。
她新奇地问到:“你能帮奶奶说明下垃圾要怎么分类吗？奶奶看到家里这么多垃圾桶，还准备收起来。
莫非是为了垃圾分类用的？”通过学校以及平常爸爸妈妈讲解的垃圾分类学问，我仔细地说明到：“垃圾分类，可分为四类，第一，厨余垃圾，放置在绿色垃圾桶。
主要是不能食用的饭菜，水果等，统称食品类。
其次，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。
主要是刚才你想扔的空塑料袋子，污染纸巾，打包盒，一次性餐具等等。
第三，可回收垃圾，放置在蓝色垃圾桶。
顾名思义，可回收利用，比如不用的纸箱，废纸，旧衣服，易拉罐等。
第四，有害垃圾，放置在红色垃圾桶。
不仅对人体有害，还危及到环境，比如运用过的电磁，油漆桶，过期的药品，还有我妈妈丢掉的过期的护肤品、化妆品等等。
”奶奶点头赞扬道，垃圾分类要记清，奶奶肯定严格执行。
看着奶奶一本正经的样子，我快乐地笑了。
我告知奶奶，垃圾假如不分类，城市会被越来越多的废弃垃圾覆盖，垃圾难以进行二次处理。
城市之美，就难以实现。
那干净的街道，清爽的空气也会离我们而去。
垃圾分类，人人有责。
城市之美，从我做起。
篇四：垃圾分类优秀作文篇四今日早上，我们阳光队兴致勃勃的来到淡溪的梅溪村，探讨垃圾分类。
那里青山绿水，引来了许多游客来参观王十棚故居。
一进梅溪村的大门，就望见四个垃圾桶整齐的排列在那里，就似乎巡逻兵在站岗。
走进一看发觉它们的颜色都不同，有蓝色的、红色的、绿色的、黄色的。
我们小组探讨了一下，确定去参观整个村子的卫生面貌，是怎样变更的。
我们快乐的边走边视察，路面上打扫的特别整齐，一路过来，我们发觉了每户人家的门口都摆放着一个分类的垃圾桶。
进入村子的活动中心，遇上一位老奶奶。
从她闲聊中了解到，10年前村子里又脏又乱，有些池塘边小路边上都成了垃圾填放场，这些纸片、尼龙袋都是家庭生活打扫出来的垃圾，时间一久就成了一座小山。
现在的垃圾都会刚好处理，纸巾、尿布和破玻璃制品丢黄色垃圾桶，有害的电池、电脑丢红色垃圾桶，塑料瓶、衣服和报纸丟蓝色垃圾桶，剩菜剩饭、瓜果皮核丢绿色垃圾桶，分类后处理垃圾就便利多了。
卫生、平安从我们身边做起！篇五：垃圾分类的作文篇五“选手们，选手们，听到请回答，听到请回答。
现在有一大波垃圾，正往你们那边奔去，请做好战斗打算。
”没错，这次我们玩的就是垃圾分类。
我们已经打算好了四个垃圾桶，就差选手没有上场。
在一轮大战中，一个选手先用他的“千里眼”视察好敌方究竟多少人马；然后用手细致翻，翻一张看一张，把敌军的军队都给了解清晰了。
他面带微笑地跟敌方军团绽开了一场激烈的搏斗。
他先拿起垃圾纸牌，细致地看了一下，然后一再思索。
假如是很简洁的，想都不想干脆放入对应的垃圾桶里。
他好像心想：哎，这虾兵蟹将那么多，却没有战斗力，轻而易举能将他们通通战胜，我就可以回家睡觉了。
可是，小兵一打完就遇到了大将。
与此同时，选手将手指90度弯曲，将手指靠在鼻子下面思索。
思索完之后，他当心翼翼地将它放入自己觉得正确的垃圾桶里。
幸亏其他人眼尖说：“错了！错了！是另外一个桶。
”班里的同学表现可真丰富：有的七嘴八舌地提示选手们应当是选哪一个垃圾桶；有的双手交叉放在桌子上，头靠在手上，目光死死地盯着台上的选手；还有的无奈地坐在位置上，闭上眼睛假装睡觉……最终，选手们完成了各自的任务，但也错了很多。
垃圾对我们产生巨大的危害，它会造成一些动植物灭亡，还威逼着人类的身体健康。
我们应当让垃圾回家，别让它们再流浪。
篇六：垃圾分类的作文篇六周二中午，我参与了一次特别的听课活动。
