高考政治知识点复习资料(高中)
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高中政治复习大全(高考全部内容)高中政治复习提纲经济常识第一课商品、货币、价值规律一、商品(一)使用价值与价值的关系区别:(1)含义不同。
使用价值能够满足人们某种需要的属性。
价值是价值结在商品无差别的人类劳动。
(2)形态不同。
使用价值具体;价值抽象。
(3)性质不同。
使用价值是自然属性;价值是社会属性。
(4)主体不同。
使用价值是卖者拥有;价值是买者支付。
联系:商品是使用价值与价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者,价值离不开使用价值。
(统一)对立:商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值;商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。
(二)十大关系1.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。
2.商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
3.社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。
4.商品的价值量与个别劳动时间无关。
5.商品的价值量与个别劳动生产率无关。
6.商品价值总量与个别劳动时间成反比。
7.商品价值总量与个别劳动生产率成正比。
8.商品价值总量与社会必要劳动时间无关。
9.商品价值总量与社会劳动生产率无关。
10.个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。
二、货币(一)商品、货币、纸币的区别与联系比较商品货币纸币区别表现形式多种多样金、银纸产生时间先后最后本质价值一般等价物货币符号是否有价值有有无联系货币是商品交换发展到一定阶段的产物,纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
(二)商品价值、商品价格、货币价值三者的关系在供求关系不变时,商品的价格除受商品价值决定外,还受货币价值影响。
当商品价值升高,而货币价值不变时,商品价格升高;当商品价值不变,而货币价值下降时,商品价格就会提高;当商品的价值下降时,而货币价值不变时,商品价格会下跌;当商品价值不变,而货币价值提高时,商品价格也会下跌。
(三)价格与交换价值区别与共同点共同点:二者都是商品价值的表现形式。
都是以价值为基础,由价值决定的。
区别:A交换价值(是指两种使用价值相交换的量的比例或关系)存在于货币产生前(即物物交换时期),而价格存在于货币产生后。
政治高考知识点提纲政治高考哲学知识点1、社会存在与社会意识的辩证关系原理(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识具有相对独立性。
(3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。
落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。
2、社会基本矛盾运动物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。
(1)生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
(2)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
解析:两大基本规律的矛盾运动原理(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。
表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
3、社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
高考政治必背知识点总结归纳大全政治作为高考科目之一,是考生必修的一门学科。
政治考试内容涵盖的知识点比较广泛,因此在备考时,除了掌握其中的重要知识点外,还需要花费大量时间整理、归纳所学内容。
下面将为大家分享一些高考政治必背知识点的总结归纳,供参考。
高中政治必备知识点1.四项基本原则四项基本原则指的是坚持中国共产党领导、坚持人民民主专政、坚持中国特色社会主义道路、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。
2.中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是在新的时代条件下,中国共产党集体智慧和理论创新成果的体现。
它始终坚持马克思主义为理论指导,不断发展和完善。
3.中国的基本国情中国的基本国情包括中国是发展中国家、中国是世界上最大的发展中国家、中国是社会主义国家、中国是多民族国家、中国是统一国家、中国特色社会主义是中国21世纪的方向。
4.中国的政治制度中国的政治制度是社会主义制度,包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
5.中国的法治建设中国坚持全面依法治国,推进法治建设,坚持法律面前人人平等,坚定维护社会公正和公平。
6.文化自信文化自信是中国特色社会主义的重要组成部分。
指中国人民自信于中国文化、自信于道路自信于制度。
7.习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党指导思想的集中体现,是中国特色社会主义最新理论成果,是全党全军全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
考试技巧政治科目考试的重点是对知识点的理解和掌握,因此在备考过程中,要注重掌握考试的技巧。
1.频率法政治考试中,出题频率较高的知识点不仅是考试重点,而且是备考重点。
因此,在备考时需要关注历年试题频率,重点掌握这些知识点。
2.归纳法政治知识点较多,要做到全面掌握是比较困难的。
因此,在备考时需要将相似或相关的知识点归纳总结,这样可以快速重现知识,并且可以减少篇幅。
史上最全的高考政治知识点归纳第一章:神奇的货币●商品的含义:用于交换的劳动产品。
