关于召开以“关爱贫困生”为主题的团会通知

第1篇会议时间： 2023年3月15日上午10:00会议地点：学校会议室参会人员：班主任、各科任老师、学生代表、贫困学生及家长记录人：班级学习委员张晓薇---会议主题：贫困补助政策宣传及班级贫困学生帮扶计划讨论会议记录：一、会议开始班主任：各位老师、同学们，大家上午好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了宣传国家的贫困补助政策，同时讨论我们班级贫困学生的帮扶计划。

首先，请各位老师简要介绍一下国家的贫困补助政策。

二、贫困补助政策宣传数学老师：同学们，我国政府高度重视教育公平，为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，国家出台了一系列的贫困补助政策。

主要包括：1. 家庭经济困难学生资助：包括国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金等。

2. 勤工俭学：学校为学生提供勤工俭学岗位，帮助学生通过劳动获得报酬。

3. 生源地信用助学贷款：家庭经济困难的学生可以申请生源地信用助学贷款，解决学费和生活费问题。

英语老师：这些政策都是为了帮助大家解决实际问题，希望大家能够认真了解，符合条件的同学要及时申请。

三、班级贫困学生情况介绍班主任：经过调查了解，我们班级目前有5位同学符合贫困补助条件。

下面，请各科任老师分别介绍一下这5位同学的学习和生活情况。

语文老师：张华同学，学习成绩优秀，但家庭经济困难，父母常年在外打工，生活较为艰辛。

物理老师：李明同学，性格内向，学习成绩一般，家庭条件较差，需要额外的生活费用支持。

化学老师：王丽同学，学习成绩良好，家庭条件一般，父母收入不稳定，生活压力较大。

生物老师：赵强同学，学习成绩优秀，家庭条件较差，父母因病致贫，生活困难。

历史老师：刘婷同学，学习成绩一般，家庭条件较差，父母离异，生活缺乏保障。

四、班级帮扶计划讨论班主任：针对以上同学的实际情况，我们班级决定制定以下帮扶计划：1. 物资帮扶：班级将组织募捐活动，为贫困学生提供学习用品和生活必需品。

2. 心理辅导：邀请心理老师为贫困学生提供心理辅导，帮助他们树立信心，克服困难。

2023年XX社区关爱帮扶小组X季度会议
通知
根据《精神卫生法》、《严重精神障碍管理治疗工作规范》文件有关要求和，社区决定召开X季度关爱帮扶小组工作会议，现将具体要求通知如下：
一、会议时间和地点
会议时间：2023年XX月XX日上午15:00分
会议地点：XXX社区会议室
二、参会人员
XXX社区关爱帮扶小组所有人员。

二、会议内容
1.乡村医生汇报二季度严重精神障碍患者管理工作情况。

2.XXXXXX.................
3.安排部署下季度社区精神卫生工作。

四、会议要求
1.严格按要求参加会议。

凡是明确规定参会对象的，原
则上不得请假，按照通知要求的时间、地点，准时参加会议，不得无故迟到、早退，更不能无故不参加会议。

2.严格遵守会议纪律。

参会人员应按照会议通知要求提前10分钟到会议室，进入会议室后要自觉签到，主动关闭手机或者调成静音。

XXX社区居委会
2023年XX月XX日
XXX社区关爱帮扶小组X季度会议小结
2023年XX月XX日在XXX社区会议室召开X季度XXX 社区关爱帮扶小组工作会议，会议由组长XXX主持，前来参会人员共计X人，会上首先由乡村医生XXX就二季度社区严重精神障碍患者的随访、服药等情况做工作汇报，随后小组成员就目前精神卫生工作集中讨论，最后关爱小组组长XXX做会议总结并安排部署下一步精神卫生管理工作。

此处插入会议图片。

第1篇一、班会背景随着我国教育事业的不断发展，越来越多的家庭经济困难学生得到了国家的资助和社会的关爱。

为了进一步落实国家关于学生资助工作的政策，加强学生之间的交流与互助，提升困难学生的生活品质和心理素质，我校特此开展了“纾困生关爱行动”主题班会。

二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午14:30三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 校领导4. 学校资助中心工作人员五、班会流程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 资助政策解读4. 困难学生交流分享5. 校领导讲话6. 互动环节7. 总结与展望六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，本次班会旨在让同学们了解国家资助政策，增强困难学生的自信心，同时促进同学们之间的互助与关爱。

2. 学生代表发言来自各班的优秀学生代表依次发言，分享了自己在学习、生活和心理上的感悟。

其中，一位来自经济困难家庭的学生代表表示，感谢国家和社会的关爱，让他能够安心学习，不辜负大家的期望。

3. 资助政策解读学校资助中心工作人员对国家资助政策进行了详细的解读，包括助学金、奖学金、励志奖学金、国家助学贷款等，让同学们对各项资助政策有了更清晰的认识。

4. 困难学生交流分享几位经济困难学生分享了他们在学校的生活和学习经历，以及如何克服困难，保持乐观的心态。

他们的经历引发了同学们的共鸣，现场响起阵阵掌声。

5. 校领导讲话校领导在讲话中肯定了学校在学生资助工作方面取得的成绩，并对同学们提出了殷切期望。

他强调，困难学生是国家和社会的宝贵财富，希望同学们珍惜机会，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

