第五章会计职业道德
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第五章-会计职业道德(带答案)
第五章会计职业道德一、单选题1。
诚实守信要求会计人员做到( ）A. 不泄露秘密B。
保持应有的独立性C。
积极参与管理D。
强化服务参考答案：A2。
会计人员对于工人选中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中的具体体现。
( ）A。
诚实守信B。
廉洁自律 C. 客观公正D。
坚持准则参考答案：A3. “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会职业道德是（）A. 参与管理B。
廉洁自律C。
提高技能D。
强化服务参考答案：B4. 注重职业操守，讲信用、守诺言是会计职业道德的要求。
( ）A。
服务群众B。
客观公正 C. 诚实守信 D. 提高技能参考答案:C5. 公私分明、不贪不占，体现了方面的会计职业道德。
（）A. 诚实守信B。
提高技能C。
参与管理 D. 廉洁自律参考答案:D6. 要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性，体现了方面的会计职业道德.（）A。
诚实守信B。
提高技能C。
参与管理 D. 客观公正参考答案：D7. 坚持依法办理会计事项，体现方面的会计职业道德。
（）A. 坚持准则B. 提高技能C。
参与管理 D. 谦洁自律参考答案：A8．会计人员在工作中应主动就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议，协助领导决策，这是会计职业道德中的（）所要求的。
A、提高技能B、参与管理C、坚持准则D、爱岗敬业参考答案：B9。
会计职业声誉的“试金石”是（)A.诚实守信B.客观公正C。
廉洁自律D。
爱岗敬业参考答案:C10. 客观公正的基本要求包括（).A、不偏不倚，依法办事,实事求是，保持独立性B、端正态度，坚持准则，实事求是，保持独立性C、公私分明，依法办事，实事求是,保持独立性D、端正态度，忠于职守，实事求是，保持独立性参考答案：A11．公司会计小李不仅熟悉会计电算化业务,而且对利用现代信息技术加强经营管理颇有研究。
非典期间，小李向公司建议开辟网上业务洽谈，并实行优惠韵折扣政策.公司采纳了小李的建议，当期销售额．未受“非典”影响，保持了较好的增长。
第五章 会计职业道德 《财经法规与会计职业道德》PPT课件
1.爱岗敬业； 2.诚实守信 ； 3.办事公道 ； 4.服务群众 ； 5.奉献社会 。
1.职业性和实践性； 2.继承性； 3.多样性。
（四）职业道德的作用
1. 促进职业活动有序进行、对社会道德产生积极影响; 2. 有助于维护和提高本行业的信誉;
3. 促进本行业的发展; 4. 有助于提高全社会的道德水平。
1．强化服务意识 2．提高服务质量
第三节 会计职业道德教育与修养
一 会计职业道德教育含义
会计职业道德教育，是 指根据会计工作的特点， 有目的、有组织、有计 划地针对会计人员施加 系统的会计职业道德的 影响，促使会计人员形 成会计职业道德品质， 履行会计职业道德义务 的活动。
二 会计职业道德教育内容
二、会计职业道德概念、特征及规范的内容
（一）会计 职业道德的概念
会计职业道德，指在会 计职业活动中应当遵循 的、体现会计职业特征 的、调整会计职业关系 的职业行为准则和规范。
（二）会计 职业道德的特征
会计职业作为社会经济 活动中的一种特殊职业， 具有自身的特征：一是 具有一定的强制性；二 是较多关注公众利益。
（三）会计职业道德建设与专业技术资格考聘相结合
根据《会计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法规定，报考 初、中级资格的人员，应“坚持原则，具备良好的职业道德品质”等。 会计职业道德也是高级会计师资格考核评审的一个重要内容。
（四）会计职业道德建设与会计法执法检查相结合
《会计法》赋予财政部门执法权，可以依法对社会各单位执行会 计法律制度情况及会计信息质量进行不同形式的检查或抽查。
三、企事业单位的内部监督
各企业、事业单位要严格内部控制，建立严密的内部控制制度，规范 会计业务处理流程，明确会计岗位职责，强化内部会计监督，形成良 好的内部约束机制，防范舞弊和经营风险。
第五章 会计职业道德-廉洁自律
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：廉洁自律● 详细描述：（一）廉洁自律的含义廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。
自律要求会计人员按照会计职业的道德规范和原则约束控制自己，养成“从必须遵守变成习惯于遵守”的品德。
（二）廉洁自律的基本要求1．树立正确的人生观和价值观会计人员应当树立科学的人生观和价值观，自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误的思想，淡泊名利，洁己心正。
2．公私分明，不贪不占公私分明是指严格划分公与私的界线，公是公，私是私。
如果公私分明，就能够廉洁奉公、一尘不染，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。
不贪不占是指会计人员不贪图金钱和物质享受，不利用职务之便贪污受贿，做到“理万金分文不沾”。
3．遵纪守法，一身正气遵纪守法要求会计人员遵守纪律和法律，尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。
遵纪守法是每个公民应尽的义务，是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。
例题：1.“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是（）。
A.参与管理B.廉洁自律C.提高技能D.强化服务正确答案：B解析：廉洁是指不收受贿赂，不贪污钱财，保持清白。
自律是指自我约束、自我控制、自觉地抵制自己的不良欲望。
本题中的两句话都体现了廉洁自律。
2.“宁可清贫自乐，不可浊富多忧”体现在会计工作中的职业道德是（）。
A.客观公正B.廉洁自律C.爱岗敬业D.坚持准则正确答案：B解析：廉洁是指不收受贿赂，不贪污钱财，保持清白。
自律是指自我约束、自我控制、自觉地抵制自己的不良欲望。