●商品的基本属性:使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。
*提示:第一,劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性;第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
●货币的含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,就是货币。
●货币的本质:是一般等价物。
●货币的基本职能:货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式只是需要观念上的货币,并不需要显示的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。
●货币流通规律:在一定时期内,流通中所需要的货币量筒商品价格总额成正比,同货币流通速度成反比。
用公式表示:流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度●我国为什么要保持人民币币值稳定: 1.对内保持物价总水平稳定; 2.对外保持人民币汇率稳定; 3.有利于人民生活安定,国民经济持续快速健康发展;4.有利于世界金融的稳定和经济的发展;5.有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数压力; 6.有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。
●汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
●保持人民币币值基本稳定的意义:保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定,经济的发展,具有重要意义。
●人民币升值的利与弊:利:1.有利于中国进口;2.原材料进口依赖型厂家成本下降;3.国内企业对外投资。
弊:1.不利于中国的出口;2.可能加剧市场投机行为; 3.中国吸引海外投资优势减弱; 4.出口减少可能导致国内就业压力加大;5.可能导致出现通货紧缩。
多变的价格●供求对价格的影响:供不应求,价格升高----卖方市场(造成通货膨胀,物以稀为贵)供过于求,价格降低----买方市场(造成通货紧缩,货多不值钱)*通货膨胀的解决方法:采用适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策;*通货紧缩的解决方法:采用积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。
高中政治复习提纲(高考必备)高中政治复提纲(高考必备)
1. 党的基本知识
- 党的性质、纲领、党章
- 党的党员条件、党员教育、党员组织生活制度
- 党的组织体系、党的领导制度
- 作风建设
2. 宪法与法律
- 宪法的基本原则、功能和种类
- 宪法的修改过程和方法
- 法律的概念、特点和地位
- 法律的制定和修法程序
3. 国家机关与政治制度
- 国家权力机关的组成与职责
- 政府职能与结构
- 全国人民代表大会制度及其代表选举- 参政议政制度和基层民主制度
4. 国家治理与社会问题
- 我国社会主要矛盾的变化
- 社会主义市场经济体制及其特点
- 社会主义核心价值观
- 社会保障制度与扶贫政策
5. 民族宗教与区域经济
- 民族政策与民族团结
- 宗教自由与国家的宗教政策
- 区域经济发展与政府支持政策
6. 中国特色社会主义
- 中国特色社会主义的基本特征和优势
- 社会主义初级阶段的基本国情
- 中国特色社会主义事业总体布局
- 社会主义核心价值观的实施
以上提纲可作为高中政治复习的导航,重点从党的基本知识、宪法与法律、国家机关与政治制度、国家治理与社会问题、民族宗教与区域经济、中国特色社会主义等几个方面展开学习与复习。
每个知识点都要详细了解相关的内容,掌握其基本原则、特点和实践意义,以备应对高考。
政治高考知识点
政治高考知识点:
1. 国家制度和国家机构:包括国家的根本制度、国家权力的机关和运行方式等。
2. 中国共产党的领导:包括党的性质、党的最高权力机关、党的组织制度等。
3. 社会主义制度:包括社会主义制度的性质、社会主义经济制度、社会主义政治制度等。
4. 法治社会和法治国家:包括法治的基本内容、法治社会的特征、法律的地位和社会主义法治国家的建设等。
5. 人民代表大会制度:包括人民代表大会制度的性质、人大的组织和工作原则等。
6. 国家行政制度:包括国家行政制度的性质、行政机关的组织和工作原则等。
7. 单一的国家权力:包括国家权力的统一性、集中性和权力制约等。
8. 公民的权利和义务:包括公民的基本权利、公民的法定义务等。
9. 民族自治制度:包括我国民族自治制度的性质、民族自治地方的组织和工作原则等。
10. 参政议政和人民民主监督:包括政府与民主党派的合作、
人民团体的组织和工作原则等。
11. 土地制度和农村经济:包括我国土地制度的性质、农村集
体经济组织的发展等。
12. 现代化建设和党的建设:包括我国现代化建设的基本要求、党的建设的任务和基本原则等。
以上是政治高考的一些重要知识点,通过深入学习和理解这些知识点,可以更好地应对政治高考的考试。
高考政治必背知识点(精华版) 1.中国特色社会主义理论体系
科学社会主义基本原理
中国特色社会主义总任务和基本要求
中国特色社会主义事业总体布局
中国的建设问题
2.马克思主义基本原理
历史唯物主义和辩证唯物主义
社会发展规律和社会主义建设规律
马克思主义与中国实际相结合的基本原则
3.中国的基本情况
中国性质、纲领、指导思想和组织原则
中国历史、中国路线、中国制度和中国作风建设
4.中国特色社会主义政治学
社会主义初级阶段理论
公有制和非公有制
分配制度和再分配
发展不平衡问题和解决途径
5.中国政治制度
国家机构的组织和职权
人民代表大会制度
合作和政治协商制度
民族区域自治制度
6.社会主义文化建设
马克思主义中国化和中国特色社会主义文化建设
培育和践行社会主义核心价值观
建设社会主义文化强国
7.中国历史
中国创立和发展历程
中国三大历史阶段
在不同历史时期的主要决策和成就
以上是高考政治必背的精华知识点,掌握了这些内容可以为你在考试中取得好成绩提供帮助。
同时,还需要结合教材和考纲进行全面复习。
祝你取得优异的成绩!。