6. 互动环节在互动环节中，同学们积极参与，就资助政策、学习方法、心理健康等方面进行了深入的交流。

现场气氛热烈，同学们纷纷表示受益匪浅。

7. 总结与展望班主任对本次班会进行了总结，她表示，希望通过本次班会，让同学们更加了解国家资助政策，增强信心，勇敢面对困难，努力实现自己的人生价值。

第1篇一、会议时间：2021年10月15日二、会议地点：学校会议室三、参会人员：校领导、各班级班主任、学生代表、资助办公室工作人员四、会议主题：关于进一步加强贫困学生资助工作，确保贫困学生顺利入学、安心学习五、会议内容：一、会议开始主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次资助贫困班会，旨在加强贫困学生资助工作，确保贫困学生顺利入学、安心学习。

下面，请校领导作重要讲话。

校领导：大家好！首先，感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次会议。

贫困学生是学校的特殊群体，他们的成长和发展关系到国家和社会的未来。

近年来，学校高度重视贫困学生资助工作，采取了一系列措施，取得了显著成效。

但是，我们还要清醒地认识到，贫困学生资助工作仍然存在一些问题和不足。

今天，我们召开这次会议，就是要进一步明确工作目标，加强工作措施，确保贫困学生得到更好的关爱和支持。

二、贫困学生资助政策解读资助办公室工作人员：各位老师、同学们，接下来，我将为大家解读一下学校目前的贫困学生资助政策。

1. 奖学金：学校设立国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金等多种奖学金，用于奖励品学兼优的贫困学生。

2. 助学金：针对家庭经济困难的学生，学校提供国家助学金、学校助学金等，帮助他们解决生活困难。

3. 生源地信用助学贷款：家庭经济困难的学生可以向当地教育行政部门申请生源地信用助学贷款，解决学费和生活费问题。

4. 勤工助学：学校为学生提供校内勤工助学岗位，帮助学生通过自己的劳动获得一定的经济收入。

5. 特困学生临时救助：对于突发重大疾病、家庭遭遇重大变故等特殊情况，学校将给予临时救助。

三、班主任经验分享班主任A：大家好！我担任班主任多年，在贫困学生资助工作中积累了一些经验。

我认为，要做好这项工作，首先要深入了解学生的实际情况，做到精准资助。

其次，要加强与学生家长的沟通，共同关注学生的成长。

最后，要关心学生的心理健康，帮助他们树立自信，克服困难。

班主任B：我非常赞同班主任A的观点。

捐资助学活动通知在这个充满希望的季节里,我们诚挚地邀请您参与我们的捐资助学活动。

作为一所致力于为社会培养未来栋梁的学校,我们一直在努力为学生提供优质的教育资源和学习环境。

然而,要实现这一目标,离不开社会各界的大力支持。

本次活动旨在为家境贫困的学生提供更多机会,帮助他们圆梦,追求更美好的未来。

您的慷慨解囊不仅能为这些孩子们打开通往成功的大门,也将为我们的社会注入更多正能量。

活动内容本次捐资助学活动包括以下几个方面:助学金计划:为家庭经济困难的学生提供专项助学金,帮助他们完成学业。

教育资助:为学校购置图书、教学设备等,改善教学条件,提升教育质量。

奖学金项目:设立多个奖学金,鼓励品学兼优的学生不断进步,激发他们的学习热情。

志愿服务:邀请您加入我们的志愿者队伍,通过课业指导、生活辅导等方式,为学生提供全方位的帮助。

参与方式您可以通过以下方式参与本次活动:现金捐赠:您可以选择一次性捐款或者定期捐款的方式,捐款金额不限。

物资捐赠:如果您有闲置的书籍、文具、电子设备等,也欢迎您捐赠给我们,让这些物品发挥更大的价值。

义工报名:如果您有时间和精力,欢迎您加入我们的志愿者队伍,与学生们进行互动交流,给予他们帮助和鼓励。

捐赠渠道您可以通过以下方式进行捐赠:银行转账:账户名称:XXX学校助学基金会,账号:XXXXXXXXXX微信/支付宝扫码:捐赠二维码联系我们如果您有任何疑问或建议,欢迎随时与我们联系。

联系人:XXX联系电话:XXXXXXXXXX电子邮箱:XXXXXXXXXX我们衷心感谢您的支持与参与,相信在您的帮助下,我们一定能为更多的学生铺就通往成功的道路,为这个社会注入更多的希望。

让我们携手共创美好未来!。

第1篇班级：XX年级XX班日期：2023年3月15日时间：下午2:00-4:00地点：教室班主任：张老师记录人：李同学---班会主题：关爱贫困学生，助力梦想起航——帮困助学资金发放班会班会目的：1. 了解本班贫困学生的基本情况。

2. 介绍帮困助学资金的使用情况和申请流程。

3. 鼓励同学们积极参与，帮助贫困学生。

4. 增强班级凝聚力，共同营造温暖和谐的班级氛围。

---一、班会开始（2:00）张老师进入教室，同学们起立向老师问好。

张老师微笑着示意大家坐下，然后开始主持班会。

张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是了解一下我们班上贫困学生的基本情况，同时介绍帮困助学资金的使用情况和申请流程。

