闻一多先生的说和做.ppt2012.3.23

夹叙夹议
找出文中议论的句子，并分析对课文结构所起的作用。
闻 一 多 先 生 的 说 和 做
作为
第1、2段
第7段
总领本部分 总结本部分 总领本部分 总结本部分及全文
学者
作为民 第8、9段 主战士 第19、20段
过 渡
夹叙夹议的作用
使文章的结构严谨，而且形成了 一种旋律，一种气势，加强了文章 的感染力。
四字词语
目不窥园 诗兴不作 钻之弥坚 一反既往 形势紧张 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血 潜心贯注 心会神凝 仰之弥高 不动不响 无声无闻 迥乎不同 反对独裁 争取民主 警报迭起 慷慨淋漓 昂首挺胸 长须飘飘 ……
运用四字短语 结构整齐， 节奏感强 精炼含蓄， 耐人寻味
对偶句
1. 2. 3. 4. 5. 6. 人家说了再做，我是做了再说。 目不窥园，足不下楼。 不动不响，无声无闻 。 动人心，鼓壮志。 气冲斗牛，声震天地。 他，是口的巨人。他，是行的高标。
找一找，圈点勾画
第一部分对闻一多先生的叙述 中，穿插了生动细致的描写，试用 横线画出来并加以分析，说说体现 了他哪些精神和品格。
分析下列描写的作用
1.“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的 文化史”，“他要给我们衰微的民族开一剂救济的 文 化药方” 突出了闻先生的研究学问，目的是在于救国
2.“目不窥园，足不下楼”，“头发零乱”“睡得 很少” 这些细节，表现了闻先生的刻苦精神 3.“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻 麻的小楷，如群蚁排衙” 表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。
说一说
请用简练的语言说一说闻一多先生作为学 者的形象。
先生是一位为探索救国救民的出路 而废寝忘食，潜心学术，不畏艰辛、 治学严谨、终于在学术上取得累累硕 果的卓越学者，言行一致的爱国者。
作为革命家的闻一多，他身上 有着怎样的精神？
我从 （句子或词语）看出 闻一多具有 的精神。
这部分主要是赞扬闻一多先生的斗争精神， 爱国热情，言行一致的品德，表现了闻先生 英勇无畏的英雄气概。
对社会认识的变化
议一议
• 我们应学习闻一多先生怎样的精神？
• 闻一多先生既是卓越的学者，又是大勇的民主 战士，他是口的巨人，行的高标，我们要学习 他为探索救国救民之道路而潜心学术不畏艰辛 废寝忘食的精神，学习他为民主革命事业无所 畏惧，视死如归的精神，健全自己的人格，做 一个品德高尚的人
“他要给我们衰微的民族开一剂救济 的文化药方”是什么意思？
记叙与描写相结合
这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的人物描 写?说说这些描写的作用。
课文中对闻一多的语言、外貌有许多具体描写。 这些描写都能起到具体再现闻一多先生那令人尊敬 的高大形象的作用，使他的精神、品格、作风仿佛 历历在目，触手可及，都成了可以具体感知的东西。
遣词造句
四字词语
目不窥园 兀兀穷年 足不下楼 沥尽心血
运用对偶句 ： 读起来琅琅上口 铿锵有力， 富于音乐美。
作业：
• 1 闻一多先生的事迹很多，查找资料试为本文 补充一两个事例。 • 2 熟读课文。
•“开一剂救济的文化药方”是比喻，指 寻找使民族文化繁荣昌盛起来的方法。 • 自20年代末起，闻先生过了十多年“书 斋生活”，企图从文化上寻找振兴民族 的途径，目的在于救国。
“望闻问切”也还只是在“望”的初级 阶段。这一句该怎样理解？
•“望闻问切”是拟人，把我们的民族比成 一个病人。 • 意思是闻一多从文化研究上来探求救国的 方法，也还仅仅是走出了第一步。
• 听录音，回答以下几个问题： 1.文章从哪两方面写闻一多先生的“说”和“做”？ 2 .文章可分为几个部分？每个部分是怎样过渡的？（ 是用哪些话过渡的？） 3.每个方面都写了闻一多先生的哪些主要事迹？
理清课文层次，把握课文内容
结构
内容 特征 具体表 现
第一部分（1—7）
作为学者的闻一多的说和做 “做”了再“说”， “做”了不“说” 《唐诗杂论》 《楚辞校补》 《古典新义》
.闻一多前期和后期思想品格上各有什么特点？前后期 有什么变化，又有什么共同的地方？
前期：为探索救国救民的
出路而潜心学术，取得 累累硕果。
• 变化: 从学者到民主战士
锲而不舍，沥尽心血
后期：投身民主运动，做争
取民主的战士，青年运动 的领导人。
• 共同点: 言行一致 始终如一
无所畏惧，视死如归
变化原因：
深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路， “漂白了的四壁”。这句是什么意思？
• 深夜只有孤灯相伴，本应感到寂寞，但闻一多却乐在 其中，全力进行学术研究。 • “它”指深夜灯火。 • “漂白了的四壁”引自闻一多诗《静夜》，表现诗人 对祖国前途和人民命运的关切。 • 引用“漂白了的四壁”，意在表现闻先生深夜潜心研 究的怡然自适闻一多 的说和做 “说”了就“做”， 既“说”又“做” 起草政治传单 群众大会演说 参加游行示威
目的
要给我们衰微的民族开一剂救济的 文化药方。
献身民主事业。
? 闻一多先生的事迹很多，作者为什么只 选取这六件事?
闻先生一生经历复杂，著作繁多，可 以记述的事很多。作者从大量材料中只选 取了六件事，可见作者所选材料，讲究典 型性，以少胜多；六件事根据表现的中心 需要有详有略。