高中政治复习资料一、政治定义和特点政治是管理社会事务的过程,其特点包括:- 权力和利益关系的存在- 决策和执行的过程- 影响和管理社会行为的机制二、政治制度与制度的特点政治制度是一套规范和组织政治行为的制度安排,其特点包括:- 稳定性:政治制度具有一定的稳定性,能够长期维持社会秩序和政治权力运行的机制- 公正性:政治制度应该保证公正和公平的原则,保护人民的权益- 可变性:政治制度在不断发展和变化中,以适应社会的需求和变革三、政治文化与文化的作用政治文化是一种影响人们政治观念和行为的文化形态,其作用包括:- 形成政治意识和行为的基础- 塑造国家和社会的政治传统和价值观- 促进政治参与和民主发展的重要条件四、政治经济学与经济学的关系政治经济学是研究政治和经济之间相互关系的学科,其关系包括:- 政治对经济的影响:政治决策和制度对经济发展和资源分配具有重要影响- 经济对政治的影响:经济利益和经济力量对政治决策和政治机构产生影响五、政治参与与公民的权利和义务政治参与是公民行使权力和履行义务的过程,公民的权利和义务包括:- 参选权和被选举权:公民有权参选和被选为政治职务- 投票权:公民有权通过投票来表达自己对政治决策的意见和选择- 支付税款和遵守法律的义务:公民有义务按时支付税款和遵守国家的法律六、政治制度改革与社会发展政治制度改革是为了适应社会发展和变革的需要,其关系包括:- 改革与稳定的关系:政治制度改革应该在稳定社会秩序的前提下进行,以实现制度的承载力和稳定性- 改革与发展的关系:政治制度改革应该与经济和社会发展相协调,以促进国家的长期发展和进步七、政治课题与社会问题政治课题是存在于社会中的问题和需求,社会问题包括:- 社会公平和正义的问题:如贫富差距、社会阶层的问题- 社会管理和治理问题:如环境污染、社会安全和公共服务的问题- 政府与市民关系问题:如政府的公信力和市民的信任问题以上是高中政治复习资料的内容概述,希望对你的复习有所帮助。
高中政治知识点在高中政治学习中,我们需要掌握许多重要的知识点。
下面将为您简要介绍一些高中政治的重要知识点。
一、政治理论基础1. 国家与政权:国家是一个独立的政治组织,有着一定的领土、人民和主权。
政权则是国家运行的核心,代表国家的权力。
2. 三权分立:政治权力在国家中被分为立法权、行政权和司法权三个独立的部门,以维护权力的制衡和平衡。
3. 民主与专制:民主是指人民通过选举和参与来决策和管理国家事务,而专制则是一人或一小团体掌握国家权力。
二、中国特色社会主义理论1. 马克思主义中国化:中国共产党根据中国的具体国情,将马克思主义基本原理与中国社会主义实践相结合,形成中国特色社会主义理论。
2. 中国特色社会主义道路:中国特色社会主义道路是中国共产党领导中国人民自主探索的一条适合中国国情的社会主义发展道路。
3. 中国共产党的领导:中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,以马克思主义为指导,坚持党的领导,使中国特色社会主义取得了重大成就。
三、政府与政治制度1. 人民代表大会制度:中国的基本政治制度,通过人民代表大会体系来实现人民的民主权力。
2. 中国共产党领导多党合作和政治协商制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的一项重要政治制度,通过各民主党派和人民团体合作,参与国家政治建设。
3. 民族区域自治制度:中国实行的民族区域自治制度保障了少数民族地区的自治权利,维护了国家的统一和民族团结。
四、经济与政治结合1. 社会主义市场经济:中国特色社会主义市场经济是在保持公有制的前提下,发挥市场在资源配置中的决定性作用。
2. 国家治理体系和治理能力现代化:中国提出要建设现代化的国家治理体系和治理能力,以适应经济社会发展和专业化管理的要求。
3. 新发展理念:中国提出新发展理念,以创新、协调、绿色、开放、共享为核心,推动高质量发展。
五、国家安全和国防建设1. 国家安全:国家安全是指国家面临的由内外因素造成的不受威胁的状况,包括政治安全、经济安全、军事安全、文化安全、社会安全等方面。
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高考政治哲学部分主要原理一、辩证唯物论(探究世界的本质)(世界是物质的、物质是运动的、运动是有规律的、规律是客观的)1.世界的物质性原理及方法论【原理内容】①自然界在本质上是物质的;人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观的物质性;人的意识本身就根源于物质。
②物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识。
因而,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
【方法论】我们要自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,一切从实际出发,实事求是,做到主观和客观具体的历史的统一。
2.意识能动作用原理【原理内容】(1)人能够能动的认识世界:意识具有目的性,自觉选择性和能动创造性。
(2)人能够能动的改造世界:意识能指导人通过实践把观念的东西变成现实的东西;(3)正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。
【方法论】要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3.物质和意识的辨证关系原理【原理内容】①物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识,意识是人脑对客观存在的反映;②意识具有能动作用。
意识不仅能够能动地认识世界,而且可以能动地指导人们改造世界。
正确意识,能正确指导人们的实践;错误意识对事物发展产生阻碍作用。
【方法论】既要坚持一切从实际出发,实事求是,使主观和客观相符合;又要充分重视和发挥意识的能动作用,重视精神的力量。
自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
4.规律的客观性和普遍性原理【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系;规律是客观的、普遍的。
【方法论】要求我们必须遵循规律,按客观规律办事,不能违背规律;在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改变客观世界,造福于人类。