希望大家能够积极参与，共同帮助贫困学生。

二、贫困学生基本情况介绍（2:05）张老师开始介绍班上贫困学生的基本情况。

张老师：经过调查，我们班共有3位同学家庭经济困难，分别是小明、小红和小丽。

小明家在农村，父母年迈多病，家庭收入微薄；小红家在城市，父亲失业，母亲因病卧床，家庭生活困难；小丽家虽然不在农村，但父母离异，母亲独自抚养她，生活压力较大。

同学们听到这些情况后，纷纷表现出同情和关心。

三、帮困助学资金介绍（2:15）张老师开始介绍帮困助学资金的相关情况。

张老师：为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，学校设立了帮困助学资金。

这笔资金主要用于解决同学们的生活费、书籍费等基本需求。

申请条件是家庭经济困难，学习成绩良好，品行端正。

张老师继续介绍申请流程：1. 学生本人提出申请，并提供相关证明材料。

2. 班级评议小组进行初步审核。

3. 学校资助部门进行最终审核。

4. 资助资金发放。

四、同学们的讨论（2:30）张老师邀请同学们就帮困助学资金的使用和申请流程进行讨论。

小华：我觉得我们应该更加关注贫困学生的生活，帮助他们解决实际问题。

小李：是的，我也觉得申请流程应该简化，让更多需要帮助的学生能够及时得到资助。

小刚：我建议我们班级成立一个帮扶小组，专门负责帮助贫困学生，同时也可以组织一些公益活动，让大家共同参与。

关于捐资助学活动的通知亲爱的读者朋友们,大家好!我们很高兴地通知您,我校将于近期举办一场别开生面的捐资助学活动。

这次活动的主要目的是为我校的部分家庭经济困难的学生提供必要的资助和帮助,确保他们能够顺利完成学业。

这次活动由学校与当地慈善机构共同协办,我们诚挚地邀请广大师生及社会各界人士积极参与。

您的一份善款,都将化为温暖这些孩子们的动力,让他们看到社会的关爱,感受到前行的勇气。

活动内容与安排本次捐资助学活动分为以下几个环节:资助基金的募集：我们将在校园内外设立多个捐献渠道,欢迎大家踊跃捐款。

所有善款将全部用于资助家庭经济困难的学生,用于缴纳学费、购买学习用品等。

助学金发放仪式：在募集结束后,我们将组织一场隆重的助学金发放仪式。

届时,获得资助的同学将受到表彰,并现场领取助学金。

这不仅是对他们的肯定,也是对社会各界善意的回馈。

后续跟踪与反馈：我们将对获得资助的学生进行持续跟踪,了解他们的学习和生活状况,确保资助款项能真正发挥应有的作用。

我们也将定期向社会公开活动的进展和成果。

参与方式与注意事项个人或团体均可参与捐赠,捐款方式包括现金、支票、银行转账等。

捐款人可以选择是否在捐款时留下姓名和联系方式,我们将根据实际情况,向您反馈捐赠情况。

为了确保活动的公开、公正、公益性,我们将成立由校方、慈善机构和社会代表组成的监督委员会,全程监督整个活动的运作。

活动结束后,我们将在学校官网和当地媒体上公布捐款总额、资助人数、使用情况等相关信息,接受社会各界的监督。

教育是国之根本,关乎千家万户。

让我们携手共建美好明天,为有需要的学子们点亮希望的明灯。

让爱的种子在这片沃土上生根发芽,让温暖的力量照进每个年轻的心灵!让我们一起为这次意义非凡的捐资助学活动贡献自己的一份力量,为社会奉献一份爱心!。

贫困补助主题班会记录时间：2021年4月30日地点：学校多功能报告厅主持人：班长记录人：学生会成员会议内容：1.**主持人开场白（100字）**主持人：同学们，大家好！今天我们召开主题班会，讨论贫困补助的问题。