本题中这句话体现了廉洁自律。
3.小王是公司的会计，凭借职位方便，经常临时借用公司现金，但一般都及时归还了，小王认为这种临时借用的行为不会影响公司的日常经营活动，所以不违反会计职业道德。
（）A.正确B.错误正确答案：B解析：小王的行为属于挪用公款，不廉洁的体现。
4.“正人先正己，无私才无畏”说的是会计人员要（）。
第五章-会计职业道德
第五章会计职业道德第一节会计职业道德概述一、职业道德的概念和主要内容（一）职业道德的概念(了解）广义：从业人员在职业活动中应遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工职业与职业之间的关系。
狭义：在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。
（二)特征1。
职业性（行业性）.一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域；有些具体的行业道德规范,只适用本行业,其他行业就不完全适用,或完全不适用。
2。
实践性。
3。
继承性。
职业道德具有较强的相对稳定性和历史继承性的特点。
例如，教师“诲人不倦"、医生“救死扶伤”、商人“买卖公平"等道德要求。
就在这些行业中世代相传,并且得到不断丰富和发展。
4.多样性.（三)作用（简单了解）1.促进职业活动的健康进行2。
对社会道德风尚会产生积极的影响(四）主要内容1.爱岗敬业-—是社会主义职业道德一切基本规范的基础.2。
诚实守信——对从业人员职业行为的基本要求3.办事公道——一视同仁4。
服务群众（1)服务群众是党的群众路线在社会主义职业道德的具体表现,这也是社会主义职业道德与以往私有制社会职业道德的根本区别（2）服务群众是对所有从业人员的要求。
5.奉献社会-—职业道德的最高境界.爱岗敬业、诚实守信是对从业人员的职业行为的基础要求，是首先应当做到的。
奉献社会就是职业道德中五项要求中的最高境界。
二、会计职业道德概念（10多选）会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
1.利益的相关性-—会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。
2.发展的相对稳定性.3。
广泛的社会性。
三、会计职业道德的特征（10多选）1。
具有一定的强制性2。
较多关注公众利益—-在会计职业活动中,发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位.（04，05判断）四、会计职业道德的作用（了解)1.规范会计行为的基础2。
第五章 会计职业道德-会计职业道德教育的含义
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：会计职业道德教育的含义● 详细描述：会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
会计职业道德教育是会计职业道德活动的一项重要内容，不仅高校等会计人才的培养单位、会计工作的管理部门、会计职业的自律组织、单位负责人都有教导和督促会计人员加强学习会计职业道德规范的责任，而且会计人员自身也有不断提高会计职业道德修养的义务，使外在的会计职业道德规范转化为会计人员内在的品质与行为。
例题：1.下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有（）。
A.职业道德观念教育是会计职业道德教育的核心B.会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育C.会计职业道德规范教育应贯穿于会计职业道德教育的始终D.会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念正确答案：A,B解析：职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育，是会计职业道德的教育的核心。
2.会计人员职业道德水平的高低，在很大程度上取决于其（）。
A.会计职业道德意识B.会计职业道德情感C.会计职业道德修养D.会计职业道德习惯正确答案：C解析：会计人员职业道德水平的高低，在很大程度上取决于其会计职业道德修养。
3.下列属于会计职业道德教育的核心内容并贯穿始终的是（）。
A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德警示教育C.会计职业道德规范教育D.会计职业道德形势教育正确答案：C解析：会计职业道德教育的内容主要包括：会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育、会计职业道德警示教育、其他会计职业道德相关教育。
会计职业道德规范的主要内容包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。
第五章 会计职业道德-会计职业道德的概念与特征
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：会计职业道德的概念与特征● 详细描述：（一）会计职业道德概念会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段，会计职业道德可以配合国家法律制度，调整职业关系中的经济利益关系，维护正常的经济秩序。
会计工作的性质决定了在会计职业活动中要正确处理各种经济关系，如单位与国家、单位与单位、单位与投资者、单位与债权人、单位与职工、单位内部各部门之间及单位与社会公众之间的经济关系，这些经济关系的实质是经济利益关系。
（二）会计职业道德的特征会计作为社会经济活动中的一种特殊职业，除具有职业道德的一般特征外，与其他职业道德相比还具有如下特征：1.较多关注公众利益会计工作中，会计确认、计量、记录和报告程序、标准和方法的变化，都有可能影响相关利益主体的经济利益。
当经济主体利益与国家利益和社会公众利益出现矛盾时，会计人员如果偏向经济主体，那么就会损害国家和社会公众的利益，将会引发会计职业道德危机。
因此，会计职业活动与社会公众利益密切相关是会计职业的一个显著特征，会计职业的特殊性对会计职业道德提出了更高的要求，要求会计人员客观公正，当发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位。
