一学年就要过去了
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北师大三年级上数学反思和总结三班级数学老师年度个人工作总结的进行能关心老师们更加精确的传授学问和找出学问传授的捷径。
下面是我整理的北师大三班级上数学反思5篇,欢迎大家阅读共享借鉴,盼望大家喜爱,也盼望对大家有所关心。
北师大三班级上数学反思1一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,喜爱、关怀同学,严格要求,做到因材施教。
同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取看法,向有阅历的老师请教,务求精益求精。
本学年任教三(5)班数学,我依据学校、科组的工作支配,仔细制定学科方案,并落实完成。
一、自觉提高业务素养。
三班级采纳的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。
对此,我仔细钻研教材,学习新课标,认真体会新课标理念,理解教材的意境,依据同学的实际状况制定切实可行的教案。
乐观参与科组教研活动,参加课改研讨,学习。
二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。
我先从抓好同学的课堂常规入手,培育同学形成初步的行为习惯。
在教学中敏捷采纳不同的教法,以正面教育为主鼓舞同学乐观学习。
1、创设情境,激发同学学习爱好。
新教材活动性强,我充分利用教材,细心创设同学熟识的情境,激发同学学习的爱好。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活,生活中又布满着数学。
在教学中,我紧密联系同学的生活实际,在现实世界中查找数学题材,让教学贴近生活,让同学在生活中看到数学,摸到数学。
3、开展实践活动,培育同学的创新素养。
波利亚说:学习任何学问的最佳途径是通过自己的实践活动去发觉,由于这样发觉理解最深,也最简单把握内在的规律、性质和联系。
现代教育理论主见让同学动手去做科学,而不是用耳朵听科学。
留给同学足够的时间和空间,让每个同学都有参加活动的机会,使同学在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让同学在动手、思维的过程中探究、创新。
4、发挥合作优势,开发同学创新潜能合作研讨,即在课堂中同学以小组形式为学习群体,突出同学的协作与争论,充分利用集体的力气,共同发觉问题,解决问题,这样有利于同学的语言表达力量和创新素养的提高,小组由不同性别、不同成果、不同力量的同学组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到熬炼,差等生得到关心,相互学习,取长补短,同时使同学的创新力量得到进展。
大三学年总结(16篇)大三学年总结篇1时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。
每一年都要写一份学年总结,从学习、生活、工作等等各个方面着手,努力回忆已往的点点滴滴,是给自己过往的生活匝一个结,是让自己常回头看看,是让自己学会懂得珍惜,让自己在明天的路上可以走的更好。
在这一年里,无论是哪一方面,我都收获很大。
思想上,我将一如既往坚定政治信念,不断学习各种书籍,努力提高自身素质!三年来,我一直严格遵守学校制定的工作制度,积极参加学校组织的各种活动,虚心向老师和同学请教学习和工作情况。
虽然我不是党员,但我努力跟上党员和先进分子的步伐,用严格的规定要求自己,使自己的思想跟上时代。
寝室文明这块,大三下学期,我们寝室又多了一位新成员,是从别的寝室搬来的。
寝室里四个人都准备考研,人称“考研寝室”,学习动力源源不断,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,寝室的学习氛围特别好。
再说说学习情况。
大三的课不多,基本都是专业课。