我们班有一些同学家庭经济困难，需要我们的关心和帮助。

今天我们将一起探讨如何有效地提供贫困补助，帮助这些同学克服困难，全力以赴完成学业。

希望大家积极参与讨论，提出自己的想法和建议。

2.**致辞（200字）**学生会成员：贫困补助是学校的一项重要工作，也是为了减轻家庭经济困难学生的负担，让他们能够平等接受优质教育。

我们班的贫困学生有一些面临学习和生活上的困难，我们需要共同努力，给予他们关心和帮助。

通过贫困补助，我们能够让每一个学生都有机会追逐梦想，实现自己的人生价值。

3. **贫困学生情况调查（500字）**主持人：在今天班会之前，我们进行了一次调查，以了解班上贫困学生的实际情况。

在接下来的几分钟里，我们将听取学生会成员对调查结果的汇报。

学生会成员1：根据我们的调查，班上有7名同学被认定为贫困学生。

其中有4名同学在学习上遇到了困难，无法购买必需的学习用品，如课本、笔记本等。

另外，3名同学由于家庭经济状况困难，无法支付学费和生活费用，对学习和生活都有一定的影响。

学生会成员2：通过调查，我们还发现，贫困学生中有相当多的同学心理压力较大，缺乏自信心和学习动力。

这是由于他们感受到了社会对贫困学生的偏见和压力，常常面临着孤立和歧视。

这也是我们需要关心和帮助他们的重要原因。

主持人：感谢学生会成员的汇报。

这些调查结果向我们展示了贫困学生的实际情况，我们有责任伸出援助之手，帮助他们度过难关。

下面，请学生们就如何提供贫困补助展开讨论。

4. **加强宣传和关爱（2000字）**学生1：我认为我们首先要做的是加强对贫困学生的宣传和关爱。

我们可以通过班级群、邮件等渠道，向全班同学传达关于贫困补助的信息，提高大家的意识，让每个人都能关心贫困学生的困境。

关心贫困学生主题班会主持人：同学们，大家好！我是今天的主持人，我叫（你的名字）。

首先，让我们齐声欢迎大家参加本次关心贫困学生主题班会！（鼓掌）今天，我们将聚在一起，共同讨论贫困学生的问题，探讨如何帮助他们改变命运，共同努力为构建一个和谐社会贡献自己的力量。

下面就让我们进入正题，首先由（班干部姓名）同学介绍本次主题班会的目的。

班干部1：同学们好！本次主题班会的目的是向大家普及贫困学生问题的现状，并呼吁大家关心和帮助他们。

贫困并不仅仅指物质贫困，还包括社会资源的贫乏、教育机会的不平等等方面。

通过本次班会，我们希望提高大家对贫困学生问题的认识，激发同学们的社会责任感和爱心，共同为构建更加公平的社会贡献一份力量。

谢谢大家！（鼓掌）主持人：非常感谢班干部1的介绍！接下来，让我们请（班干部姓名）同学给大家介绍一下我们班级里的贫困学生情况。

班干部2：同学们好！我们班级里存在一些贫困学生，他们生活条件艰苦，面临很多困难。

比如，有的同学因家庭困难无法获得良好的教育资源，影响了他们的学业发展；有的同学因经济拮据，生活必需品匮乏；还有一些同学因长期受到鄙视和歧视，心理承受压力大。

我们需要关心他们，用我们的行动来帮助他们。

希望大家能在平时的学习和生活中给予他们更多关心和支持。

谢谢大家！（鼓掌）主持人：非常感谢班干部2的介绍！以上是对我们班级贫困学生情况的简要了解，接下来，让我们结合贫困学生问题展开一场讨论，共同探讨如何帮助他们改变命运。

我首先请（同学姓名）同学发表一下对贫困学生问题的看法。

同学1：我们不能因为贫困学生的家庭条件不好而歧视他们，他们也是值得被尊重和关爱的。

我觉得我们可以通过提供学习资源和培训来帮助他们改善学业水平，同时，也可以向学校、社会寻求更多的支持和帮助，帮助他们改善生活条件。

主持人：非常赞同你的观点，同学1！确实，我们不能让贫困成为贫困学生的唯一标识，我们应该提供公平的平台，为他们提供更多的机会。

那么，接下来我请（同学姓名）同学来分享一下你对于如何帮助贫困学生的想法。

关于校园爱心捐助活动的通知亲爱的老师、同学们：大家好！当我们在校园里享受着知识的滋养和美好的时光时，我们身边可能还有一些同学正在面临着生活的困境和挑战。

为了传递爱心，帮助那些需要帮助的同学，学校决定举办一场校园爱心捐助活动。

在此，我们向全体师生发出诚挚的邀请，希望大家能够积极参与，共同为爱心事业贡献一份力量。

一、活动目的本次爱心捐助活动旨在帮助我校家庭经济困难的学生，为他们提供必要的学习和生活物资，让他们感受到学校的关爱和温暖，同时也培养全体师生的社会责任感和爱心意识，营造一个充满关爱和互助的校园氛围。

二、捐助对象本次活动的捐助对象为我校家庭经济困难、品学兼优的学生。

这些学生可能由于家庭变故、自然灾害等原因，面临着生活和学习上的困难。

我们希望通过大家的爱心捐助，为他们解决一些实际问题，让他们能够安心学习，健康成长。

三、捐助时间和地点1、时间：具体日期具体时间段2、地点：详细地点四、捐助方式1、物资捐助大家可以捐赠学习用品（如书籍、笔记本、笔等）、生活用品（如衣物、被褥、洗漱用品等）以及其他实用的物品。

请确保捐赠的物品干净、整洁、完好无损，并符合学生的使用需求。

2、现金捐助如果您不方便捐赠物品，也可以选择现金捐助。

现金将统一用于购买学习和生活用品，发放给受助学生。

请将现金装入信封，并在信封上注明您的姓名和联系方式。

五、注意事项1、捐赠的物品要实用，符合学生的需求和年龄特点。

2、请大家在捐赠前对物品进行整理和清洁，确保物品的质量和卫生。

3、现金捐赠时，请务必确认金额准确，并在信封上做好标记。

4、所有捐赠的物品和现金将由学校统一登记、管理和发放，并及时公布捐赠和使用情况，接受大家的监督。

六、活动组织和安排1、成立活动领导小组由学校领导、教师代表和学生代表组成活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2、宣传动员通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道，广泛宣传本次爱心捐助活动的目的、意义和方式，动员全体师生积极参与。