2．具有一定的强制性道德一般不具有强制性，只是要求人们“应该这样做或者那样做”，而法律具有强制性，要求人们“必须这样做或者那样做”。
但由于会计职业涉例题：1.当单位利益与社会公共利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。
（）A.正确B.错误正确答案：B解析：在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位。
2.下列关于会计职业道德的表述中，正确的有（）。
A.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范B.会计职业道德不允许通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益，但允许个人和各经济主体获取合法的自身利益C.在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位D.会计职业道德不具有强制性正确答案：A,B,C解析：3.小张是代理记账公司提供专业服务的会计人员，其在为客户提供的下列服务中，违背会计职业道德要求的做法有（）。
第五章 会计职业道德-客观公正——理想目标
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：客观公正——理想目标● 详细描述：（一）客观公正的含义客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右。
公正是平等、公平、正直，没有偏失。
客观公正是会计职业道德所追求的理想目标。
对于会计职业而言，客观主要包括两层含义：一是真实性，即以实际发生的经济活动为依据，对会计事项进行确认、计量、记录和报告；二是可靠性，即会计核算要准确，记录要可靠，凭证要合法。
（二）客观公正的基本要求1．依法办事依法办事是会计工作保持客观公正的前提，它要求依据法律、法规和制度的规定进行会计业务处理，并对复杂疑难的经济业务，作出客观的会计职业判断。
2．实事求是实事求是要求会计人员从实际对象出发，按照事物的实际情况办事，在需要进行职业判断时，应保持客观公正的态度，实事求是、不偏不倚。
3．如实反映如实反映要求会计人员客观反映事物的本来面貌，不夸大、不缩小、不隐瞒，如实反映和披露单位经济业务事项。
例题：1.下列有关会计职业道德“客观公正”的表述中，正确的有（）。
A.依法律办事是会计工作保证客观公正的前提B.扎实的理论功底和较高的专业技能是做到客观公正的重要条件C.在会计工作中客观是公正的基础，公正是客观的反映D.会计活动的整个过程保持独立正确答案：A,B,C,D解析：2.保证会计工作客观公正的前提是（）。
A.端正态度B.遵守法律法规C.实事求是、不偏不倚D.保持应有的独立性正确答案：B解析：客观公正包括端正态度，依法办事，实事求是、不偏不倚和保持应有的独立性。
其中依法办事，认真遵守法律法规和国家统一的会计制度，是保证会计工作客观公正的前提。
3.要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性，体现了（）方面的会计职业道德。
A.诚实守信B.提高技能C.参与管理D.客观公正正确答案：D解析：客观公正要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性。
第五章 会计职业道德doc
10．会计职业道德教育的概念
会计职业道德教育就是根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
11．会计职业道德修养的概念
会计职业道德修养是会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。
4.马涛的观点不正确。会计职业道德教育的途径有三：（1）通过会计学历教育进行会计职业道德教育。在学习会计理论和技能的同时，学习会计职业道德规范内容，了解会计职业面临的道德风险，树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力。（2）通过会计继续教育进行会计职业道德教育。在不断更新、补充、拓展会计专业理论、业务能力的同时，通过会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育，形成良好的会计职业道德品行。（3）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。通过自我教育、自我锻炼、自我修养，将会计职业道德规范转化为会计人员的内在品质，规范和约束自身会计行为。
2.夏卿的观点不正确。二者的性质不同，会计法律制度是从工作业务角度对会计人员的会计行为做出规范，由国家立法部门或行政管理部门颁布规定。它充分体现了统治阶级的愿望和意志，通过国家机器强制执行，具有很强的他律性。会计职业道德主要是从品行角度对会计人员的会计行为做出规范。依据社会舆论、传统习惯和内心信念的力量来调整会计工作中会计人员之间，以及他们与其它社会成员之间的利益关系。
（4）关于会计职业道德教育问题。马涛认为，开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠学历教育，只有这样，才能培养会计职业道德观念，强化会计道德情操。
要求：从会计职业道德角度，分别分析判断许雯、夏卿、刘姚、马涛4人的观点是否正确？如不正确，请阐述正确的观点
会计职业道德教育就是根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
11．会计职业道德修养的概念
会计职业道德修养是会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。
4.马涛的观点不正确。会计职业道德教育的途径有三：（1）通过会计学历教育进行会计职业道德教育。在学习会计理论和技能的同时，学习会计职业道德规范内容，了解会计职业面临的道德风险，树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力。（2）通过会计继续教育进行会计职业道德教育。在不断更新、补充、拓展会计专业理论、业务能力的同时，通过会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育，形成良好的会计职业道德品行。（3）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。通过自我教育、自我锻炼、自我修养，将会计职业道德规范转化为会计人员的内在品质，规范和约束自身会计行为。
