初一作文读后感《快乐童年》1200字(共15页PPT)
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《快乐的童年》读后感《<快乐的童年>读后感》读完《快乐的童年》这本书,我的内心仿佛被一道温暖的阳光照亮,那些充满童真童趣的文字,如同一个个小精灵,在我的脑海中跳跃着,勾起了我对自己童年的无尽回忆。
书中描绘的童年时光是那样的无忧无虑,充满了欢声笑语。
孩子们在田野里奔跑嬉戏,捉泥鳅、捕蝴蝶,在清澈的小溪里玩水打闹,那一幕幕场景仿佛就在眼前。
这让我想起了自己小时候在农村的日子,那真是一段无比快乐的时光。
记得那时候,村子后面有一片大大的果园。
春天,果树开花的时候,整个果园就像一片粉色和白色的海洋,微风拂过,花瓣纷纷飘落,如同下了一场美丽的花雨。
我和小伙伴们总是会在这个时候钻进果园,在花丛中捉迷藏。
我们小心翼翼地穿梭在果树之间,生怕碰掉了那些娇嫩的花朵。
有时候,我们会躺在树下,看着蓝天白云,听着鸟儿的歌声,幻想着未来的模样。
夏天,果园里的果子渐渐成熟了,那是我们最期待的时刻。
桃子粉嘟嘟的,挂满了枝头;杏子黄澄澄的,散发着诱人的香气。
我们几个小伙伴会趁着果园主人不注意,偷偷地溜进去摘果子。
我总是那个负责放风的,紧张地盯着果园主人的房子,一旦有什么风吹草动,就赶紧给小伙伴们通风报信。
有一次,正当我们摘得高兴的时候,果园主人突然出现了,我们吓得撒腿就跑,手里还紧紧地握着刚摘的果子。
回到家后,我们一边吃着果子,一边还在回味着刚才的惊险刺激。
秋天,果园里的树叶开始变黄,风一吹,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
我们会在果园里捡树叶,然后把它们带回家做成漂亮的书签。
有时候,我们还会在果园里挖红薯,烤玉米。
找一块空地,挖一个坑,捡一些树枝,生起火来,把红薯和玉米放进去烤。
不一会儿,就能闻到阵阵香气。
大家围坐在一起,吃得满脸都是黑灰,却笑得无比开心。
冬天,果园变得安静了许多,但是我们依然不会放过在那里玩耍的机会。
下雪的时候,我们会在果园里堆雪人、打雪仗。
雪球在空中飞来飞去,欢笑声在果园里回荡。
有时候,我们会在雪地里留下自己的脚印,然后看着它们被新的雪覆盖,仿佛我们的快乐也被深深地藏在了这片雪地里。
《童年的快乐》读后感读完《童年的快乐》这本书,我的内心久久不能平静。
书中所描绘的那些童年时光,就像一幅幅生动的画卷,在我的眼前徐徐展开,让我沉浸其中,仿佛重新回到了那个充满纯真和欢乐的岁月。
作者以细腻的笔触和真挚的情感,讲述了一个又一个充满童趣的故事。
那些在田野里奔跑嬉戏的日子,与小伙伴们一起捉迷藏、捉蛐蛐的场景,仿佛让我看到了曾经那个无忧无虑的自己。
在书中,我感受到了童年的天真无邪,那种对世界充满好奇和探索欲望的心态,是如此的珍贵。
童年的快乐,往往是简单而纯粹的。
或许只是一颗糖果、一个新玩具,就能让我们开心一整天。
还记得小时候,每逢过年,长辈们给的红包,哪怕里面只有几块钱,也能让我们兴奋不已。
拿着那点“小财富”,跑到小卖部,挑选自己心仪已久的零食或者小玩意儿,那种满足感是无法用言语来形容的。
书中提到的夏日夜晚,躺在院子里的竹椅上,看着满天繁星,听着长辈们讲述着古老的故事,也是我童年里难忘的回忆。
那时候,没有手机和电脑,没有各种电子游戏,但我们却能在大自然中找到无尽的乐趣。
捉萤火虫,把它们装在瓶子里,当成“小灯笼”;在池塘边钓龙虾,即使被太阳晒得满脸通红,也毫不在意。
童年的友谊也是无比纯真的。
那时候的我们,没有心机,没有利益的考量,只有真心的陪伴和玩耍。
一起上学、一起放学,在路上分享着自己的小秘密和喜怒哀乐。
一个小小的承诺,就能让我们坚守很久。
如果有小伙伴受了欺负,大家会一起挺身而出,那种团结和义气,现在想来依然让人感到温暖。
