中北大学课程设计任务书[6]

中 北 大 学课程设计任务书信息与通信工程学院电子工程系 学 院（系）： 专 业： 王若玄 或信息商务学院 测控技术与仪器 学 号： 09050342X38 无线识别读卡器学 生 姓 名： 设计题目：起 迄 日 期: 设 计 地 点 : 指 导 教 师: 专业负责人:2013 年 1 月 7 日 ~2013 年 1 月 18 日 中北大学主楼 1409、1417、11507 郑浩鑫 靳鸿发任务书日期:2013 年 1 月7 日课 程 设 计 任 务 书1．课程设计课题的任务和要求：设计制作一套无线识别装置。

该装置由阅读器、应答器和耦合线圈组成，其方框图参见 图 1。

阅读器能识别应答器的有无、编码和存储信息。

装置中阅读器、应答器均具有无线传输功能，频率和调制方式自由选定。

不得使用现有 射频识别卡或用于识别的专用芯片。

装置中的耦合线圈为圆形空芯线圈，用直径不 大于 1mm 的漆包线或有绝缘外皮的导线密绕 10 圈制成。

线圈直径为 6.6±0.5 cm （可用直径 6.6 cm 左右的易拉罐作为骨架，绕好取下，用绝缘胶带固定即可） 。

线 圈间的介质为空气。

两个耦合线圈最接近部分的间距定义为 D。

阅读器、应答器不得使用其他耦合方式。

2． 课程设计课题的具体工作内容 （包括原始数据、 技术要求、 工作要求等） ：要求 （1）应答器采用两节 1.5V 干电池供电，阅读器用外接单电源供电。

阅读器采用发光二 极管显示识别结果， 能在 D 尽可能大的情况下， 识别应答器的有无。

识别正确率≥80%， 识别时间≤5 秒，耦合线圈间距 D≥5cm。

（2）应答器增加编码预置功能，可以用开关预置四位二进制编码。

阅读器能正确识别并 显示应答器的预置编码。

显示正确率≥80%， 响应时间≤5 秒， 耦合线圈间距 D≥5cm。

课 程 设 计 任 务 书3．对课程设计课题成果的要求：任务书和报告各一份4．课程设计课题工作时间及评分依据： 时 间 安 排交设计思路；评 分 依 据④电路原理说明是否正确，⑤报告是否清晰，⑥答辩过程1、1 月 9 号下午 3 点（***） ①设计思路， ②单元电路正确与否， ③整体电路是否完整，2、1 月 14 号下午 3 点（***） 中回答问题是否正确。

目录1、绪论 (2)1.1金属切削机床在国民经济中的地位 (2)1.2本课题研究目的 (2)2、主轴箱的设计 (3)2.1 原始数据与技术条件 (3)2.2 机床主传动系统运动设计 (3)2.2.1确定极限转速 (3)2.2.2确定公比 (3)2.2.3 确定各主轴转速 (3)2.2.4 主运动链转速图的拟定 (4)2.2.5齿轮齿数的确定 (6)2.2.6核算主轴转速误差 (6)2.3传动零件的初步计算 (7)2.3.1计算各传动件的计算转速 (7)2.3.2传动轴直径的初定 (7)2.3.3主轴轴颈直径的确定 (8)2.3.4齿轮模数的初步确定 (8)2.3.5选定轴承 (9)2.3.6 三角带传动的计算和选定 (9)2.3.7直齿圆柱齿轮的强度计算 (11)2.3.8.主轴刚度验算 (12)3、总结 (14)4、致谢 (15)5、参考文献 (15)1、绪论1.1金属切削机床在国民经济中的地位金属切削机床是用切削的方法将金属毛坯加工成机器零件的机器，它是制造机器的机器，又称为“工作母机”或“工具机”。

在现代机械制造工业中，金属切学机床是加工机器零件的主要设备，它所担负的工作量，约占机器总制造工作量的40% 60%。

机床的技术水平直接影响机械制造工业的产品质量和劳动生产率。

机床的“母机”属性决定了它在国民经济中的重要地位。

机床工业为各种类型的机械制造厂提供先进的制造技术和优质高效的机床设备，促进机械制造工业的生产能力和工艺水平的提高。

机械制造工业肩负着为国民经济各部门提供现代化技术装备的任务，为适应现代化建设的需要，必须大力发展机械制造工业。

机械制造工业是国民经济各部门赖以发展的基础。

机床工业则是机械制造工业的基础。

一个国家机床工业的技术水平，在很大程度上标志着这个国家的工业生产能力和科学技术水平。

显然，金属切削机床在国民经济现代化建设中起着重大的作用。

1.2本课题研究目的课程设计是在学生学完相应课程及先行课程之后进行的实习性教学环节，是大学生的必修环节，不仅是巩固学生大学所学知识的重要环节，而且也是在检验大学生综合应用知识的能力、自学能力、独立操作能力和培养创新能力，是大学生参加工作前的一次实践性锻炼。