2.夏卿的观点不正确。二者的性质不同，会计法律制度是从工作业务角度对会计人员的会计行为做出规范，由国家立法部门或行政管理部门颁布规定。它充分体现了统治阶级的愿望和意志，通过国家机器强制执行，具有很强的他律性。会计职业道德主要是从品行角度对会计人员的会计行为做出规范。依据社会舆论、传统习惯和内心信念的力量来调整会计工作中会计人员之间，以及他们与其它社会成员之间的利益关系。
（4）关于会计职业道德教育问题。马涛认为，开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠学历教育，只有这样，才能培养会计职业道德观念，强化会计道德情操。
要求：从会计职业道德角度，分别分析判断许雯、夏卿、刘姚、马涛4人的观点是否正确？如不正确，请阐述正确的观点
第五章 会计职业道德(参考答案)
第五章会计职业道德【考点必会】第一节会计职业道德概述知识点一职业道德的概念与特征1. B2. ACD3. B4. ABCD5. D知识点二会计职业道德的概念及含义6. BD7. √知识点三会计职业道德功能8. C9. ABD知识点四会计职业道德与会计法律制度的关系10. A11. ABCD12. BCD13. √14. ×第二节会计职业道德规范的主要内容知识点一爱岗敬业1. C2.A3. ×知识点二诚实守信4. C5. ABD知识点三廉洁自律6.ABC7. ×知识点四客观公正8. ABC9. B知识点五坚持准则10. B11. ABCD12.√知识点六提高技能13. ABCD14. A15.ABCD知识点七参与管理16. ABD17. C18. B19. √知识点八强化服务20. A21. ACD22.√第三节会计职业道德教育与修养知识点一会计职业道德教育的形式1.AB知识点二会计职业道德教育的内容3. C4. BD5.B6. √7. ×知识点二会计职业道德教育的形式8. AB9. ABD10. C11. B第四节会计职业道德建设知识点一财政部门的组织推动1. ABD2. ×3. √知识点二会计职业组织的行业自律4. AC知识点三企事业单位的内部监督5. √知识点四社会各界的监督与配合6. ABC第五节会计职业道德的检查与奖惩知识点一会计职业道德检查与奖惩的意义1. ABC知识点二会计职业道德检查与奖惩机制2.ABC【过关必练】(一) 单项选择题1. A2. B3. B4. A5. D6. A7. B8. C9. B10. B11. B12. D13. A14. C15. A16. D17. D18. B19. C20. D(二) 多项选择题1. ABCD2. ABCD3. ABC4. ABCD5. ABCD6. ABCD7. AB8. ABCD9. ABCD10. ABCD11. ABCD12. ACD13. ABC14. ABCD15. ABCD16. ABD17. ABCD18. BD19. ACD20. ABC21.ABD 22. AD 23. ABC 24. ABCD 25. ABCD(三) 判断题1. ×2. √3. √4. √5. ×6. √7. √8. ×9. √10. ×11. ×12. √13. √14. ×15. √16. ×17. √18. ×19. √20. ×21. ×22. √23. ×24. √25. ×26. √27. ×28. ×(四) 案例分析题1. (1) B(2) A(3) C(4) ABCD(5) ABD2.（1）BCD (2) C (3) D (4) AC (5) B3. (1) B(2) ABCD(3) ABCD(4) AC(5) ABC。
第五章 会计职业道德——教学PPT
第三节 会计职业道德教育与修养 2.内容
会计职业道德观念教育 会计职业道德规范教育 会计职业道德警示教育
第三节 会计职业道德教育与修养 3.教育途径 ①岗前职业道德教育 ②岗位职业道德继续教育
提示：职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容， 应贯穿于会计职业道德教育的始终
第三节 会计职业道德教育与修养
第四节 会计职业道德建设
考点一 财政部门的组织推动
1.采用多种形式开展会计职业道德宣传教育 2.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记 管理相结合 3.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘 用相结合 4.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 5.会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结 合
含义 强化服务就是会计人员要具有文
明的服务态度、强烈的服务意识 和优良的服务质量
基本要求 ① 强化服务
② 提高服务质量
第三节 会计职业道德教育与修养
考点一 会计职业道德教育 1.含义 ①概念：有目的、有计划、有组织、有系统 的道德教育活动 ②三层次 a.对潜在会计人员的会计职业道德教育 b.岗前教育 c.继续教育
提示：会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和 思想基础，会计法律制度是促进会计职业道德规范形成 和遵守的重要保障。
第二节 会计职业道德规范的主要内容
爱岗敬业 诚实守信
八
廉洁自律
大
客观公正
内
容
坚持准则
提高技能
参与管理
强化服务
第二节 会计职业道德规范的主要内容
考点一 爱岗敬业 含义 会计人员要热爱会计工作，
考点二 会计职业道德修养 1.含义
会计职业道德修养是指人们依照职业道德原则进 行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的 活动
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梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