然而,随着年龄的增长,我们渐渐失去了那份纯真和快乐。
生活的压力、社会的复杂,让我们变得越来越世故和疲惫。
我们开始追求更多的物质享受,却忽略了内心真正的需求。
读完这本书,让我不禁反思,我们是否在成长的道路上走得太快,以至于忘记了当初为什么出发。
童年的快乐是我们人生中最宝贵的财富,它让我们懂得了什么是真正的幸福。
它不是金钱和物质的堆砌,而是那些简单而美好的瞬间,是与亲人朋友在一起的温馨时光,是对世界充满好奇和热爱的那份初心。
《快乐的童年》读后感童年,是每个人生命中最纯真、最无忧无虑的时光。
当我读完《快乐的童年》这本书,内心被深深触动,仿佛重新回到了那段充满欢声笑语的岁月。
书中描绘了一个个生动鲜活的童年场景,让我看到了孩子们在大自然中自由奔跑、嬉戏玩耍的身影。
他们在田野里追逐蝴蝶,在小河边捉泥鳅,在树林中探险。
那时候的快乐是如此简单,一朵小花、一只小鸟都能让他们欣喜若狂。
这些场景让我想起了自己小时候在农村的生活,那时候没有手机、电脑,却有着无尽的乐趣。
我们在麦地里捉迷藏,在土坡上滑滑梯,那种与大自然亲密接触的感觉至今难以忘怀。
作者用细腻的笔触刻画了孩子们之间纯真的友谊。
他们一起分享零食,一起完成作业,一起为了小小的梦想而努力。
当其中一个小伙伴遇到困难时,其他人总是毫不犹豫地伸出援手。
这种真挚的情感让人感到无比温暖。
它让我想起了自己童年的小伙伴们,我们一起上学、一起玩耍,虽然偶尔也会有争吵,但很快就会和好如初。
那些一起度过的时光,成为了我生命中最宝贵的财富。
书中还提到了家庭在童年中的重要作用。
父母的关爱、长辈的教导,为孩子们营造了一个温暖、安全的成长环境。
在这个环境中,孩子们能够勇敢地去探索世界,能够在遇到挫折时得到安慰和鼓励。
这让我深刻体会到,一个良好的家庭氛围对于孩子的成长是多么的重要。
我的父母虽然没有给我丰富的物质生活,但他们给予了我满满的爱和支持,让我在成长的道路上充满了信心和勇气。
同时,《快乐的童年》也让我反思了现代社会中孩子们的童年。
如今,孩子们被各种电子产品和培训班所包围,很少有机会去亲近大自然,去和小伙伴们自由自在地玩耍。
他们的童年似乎变得越来越忙碌和压抑,失去了原本应有的快乐和纯真。
我们是不是应该给孩子们更多的自由空间,让他们能够拥有一个真正快乐的童年呢?回想起自己的童年,虽然物质条件不如现在的孩子,但那份快乐却是无比真实和纯粹的。
我们可以在夏日的夜晚躺在院子里看星星,听着爷爷奶奶讲古老的故事;可以在冬天的雪地里堆雪人、打雪仗,冻得通红的小手却毫不在意。
快乐童年观后感快乐童年观后感1童年是美好的。
童年趣事宛如海里美丽的珍珠,一颗缀连着一颗,使我们的生活多姿多彩。
让我们走入童年,回味过去。
在我的记忆里,童年里最快乐的事,莫过于捉知了。
夏日,下过一场大雨,空气中散发着清新的气息。
到晚上,我们一家人踏着泥泞的小路,来到乡间树林里捉知了。
我发现了一个洞,赶紧让爸爸来看。
爸爸看后,俯下身子,拿出小铲子,开始挖洞。
挖着挖着,忽见洞中有一只知了,便找来一根小棍,让知了顺着木棍爬上来。
于是我们收获了一只战利品。
天色渐晚,我拿了手电筒照。
这时候,我还能够着它们。
再晚一些,就只好让“竹竿先生”出马了。
这样,我们收获了很多战利品,然后退出战场,停止“扫荡”,回家了。
当然还有冬季。
每年雪花飘落的时候,我都会去看雪景,堆雪人。
六角形的雪花如棉絮般飘飘洒洒从空中飞扬下来,极目远眺,大地、屋顶、松柏全都披上了一层雪衣。
雪给大地披上了白毯子,给松柏穿上了雪衣,给屋顶戴上了雪帽子。
天地变得银白。
这个时候,我和朋友会一起堆雪人。
我们先把雪堆在一起,形成雪人的形状,再精雕细刻出帽子、眼睛、鼻子和嘴。
后加以雕饰,一个雪人就做成了。
虽然我们累得满头大汗,但我们却兴致勃勃,充满成功的喜悦。
