7.3测量小灯泡的电阻
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2013中考物理备考:《测量小灯泡的电阻》(知识整理)
1、根据欧姆定律公式I=U/R 的变形R=U/I 可知,求出了小灯泡的电压和电流,就可以计算出小灯泡的电阻,这种方法叫做伏安法。
2、电路图如右图:
3、测量时注意:A、闭合开关前,滑动变阻器滑片应该滑到电阻最大端;B、测量电阻时,应该先观察小灯泡的额定电压,然后测量时使用的电压应该按照从额定电压依次降低测量。
C、可以将几次测量的结果求平均值,以减小误差。
4、测量过程中,电压越低,小灯泡越暗,温度越低,因此电阻会略小一点。
5、会用电压表或导线判断断路的位置。
学习过程:一、复习回顾1、欧姆定律的内容是表达式是2、某手电筒小灯泡两端的电压是2.2v用电流表测得流过的电流是250mA,这个小灯泡的电阻是多少?3、电阻都有固定的阻值,小灯泡有吗?我们如何能知道它的电阻是多少?我们用电流表和电压表测量小灯泡电阻的方法,叫,它的原理是。
二、实验探究:测量小灯泡的电阻1、设计一个能够测量小灯泡(或待测定电阻)的阻值的电路图。
思考并讨论:电路中需不需要加滑动变阻器?为什么?2、设计记录实验数据的表格。
3、进行实验(至少测3组不同的数据),记录实验数据。
连接过程中,开关要______,闭合开关前,变阻器的滑片要移到____________处。
4、数据分析,讨论回答问题(1)比较测量出的几组灯泡的电阻,它们的大小相同吗?可能是什么原因使灯泡的电阻发生变化?(2)你能看出其中有什么规律吗?5、评估与交流探究过程中你发现哪些新问题?和同学交流一下。
三、当堂练习1、在用伏安法测小灯泡电阻的实验中,其实验原理为;用测待测小灯泡两端的电压,与小灯泡联;用测待测小灯泡的电流,与小灯泡联;滑动变阻器在开关闭合前,滑片应处于位置,其在电路中的作用是。
2、有一个标有“2.5V 0.3A”的小电珠,李燕计算它的灯丝电阻是8.3Ω,但用欧姆表(测量电阻的仪表)测得的结果是2.5Ω。
关于这差异,最合理的解释是:金属的电阻随__________而改变。
3、根据欧姆定律公式I=U/R,可变形得到R=U/I。
对此,下列说法中正确的是()A、导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B、导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比C、当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D、导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关4、在用伏安法测电阻的实验中,下列注意事项中没有必要的是()A、连接电路之前,先断开开关B、应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极C、在无法估计被测值的大小时,电流表和电压表应选较大的量程D、将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值的最大位置上我的收获:1、______________________________________________2、______________________________________________一、知识点回顾: 1、串联电路中电流的特点:___________________________________,电压的特点:__________________________。
§7.3 测量小灯泡的电阻1.我们用伏安法测定一只电阻的阻值,应知道:⑴它是用 测出电阻两端的电压,用 测出通过电阻的电流,然后再根据公式 求出电阻的值。
⑵在实验过程中,连接电路时开关应 ,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于 。
2.王澄同学要测小灯泡的电阻,其电路如图7-3-1。
请在图中的○中填上合适的电表符号。
3.将图7-3-2中的实物图连接好,使之符合伏安法测电阻的要求。
4.用伏安法测电阻时,某同学接成如图7-3-3所示的电路,当开关闭合后,会造成的后果是( )A.电流表烧毁 B.电压表烧毁C.电源会烧毁 D.电流表的读数为零5.一个20Ω的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表、电压表选的量程应为( )A .0~0.6A , 0~3 VB .0~0.6A , 0~15 VC .0~3 A , 0~3 VD .0~3 A ,0~15 V6.如图7-3-4,小红在做测定灯泡电阻的实验中将正常的电流表、电压表接人电路,当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零。
,移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零。
其原因可能是( )A .滑动变阻器接触不良B .开关接触不良C .小灯泡两端短路D .灯泡的钨丝断了7.如图7-3-4,小华在做测定灯泡电阻的实验中,将正常的电流表、电压表接人电路,当闭合开关后,发现电压表有读数(等于电源的电压),电流表读数为零。
移动滑动变阻器滑片时电压表读数基本上没有变化,电流表始终为零。
其原因可能是 ( )A .滑动变阻器接触不良B .开关接触不良C .小灯泡两端短路D .灯泡的钨丝断了8. (2009·广东)用图7-3-5所示的仪器测电阻R 的电阻值(1)将图7-3-5的电路,连成正确的测量电路图7-3-4图7-3-5 图7-3-6 (2)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用.因此开关闭合前,其滑片应移到最_______端(填“左”或“右”);实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是_______(3)如果电路中电流表、电压表的读数如图7-3-6,电流表的读数为_______,电压表的读数为_______。
7.3、测量小灯泡的电阻 第 课时【学习目标】1.知道用电流表和电压表测电阻的原理。
2.会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。
3.了解灯丝电阻的特性。
【预习指导】1、实验方法:不用电阻表,根据欧姆定律你能测出灯泡内灯丝的阻值吗? 提示:只要用________表测出___________ 和用________测出____________ ,然后再运用公式____________,即可求出它的电阻。
就是伏安法测电阻。