3.表现形式不同 会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门 或行政管理部门制定、颁布和修改的，其表现形式是 具体的、明确的、正式形成文字的成文条例。 会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业 实践，日积月累，约定俗成。其表现形式既有明确的 成文规定，也有不成文的规范，较高层次的职业道德 ，存在于人们的意识和信念之中。
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四、客观公正——理想目标（★★★）
【大纲要求】掌握 （一）含义 客观：按事物的本来面目去反映，不掺杂个人主观 意愿，也不为他人意见所左右。 公正：平等、公平正直，没有偏失。 客观是公正的基础，公正是客观的反映。 客观公正是会计职业道德追求的“理想目标”。
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（二）基本要求
1.依法办事——会计工作保证客观公正的前提。 2.实事求是，不偏不倚 客观公正贯穿于会计活动的整个过程：一是会计 核算过程的客观公正；二是最终结果公正。
3.如实反映。
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保持独立性对注册会计师的要求尤其重要。注册会计
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
4.实施保障机制不同
会计法律制度由国家强制力保障实施； 会计职业道德既有国家法律的要求，又需要会计 人员的自觉遵守。
5.评价标准不同
会计法律是以会计人员享有的权利和义务为标准 来判定其行为是否违法； 会计职业道德则以善恶为标准来判定人们的行为 是否违背道德规范。
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二、会计职业道德的功能（★） 【大纲要求】了解 （一）指导功能 指会计职业道德指导会计人员会计行为的功能。 （二）评价功能 指根据会计职业道德标准，来对会计人员的行为 进行客观评判和认定的功能。 （三）教化功能 指会计职业道德对会计人员具有教育和感化的功 能。
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
【例题· 多选题】下列各项中，体现会计职业道德关于
“爱岗敬业”要求的有（ ） A.工作一丝不苟 B.工作尽职尽责 C.工作精益求精 D.工作兢兢业业
『正确答案』ABCD
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
【例题· 单选题】会计人员在工作中“懒”、“拖 ”的不良习惯，违背了会计职业道德规范中的（ ） 的具体内容。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.坚持准则 D.客观公正 【答案】A 【解析】会计人员在工作中“懒”、“拖”的不 良习惯，违背了爱岗敬业的具体内容。爱岗敬业指的 是忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
三、廉洁自律——前提和内在要求（★★★）
【大纲要求】掌握 （一）含义 廉洁：不收受贿赂，不贪污钱财，保持清白。 自律：自我约束、自我控制、自觉地抵制自己的 不良欲望。 廉洁是自律的基础，自律是廉洁的保证。 廉洁自律是会计职业道德的“前提”，是会计职 业道德的“内在要求”，是会计职业声誉的“试金石 ”。
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（二）基本要求 1.树立正确的人生观和价值观。 自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误 的思想。 2.公私分明，不贪不占。 公私分明，是指严格划分公私界线，公是公，私 是私，要做到“常在河边走就是不湿鞋”。 不贪不占，是指会计人员不贪、不占、不收礼、 不同流合污。——“打铁需要自身硬” 3.遵纪守法，一身正气。
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一、爱岗敬业——基础（★★★） 【大纲要求】掌握
（一）含义 爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这是会计 职业道德的基础。 爱岗就是会计人员热爱本职工作，安心本职岗位 ，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。 敬业是指人们对其所从事的会计职业或行业的正 确认识和恭敬态度，并用这种严肃恭敬的态度，认真 地对待本职工作，将身心与本职工作融为一体。 “爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗 ”的升华。
财经法规与会计职业道德
主讲人：赵和玉
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
第五章
会计职业道德
【考情分析】本章内容直白，通俗易懂，属于开 胃小菜。考生须重点关注第二节会计职业道德规范的 主要内容。 道德本属哲学范畴，某些内容“公、婆皆有道理 ”，对本章个别题目请勿过于较真。
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【例题· 判断题】除法律规定和单位负责人同意外，会
计人员不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息 。（ ）
【答案】√ 【例题· 判断题】会计人员不能私自向外界提供或者泄
露单位的会计信息，但可以与家人讨论。（ ）
【答案】×
【解析】会计人员不能私自向外界提供或者泄露 单位的会计信息，也不能与家人讨论。
确的有（ ）。 A.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循 的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业 行为准则和规范 B.会计职业道德不允许通过损害国家和社会公众 利益而获取违法利益，但允许个人和各经济主体获取 合法的自身利益 C.在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准 则，把社会公众利益放在第一位 D.会计职业道德不具有强制性 【答案】ABC 【解析】会计职业道德具有一定的强制性。