这些日子,多么快乐,多么无忧无虑!童年时光慢慢逝去,童年已不再归来。
幸福的时光散发出迷人的光彩,请不要忘记童年!快乐童年观后感2时间匆匆流逝,转眼间我也到了即将告别童年的时候了,而那个充满快乐的童年即将变成回忆……记得刚上幼儿园时,我总是不肯去上学。
但没办法啊,我只得每次在爷爷的哄奶奶的骗之下去上学。
而每当爷爷送我去上学时我总得唠叨一阵子:“爷爷,你要记住放学了早点来接我。
”“爷爷,你要叫老师早点放学。
”而此时,爷爷总会慈爱地摸一摸我的头,笑咪咪地说:“好。
”虽然只有一个字,爷爷总喜欢把它托得好长,好像那样才能表达出爷爷对我无限的爱意。
这时我就会假装乖巧地扭过头转过身。
不过等爷爷走了很久了之后,我又大声地把爷爷叫回来,又对爷爷反反复复说那几句话。
《快乐童年读后之感》
哎呀,说起那本《快乐童年》,简直就像是打开了心窝子里头最甜那罐蜜糖一样,甜得人心头直打颤颤。
书里头写的那些娃儿耍法,跟我小时候简直是一模一样嘛!
记得小时候,夏天热得跟蒸笼似的,我们就跑到河边去,裤子一脱,脚板儿一拍,直接跳进河里头,跟鱼儿比赛哪个游得快。
那时候的快乐,简单得就像河水一样清澈,没得啥子烦恼,笑起来比那河边的野花还灿烂。
冬天呢,虽然冷得直打哆嗦,但一到下雪天,嘿,那劲头就来了!堆雪人、打雪仗,小手冻得红彤彤的,心里头却热乎乎的。
晚上回家,耳朵上挂着两串冰珠子,妈老汉儿(父母)一边骂一边给你捂手,那滋味,现在想起来都暖洋洋的。
书里还写了些捉迷藏、跳皮筋的趣事,哎呀,那简直就是我童年的缩影嘛。
那时候的我们,一根皮筋,几块石头,就能耍上一整天,不知道啥叫累,啥叫无聊。
读了这本书,就像是又回到了那个无忧无虑的年代,心里头那个美呀,没法说。
虽然现在长大了,有了更多的责任和压力,但每当想起那些快乐的童年时光,心里头就充满了力量。
毕竟,那是我们最纯真、最美好的时光,是无论啥时候回想起来,都能让嘴角不自觉上扬的宝贵记忆。
《快乐的童年》读后感《<快乐的童年>读后感》读完《快乐的童年》这本书,我的内心仿佛被一只温暖的手轻轻抚摸过,那些充满童真童趣的故事,让我沉浸在无尽的回忆与感慨之中。
书里描述的童年时光,是那么的无忧无虑、天真烂漫。
它让我想起了自己小时候的那些点点滴滴,那时候的日子,简单却充满了无尽的快乐。
记得小时候,最喜欢的莫过于夏天。
因为夏天一到,村子后面的那条小河就成了我们的乐园。
河水清澈见底,能看到小鱼小虾在水底欢快地游来游去。
每天中午,太阳火辣辣地照着,大人们都在午睡,我们这些小孩子却像一群脱缰的野马,偷偷摸摸地往河边跑去。
一到河边,大家就迫不及待地脱掉鞋子,挽起裤脚,小心翼翼地走进水里。
水凉凉的,刚下去的时候会让人忍不住打个寒颤。
但很快,那种清凉的感觉就会被兴奋所取代。
我们在河里捉鱼捉虾,那可真是个技术活。
眼睛得尖,动作得快。
看到小鱼游过,就得迅速伸手去抓。
可往往鱼没抓到,还溅了自己一脸的水。
有时候好不容易抓到一条小鱼,兴奋得大喊大叫,结果手一松,鱼又跑掉了,惹得大家一阵哄笑。
除了捉鱼捉虾,我们还会打水仗。
分成两拨人,互相泼水。
那场面,简直乱成了一锅粥。
每个人都被水浇得湿透透的,头发贴在脸上,眼睛都睁不开,但嘴里却还在不停地喊着、笑着。
有一次,我和小伙伴们正玩得高兴,突然听到一声尖叫。
原来是一个小伙伴不小心踩到了一块滑溜溜的石头,整个人摔进了水里。
我们都吓坏了,赶紧跑过去把他拉起来。
他从水里站起来,一脸的狼狈,手里还紧紧握着他刚刚捉到的一只小虾,嘴里嘟囔着:“哎呀,我的虾还在呢!”看着他那副样子,大家先是一愣,然后都哈哈大笑起来。
河边的那些大石头也是我们的宝贝。
我们会躺在上面晒太阳,把自己晒得像个小黑炭。
有时候还会在石头上比赛打水漂,看谁打的水漂多、飞得远。
到了傍晚,太阳快要落山的时候,我们才恋恋不舍地从河里出来。