课虽少,但课程有一定的难度,尽管这些课是这个专业的基础课程,但对我来说以前没有接触过相关的知识,学习起来不很容易,而且课程要用到大一、大二时学过的数学、力学知识,所以学习上不比大二轻松。
还好,在我的努力下,成绩算令人满意。
大三下我决定考研,考研意味着比一般的同学要更为刻苦。
一周大部分的时间我是在教室自习,看数学、背英语、回忆专业课知识。
通过与大四学长的交流,我明白,考研最重要的,是坚持,只要能坚持到最后,考上的机会是蛮大的。
结果怎样是一方面,考研的经历同样是有益的。
想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知晓。
苦是表面的,在我看来,那是对自身极限的挑战,是战胜自己的一种方式,是锻炼心智的一条途径。
考研——将我大三空余的生活填得实实的。
大三的时候,我和宿舍的两个室友参加了第三届凌飞3D建模大赛,获得了三等奖。
三个人在齐心协力完成一个项目,让我受益匪浅。
团队中的每个人都需要充分发挥自己的长处。
2023年幼儿园小班感言2023年幼儿园小班感言1昨天到幼儿园参加了家长会,才意识到时间过得很快,一个学年就要过去了,马上我们家王心湜就要告别小班,升入中班了。
回顾一下孩子在小班受教育的点点滴滴,真的非常感谢育英幼儿园老师的悉心教育和无微不至的照顾,尤其感谢他的李老师和贾老师,虽然我讲不好,但还是想在此写写我的心里话。
从幼儿园经常举办的各种活动中,我们真的是体会到老师的幸苦,每天老师都是早早就到了,打扫卫生,整理教室等等,而当我们接走孩子之后,老师又留在幼儿园继续工作,这一点,我们上困难班的孩子的家长更有体会。
老师们得准备各式各样的教具,组织各种教学活动,为每一个孩子制作成长手册等等,我们家长从成长手册上可以看出做得真的很精美,老师是花了很多心思的。
对了,现在有了西祠讨论版后,老师们又抽出时间来管理这个版块,方便了我们家长。
谢谢园方为我们家长提供这样一个交流平台。
再说说我们孩子在幼儿园的一些细节。
记得心湜才上小班时,吃饭特别的慢,老师不断地提醒他,诱导他,现在真的是进步不小;还有,由于孩子的胆子很小,上课的时候和午睡时要小便了,也不敢跟老师说,结果尿裤子了,后来,李老师一遍一遍地鼓励开导,再也没有出现类似的情况。
还有,我们心湜的体质比较的弱,经常生病,生病自然少不了要喝药,可是,要想他把药喝下去,却难坏了我们做父母的,无奈只好求救于老师,真的很佩服老师,现在无论在家还是在幼儿园,孩子都能很快的自己把药喝掉。
由于我们是自己带孩子,所以只有在我们下班了之后才能接他,就连孩子上轮滑课也基本是由李老师照顾,穿鞋脱鞋都是她,为此,我觉得特别麻烦李老师,真的很感激,当我谢谢李老师的时候,她却总是笑着说,这是我的工作!一点一滴,孩子在一步一步的成长,每一步都透着老师的辛劳。
相信换成我们家长,也未必有老师那样的耐心。
孩子的进步太多太多,我们家长的欣喜也太多太多,对老师的感谢和感激也尽在不言中。
2023年幼儿园小班感言2肖燕燕肖燕燕:教导主任,幼儿园优秀教师,大专学历,毕业于学前教育专业,幼儿园二级教师,分管幼儿园教学保教及家长工作。
期末个人总结6篇期末个人总结 (1) 时间过的真快,转眼间又到了大一学年的最后阶段了。
回顾一下即将过去的这一学年,刚来到学校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说光阴似箭,日月如梳!总结一下这个学年的各方面情况,以作为这一学年的反省和下一学年的借鉴,以便能够更好的提高自己。
在学习上,大一上学期在学习上规划的是比较理想,但文化学习思维方式却没有去陈更新,所有的学习生活安排基本上都是有课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确目标和方向,所以一度觉得课程内容基本上都很无聊。
没有一点学习的动力,有点像是逆来顺受的感觉。
一开始,对于大课堂式的教学挺不习惯的,经常在上课时不自觉的就分了神,甚至发展到一堂课一分钟都没有听过,极其浪费了大好的学习时机。
渐渐地,上课睡觉的时候多了,自习课和同学聊天的时候多了,自己也感觉这就像那传说中的大学生活了,以至于变的更不学习了。