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【例题· 多选题】下列关于会计职业道德和会计法律 制度二者关系的观点中，正确的有（ ）。 A.两者在实施过程中相互作用 B.会计法律制度是会计职业道德的最低要求 C.违反会计法律制度一定违反会计职业道德 D.违反会计职业道德也一定违反会计法律制度
【答案】ABC
【答案】B
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【例题· 判断题】小王是公司的会计，凭借职位方便 ，经常临时借用公司现金，但一般都及时归还了，小 王认为这种临时借用的行为不会影响公司的日常经营 活动，所以不违反会计职业道德。（ ）
【答案】×
【解析】小王的行为属于挪用公款，不廉洁的体 现。
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【例题· 判断题】爱岗敬业是会计职业道德的精髓。 （ ）
【答案】×
【解析】爱岗敬业是会计职业道德的基础。
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二、诚实守信——根本和精髓（★★★） 【大纲要求】掌握 （一）含义 诚实:言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上 瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。 守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信 用，信守诺言，保守秘密。 诚实守信是做人的基本准则，是最根本的道德规 范，也是会计职业道德的精髓。 中国现代会计学之父潘序伦先生认为，“诚信” 是会计职业道德的重要内容。他终身倡导：“信以立 志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’ ，当必有成”。
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（二）区别
1.性质不同 会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强 的他律性； 会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性， 具有很强的自律性。 2.作用范围不同 会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和 结果的合法化，具有较强的客观性； 会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行 为，还要调整会计人员内在的精神世界，具有较强的 主观性。
第一节
会计职业道德概述 一、会计职业道德的概念与特征（★） 【大纲要求】了解 （一）概念 会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的 、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行 为准则和规范。
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1.会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关 系的手段。 2.会计职业道德具有相对稳定性。 3.会计职业道德具有广泛的社会性。 （二）特征 1.具有一定的强制性 2.较多关注公众利益 在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则 ，把社会公众利益放在第一位。
【解析】会计法律制度是会计职业道德的最低要 求，违反会计法律制度一定违反会计职业道德，违反 会计职业道德不一定违反会计法律制度。
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第二节
会计职业道德规范的主要内容（2014新大纲
变化）
八条规范：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客 观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务
【例题· 判断题】当单位利益与社会公共利益发生冲突
时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会 公众利益。（ ）
【答案】×
【解析】在会计职业活动中，发生道德冲突时要 坚持准则，把社会公众利益放在第一位。
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【例题· 多选题】下列关于会计职业道德的表述中，正
【例题· 多选题】以下关于会计职业道德的描述中，不
正确的有（ ）。 A.会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与 自然之间的关系 B.会计职业道德与会计法律制度两者在性质上一 样 C.会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是廉 洁自律与强化服务 D.会计职业道德不调整会计人员的外在行为
【答案】ABCD
师保持其独立性应当做到以下两点： 一是注册会计师应当回避可能影响独立性的审计 事项，实现形式上的独立。（外在的） 二是注册会计师应当恪守职业良心，保持实质上 的独立。（内在的）
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（二）基本要求 1.正确认识会计职业，树立职业荣誉感。 2.热爱会计工作，敬重会计职业。 树立“干一行，爱一行”的思想 3.安心工作，任劳任怨。 4.严肃认真，一丝不苟。 要把好关、守好口，绝不能有“都是熟人不会错 ”的麻痹思想和“马马虎虎”的工作作风。 5.忠于职守，尽职尽责。 忠于职守主要表现为三个方面，即忠实于服务主 体、忠实于社会公众、忠实于国家。