贫困生救助工作会议纪要本纪要及所有涉及会议的资料，都上传在QQ群中，各校会计可自由加入该群。

纪要请给校长汇报后，保存于贫困生救助的档案袋内，不得损毁1、成立专管小组：各校成立校长任组长的“***学校学生资助工作管理小组”，成员包括分管副校长、分管主任、各班主任、具体分管人员，超过10个班级的学校，班主任不必列名单。

名单发到邮箱，或者上传到QQ群。

用Word或Txt随意。

2、重新认定贫困生：可在以前认定的基础上，加以补充认定。

但要跟家长说明白了，本次行为只是认定和建档，不一定会发救助金。

贫困生认定一定要认真负责，卡实责任，将来各种救助对象一般都从这次认定的名单中产生，务必重视。

本次认定，不给比例，符合条件，就应认定。

贫困生认定范围一般掌握：城乡低保家庭（低保户必须要到民政部门开具证明信，标明证明信的编号）和低保边缘家庭学生、三峡移民学生（需要有移民证复印件）、残疾学生、孤儿、单亲困难家庭学生、学生本人或家庭有重大疾病和变故的学生等，对参战及伤残军人的子女要适当优先，管理小组要深入学生家庭和村居调查了解，确保不漏掉一个贫困学生，也不虚报不符合条件的学生。

本次认定工作，应包括前些日子已经认定的学生，但有可能有增加。

认定结束后，各校要按格式填写“烟台市2009-2010学年第一学期家庭经济困难学生数据库名单”，是Excel表格。

先填写以前认定的，资料要补充完整；再填写本次追加的。

3、档案管理及建设：学生本人需提出申请，填写《龙口市家庭经济困难学生登记表》，如果本次统计的贫困学生名单包含在前段时间基教科“2009年家庭经济困难学生救助金”发放范围内，则直接可用“龙口市爱心救助学生登记表”。

申请表上学校和村居委会印章齐全，专柜存放。

档案需长期保管，即使学生离校，也不得损毁。

4、资金发放：资金的获取和发放，都需要记账。

认定后，教办接到资金后，各校要登记台帐，发放时，也要登记台帐，并及时结出余额。

本项工作不是会计负责的，则需在贫困生需要资金（当然他账户中有资金）时，向会计提供名单和金额，由会计到教办联系款项，款项到手后，及时发放，完善手续，并登记帐务。

组织开展“扶贫日”活动的通知组织开展“扶贫日”有关活动的通知范文从2014年开始，国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”,下面是小编给大家整理收集的组织开展“扶贫日”有关活动的通知范文，供大家阅读参考。

组织开展“扶贫日”有关活动的通知范文1省直和中央驻长各单位机关党委(直属党总支、党委办、党群工作部)：《国务院关于同意设立“扶贫日”的批复》(国函〔20xx〕97号)明确，自20xx年起，每年10月17日为扶贫日。

为扎实开展首个扶贫日活动，体现省直机关和中央驻长单位干部职工对贫困人口的关心关爱、传递友善互助的正能量，根据省委省政府关于扶贫日活动的相关要求，结合省直机关实际，现就有关活动通知如下：一、开展“心系扶贫”签名活动。

10月17日，省直工委和扶贫办在省政府机关二院前设立签名点。

各单位要高度重视，组织动员本单位党员干部职工、青年团员和妇女同志前往签名点，积极参与签名活动，抒发感言，表达心声。

同时，突出心系扶贫这个主题，通过深入贫困地区调研、走访慰问，到贫困群众中访贫问苦、倾听民声、为群众办好事实事等形式多样的扶贫日主题活动，进行生动直观的'国情省情民情教育。

各单位网站、简报、杂志要广泛宣传设立扶贫日的背景和重大意义，宣传报道本单位扶贫日活动情况，努力提高扶贫日的知名度、影响力和号召力。

二、积极开展爱心捐助活动。

与“送温暖、献爱心”活动、金秋助学等项目化帮扶活动相结合，按照自愿参与和量力而行的原则，积极为贫困地区捐款捐物，数额不限，表达对贫困群众的一份真情。

请各单位充分发动干部职工，积极参与捐助活动。

捐助款项将严格进行规范管理，全部用于解决贫困群众的生产生活困难，并随时接受捐助者和社会各界的监督检查。

(接受捐赠户名:xx省扶贫基金会，账户：78xxxxxxxxxxxxxx1，开户行：光大银行长沙华丰支行)三、注重将扶贫工作融入党建和其他工作之中。

结合扶贫日系列活动的开展，将扶贫工作与机关支部联基层工作相结合，与“双联”帮扶工作和志愿服务活动相结合，调整帮扶重点，优化结对组合，真心实意帮助困难职工、困难群众和困难党员解决具体问题。