隐隐的,我感觉到自己正逐渐失去一些东西,对任何事情都是浅尝辄止。
对于自己感兴趣的东西,往往却不知道从什么地方入手,甚至是无法接近它。
于是我试图着慢慢的去改变自己的这种情况。
尽量的在每堂课上都能够认真的听好,减少玩耍的时间,用更多的时间里去光顾图书馆,充分利用图书馆的资源,阅读各方面的书籍,以吸取更多的知识,提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
对于到来的选修课,我选修了推拿防止常见病以及吉他乐理这两门。
推拿防治常见病属于医学方面,因为自己的专业是医学方面,学好这门课对于自己的学习有着不可或缺的提高。
吉他乐理是音乐艺术方面的,音乐能陶冶情操,也能让人们在繁忙过后的大脑及身心得到休息。
吉他可以作为一种业余爱好,可以让我在无聊之余自娱自乐。
在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,宿舍生活是大学里不可缺少的一部分,宿舍作为一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性有各不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样八个人才能和睦相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大一学生学年鉴定个人总结范文7篇篇1时光荏苒,大一学年已接近尾声。
回首过去,既感到时间充实,又觉得收获颇丰。
在这一年里,我学会了独立,学会了思考,学会了坚持,也学会了如何去更好地适应大学生活。
一、独立与自主进入大学后,我深刻体会到独立与自主的重要性。
学习上,我逐渐摆脱了高中时的依赖心理,开始主动思考和解决问题。
遇到难题时,我会通过查阅资料、请教同学和老师等多种途径寻找答案,而不是轻易放弃。
生活中,我也学会了独立生活,合理安排时间,妥善处理学习与生活的关系。
此外,我还积极参与课外活动和社会实践,锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。
二、思考与探索大学是一个充满机遇和挑战的地方。
在这里,我遇到了许多新事物和新观点。
面对这些新事物,我始终保持积极的态度和开放的心态,愿意去尝试和探索。
通过不断地思考和反思,我逐渐形成了自己的价值观和世界观。
同时,我也明白了学习是一个终身的过程,只有不断努力和追求,才能更好地适应这个快速发展的时代。
三、坚持与毅力在大学的学习和生活中,我遇到了许多困难和挑战。
然而,通过不断地努力和坚持,我逐渐克服了这些困难。
在这个过程中,我深刻体会到坚持和毅力的重要性。
只有持之以恒地努力,才能取得真正的成果。
同时,我也明白了失败并不可怕,重要的是从中吸取教训,不断总结经验,再次尝试。
四、适应与成长大学生活是一个不断适应和成长的过程。
在这个过程中,我学会了如何去更好地适应大学的学习和生活环境。
我明白了学习是一个循序渐进的过程,只有打好基础,才能更好地应对未来的挑战。
同时,我也明白了成长是一个不断积累的过程,只有不断地学习和实践,才能不断提升自己的能力和素质。
五、总结与展望回顾过去的一年,我感到收获颇丰。
在未来的学习和生活中,我将继续保持积极的态度和开放的心态,不断探索和追求。
同时,我也将不断提升自己的能力和素质,以更好地适应未来的挑战。
我相信,通过不断地努力和追求,我一定能够取得更加优异的成绩和更好的发展。
学年结束自我总结
学年结束,对自己进行总结是非常有意义的。
在这一年里,你可能经历过各种挑战和收获了许多成长。
以下是一些可以帮助你进行自我总结的问题:
1. 在这一年里,最大的成就是什么?它让你感到自豪吗?
2. 有什么挑战或困难在这一年里让你最难以克服?你是如何应对的?
3. 有哪些技能或知识在这一年里得到了提升?有哪些方面还需要加强?
4. 你在这一年里认识了新的朋友吗?这些人给你带来了什么样的影响?
5. 你在这一年里最感谢的人是谁?为什么?