中北大学八路智力抢答器的设计课程设计说明书学生姓名：搜客250 学号：XX学院：XX学院专业：XX题目：多路智力抢答器的设计指导教师： XXX 职称: XXX 年 X 月 X 日中北大学课程设计任务书X 学年第 X 学期学院：X学院专业：X学生姓名：SK 学号：XX学生姓名：XX 学号：XX学生姓名：XX 学号：XX课程设计题目：电子综合实验：多路智力抢答器的设计起迄日期：XX年X月X日---X年X月X日课程设计地点：X指导教师：X学科部副主任：X下达任务书日期: 2017 年 6 月 5 日课程设计任务书课程设计任务书目录一.绪论 (2)1.1引言 (2)1.2设计目的 (2)1.3本设计的任务和主要内容 (2)二.系统设计 (2)2.1设计要求 (2)2.2总设计方案 (2)2.2.1设计思路 (3)2.2.2方案论证与比较 (3)2.3电路组成 (4)三.电路设计 (4)3.1 芯片的选择 (5)3.1.1 74ls179芯片引脚及真值表 (5)3.1.2 74ls192芯片引脚及真值表 (5)3.1.3 74ls148芯片引脚及真值表 (6)3.1.4 555芯片引脚 (7)3.2嗡鸣器电路设计 (7)3.3计时部分 (8)3.4抢答器显示模块 (8)3.5抢答器数据所存电路 (9)四.系统测试 (100)4.1输入电压的运行结果 (100)4.2输出部分的运行结果 (111)五.结论 (11)参考文献: (12)附录数字电子秤原理图 (12)一.绪论1.1引言如今随着各种电视节目以及其他形式的益智比赛中，都会用到多路抢答器，但是依然存在许多不全面的地方，比如无法计时，无法报警等功能。

于是我们设计了8路智力抢答器，集报警、计时、显示于一体，简单易懂，切实可行。

1.2设计目的学生通过自己动手设计制作，将电子技术相关理论知识与制作实践相结合，提高学生的动手能力，加深对电子技术原理的理解，增加学习电子技术的兴趣，为今后投入电子技术的开发应用打好基础。

中北大学容积式压缩机阀体课程设计任务书零件图毛坯图说明：本课程设计是小批量生产，大家注意了，具体如下。

目录1.前言 (4)2.零件的工艺分析及生产类型的确定 (5)2.1零件的作用 (5)2.2零件的技术要求 (5)2.3零件的工艺分析 (6)2.4零件的生产类型 (7)3.选择毛坯，确定毛坯尺寸，设计毛坯图 (7)3.1选择毛坯 (7)3.2确定公差等级和余量等级 (7)3.3铸件毛坯的尺寸 (7)3.4设计毛坯图 (8)4.选择加工方法，制定工艺路线 (8)4.1定位基准的选择 (8)4.2表面加工方法的确定 (9)4.3加工阶段的划分 (10)4.4工序的集中与分散 (10)4.5工序顺序的安排 (10)4.6确定工艺路线 (11)5.工序设计 (11)5.1选择加工设备与工艺装备 (11)5.2确定工序尺寸 (12)6.确定切削用量及基本时间 (13)6.1工序Ⅰ切削用量及基本时间的确定 (13)6.2工序Ⅱ的切削用量及基本时间的确定 (15)6.3工序Ⅲ的切削用量及基本时间的确定 (16)6.4工序Ⅳ的切削用量及基本时间的确定 (17)6.5工序Ⅴ的切削用量及基本时间的确定 (18)6.6工序Ⅵ的切削用量及基本时间的确定 (18)6.7工序Ⅶ的切削用量及基本时间的确定 (19)6.8工序Ⅷ的切削用量及基本时间的确定 (20)6.9工序Ⅸ的切削用量及基本时间的确定 (20)7.设计小结 (21)1.前言机械制造工程工艺规程设计课程设计是在学完了机械制造工程原理，并进行了生产工艺实习的基础上进行的又一个实践性的教学环节。