3.表现形式不同 会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门 或行政管理部门制定、颁布和修改的，其表现形式是 具体的、明确的、正式形成文字的成文条例。 会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业 实践，日积月累，约定俗成。其表现形式既有明确的 成文规定，也有不成文的规范，较高层次的职业道德 ，存在于人们的意识和信念之中。
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四、客观公正——理想目标（★★★）
【大纲要求】掌握 （一）含义 客观：按事物的本来面目去反映，不掺杂个人主观 意愿，也不为他人意见所左右。 公正：平等、公平正直，没有偏失。 客观是公正的基础，公正是客观的反映。 客观公正是会计职业道德追求的“理想目标”。
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（二）基本要求
1.依法办事——会计工作保证客观公正的前提。 2.实事求是，不偏不倚 客观公正贯穿于会计活动的整个过程：一是会计 核算过程的客观公正；二是最终结果公正。
3.如实反映。
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保持独立性对注册会计师的要求尤其重要。注册会计
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4.实施保障机制不同
会计法律制度由国家强制力保障实施； 会计职业道德既有国家法律的要求，又需要会计 人员的自觉遵守。
5.评价标准不同
会计法律是以会计人员享有的权利和义务为标准 来判定其行为是否违法； 会计职业道德则以善恶为标准来判定人们的行为 是否违背道德规范。
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二、会计职业道德的功能（★） 【大纲要求】了解 （一）指导功能 指会计职业道德指导会计人员会计行为的功能。 （二）评价功能 指根据会计职业道德标准，来对会计人员的行为 进行客观评判和认定的功能。 （三）教化功能 指会计职业道德对会计人员具有教育和感化的功 能。
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【例题· 多选题】下列各项中，体现会计职业道德关于
“爱岗敬业”要求的有（ ） A.工作一丝不苟 B.工作尽职尽责 C.工作精益求精 D.工作兢兢业业
『正确答案』ABCD
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【例题· 单选题】会计人员在工作中“懒”、“拖 ”的不良习惯，违背了会计职业道德规范中的（ ） 的具体内容。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.坚持准则 D.客观公正 【答案】A 【解析】会计人员在工作中“懒”、“拖”的不 良习惯，违背了爱岗敬业的具体内容。爱岗敬业指的 是忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。
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三、廉洁自律——前提和内在要求（★★★）
【大纲要求】掌握 （一）含义 廉洁：不收受贿赂，不贪污钱财，保持清白。 自律：自我约束、自我控制、自觉地抵制自己的 不良欲望。 廉洁是自律的基础，自律是廉洁的保证。 廉洁自律是会计职业道德的“前提”，是会计职 业道德的“内在要求”，是会计职业声誉的“试金石 ”。
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（二）基本要求 1.树立正确的人生观和价值观。 自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误 的思想。 2.公私分明，不贪不占。 公私分明，是指严格划分公私界线，公是公，私 是私，要做到“常在河边走就是不湿鞋”。 不贪不占，是指会计人员不贪、不占、不收礼、 不同流合污。——“打铁需要自身硬” 3.遵纪守法，一身正气。
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一、爱岗敬业——基础（★★★） 【大纲要求】掌握
（一）含义 爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这是会计 职业道德的基础。 爱岗就是会计人员热爱本职工作，安心本职岗位 ，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。 敬业是指人们对其所从事的会计职业或行业的正 确认识和恭敬态度，并用这种严肃恭敬的态度，认真 地对待本职工作，将身心与本职工作融为一体。 “爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗 ”的升华。
财经法规与会计职业道德
主讲人：赵和玉
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会计职业道德
【考情分析】本章内容直白，通俗易懂，属于开 胃小菜。考生须重点关注第二节会计职业道德规范的 主要内容。 道德本属哲学范畴，某些内容“公、婆皆有道理 ”，对本章个别题目请勿过于较真。
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【例题· 判断题】除法律规定和单位负责人同意外，会
计人员不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息 。（ ）
【答案】√ 【例题· 判断题】会计人员不能私自向外界提供或者泄
露单位的会计信息，但可以与家人讨论。（ ）
【答案】×
【解析】会计人员不能私自向外界提供或者泄露 单位的会计信息，也不能与家人讨论。
确的有（ ）。 A.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循 的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业 行为准则和规范 B.会计职业道德不允许通过损害国家和社会公众 利益而获取违法利益，但允许个人和各经济主体获取 合法的自身利益 C.在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准 则，把社会公众利益放在第一位 D.会计职业道德不具有强制性 【答案】ABC 【解析】会计职业道德具有一定的强制性。