5.尊重客观规律和发挥主观能动性辨证关系原理【原理内容】①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
2发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件。
高中政治高考必背知识点归纳整理高中政治高考必背知识点归纳1、文化的继承和开展的关系?怎样把握好二者的关系?继承是开展的必要前提,开展是继承的必要要求。
继承与开展是同一过程的两个方面。
把握好文化继承与开展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。
2、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者?(1)尊重文化的多样性,自觉尊重自己的民族文化。
(2)双面交流。
(3)正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
3、影响文化开展的因素有哪些?(1)社会制度的更替 (2)科学技术的进步 (3)思想运动 (4)教育4、教育在文化传承中的重要作用是什么?教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑〞,把文化传递给下一代。
随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
5、为什么要进行文化创新?(必要性重要性)(1)〔必要性〕文化创新,是社会实践开展的必然要求,是文化自身开展的内在动力。
社会实践是文化创新的动力和根底。
(2)〔重要性〕创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺兴旺的不竭动力。
①文化创新可以推动社会实践的开展。
推动社会实践的开展,促进人的全面开展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。
②文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
高中政治高考知识点一、国有大中型企业是国民经济的支柱。
国有大中型企业在我国国民经济中居于重要地位,它们代表着我国先进的生产力,在国民经济的关键和重要部门中处于支配地位,对整个国民经济起决定作用,是社会财富的主要创造者和国家财政收入的主要来源,国有大中型企业的经营状况,直接关系着我国国民经济的开展和社会主义制度的稳固。
可见搞好国有大中型企业不仅是一个经济问题,而且是一个重要的政治问题。
第一部分:高中思想政治知识点详细分解经济学常识考试内容:第一课考试目标:1、商品的含义基本属性2、社会必要劳动时间决定价值量3、货币的基本职能4、价值规律的内容和形式5、价值规律的作用基本知识点内容:1、商品的使用价值和价值的关系⑴联系:使用价值和价值是商品的两个基本属性(也叫两个因素)。
它们共存在于商品统一体中。
使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值则没有价值,有价值必有使用价值。
有使用价值不一定有价值,也不是商品。
⑵区别:使用价值是指商品能满足人们某种需要,可供人们使用的属性。
价值是指凝结在商品中的无差别的(一般的)人类劳动。
商品生产者和消费者不能同时兼得使用价值和价值。
2.商品价值量与社会劳动生产率的关系。
商品价值量是指商品价值的大小,是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,与社会必要劳动时间成正比。
与社会劳动生产率成反比。
(劳动生产率分为社会劳动生产率和个别劳动生产率),与个别劳动生产率无关(即与个别劳动时间无关)3.货币的职能⑴价值尺度,是用来衡量商品价值大小的尺度,货币在执行价值尺度的职能时,只需要观念中的货币。
⑵流通手段,即用来充当商品交换的媒介,货币产生后,商品的交换从时空上可以分离,有利于扩大商品的交换。
货币在执行流通手段时,必须是现实中的货币。
⑶贮藏手段:把货币作为社会财富的代表贮藏起来。
作为贮藏手段的货币,必须是实实在在的货币,又是足值的货币。
因此,只有金银铸币或金银条、块才能执行贮藏手段的职能。
⑷支付手段:被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
支付手段是随着赊帐买卖的产生而出现的。
⑸世界货币:货币具有在世界市场充当一般等价物。
货币产生后,商品的价值就由货币来表现,就是价格。
价格是价值的货币表现4.纸币与通货膨胀⑴纸币是由国家发行的强制使用的货币符号。
它在商品交换中起媒介作用。
⑵尽管国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值。
但国家却无权规定纸币的实际购买力⑶通货膨胀,纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,从而引起纸币的贬值。
高考政治《中国特色社会主义》知识点1.土地也变为私有财产,这标志着私有制的确立。
2.奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾3.农民阶级和地主阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾4.资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私人占有之间的矛盾5.资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾;根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
6.第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国到多国实践的历史性飞跃7.资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始8.三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上了历史的舞台9.《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生10.唯物史观和剩余价值学说使科学社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃11.科学社会主义产生的历史前提,资本主义的发展和工人运动的兴起。
