教务处主任副主任职责说明书.docx

教务处副主任岗位职责教务副主任：主要职责：分管校长、主任领导教学工作的主要助手。

教务副主任在分管校长领导下，协助分管校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。

1、制定、组织和实施学校的课后服务方案，安排课后服务的课程设置，教师的定位，督促检查课后服务的执行情况，填好检查相关表册。

2、协助分管校长对全校教师执行巡课制度，对教务处的巡课作好统筹安排，收集好巡课记录及统计公示，对教师在上课期间违反教学常规的现象及时警示教育与批评。

3、协助教务主任选配教研组长，安排教师任课，审查教研组（或年级组）教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与教研组（或年级组）和备课组开展的教研活动，并指导教育教学研究工作。

定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议，共同研讨各科教学情况。

4、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。

并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于15节，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。

5、协助教务主任定期召开年级组长、教研组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。

6、协助教务主任定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课，积极组织参加上级教研部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。

7、协助分管校长做好教师代课工作，并对教师代课情况做好记载，学期末负责发放代课补助。

8、制定学校的五项管理的制度，对学校五项管理督促检查。

9、完善国家教师信息网中教师的信息更新及新教师的注册工作, 负责教师资格证的认定、审批工作。

10、完成校长安排的其他工作。

教务处副主任岗位职责教务处副主任是学校教务管理体系中的重要职务，是教务处的副负责人，协助主任负责学校的教学管理工作。

其主要职责如下：1. 统筹协调教务处各项工作教务处副主任需负责统筹协调有关教学工作的各项工作，包括制定年度教学工作计划、组织全校课程设置和教学计划、编制教师工作量等。

还需协调各位教学人员的工作，保证教师的工作质量和效率。

2. 督促教学质量教务处副主任需要督促各系、专业、教师按照教育部和学校的教学要求认真组织教学，定期审核授课计划和教学评估等相关文件。

对于教学质量不高、评估结果不达标的问题需要及时发现并采取措施解决，确保教学质量的持续提高。

3. 推进教学改革教学是学校重要的工作，不断推进教学改革是教务处副主任的职责之一。

需要研究教学改革方案，制定改革计划。

每学年开学前要组织全校学生教师座谈会暨教学改革动员会，宣传教学改革政策、讲好主题，获得广泛认同。

4. 推进课程建设教务处副主任需要严格掌控课程质量，规范课堂教学，推进课程信息管理技术的应用和电子教材的建设与发布。

还要加强课程建设的统筹规划，深入实施课程思政工程，促进校内优质课程的建设和课程教学的改进。

5. 加大督导力度督导是教务处副主任非常重要的职责之一，需要加大对教学工作的约束及督导力度。

他对课堂教学内容进行现场督导、课堂教学管理、教师授课水平、教学安排的合理性等方方面面进行评估，并及时修改，促进学校教学质量的全面提升。

教务处副主任是学校教务管理的核心力量，是承担教学管理工作最重要的后备力量之一。

其主要职责是：统筹协调教务处各项工作、督促教学质量、推进教学改革、推进课程建设和加大督导力度。

教务处主任、副主任岗位职责教务处是学校的教学工作职能部门，负责计划、组织、管理教学工作全过程。

设主任一名，负责日常教学的管理、检查、监督、考核工作；设负责教学研究与师资培训的副主任（教研室主任）一名、负责电教、实验、信息化工作的副主任（信息中心主任）一名。

教务处主任岗位职责教务处主任在校长和教学副校长领导下，落实上级有关教育工作的指示精神，组织全校教学管理工作，主持教务处日常工作。

其工作职责如下：一、协助校长、教学副校长，带领各学科教师执行学校课程计划计划，根据教学大纲和课程标准组织各学科教师制订教学进度、计划，认真完成学校规定的各项教学工作任务，努力提高教学质量，做好对教师教学工作的检查、考核和评价。

二、负责教学常规管理，对教学情况进行定期或不定期检查，通过参加备课、听课、评课、检查作业等方式，调查了解教师的教学情况及教学质量并及时进行分析研判维护正常的教学秩序，严格把好质量关。