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【例题· 多选题】下列关于会计职业道德和会计法律 制度二者关系的观点中，正确的有（ ）。 A.两者在实施过程中相互作用 B.会计法律制度是会计职业道德的最低要求 C.违反会计法律制度一定违反会计职业道德 D.违反会计职业道德也一定违反会计法律制度
【答案】ABC
【答案】B
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【例题· 判断题】小王是公司的会计，凭借职位方便 ，经常临时借用公司现金，但一般都及时归还了，小 王认为这种临时借用的行为不会影响公司的日常经营 活动，所以不违反会计职业道德。（ ）
【答案】×
【解析】小王的行为属于挪用公款，不廉洁的体 现。
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【例题· 判断题】爱岗敬业是会计职业道德的精髓。 （ ）
【答案】×
【解析】爱岗敬业是会计职业道德的基础。
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二、诚实守信——根本和精髓（★★★） 【大纲要求】掌握 （一）含义 诚实:言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上 瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。 守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信 用，信守诺言，保守秘密。 诚实守信是做人的基本准则，是最根本的道德规 范，也是会计职业道德的精髓。 中国现代会计学之父潘序伦先生认为，“诚信” 是会计职业道德的重要内容。他终身倡导：“信以立 志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’ ，当必有成”。
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（二）区别
1.性质不同 会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强 的他律性； 会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性， 具有很强的自律性。 2.作用范围不同 会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和 结果的合法化，具有较强的客观性； 会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行 为，还要调整会计人员内在的精神世界，具有较强的 主观性。
第一节
会计职业道德概述 一、会计职业道德的概念与特征（★） 【大纲要求】了解 （一）概念 会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的 、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行 为准则和规范。
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
1.会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关 系的手段。 2.会计职业道德具有相对稳定性。 3.会计职业道德具有广泛的社会性。 （二）特征 1.具有一定的强制性 2.较多关注公众利益 在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则 ，把社会公众利益放在第一位。
【解析】会计法律制度是会计职业道德的最低要 求，违反会计法律制度一定违反会计职业道德，违反 会计职业道德不一定违反会计法律制度。
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
第二节
会计职业道德规范的主要内容（2014新大纲
变化）
八条规范：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客 观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务
【例题· 判断题】当单位利益与社会公共利益发生冲突
时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会 公众利益。（ ）
【答案】×
【解析】在会计职业活动中，发生道德冲突时要 坚持准则，把社会公众利益放在第一位。
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
【例题· 多选题】下列关于会计职业道德的表述中，正
【例题· 多选题】以下关于会计职业道德的描述中，不
正确的有（ ）。 A.会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与 自然之间的关系 B.会计职业道德与会计法律制度两者在性质上一 样 C.会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是廉 洁自律与强化服务 D.会计职业道德不调整会计人员的外在行为
【答案】ABCD
师保持其独立性应当做到以下两点： 一是注册会计师应当回避可能影响独立性的审计 事项，实现形式上的独立。（外在的） 二是注册会计师应当恪守职业良心，保持实质上 的独立。（内在的）
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
梧州学院工商管理系《财经法规与会计职业道德》
（二）基本要求 1.正确认识会计职业，树立职业荣誉感。 2.热爱会计工作，敬重会计职业。 树立“干一行，爱一行”的思想 3.安心工作，任劳任怨。 4.严肃认真，一丝不苟。 要把好关、守好口，绝不能有“都是熟人不会错 ”的麻痹思想和“马马虎虎”的工作作风。 5.忠于职守，尽职尽责。 忠于职守主要表现为三个方面，即忠实于服务主 体、忠实于社会公众、忠实于国家。