令我眼前一亮的是，穿着朴实的董老师手里竟然拿着四种垃圾桶！我惊异地张大了嘴巴，小声嘀咕：“这是要干嘛？我们要去捡垃圾吗？”我带着这样的问号走进了教室。
董老师指着那些彩色的垃圾桶说：“同学们，今日我们来探讨学习垃圾分类！我们读一读这些垃圾桶上的字——可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。
”哦，原来如此，我们这才茅塞顿开！接着，董老师通过ppt进行了通俗易懂的讲解，让我们相识了有毒和有害垃圾，比如旧电池、灯泡；相识了可回收垃圾，比如废纸、塑料袋；还有其它不行回收的垃圾，如厨余垃圾等等。
董老师重点讲解了这些垃圾的产生和销毁过程，说地球上已经充溢着太多的生活垃圾和工业垃圾，环境污染是当今人类的大问题。
有的垃圾是不行以燃烧的，就被放到特定的地方填埋，看似一般的垃圾都要用很久的时间才能处理完毕。
董老师一口气把一系列的“垃圾”学问讲解完毕，许多同学踊跃举手发言并提问，董老师风趣地一一确定了我们的发言。
听完这节课，我们不仅学习到了如何将垃圾分类，更重要的是我们明白了爱护环境的重要性！同学们，为了不让地球再受太多污染，我们肯定要做好垃圾分类工作，让我们行动起来吧，因为，爱惜环境，人人有责！篇七：垃圾分类的作文篇七周一班会课，老师给我们讲如何做好垃圾分类，引导我们明白垃圾分类的重要性，学会把不同的垃圾合理放置，来爱护环境。
老师先讲厨余垃圾。
厨余垃圾就是我们的食物残渣，包括香蕉皮、剩菜剩饭、鱼骨头。
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.它们不仅能做成肥料，让庄稼强壮成长，还能用来制作生物燃料。
合理利用它们，可以让地球削减恶臭。
大家捏着鼻子，点点头。
老师又讲了可回收垃圾。
可回收垃圾有塑料瓶、纸、报纸。
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.许多没用的纸可以重新利用；塑料瓶回收后通过结晶干燥等技术，可以降解变成再生纤维，能用来制作衣物、被子……塑料瓶瓶盖可以用来做成生活小物件；报纸经过加工可以做鸡蛋盒。
垃圾分类后，可以变废为宝，地球的垃圾也会变少。
老师接着讲有害垃圾。
有害垃圾有废旧的电池、水银温度计、杀虫剂……老师还告知我们：一节电池会污染六百吨的水，我觉得这真是一个可怕的数目啊！水银温度计的汞对人体神经系统有损伤。
我们要把它们扔进红色的有害垃圾桶，这样就不会破坏环境。
老师最终讲了其它垃圾。
其它垃圾又叫干垃圾，是一些不能回收的垃圾，像建筑垃圾、石头、果壳。
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.它们可以用于城中村拆迁。
只有合理的分类，它们才不会侵占地表。
同学们都认仔细真地听着。
学习了垃圾分类学问，我认为：假如垃圾都被分类处置，就不会污染大气、海洋和土地，更不会损害动物，地球环境就会变得更美丽。
篇八：垃圾分类的作文篇八本学期的项目课程是“垃圾分类，从我做起。
”把可回收垃圾收集起来，卖掉，是其中一个项目。
为了让这个项目落到实处，最终还要进行小组评比。
“卖垃圾能卖多少钱？”有人问。
廖因斯坦不屑一顾地回答：“一大车子才能卖15元。
”一大车子也太多了吧，也挣不到几个钱呀！我心里嘀咕着。
一回家，我就集中起家里的几个纸箱，把它们剪成一片片的，铺在地上，又拿了几个瓶子排在地上，完备！接着我全屋又搜寻了一遍，把几个纸箱里的东西腾空了，然后把成果称了一下，好几斤呢，也不知道能卖多少钱。