12.科学社会主义的思想来源,空想社会主义。
13.封建社会生产力的发展表现:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了明显进步,水利事业有了较大发展,手工业有了进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门;商业和城市逐渐发展起来。
14.封建土地所有制是剥削农民的基础。
15.收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
16.资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。
17.科学社会主义的理论基石是唯物史观和剩余价值学说。
18.近代以后中国的历史任务,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。
19.中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
20.中国共产党领导中国各民族,在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。
高中政治高考知识点总结高三政治是一个新的起点,新高三一轮复习从零开始,完整涵盖高中所有的知识点,第一轮复习是高考复习的关键,是基础复习阶段。
下面就是我给大家带来的政治高考知识点,希望能帮助到大家!政治高考知识点 11、物质决定意识原理【原理内容】:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。
【方法论】:要求我们想问题、办事情坚持一切从实际出发,使主管符合客观。
【运用】:①正确认识和把握基本国情,制定和执行党的基本路线;②青少年要学习历史,了解我国的现实,把立足点放在中国国情上。
2、意识对物质具有反作用的原理【原理内容】:意识对物质具有反作用,正确的意识对客观事物的发展具有推动作用,错误的意识对客观事物的发展具有阻碍破坏作用。
【方法论】:要求我们重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
【运用】:①我国以马克思主义、毛泽东思想为指导,取得中国革命和建设的胜利;我国正以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面建设小康社会;②社会主义市场经济的发展需要加强社会主义精神文明建设;③反对封建迷信和各种形式的邪教。
3、物质和意识的辩证关系原理【原理内容】:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
【方法论】:要求我们一方面要坚持一切从实际出发,另一方面要重视精神的力量。
4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理【原理内容】:尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提;认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。
【方法论】:要求我们必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
高三政治重点知识点-认识论认识论(1)发挥主观能动性充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界;主观能动性的发挥受主、客观因素的制约。
(2)透过现象看本质现象与本质;感性认识和理性认识;真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识;认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和规律;分析与综合相结合;创造性思维、合理想象在认识中的作用。
2024年高考政治复习重点知识总结政治作为高中阶段的一门重要学科,对于高考来说占有相当的分值。
在复习政治时,需要将重点知识进行总结,以提高复习效果。
以下是高考政治复习的重点知识总结。
一、马克思主义基本原理概论1. 马克思主义基本原理的主要内容:辩证唯物主义、历史唯物主义、社会主义理论、科学社会主义基本原则。
2. 辩证唯物主义的基本原理:物质与意识的辩证关系,质量转化和能量守恒定律,事物的本质与现象的关系,矛盾的普遍性和特殊性。
3. 历史唯物主义的基本原理:社会存在决定社会意识,生产力与生产关系的矛盾运动,阶级斗争是历史的推动力。
4. 社会主义理论的基本原理:社会主义的本质属性,社会主义初级阶段,社会主义本质要求和基本经济制度。
5. 科学社会主义基本原理:无产阶级政党的历史地位,社会主义革命和建设的基本任务,科学社会主义的历史地位。
二、现代中国的政治制度1. 中国共产党的领导地位:党的性质、宗旨和基本任务;党的组织原则和领导制度;党的发展历程和基本经验。
2. 中国共产党的组织结构:党的最高领导机关、全国党的代表大会;党的中央政治局和中央委员会;党的地方组织和基层组织。
3. 党的思想路线和组织路线:党的思想路线的形成和基本内容;党的组织路线的形成和基本内容。
4. 中国共产党的光辉历程:有红太阳之称的周恩来;统一战线的缔造者陈独秀;开创新时期的邓小平;井冈山精神和宁夏回族的英雄董存瑞。
5. 中华人民共和国的政治制度:人民代表大会制度;全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;人民代表大会常务委员会;党的领导与社会主义法治体系的建设。
三、中国的政治体制和国家治理体系1. 具体和根本的政治制度:行政制度、审判制度、立法制度;国家权力机关及其职权,人民代表大会制度;民族区域自治制度。
2. 中国特色社会主义政治制度:人民民主专政,多党合作与政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。
3. 全面从严治党:党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争的重要成果;党章修正案的历史意义和目标任务。
高考政治《全面依法治国》必背知识一、是什么?依法治国是党带领人民治国理政的基本方式;全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