指导年级部做好日常管理工作。

三、协同教研室组织期中、期末考试及各类大型考试，对考试结果做出科学评价，并上报教学副校长。

四、协调教学人员的配备，负责教师业务进修、培训交流、公开课展示等工作，为教师提供教育理论与信息服务，及时反馈各方意见，帮助教师提高业务水平。

五、负责主持召开处务会议、教研组长会议、教学研讨会、教学报告会、学生座谈会、家长座谈会等，必要时会同政教主任召开班主任会议，研究、讨论日常教学管理中的重要问题，在职权范围内提出解决问题的方案，并向教学副校长、校长汇报，得到批准后实施。

六、负责教学用书和学生用书、教具的预订和购置，并会同总务处做好分发工作。

七、听取学生、家长、社会对教师教学情况、质量的反映，并提出改进建议，做好毕业生质量跟踪调查。

八、指导和监督实验室、印刷室、图书室、仪器室的日常管理。

教务处副主任（教研室主任）岗位职责一、负责制订并组织实施教研室工作计划，检查落实各学科教学常规，组织教师学习教育教学理论，参加全校性教学研究活动，指导、协调、考核各备课组的教学研究活动。

教务处副主任岗位职责1.负责指导和考核班主任工作,经常与班主任分析思想动态,研究改进学员思想工作的方法,根据需要总结推广班主任工作经验.2.深入教学第一线,通过听课、检查教师备课笔记和学员作业,召开师生座谈会等方式,了解教学情况(特别是学员学习情况),会同教务处主任协助分管校长定期进行教学分析.3.领导教务行政工作.(1)负责按学校计划,搞好招生、编班工作.(2)每学期初根据各类在学班级情况,协助校长搞好任课教师的工作安排;负责指导教务员编制各班和各任课教师的课表和作息时间表.(3)负责指导教务员建立健全学员档案,管理学员的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、休学、结业、毕业等教学事务工作.(4)指导教务员管理教师的业务档案.(5)负责教务处各种资料的汇集、整理、储存与使用.4.负责组织期末考试和考务工作,严格执行考试制度.5.负责指导教务员管理教师的业务档案.6.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神,做好教师思想工作.7.领导实验室工作.8.负责组织本部门职员的政治、业务学习.9.完成校长交办的其他工作.总经理助理岗位职责负责各类办公用品、器具与设备、劳卫用品、车用材料和节日礼品及实物福利品的采购工作.•根据批准的采购计划,按时按量购进货品,要求货比三家、降低成本、秉公办事、不谋私利.•负责公司信纸、信封、名片、业务礼品和企业形象所需印刷的定制工作,确保质量和时间要求.•对购进物品保存质保书、保修单,对使用中的问题负责,并及进与厂商联系解决.•对购进物品做好移交验收工作,提供合法齐全的原始发票及附有的技术说明书.•主办或协办向有关政府部门的项目申报、年检、申领各类证照,完成批文手续及出境手续等事宜.•具体办理来宾食宿安排、购票和迎送事宜,以及公司重大活动和联谊活动的后勤总务保障. •必要时充任临时驾驶员完成紧急用车任务.•完成行政部部长临时交办的其他任务.。

学校教务处主任职责教务处主任在校长、主管副校长领导下，主持教务处全面工作，具体负责学校教学活动的组织和管理，副主任在主任领导下工作。

1.协助校长制订和组织实施学校教学工作计划，安排教师的教学工作，负责教师、教务人员的考勤考绩，建立健全教师的业务档案。

2.领导年级主任、教研组长、备课组长的常规教学工作，审批年级组、备课组、任课教师的教育教学计划，督促检查计划执行情况。

3.深入教学第一线，及时了解学生思想、学习状况。

通过听课、师生座谈会、家长会和教案、作业等的常规检查，熟悉教师教育教学情况，收集学生对各位老师教学工作的反映，帮助教师改进教学工作；制定完善学校改进教学的具体措施，并组织实施。

4.定期召开年级教师会、交流教学工作经验，研究一些带倾向性的问题，布置教育教学阶段性工作。

5.负责组织安排学生培优推拉工作。

6.领导图书室、实验室、微机室、文印室工作，与教研处协调，负责订购课本、大纲、教参的审批工作。

____组织领导学校的教务工作，搞好招生、新生编班及学籍管理工作，负责会考、高考报名和毕业生档案等工作。

8.负责学校各类考试的教务工作和期中、期末的命题和试卷分析工作。

9.协助教研处抓好教师培训和竞赛辅导工作。

10.完成主管校长交待的临时任务，协助政务处、教研处等处室搞好教育教科研工作。

学校教务处主任职责（2）学校教务处主任负责以下职责：1. 规划和组织教学工作：负责制定学校的教学计划和课程设置，组织编制教材教辅材料，制定教学方法和教学评价制度。