这次课程设计的目的是培养我们分析和解决生产技术问题的能力，使之初步掌握设计工艺规程和机床夹具的基本方法，并巩固、深化已学得的理论知识，进一步培养我们熟悉和运用有关图册、图表等技术资料的能力，训练我们识图、制图、运算及编制技术文件的基本技能，为今后的毕业设计和未来的生产工作打下良好的基础。

中北大学课程设计说明书学生姓名：高生梅学号：0903054211学院：材料科学与工程学院专业：材料成型及控制工程题目：无缝弯头弯曲模设计指导教师：涉国恩职称:教授于建民职称:副教授2018年01 月20 日中北大学课程设计任务书2018〜2018学年第丄学期学院：材料科学与工程学院专业：材料成型及控制工程学生姓名：高生梅学号：0903054211课程设计题目：无缝弯头弯曲模设计起迄日期：2018年12月20日〜2018年1月20日课程设计地点：中北大学材料科学与工程学院指导教师：涉国恩职称：教授于建民职称：副教授系主任：下达任务书日期:2018年12月20日课程设计任务书1.设计目的：通过挤＜冲）压模具课程设计，强化学生课堂上学习到的成形模具的知识，加深学生对金属塑性成形原理的理解，培养学生独立设计挤＜冲）压模具的能力，使学生熟练掌握Auto CAD等绘图软件的应用，为学生以后的毕业设计和从事相关工作打下良好的基础。

2.设计内容和要求＜包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：自行设计一套符合要求挤＜冲）压成型零件的装配模具及其中的两个非标零件。

1）根据指导教师提供的零件图纸，进行挤＜冲）压工艺分析、编制；2）进行冲压零件图的绘制＜零件图转化为挤压件图或锻件图）；3）根据挤＜冲）压件图，进行工艺计算、确定工艺方案，选择合适的挤压设备；4）设计挤＜冲）压模，绘出装配图、主要工作零件图；5）写出设计说明书。

所设计的模具能够高效地生产出外观和性能均符合使用要求的制品，模具结构合理，动作灵活，能够满足在使用时连续生产、高效率、自动化、操作简便的要求。

3 .设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书（论文＞、图纸、实物样品等〕：本次课程设计的工作内容包括以下几个部分：①挤＜冲）压零件图纸一张，要求标注尺寸公差、粗糙度、技术要求以及所用原材料；②挤＜冲）压模具装配图＜三号图纸）一张；③挤＜冲）压模具零件图至少两张，凹模零件图、凸模零件图；④模具结构设计计算说明书一本。

中北大学课程设计说明书学生姓名：高春燕学号： 0502140303学院：机械工程与自动化学院专业：机械设计制造及其自动化题目：机械制造工艺学课程设计操作手柄部件的工艺规程及夹具设计指导教师：武文革职称 :教授成云平职称 :副教授2008年 12 月 15日中北大学课程设计任务书2008/2009 学年第 1 学期学院：机械工程与自动化学院专业：机械设计制造及其自动化学生姓名：高春燕学号： 0502140303课程设计题目：机械制造工艺学课程设计操作手柄的工艺规程及夹具设计起迄日期：2008年 12月 15日～2008年 12月 29日课程设计地址：中北大学指导教师：武文革、成云平系主任：王彪下达任务书日期: 2008年12月15日课程设计任务书1．设计目的：<1）培育学生运用机械制造工艺学及有关课程(工程资料与热办理；机械设计、互换性与技术丈量、金属切削机床、金属切削原理与刀具等>的知识，联合生产实习中学到的实践知识，独立地剖析和解决工艺问题，初步具备设计一此中等复杂程度部件的工艺规程的能力。

<2）能依据被加工部件的技术要求，运用夹具设计的基来源理和方法，学会拟定夹具设计方案，达成夹具构造设计，提升构造设计能力。

<3）培育学生熟习并运用有关手册、规范、图表等技术资料的能力。

<4）进一步培育学生识图、制图、运算和编写技术文件等基本技术。

2．设计内容和要求 <包含原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：本次设计要求编制一此中等复杂程度部件 <许多于 10 道工序，见附图）的机械加工工艺规程，并设计此中一道工序的专用夹具，绘制有关图纸，撰写设计说明书。