①在中国共产党的领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻习近平法治思想,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、形成完善的党内法规体系。
②坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
二、为什么?(1)必要性:①依法治国是党带领人民治国理政的基本方式;②法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,是社会文明进步的重要标志。
(2)重要性(意义):通过实行法治,保障人权,有利于维护社会和谐,实现长治久安,推进国家治理现代化(P74)。
三、怎么做?1、全面推进依法治国的原则:坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。
2、法治国家、法治政府、法治社会一体建设:(1)法治国家:①表现/特征:坚持宪法法律至上、坚持良法之治、尊重和保障公民权利、规范国家权力的运行。
②要求:既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施。
推进宪法实施、建立完备的法律体系、完善法律实施机制。
思考:该观点是否正确?立法是否征求公众意见指什么?如何才能实现良法之治?立法是否征求公众意见是良法之治的关键吗?(2)法治政府:①建设职能科学的政府,要依法全面履行政府职能(简政放权、优化服务);②建设权责法定的政府,要完善依法行政制度体系(行政组织和行政程序法律制度),推进政府机构/职能/权限/程序/责任法定化。
③建设执法严明的政府,坚持依法行政,坚持严格规范公正文明执法,做到有法必依、执法必严、违法必究(注意:小切口需结合P102);④建设公开公正的政府,全面推进政务公开,强化对行政权力的制约和监督,增强政府公信力和执行力,保障公民知情权、参与权、表达权和监督权;⑤建设高效政府,运用现代技术手段,优化治理流程和方式,推进行政决策科学化、民主化、法治化;⑥建设廉洁/诚信政府,建立健全责任追究制度;全面提高政府工作人员法治思维和依法行政能力;⑦建设人民满意的政府,始终坚持为人民服务和对人民负责。
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。
下面小编给大家带来高考政治知识点复习资料,希望大家喜欢!高考政治知识点复习资料1、社会存在与社会意识的辩证关系原理(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识具有相对独立性。
(3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。
落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。
2、社会基本矛盾运动物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。
(1)生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
(2)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
解析:两大基本规律的矛盾运动原理(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。
表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
3、社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
①在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。
阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力;②在社会主义社会,基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
但这是非对抗性的矛盾,它只能通过社会主义自我发展、自我完善加以解决。
改革是社会主义的自我完善和发展,改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
4、人民群众是历史的创造者(1)原理:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。
①人民群众是社会物质财富的创造者;②是社会精神财富的创造者(人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉;人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件;劳动群众还直接创造了精神财富);③是社会变革的决定力量。
(2)方法:坚持群众观点和群众路线。
①坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的出发点。
②群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
③群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
④坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
5、价值与人生价值(1)价值:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
(2)人生价值:①人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和奉献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
人既是价值的创造者,又是价值的享受者。
(人生活在社会中,总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要,因此每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会,满足他人。
一个人付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。