2. 监督和协调教学工作：负责监督教师的教学行为和教学质量，协调教师之间的教学工作，解决教学中的问题和困难。

3. 管理课程安排和教学资源：负责安排学生的课程，协调各个年级和班级的课程安排，管理教室、实验室和其他教学资源的使用。

4. 教学质量管理：负责监测和评估学校的教学质量，组织开展教学评估和教学改革，督促教师提高教学水平。

5. 学生学业管理：负责学生的学籍管理和学业进展监管，组织学生的选课和转专业工作，协助解决学生的学习问题和困难。

教务副主任工作职责小学教导主任工作职责1.教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教育、教学工作，教导处是学校行政工作的职能部门，教导主任必须按部门岗位职责，独立地、主动地、创造性地进行工作。

2.加强秩序管理。

要严格按照教学计划，科学地编制课表、课外活动表和作息时间表。

控制活动总量，建立稳定的教学秩序。

要根据制订学校常规和纪律，严肃校纪、校规，建立良好的学风、教风和校风。

要加强值日护导，保证学校有良好学习生活、娱乐的秩序。

3.加强学籍管理。

认真做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。

4.加强资料管理。

加强图书、仪器、资料室和卫生室的领导，不断充实教学资料。

要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末考试卷，都要装订成册，归档专室保管。

加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师介绍。

5.加强质量管理。

期初指导教师制订好学科教学计划;平时要经常深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法和学习效率;期中、期末组织质量调研并作好认真分析。

总结推广教学经验，提出改进教学方法的办法和措施。

抓好普及教育[四率"的统计、分析，保证教学质量的稳定提高。

6.领导班查看更多...教务副主任工作职责（二）教务副主任是指在学校教务办公室负责具体工作的副主任，下面是其主要的工作职责：1. 督导和协调教务工作：负责组织、协调和监督教务工作的开展，确保各项教务工作的顺利进行。

2. 教务政策制定和执行：负责参与制定和完善学校的教务相关政策，负责组织实施教务政策。

3. 课程规划与管理：负责学期课程安排和教学计划的制定，协调各学科之间的交叉配合和资源共享，保障教学质量。

4. 学生选课及学籍管理：负责学生选课信息的管理和统计工作，保障学生选修课程的公正和合规性；负责学生学籍信息管理，包括学生成绩管理、学业警示和奖惩等。

教务处职责（主任、副主任、员工）第一篇：教务处职责(主任、副主任、员工)教务主任工作职责教务主任协助校长按照党的教育方针和教育规律办学，抓好素质教育，努力把学生培养成为“有理想，有道德，有文化，有纪律”的跨世纪人才，全面完成中学教学任务。