一定以负责的态度对待自己所作的技术决定、数据和计算结果。

注意理论与实践的联合，以期使整个设计在技术上是先进的，在经济上是合理的，在生产上是可行的。

详细内容以下：<1）依据部件图，确立生产种类<一般为中批或大量生产），对部件进行工艺剖析。

目录1 零件的工艺分析 (1)1.1零件图的分析： (1)1.1.1加工毛坯选择 (2)1.1.2机床的选择 (2)1.1.3确定零件的定位基准和装夹方式 (2)1.2确定零件的工艺过程： (3)1.2.1 加工方法的选择 (3)1.2.2加工方案的确定 (3)1.3确定加工顺序及进给路线 (3)1.3.1零件加工必须遵守的安排原则 (3)1.3.2进给路线 (3)1.4刀具的选择 (4)1.4.1背吃刀量的选择 (5)1.4.2主轴转速的选择 (5)1.4.3进给速度的选择 (5)2 程序编制： (5)3 程序仿真 (6)3.1仿真软件介绍 (6)3.2仿真步骤与结果 (7)3.2.1 回零 (7)3.2.2 毛坯尺寸 (8)3.2.3 刀具选择 (8)3.2.4 刀具半径补偿 (9)3.2.5 对刀 (9)3.2.6 模拟加工路线 (10)3.2.7 外轮廓 (11)3.2.8 零件图 (12)4 设计小结 (13)5 参考文献 (13)1 零件的工艺分析1.1零件图的分析：如图1所示铣削箱盖零件图，材料为45钢，调制处理，现对该零件进行工艺分析：图1零件图生产要求：小批生产编写加工程序数控加工基本工艺特点：数控机床加工工艺与普通机床加工原则上基本相同，但数控机床是自动进行加工，因而有如下特点：①数控加工的工序内容比普通机床的加工内容复杂，加工的精度高，加工的表面质量高，加工的内容较丰富。

②数控机床加工程序的编制比普通机床工艺编制要复杂些。

这是因为数控机床加工存在对刀、换刀以及退刀等特点，这都无一例外的变成程序内容，正是由于这个特点，促使对加工程序正确性和合理性要求极高，不能有丝毫的差错。

否则加工不出合格的零件。

在编程前我们一定要对零件进行工艺分析，这是必不可少的一步，如图1我要对该零件进行精度分析，选择加工方法、拟定加工方案、选择合理的刀具、确定切削用量。

该零件由直线、内孔、平面、圆弧、凹槽等表面组成，其中由较严格直径尺寸精度要求的如Φ20H7mm,ф32mm, ф36mm轴线长度的精度如26±0.01mm，12±0.013mm，粗糙度3.2μｍ，Φ20H7mm 的粗糙度1.6μｍ。

中北大学课程设计说明书学生姓名：学号：1102044134学院：机械与动力工程学院专业: 机械电子工程题目：全自动洗衣机PLC控制系统设计指导教师：原霞职称: 副教授2015年1 月30 日中北大学课程设计任务书2014/2015 学年第一学期学院：机械与动力工程学院专业：机械电子工程学生姓名: 学号：1102044134课程设计题目：全自动洗衣机PLC控制系统设计起迄日期：2015年1月19日～1月30日课程设计地点: 瑞学楼408指导教师：原霞专业负责人：赵俊生下达任务书日期: 2015 年 1 月13日课程设计任务书课程设计任务书目录第一章概述 (1)1.1 PLC的特点 (1)1.2 洗衣机的发展史 (2)第二章任务和控制要求描述 (2)第三章全自动洗衣机PLC电气控制原理设计 (3)3.1 全自动洗衣机的工作原理 (3)3。

2 系统控制主电路 (4)3.3 I/O地址分配 (4)3.4 控制原理设计 (6)第四章源程序设计 (8)总结体会 (17)参考文献 (18)第一章概述1。

1 PLC的特点1。

可靠性高,抗干扰能力强高可靠性是电气控制设备的关键性能。

PLC由于采用现代大规模集成电路技术，采用严格的生产工艺制造，内部电路采取了先进的抗干扰技术，具有很高的可靠性。

例如三菱公司生产的F系列PLC平均无故障时间高达30万小时。

一些使用冗余CPU的PLC的平均无故障工作时间则更长。

从PLC的机外电路来说，使用PLC构成控制系统，和同等规模的继电接触器系统相比，电气接线及开关接点已减少到数百甚至数千分之一，故障也就大大降低。

此外，PLC带有硬件故障自我检测功能，出现故障时可及时发出警报信息。

在应用软件中，应用者还可以编入外围器件的故障自诊断程序，使系统中除PLC以外的电路及设备也获得故障自诊断保护。

这样，整个系统具有极高的可靠性也就不奇怪了。

2．配套齐全，功能完善，适用性强PLC发展到今天，已经形成了大、中、小各种规模的系列化产品。