申请贫困生助学金会议记录
会议记录：
日期：2022年10月15日
参会人员：校团委成员、辅导员、学生代表
主持人：校团委主席
记录员：校团委秘书
会议内容：
1. 主席首先宣布会议开始，介绍出席人员，并说明会议目的是讨论
贫困生助学金发放政策。

2. 辅导员针对当前贫困生情况进行报告，包括家庭经济状况、学业
表现等方面的情况，提出建议应对方案。

3. 学生代表表达了对贫困生助学金政策的期待和建议，希望能够加
大对贫困生的资助力度，并提出了一些具体要求。

4. 与会人员就如何更好地执行贫困生助学金政策展开讨论，包括资
助标准、审核机制、发放周期等方面进行详细探讨与分析。

5. 会议最后，主席总结了讨论内容，强调了贫困生助学金的重要性，提出了一些可行的解决方案，并号召全体成员共同努力，确保政策的
有效实施。

会议记录员：XXX
以上为今日会议记录，请大家根据会议内容积极努力，共同为贫困生的教育提供更好的支持和帮助。

班级贫困生认定会议记录内容会议背景为了对班级中的贫困生进行认定，本次会议旨在讨论并确定贫困生认定的相关内容。

通过认定，我们可以更好地了解学生的家庭背景，给予相关支持和帮助，促进学生的全面发展。

会议时间与地点•时间：2021年9月15日下午2点•地点：班级会议室与会人员•班主任：李老师•班级学生代表：–张明–王丽–李华–赵军–刘芳会议议程1.主持人开场，介绍会议目的和议程。

2.询问与会人员对贫困生认定的理解和看法。

3.讨论贫困生认定的依据和标准。

4.讨论贫困生认定的程序和流程。

5.确定贫困生认定的时间节点。

6.其他事项。

7.会议总结。

会议记录1. 会议开场会议开始，李老师主持会议，并对与会人员表示感谢。

李老师简要介绍了会议的目的，即讨论并确立班级贫困生认定的相关内容。

同时，李老师提醒与会人员要围绕学生利益和公平公正原则进行讨论。

2. 对贫困生认定的理解和看法在这一环节，李老师依次询问与会人员对贫困生认定的理解和看法。

张明表示贫困生应该是家庭经济条件较差的学生，他认为应该重视对这部分学生的帮助。

王丽指出，贫困生认定不仅应该考虑家庭经济情况，还应该关注学生的家庭背景和各方面的发展状况。

李华表示同意王丽的看法，并希望认定程序有一定的透明度，确保公正性。

赵军补充道，贫困生认定应该是一个多维度的评估过程，包括经济、教育等方面的考虑。

刘芳认为在认定中应该注重学生的家庭关系和家庭支持。

3. 贫困生认定的依据和标准针对贫困生认定的依据和标准，与会人员展开了讨论。

大家一致认为经济状况是最基本的认定依据，但同时强调了需要考虑到家庭背景和其他因素的综合评估。

经过讨论，确定了以下贫困生认定的依据和标准： - 经济状况：家庭收入低于市平均收入的70%作为基本标准。

- 家庭背景：单亲家庭、农村学生、孤儿等特殊背景的学生优先考虑。

- 学生综合评估：学生的学习成绩、家庭关系、家庭支持等方面的评估。

4. 贫困生认定的程序和流程在贫困生认定的程序和流程方面，与会人员提出了一些建议和意见。

贫困补助班会策划书3篇篇一《贫困补助班会策划书》一、班会主题关注贫困，传递温暖二、班会目的1. 让同学们深入了解贫困补助政策，知晓申请流程和相关要求。

2. 增强班级同学之间的关爱意识，营造互助友爱的班级氛围。

3. 为有需要的同学提供帮助和支持，切实解决他们在学习和生活中的实际困难。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 提前收集班级同学的家庭经济情况相关信息，了解可能存在贫困情况的同学。

2. 邀请学校相关负责老师或资助中心工作人员进行贫困补助政策的讲解和答疑。

3. 准备班会所需的多媒体设备、宣传资料等。

4. 安排主持人负责班会的流程引导和现场互动。

七、班会流程1. 开场致辞主持人简要介绍班会的主题和目的，欢迎参与人员。

2. 贫困补助政策讲解邀请学校老师或资助中心工作人员详细讲解贫困补助政策的内容，包括补助对象、申请条件、申请流程、补助标准等，让同学们对政策有清晰的认识。

3. 案例分享邀请曾经获得过贫困补助的同学分享自己的经历和感受，让大家更直观地了解贫困补助对他们生活和学习的帮助。

4. 互动交流同学们就贫困补助政策相关问题进行提问和交流，老师或工作人员进行解答和指导。

5. 班级讨论组织同学们分组讨论如何在班级中营造关爱贫困同学的氛围，如何给予他们实际的帮助和支持，如学习上的辅导、生活上的关心等。

6. 申请指导对于有意愿申请贫困补助的同学，进行申请流程的详细指导，包括准备材料、填写申请表等注意事项。

8. 结束宣布班会结束，鼓励同学们将关爱行动落实到日常学习和生活中。

八、后续工作1. 对申请贫困补助的同学进行审核和公示，确保补助资金发放的公平、公正、公开。

2. 关注获得补助同学的学习和生活情况，及时给予关心和帮助。

3. 定期开展班级关爱贫困同学的活动，巩固班会成果。

通过本次贫困补助班会，希望能够让同学们更加了解贫困补助政策，增强关爱他人的意识，为班级中的贫困同学提供实际的帮助和支持，共同营造一个充满温暖和关爱的学习生活环境。