总结这些问题可以帮助你回顾过去一年的经历和收获,并为未来的学习和发展制定更清晰的目标和计划。
愿你在总结中发现更多关于自己的成长与启示。
一学期结束了老师感言(精选5篇)一年时间真的过的很快,曾经的忙碌辛苦,快乐痛苦都将成为过往,回望这一年只觉得匆匆,太匆匆,又一届学生要离开五一班温暖的家,心里充满不舍但更多的是对他们未来的祝福,望着空荡荡的教室,顿时百感交集。
本年度总的来说心情不好不坏,每天争取积极努力的投入工作,争取不请一次事假,学习《教室的正面管教》理论,运用到班级管理,关注个体,争取让每个孩子的潜能发挥最大化,号召孩子们都做最好的自己,做有用的人,按照自己的爱好随心所欲的读了几本书,霍达《穆斯林葬礼》、路遥《平凡的世界》、毕宇飞《推拿》等,每一部小说看完都令我惊叹不已,荡起回肠。
积极钻研二十四字教学法,调动学生的主观能动性,做好小组建设,发挥大组长、小组长的领头羊作用,班会课上,通过班级主题活动“无敌风火轮”、“牙签建塔”等让孩子们体验团队的重要性,增强班级凝聚力,实践证明,在几次劳动中,孩子们不怕苦不怕累高质量的完成了任务,为他们点赞。
本学期初次尝试课题申报、先进社团申报、综合实践活动优秀案例申报,自我感觉通过尝试这些新鲜事物,自己对材料的组织能力得到了很大的提升。
初次参加班班通优质课大赛,虽然准备不足,以失败告终,但是也对这一课型有了新的认识。
总的来说,这一年自己还是蛮拼的,虽然结果不尽如人意,觉得无奈,但也没办法,现实如此,改变不了别人只有改变自己。
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
本学期,合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
个人学年总结8篇第1篇示例:个人学年总结一学年即将结束,回首过去的日子,回顾自己在这一年中经历的种种,感慨万千,满怀感激之情。
这一年的学习生活充实而繁忙,充满挑战与收获,让我收获了很多成长和进步。
在这一学年中,我经历了许多挑战和困难,但也获得了许多成功和成就。
在学习方面,我努力克服了各种困难,提高了学习效率,取得了一定的成绩。
在与同学和老师的交往中,我学会了倾听和尊重他人意见,培养了团队合作意识,提高了自己的人际交往能力。
在课外活动中,我积极参与各种社会实践和志愿活动,增长了见识,提升了综合素质。
在这一学年中,我还发现了自己的不足之处,比如自制力不够强,容易分心,需要进一步提高自我管理能力;在学习方面,还需加强对一些专业知识的学习和掌握;在生活方面,还要更加注重身心健康,保持良好的生活习惯。
回顾这一学年的收获和经历,我深感教育是一生的事业,学习是一生的责任。
在未来的学习生涯中,我将不断努力,继续提升自己,追求更高的目标。
我也将珍惜眼前的每一分每一秒,不断充实自己,提高自己,做一个对得起自己,对得起社会,对得起家人的人。
在这一学年的学习生活中,我收获了成长和进步,也遇到了挑战和困难,但我深知只有不断努力,才能成为更好的自己。
我相信在未来的日子里,我会继续保持这种奋斗的态度,不断前行,不断进步,不断超越自己。
愿我们每一个人都能在学习的道路上坚定前行,勇往直前,创造自己的辉煌人生!第2篇示例:在整个学年即将结束之际,回顾过去的时光,总结自己在学习、生活和成长方面的收获与进步,是一件非常有意义的事情。
在这个过程中,我也深刻地感受到了时间的飞逝和自己的成长变化。
下面我将就这一学年的学习、生活、发展等方面进行总结,分享我的心得体会。
首先要说的是学习方面。
在这一学年,我不仅在各个学科的知识上有了一定的增长,更重要的是养成了良好的学习习惯和方法。
通过不断的努力学习和积累,我逐渐提升了自己的学习能力和水平。
在老师的指导下,我认真完成每一次的作业和考试,不断地巩固和提高自己的学习成绩。
事业单位工作人员考核表范文教师全文共5篇示例,供读者参考事业单位工作人员考核表范文教师1一转眼,一个学年就要过去了。
在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简单总结:一、在政治思想方面:作为一位教师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。
所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。
端正思想,教书育人,为人师表。
二、在教育教学方面:在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。
在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
在课堂上,认真授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。
鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。