2、实验电路图:结合教材P29 页“想想议议”,对照图7.3-1请在右框内画出一个测量小灯泡的阻值的电路图。
【展示提升】3、设计实验 :请同学们阅读教材P30页以及“想想议议”,然后设计实验数据实验前,请各实验小组交流他们设计的实验步骤,讨论实验过程中的注意事项。
然后各小组同学相互协作,共同完成实验。
实验步骤:○1、____________________________________________________ ○2、____________________________________________________ ○3、____________________________________________________4、分析与论证:让各小组同学展示的实验记录,对实验数据进行分析,根据R =IU计算出每次灯泡的电阻。
请同学们思考:每次灯泡的电阻是不是定值?是什么原因使灯泡的电阻发生变化的图7.3-2呢?( )A 、电压越大,电阻越大B 、实验有误差C 、温度越高,电阻越大 请你再用自己的语言叙述是什么原因使灯泡的电阻发生变化的。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
课题:7.3测量小灯泡的电阻学习目标:1、知道用电压表和电流表测电阻的原理2、会同时使用电压表和电流表测量导体的电阻3、了解灯丝电阻的特性重点:1、测量灯泡的电阻的原理,欧姆定律的应用。
2、“伏安法”测电阻的方法难点:“伏安法”测电阻实验探究:(一)知识集萃:1、写出利用欧姆定律求电阻的公式:___________________________根据公式,要测量电阻先要测出哪些物理量:_____________________________2、要测量上述物理量,需要哪些器材:____________________________________3、用________表和_____________表同时测量出灯泡工作时的___________值和______值,根据R=____________就可以计算出小灯泡的电阻,这种测量电阻的方法称为__________________4、连接电路按一定的顺序进行连接,开关应是____________的。
5、电压表、电流表在连接时要注意____________________________________________________________________________________________________________6、滑动变阻器的滑片应先移到__________________位置。
7、根据实验原理将你设计的电路图画在下面的方框内,并用连线代替导线,连接实物图。
(二)能力比拼1、随着灯泡的亮度增强,你测出的电阻___________(选填“不变”、“变大”或“不变”)2、如果几次电阻值不同,你认为主要原因是误差吗?请说明理由,你猜测是什么原因造成的?______________________________________________________________________________________________________________________________________3、让小灯泡由不亮逐渐变为正常发光,分别用手摸一下灯泡,感受其温度如何变化。
北辰区实验中学___物理_____学科教师备课活页
课题: 7.3测量小灯泡的电阻主备:高颖审核:八年级物理组序号:_____________
学:
(一)提出问题
在前面我们学习了有关电学的三个物理量:电流、电压、电阻,我们已经知道测电流可以用电流表,测电压可以用电压表,那么用什么方法测量电阻呢?
今天,我们要解决两个问题,一是怎样测量小灯泡电阻,二是根据测量数据提出新的问题,加以讨论。
研:
制定计划与设计实验
1.请同学们翻开书,书上已给出了电路图,我们用给定的电路图来测量小灯泡的电阻。
2.板画电路图,边画边问,学生齐答。
实验原理:欧姆定律
3.提问:根据已给的电路图,怎样测电阻呢?
4.引导大家考虑如何选择电表的量程? 5.我们做实验还应有实验步骤,记录表格以及结论。
这几个问题都要同学们通过实验来解决,实验之前商量一下如何分工,实验中请注意把实验步骤和测量结果记录下来,同时思考实验中需注意什么问题?【知识点】
1、在连接电路时,滑动变阻器的滑片应处于
处,它的作用是
,
2、决定电阻大小的因素
是、、。
3、某电阻两端的电压为3 V,通过的电流为0.3 A,
则这个电阻的阻值是_____;当他调节滑动变阻器,
使它两端的电压变为2.5 V时,电阻是_____。
【典型例题】
1、一个额定电压为3.8V的小灯泡,小明在1.2V
下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到
3.8V测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次
大得多,他认为是电压变大了才使得电阻变大,他
的说法对吗?说出你的看法。
2、王成同学连接的电路如图1所示,当他闭合开
关S,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,以下叙
述的现象中,正确的是()
A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电流表示数变小,电压表示数变小
D.电流表示数变小,电压表示数变大
【易错点】
1.测量小灯泡的电阻的一般思路是,用
测量小灯泡两端的电压,用测量通过小
灯泡的电流,然后利用欧姆定律I=的变形R=计算
出小灯泡的电阻.
2.在测量小灯泡电阻的实验中,为了使测得的结果
更加精确,常常将小灯泡串联一个滑动变阻器,在
闭合开关前,应将滑片移到阻值最处.在
实验过程中,通过移动滑动变阻器的滑片的位置,
读取多组对应的电压和电流值,算出多个电阻值,
最后求出它们的值,就是小灯泡的阻值.
【规律总结、拓展提升】
【达标检测】
1、一段导体两端电压是2V时,导体中的电流是0.5A;
如果电压增加到6V,导体中电流为
,导体的电阻为。
2、某小灯泡两端的电压是2.2V,用电流表测的流过的
电流是50mA,这个小灯泡的电阻是多少?
展:
学生进行实验和收集数据
教师巡视,指导。
分析和论证
1.请几组同学到讲台上来和
大家交流他们的实验过程。
2.鼓励学生今后进行这样大
胆的尝试。
3.对实验过程进行反思,主
要反思这几个问号。
达:
鼓励学生并引导学生分析产
生的原因:同学们以认真的态度完
成实验,对于各组实验数据差别较
大,能够尊重事实,如实记录,这
是应该具有的科学态度,希望今后
能够继续保持,但是有的同学对数
据差别较大有些疑惑,请大家联系
实验所得数据和实验观察到的现
象来讨论产生这种现象的原因是
什么呢?
由学生讨论得出结论。
现象:电阻随电压升高而增大
原因:温度升高,电阻增大。