带着满满的收获,还有一身的疲惫和快乐,走在回家的路上。
一路上,大家还在不停地回味着白天的趣事,笑声在小路上回荡。
《快乐的童年》读后感《〈快乐的童年〉读后感》读完《快乐的童年》这本书,我的思绪仿佛被拉回到了自己那遥远而又美好的童年时光。
书中那些充满童趣的故事和细节,就像一把神奇的钥匙,打开了我记忆深处的那扇门,让我沉浸在童年的欢乐海洋中。
在书里,作者用朴实而真挚的文字描绘了一个个充满欢声笑语的场景。
那时候的孩子们,没有手机、电脑这些高科技产品,但他们的生活却充满了无尽的乐趣。
他们在田野里奔跑嬉戏,在小溪边捉鱼捉虾,在树林中寻找神秘的宝藏。
这些看似简单的活动,却蕴含着最纯粹的快乐。
这让我想起了自己小时候的一件趣事。
那是一个夏日的午后,太阳火辣辣地烤着大地,大人们都在屋里午休,而我和几个小伙伴却像不知疲倦的小猴子,怎么也闲不住。
我们决定一起去探索村子后面那片神秘的树林。
那片树林对于我们来说,就像是一个未知的世界。
高大的树木遮天蔽日,阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影,仿佛是一地的碎金。
草丛中,不知名的野花野草随风摇曳,散发出阵阵清香。
我们小心翼翼地走进树林,脚下的土地松软而潮湿,还不时有小虫子从我们脚边爬过。
“快看,那有一只大蚂蚱!”一个小伙伴兴奋地叫了起来。
我们顺着他手指的方向看去,只见一只绿油油的大蚂蚱正趴在一片草叶上。
我们悄悄地靠近它,可还没等我们伸手,它就“嗖”的一下跳走了。
我们不甘心,在草丛里四处寻找。
“在这儿呢!”另一个小伙伴眼尖,发现了它的踪迹。
这次我们更加小心,慢慢地蹲下身子,用手轻轻地捂住它。
终于,我们成功地抓住了这只调皮的蚂蚱。
接着,我们又发现了一棵树上挂满了紫红色的桑葚。
那一颗颗饱满的桑葚,就像一串串小巧玲珑的葡萄,让人垂涎欲滴。
我们迫不及待地爬上树,摘了一颗放进嘴里,甜甜的汁液顿时在口中四溢开来。
“哎呀,我的手都被染紫了!”一个小伙伴看着自己的双手,笑着说道。
我们互相看着对方沾满桑葚汁的嘴巴和手,哈哈大笑起来。
不知不觉,太阳已经西斜。
我们带着满满的收获,意犹未尽地走出了树林。
回到家,迎接我们的是大人们的责骂,可我们的心里却充满了快乐。
《童年的快乐》读后感在读完《童年的快乐》这本书后,我的内心被深深地触动了,仿佛被一只无形的手轻轻地揭开了那层尘封已久的童年记忆。
书中描绘的童年时光,充满了纯真无邪和无忧无虑。
那时候的孩子们,没有繁重的学业压力,没有被电子设备束缚,有的只是与大自然的亲密接触,与小伙伴们的尽情嬉戏。
他们在田野里奔跑,追逐着蝴蝶和蜻蜓;在小河边玩耍,捉鱼摸虾;在树林间探险,寻找着神秘的“宝藏”。
这些简单而又纯粹的快乐,让我不禁心生羡慕。
回想起自己的童年,虽然没有书中描绘的那般丰富多彩,但也有着许多难忘的瞬间。
记得小时候,最喜欢的莫过于放学后和小伙伴们一起跳皮筋。
那时候,一根简单的皮筋就能让我们玩得不亦乐乎。
大家分成两组,一边唱着歌谣,一边灵活地跳动着,谁要是跳错了,就会被替换下来。
在那欢声笑语中,我们度过了一个又一个美好的下午。
还有夏日的夜晚,大人们坐在院子里乘凉聊天,我们小孩子则围在一起捉萤火虫。
看着那些一闪一闪的小亮点在夜空中飞舞,仿佛是一颗颗坠落的星星。
我们小心翼翼地把它们装进玻璃瓶里,看着那微弱的光芒,心中充满了喜悦和好奇。
书中的孩子们还会一起制作风筝,在春风中放飞自己的梦想。
而我小时候也曾有过这样的经历。
为了做一个风筝,我和爸爸找来了竹条、纸张和线,花费了整整一个下午的时间。
当风筝终于做好,在蓝天下高高飞翔的时候,那种成就感和快乐是无法用言语来形容的。
然而,随着时代的发展,如今孩子们的童年似乎已经发生了很大的变化。