)②人生的价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面,是社会价值和自我价值的统一。
③评价一个人的价值,主要是看他的贡献。
人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
在今天,评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。
高中必背政治知识点1、对人们生活的影响(1)价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。
某种商品价格上升人们会减少对它的购买,下降会增加对它的购买。
(2)商品价格变动引起该商品需求量的反方向变化。
――需求法则(3)不同商品需求量对商品价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对粮食、食盐等生活必需品需求量的影响较小。
对电视、手机等高档耐用品需求量的影响较大。
(4)消费者对既定商品的需求,还要受相关商品价格变动的影响。
①替代品的价格变动对商品需求量的影响。
第一,如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。
第二,在互为替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求,同时为了满足自身的需要转而消费另一种商品,导致对另一种商品需求量增加。
反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求,导致对另一种商品需求量减少。
②互补品的价格变动对商品需求量的影响。
第一,如果两种商品共同满足人们的一种需要,这两种商品就是互补商品。
第二,在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,同时也使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品价格下降、需求量增加,会引起另一种商品需求量随之增加。
2、对生产经营的影响(1)调节生产。
当某种商品供过于求时,价格下降,生产者获利减少因而压缩生产规模;当供不应求是,价格上涨,获利增加因而扩大生产规模。
(2)提高劳动生产率。
对企业来讲,只有提高自身的劳动生产率,才能缩短生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,在价格竞争乃至生存竞争中更具优势,所以,企业应该主动提高劳动生产率。
(3)生产适销对路的高质量产品。
在市场经济中,哪个生产者能够提供质量好的或者其他企业无法生产的市场需要的产品,他就能获得较大的市场份额,从中获取更多的利润。
这就要求也促使生产者适应市场变化进行生产,做到“人无我有,人有我优,人优我转”。
高三政治学霸高分笔记我们的中华文化1、中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。
2、中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍(1)汉字:文字是文化的基本载体。
文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。
今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。
(2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。
我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3、中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性。
(1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
(2)包容性:①含义:即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4、如何再创中华文化新的辉煌?(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。
(3)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。
中华文化在继续更加壮丽的篇章。
5、中华文化博大精深:(第6、7、8点组合)6、中华文化的独特性:(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。
(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
)①地位:在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②特点:总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。
③意义:中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。
7、中华文化的区域性:(1)成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。
(2)不同区域文化之间的关系:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。
8、中华文化的民族性:我国各具特色的民族文化异彩纷呈。
都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
9、多民族文化对中华文化的意义:(1)民族文化与中华文化关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。
中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。
(2)地位:它们都足中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
(3)各民族文化的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。
(4)意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。