副主任协助主任做好教务处工作。

一、协助主管校长制定和组织实施每学期教学计划，有布置，有检查，有总结。

二、组织管理教学工作：1、全面了解全校教师思想、业务能力和教学水平，妥善安排各位教师的教学任务，不断提高教师的思想水平和业务水平。

2、定期检查教师的备课和教学情况，组织教学人员评优、评先工作等。

3、通过听课、组织调研、召开教师会、家长会、学生座谈会等，了解教学情况，根据存在的问题，提出改进意见。

4、督促教师认真执行教学实施细则，搞好每学期对个体教师的评估、考核工作，建立教师业务档案。

5、积极培养青年教学骨干，不断提高教师的业务素质和教学水平。

6、对调入的新教师进行全面考核，供学校决策时参考。

三、领导教务工作：1、落实上级主管部门和学校的各种规章制度，科学地编排课程表，严格执行学籍管理制度。

2、负责组织招生和编班工作，做好学生的考勤考绩和学籍管理工作。

3、组织期中、期末考试及毕业班复习考试工作。

4、指导各教研组做好各类考试的批改工作。

5、组织好高考、学业水平考试的考务和考试安排工作。

6、检查指导图书室、实验室、文印室、体育器材室、电教室工作。

7、组织并安排好学生的艺体活动，组织和完成毕业班档案工作。

8、领导教务处建档工作，完成校长、分管校长交办的其它工作。

教务处副主任工作职责一、教务处副主任在教务主任的领导下，协助分管校长与教导主任组织全校的教学和教改工作。

二、加强教学质量意识，根据学校每学期的总体工作设想，制订出具体的教学工作计划。

三、及时了解教研组、备课组的建设情况，加强沟通，协调各组计划的落实和实施。

四、加强对教师职业道德的培养，尤其注重青年教师的培养。

五、负责学期的教学检查，重点检查教师备课和作业批改情况；教学考勤情况，作出有关分析，提出改进措施。

教务副主任岗位职责教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下，协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化、制度化。

其主要职责是：1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下，分管文化课培训部教务工作。

2、协助教务主任制定并实施培训部教学工作计划,做好教学管理工作，努力提高教学质量。

3、审查各备课组及科任教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期参与教研组和备课组开展的教研活动，共同研讨各科教学情况。

4、协助教务主任做好培训部各科任教师教育教学工作质量的反馈调查工作。

5、定期召开年级组长会议，研究教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科教学情况，听取师生对改进教学工作的意见和建议。

6、协助教务主任积极推进高效课堂建设，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥各级名师、骨干教师的示范作用，同时搞好青年教师的培养工作。

7、认真做好培训部各项考试工作，负责考试的组织、安排、总结等。

收集、分析教学情况，并存档。

8、深入课堂听课（每周随堂听课不少于1节，一学期不少于30节）。

根据听课情况，协助教务主任、教研室主任召开部分教师和学生座谈会，为课堂教学的不断优化提出改进意见。

9、全力以赴加强快速通道班的教学管理工作，确保快速通道班成为学校教学模式发展的典范。

10、指导教务助理科学合理的进行教师课程临时调整，保证教学的正常进行。

11、做好文化课外聘教师的维稳工作。

协助教主主任每学期召开至少一次科任教师座谈会，共同探讨研究教育教学工作。

12、制定学生文化课每日量化任务内容，并监督量化任务的实施和完成情况。

13、及时完成学校交办的其它任务。

教务处副主任岗位职责一、总体职责教务处副主任作为教务处的重要领导成员，应协助教务处主任全面负责教务处的日常工作，确保学校教学计划的顺利实施，维护教学秩序的稳定，提高教学质量，促进学校教学管理的科学化、规范化。

二、具体职责1. 教学计划与管理协助主任制定学校教学计划、教学大纲及教学管理制度，确保各项教学工作有序进行。

监督教学计划的执行情况，及时发现问题并提出改进措施，确保教学计划的顺利执行。

负责组织教学评估和教学质量监控，收集和分析教学反馈信息，提出改进教学质量的建议。

2. 课程建设与改革参与课程体系的规划与设计，推动课程内容的更新与改革。

指导教师进行课程建设和教材编写，提升课程的科学性和实用性。

负责组织课程评估，收集学生和教师的意见，优化课程设置。

3. 师资管理与发展协助主任进行师资队伍建设，制定师资培养计划，提高教师的教学水平和科研能力。

负责组织教师培训和学术交流活动，促进教师之间的经验分享与合作。

参与教师的考核与评价工作，提出奖惩建议，激励教师积极投入教学工作。

4. 学生管理与服务关注学生的学习动态和需求，协调解决学生在学习过程中遇到的问题。

组织开展学生学业指导、心理咨询等服务活动，促进学生的全面发展。

参与学生评教工作，收集学生的教学意见，为改进教学提供参考。

5. 教学资源管理负责教学资源的调配与管理，确保教学设施的充分利用和有效维护。

协调各部门之间的教学资源共享与合作，提高资源利用效率。

关注教学技术的发展动态，推动教学信息化建设，提升教学现代化水平。

6. 沟通与协调与教务处主任、各科室负责人保持密切沟通，共同推进教务处各项工作的顺利开展。

与其他部门建立良好的合作关系，共同营造和谐的教学环境。

及时向上级领导汇报教务处的工作进展和存在的问题，争取支持和指导。

三、其他职责1. 遵守国家法律法规和学校规章制度，维护教务处的形象和声誉。

2. 完成学校及上级主管部门交办的其他任务。

四、工作要求1. 教务处副主任应具备较高的政治素质和业务水平，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感。