询问贫困户班级通知范文大家好！在这个秋高气爽的季节里，我们衷心地感谢您一直以来对于孩子教育的支持和配合。

为了更好地帮助贫困户学生顺利完成学业，我们学校决定开展一系列的对贫困户的关怀和帮助活动，并在此向您作出说明和邀请。

首先，我们了解到您的经济状况对孩子的成长和学习产生了一定的影响。

我们深知教育对于孩子未来的重要性，而贫困家庭的孩子更应该得到更多的关注和扶助。

因此，学校特别成立了贫困户关爱小组，专门负责帮助贫困户解决困难和提供支持。

为了更好地了解贫困户家庭的实际情况，我们将邀请您前来参加一个班级聚会，并进行座谈交流。

通过这次聚会，我们希望听取您对于我们学校关于贫困户帮助的意见和建议，同时也能让您更加了解我们的扶助政策和相关教育资源。

聚会的时间定在本周六上午10点，地点在学校会议室。

届时，学校贫困户关爱小组的成员将与您见面，并与您一起交流。

在座谈的过程中，我们将更加深入地了解您的困难和需求，同时也会向您介绍学校已经或即将提供的一系列教育资源和扶助政策。

我们学校一直重视贫困户家庭的孩子的学习和成长，我们将尽我们的努力，为每一位贫困户学生提供平等的教育机会和优质的教育资源。

我们已经设立了专项奖学金计划，通过评定学生的学业成绩和综合素质，为他们提供经济上的帮助和奖励。

我们也将组织针对贫困户学生的各类培训和辅导活动，以帮助他们提高学习能力和综合竞争力。

此外，我们正在积极联系社会各界、爱心企事业单位，开展捐赠活动，为贫困户学生提供更多的物质帮助。

我们相信通过社会的关注和支持，我们能够为贫困户学生创造更好的学习环境和条件。

最后，我们再次感谢您一直以来对于孩子教育的付出和支持。

希望您能够如约参加本周六的聚会，并积极参与座谈交流，让我们更深入地了解您的需求和困难，以便更好地帮助您和您的孩子。

如果您有任何关于贫困户关爱活动的问题或意见，也请随时与我们联系。

祝您和家人身体健康，幸福美满！衷心感谢！学校贫困户关爱小组2022年10在座谈交流的过程中，我们深入了解到贫困户家庭的孩子面临的困境和需求。

第1篇一、班会背景为了响应国家扶贫攻坚的号召，提高全校师生的扶贫意识，我校决定开展以“扶贫攻坚，我们在行动”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的形式，让学生深入了解扶贫工作的意义，增强社会责任感，为我校的扶贫工作贡献力量。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会主题和目的。

（2）校长致辞，强调扶贫工作的重要性，号召全体师生积极参与。

2. 主题演讲（1）邀请我校优秀毕业生，现任扶贫干部进行主题演讲，分享扶贫工作的亲身经历和感悟。

（2）邀请我校教师代表分享扶贫工作中的感人故事，激发师生们的扶贫热情。

3. 视频观看播放我国扶贫工作的宣传片，让学生了解国家扶贫政策及取得的成果。

4. 互动环节（1）开展“我为扶贫献一策”活动，鼓励学生为扶贫工作提出自己的建议。

（2）举行“扶贫知识竞赛”，检验学生对扶贫工作的了解程度。

5. 扶贫承诺（1）全体师生共同宣誓，表示要积极参与扶贫工作，为实现全面小康贡献力量。

（2）各班级代表发言，阐述班级在扶贫工作中的具体措施。

6. 结束语（1）班主任总结本次班会，强调扶贫工作的重要性，呼吁全体师生共同努力。

（2）主持人宣布班会结束。

六、班会内容1. 扶贫工作背景及意义（1）介绍我国扶贫工作的历史和现状，强调扶贫攻坚的重要性。

（2）阐述扶贫工作对于实现全面小康、促进社会和谐的意义。

2. 扶贫政策及成果（1）解读国家扶贫政策，包括教育扶贫、产业扶贫、健康扶贫等。

（2）展示我国扶贫工作取得的显著成果，如贫困人口减少、基础设施改善等。

3. 扶贫工作中的感人故事（1）分享我校教师在扶贫工作中的感人故事，如支教、捐款、扶贫调研等。

（2）展示我校学生参与扶贫工作的实例，如志愿服务、社会实践等。

4. 学生参与扶贫工作的建议（1）开展扶贫知识竞赛，提高学生对扶贫工作的了解。

（2）组织学生参与志愿服务、社会实践等活动，亲身感受扶贫工作的意义。

公益助学活动邀请函
尊敬的XXX先生/女士：
您好！感谢您一直以来对我们公益助学活动的关注与支持。

现在，我们正在筹划一场关于助学的公益活动，诚挚邀请您参加。

这次活动旨在帮助贫困地区的学生解决学习难题，提供资金和物质援助，让他们能够接受良好的教育，改善生活状况。

我们深信，只有通过教育的力量，我们才能让更多的孩子有机会实现自己的梦想。

活动详情如下：
时间：XXXX年XX月XX日（周X）XX时XX分
地点：XXX地点（详细地址）
活动流程：
1. 活动开场致辞
2. 介绍贫困地区的教育现状及活动目标
3. 见证学生受助仪式
4. 感谢捐助人及组织的发言
5. 结束语及合影留念
您的参与对于我们来说是非常重要的，您的捐助和支持将帮助更多孩子实现自己的梦想。