他们更多地沉浸在虚拟的网络世界中,少了与大自然亲近的机会,少了和小伙伴们面对面交流玩耍的时光。
他们过早地承受着各种学习的压力,童年的快乐似乎变得越来越稀缺。
读完这本书,让我更加珍惜曾经拥有的童年时光,也让我思考如何能让现在的孩子们重新找回那份纯真的快乐。
或许,我们应该多给孩子们一些自由的时间,让他们能够尽情地玩耍;或许,我们应该带着他们走进大自然,让他们感受大自然的美好和神奇;又或许,我们应该鼓励他们放下手中的电子设备,和小伙伴们一起进行一些简单而有趣的游戏。
《快乐的童年》读后感童年,是人生中一段无比珍贵的时光,它如同一幅绚丽多彩的画卷,承载着无数的欢笑与泪水,梦想与希望。
当我读完《快乐的童年》这本书,内心被深深触动,仿佛重新回到了那段纯真无邪的岁月。
书中描绘的童年生活充满了生机与活力。
孩子们在田野里奔跑嬉戏,追逐着蝴蝶和蜻蜓;在清澈的小溪中捉鱼摸虾,溅起一朵朵欢乐的水花;在茂密的树林中探险,寻找着神秘的宝藏。
那时候,没有繁重的课业压力,没有复杂的人际关系,只有一颗充满好奇和勇敢的心,去探索这个未知的世界。
作者以细腻的笔触,生动地刻画了一个个鲜活的人物形象。
有调皮捣蛋但心地善良的小明,有聪明乖巧的小红,还有憨厚老实的小刚。
他们之间的友谊真挚而纯粹,一起经历了许多有趣的事情。
记得有一次,他们为了给班级的文艺演出准备道具,放学后偷偷留在教室里,用废旧的材料制作出了精美的道具,虽然过程中遇到了不少困难,但他们相互鼓励,最终成功完成了任务。
那一刻,他们脸上洋溢着的自豪和喜悦,让我感受到了友谊的力量。
书中还讲述了许多家庭中的温馨场景。
在夏日的夜晚,一家人围坐在院子里,听着长辈们讲述古老的故事,仰望着璀璨的星空,感受着微风的轻抚。
过年的时候,大家一起包饺子、贴春联,孩子们穿着新衣,拿着红包,满院子跑着放鞭炮,欢声笑语回荡在整个村庄。
这些平凡而又温暖的画面,让我不禁想起了自己的童年,想起了那些与家人共度的美好时光。
然而,随着社会的发展和进步,如今孩子们的童年似乎发生了很大的变化。
电子设备的普及让孩子们更多地沉浸在虚拟的世界中,户外活动的时间越来越少;各种培训班和补习班占据了孩子们大量的课余时间,他们失去了自由玩耍和探索的机会。
相比之下,书中所描绘的童年显得更加真实和快乐。
读完这本书,我不禁思考,什么才是真正快乐的童年?是拥有丰富的物质条件,还是拥有无尽的自由和探索的空间?我想,真正快乐的童年应该是两者的结合。
孩子们需要物质的保障,但更需要心灵的滋养。
他们需要有时间去亲近大自然,去感受阳光、雨露和泥土的气息;他们需要有机会去结交朋友,去学会分享和关爱;他们需要有空间去发挥自己的想象力和创造力,去追求自己的梦想。
快乐的童年童年,是快乐的,是幸福的,无拘无束,自由自在,不必管人世间的险恶纷争,也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基《童年》中的主人公则是一个完全相反的例子,没有孩子的天真,活泼,只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的虐待,却从来没有抱怨过一句,让我感慨万千。
《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。
其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。
阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。
每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。
周围的人贪婪、残忍、愚昧。
残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。