在批改作业方面。
学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
功夫不负有心人,学生的成绩就是的见证。
所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。
20xx年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的`工作。
还不断的撰写教学论文,如上半年,我撰写的论文在中国教育文库发表。
下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。
教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。
对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
大一学年生活自我总结8篇第1篇示例:大一学年生活自我总结时光飞逝,转眼间大一的学年即将结束,回首过去的一年,不禁感慨万分。
在大学的这一年里,我经历了许多事情,收获了许多成长和启发,也遇到了许多挑战和困难。
这一年,我学到了很多东西,也成长了很多,下面就让我来对这一年的生活进行一下自我总结吧。
大学生活给我的第一印象就是自由和多样性。
在大学,我可以自由选择自己的课程,自由支配自己的时间,可以自己掌控自己的人生方向。
而且在大学里,我也结识了来自不同地方的朋友,和他们交流,了解不同的文化和习俗,这让我受益匪浅。
在这个多样性的环境中,我拓展了自己的视野,也提高了自己的人际交往能力。
大学学习给我的印象就是严谨和深刻。
在大学里,老师会用更深入的知识和更高的要求来教育我们,学习的内容也更加专业和系统。
学习压力也相对较大,需要我们努力去钻研,去总结,去应用知识。
在这样的学习环境中,我不仅学到了更多专业知识,也养成了更加严谨的思维方式和工作态度。
大学生活给我的印象就是充实和多彩。
在大学里,我不仅学业繁忙,还有各种课外活动和社团组织可以参与。
我经常参加一些社团的活动,或是组织一些志愿者服务,或是参加一些比赛,或是举办一些文艺活动,这些都丰富了我的大学生活,也锻炼了我的能力和综合素质。
大学生活给我的印象就是挑战和成长。
在大学里,我遇到了一些困难和挑战,比如学习上的困难,生活上的压力,人际交往上的矛盾等等。
我通过这些挑战也得到了很多成长,比如我学会了努力钻研,学会了处理人际关系,学会了合理安排时间等等。
这些挑战不仅锻炼了我的意志和能力,也让我对自己有了更深刻的认识和理解。
大一的学年生活对我来说是充实而难忘的。
在这一年里,我学会了独立和自主,学到了严谨和深刻,也拓展了自己的视野和经历。
这一年,虽然有困难和挑战,但是更多的是收获和成长。
我相信这样的经历会成为我一生中宝贵的财富,也会让我在未来的学习和生活中受益终身。
希望在未来的学习和生活中,我能够保持这样的动力和热情,继续努力,继续成长,为自己的梦想不懈奋斗。
一学年就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,热爱教师工作,遵守教师
职业道德,具有自立、自强、奋发向上、敬业爱生的奉献精神,工作中服从分配积极主动,勇于吃苦耐劳,加强自身的政治、业务学习,认真钻研业务,提高自己的教学水平,
兢兢业业、默默无闻地做好一切教学工作。
教学上,严格要求自己,做到因材施教,用新的教学思想来指导自己的教学,为了
提高数学教学质量,上好每节课,我认真钻研教材、学习新课标、仔细体会新课标理念,
理解教材的意境,结合学科和学生的特点,精心设计教案,根据教材内容、学生情况、
随时改变教学方法,给学生创设一个开放智力、培养能力的良好学习环境。
一年级学生,
一切都是哪么陌生、新奇,再加上他们调皮好动,纪律观念淡薄,往往对新的环境很不
适应,不习惯学校纪律的约束,稍不慎就会做出讥笑皆非的错事。
针对这些特点,我先
从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成好的行为和好的学习习惯。
在教学中灵活采
用不同的教学方法,以正面教育为主,鼓励学生积极学习。
在教学课堂上把思想品德教
育渗透进去,在传播知识的过程中利用例题、插图向学生进行爱科学、爱祖国的教育,
使学生有良好的独立思考能力及勇于克服困难的精神,激发学生的学习兴趣,在上好每
堂课的同时认真批改作业,坚持当天作业当天批完。
同时关心每一个差生,使他们有一
个良好的学习心态,建立起学习的信心。
一年来,虽然自己身体不太好,但我能坚持克服各种困难,严格要求自己,遵守
学校的各项规章制度和劳动纪律,不耽误学生的每一节课。
跟同志们搞好团结协助,
经过自己的努力,圆满完成了各项教学任务,使自己所带班级的成绩优秀率、及格率
均达到标准。
今后,多向有经验的教师学习,不断的探索切实可行的教学方法,更好的完成教学工作。