希望您能抽出时间参加这次活动，并与我们共同见证这一难忘的时刻。

请您确认是否参加，并告知所需准备工作（如发言内容等）。

您还可以随信附上您对助学活动的寄语，我们将在活动中公开致谢。

如果您有任何疑问或需要更多详细信息，请随时联系我们。

衷心期待您的回复，并非常期待您的光临！
谢谢！
XX公益组织
联系人：
联系电话：
电子邮件：。

第1篇日期：2023年3月15日时间：14:00-16:00地点：学校多功能厅参会人员：班主任、各班代表、贫困生代表、学生家长代表---一、班会开场14:00，班主任李老师宣布班会开始，全体参会人员起立，奏唱国歌。

随后，李老师简要介绍了本次班会的目的和议程。

二、班主任发言14:05，李老师发表了题为《关爱贫困生，共筑梦想之路》的讲话。

李老师首先对在座的贫困生表示了关心和问候，强调了国家助学金政策的重要性，并鼓励贫困生们要勇敢面对困难，积极进取。

李老师指出，贫困并不可怕，可怕的是失去了对生活的信心。

她希望通过本次班会，能够让同学们更加了解助学金的申请流程和条件，让贫困生们能够及时得到帮助，顺利完成学业。

三、助学金政策解读14:15，学校资助中心王老师上台，对国家助学金政策进行了详细解读。

王老师从助学金的种类、申请条件、申请流程等方面进行了说明，并强调了申请过程中的注意事项。

王老师强调，助学金的申请要真实、准确，不得弄虚作假。

同时，她还提醒同学们，助学金不仅仅是一份经济援助，更是一种精神鼓励，希望大家能够珍惜这份荣誉，努力学习，回报社会。

四、贫困生代表发言14:30，两名贫困生代表上台发言。

他们分别分享了自己的生活经历和申请助学金的感受。

第一位代表小张说：“自从我上高中以来，家里一直比较困难。

感谢学校和政府的帮助，让我能够顺利完成学业。

今天，我站在这里，要感谢所有关心和支持我的人。

”第二位代表小李表示：“我知道，这份助学金对我来说意义重大。

我会更加努力地学习，争取在未来的日子里，用自己的双手改变命运，回报社会。

”五、家长代表发言14:45，一位家长代表上台发言。

这位家长表示，非常感谢学校和政府对于贫困生的关心和帮助。

他希望通过自己的发言，能够让更多的家长关注贫困生的问题，共同为孩子们的成长助力。

家长代表说：“我儿子是一名贫困生，自从上了高中，学校和政府给予了他很多帮助。

我们家长也要尽自己的一份力量，支持孩子，让他能够安心学习，实现自己的梦想。

贫困学生资助会议记录日期：2024年9月10日地点：学校会议室参会人员：校长、教师代表、家长代表、志愿者代表、学生代表等会议主题：贫困学生资助计划会议记录：1.会议开始前，校长致欢迎辞，并简要介绍会议目的和重要性。

2.与会代表进行自我介绍，以便更好的交流。

3.校长首先介绍了学校现有贫困学生的情况，包括学生家庭的经济状况和学习成绩的情况，并强调了解决贫困学生问题的紧迫性。

4.教师代表就贫困学生教育问题进行了发言，认为贫困家庭的学生在学习上面临很多困难，学校应该从经济和精神上对他们进行支持。

5.家长代表也发表了意见，表示希望学校加强对贫困学生的关注，提供更多的资助措施，让他们有更好的学习环境和机会。

6.志愿者代表介绍了志愿者团队的情况，表示愿意为贫困学生提供力所能及的帮助。

7.学生代表表达了对学校关心和支持贫困学生的期望，同时提出了他们的困惑和需求，希望能够获得更多的资助和鼓励。

8.校长就贫困学生资助计划的制定提出了一些具体措施和建议-设立专门的贫困学生资助项目，用于支持学生的学习和生活费用。

-加强对贫困学生的帮扶，提供经济援助，确保贫困学生的基本需求得到满足。

-建立家庭辅导机制，提供家庭经济困难学生的心理和学业辅导。

-加强与社会资源的合作，争取更多的捐款和资助机会，为更多的贫困学生提供帮助。

9.与会代表就贫困学生资助计划提出了意见和建议。

志愿者代表提议成立一个由志愿者和学生家长共同组成的资助委员会，负责资助计划的实施和监督。

10.最后，校长总结会议内容并表示将根据与会代表的意见和建议进一步制定贫困学生资助方案，并积极推动实施。

会议记录到此结束。