学校学生资助情况工作汇报(精)
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学生资助政策落实情况报告学生资助政策落实情况报告(精选10篇)在日常生活和工作中,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的学生资助政策落实情况报告(精选10篇),希望能够帮助到大家。
学生资助政策落实情况报告1学校严格执行x县义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法的文件精神及相关工作要求,求真务实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使家庭经济困难学生因享受政府的补助而安心学习并健康成长。
xxxx年春我校在籍学生数是2345人,申请僻生资助的学生数是341人,享受僻资助学生数是214人,享受特困资助学生数是10人,合计享受资助的学生数是224人,受资助比例约为9.6%,僻资助金额是每人625元,特困资助金额是每人1000元,资助金额合计是143750元。
现将我校家庭经济困难学生生活补助发放工作情况报告如下:一、健全组织,统筹安排目前我校部分学生来自收入中下等的家庭,家庭经济困难学生依然存在。
家庭经济困难学生生活补助发放工作,是省政府助僻家庭学生解决实际困难的重要惠民之举。
作为学校,更应把对僻学生补助工作放在重要的位置。
按照上级要求,为了公平、公正地高效开展该项工作,我们成立了家庭经济困难学生生活补助发放工作领导小组,由刘德俭校长任组长,程训领、陈令、张为民三位年级主任为副组长,各班班主任为组员的领导小组。
全面具体负责组织、协调、落实家庭经济困难学生生活补助发放工作的宣传、调查、评审、公示、发放、监管,做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密,确保了省政府对学生补助的资金按时、准确地发放到位。
二、广泛宣传,严格流程为使家庭经济困难学生生活补助发放工作的政策家喻户晓,学校通过校务公开栏公示,及学校年级会、各班班会等形式对僻生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广僻学生、家长、社会各界全方位了解省政府的惠家惠学政策,熟悉学校资助工作的流程:1、教育局资助中心分配名额下达;2、学校开领导班子会成立资助领导小组商定学校分配方案;3、各年级召开年级会传达资助政策、要求和学校分配方案;4、各班班主任召开班会传达资助政策、要求和学校分配方案;5、学生个人自愿申请;6、审核评定;7、享受资助的学生名单公示;8、申请资料上报;9、发放助学金存折;10、发放材料上报。
学校学生资助情况工作汇报_学校安全工作汇报总结尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是来自财务部门的XXX,今天我将向大家汇报学校学生资助情况的相关工作。
一、学生资助政策的完善学校积极响应国家关于加强对贫困学生资助的政策,建立了一套完善的学生资助体系,包括奖学金、助学金、勤工助学等多种形式。
针对不同家庭经济情况的学生,我们提供了多样化的帮助,确保每位有需要的学生都能得到资助。
二、奖学金与助学金发放情况本学期,学校共发放了XX万元的奖学金和助学金,帮助了XX名学生。
奖学金共计XX 万元,覆盖了优秀学生和各类竞赛获奖学生,以激励他们努力学习、取得更好的成绩。
助学金共计XX万元,主要面向家庭经济困难的学生,帮助他们解决学费和生活费的问题,确保他们能够顺利完成学业。
三、勤工助学发展情况学校积极推动勤工助学工作,开设了多个勤工助学岗位,供学生选择。
截至目前,我们有XX名学生通过勤工助学获得了临时工作,为自己减轻了经济负担,提高了就业竞争力。
学校也加强了对勤工助学工作的管理和指导,确保学生能够在工作中得到有效指导和教育。
四、学生资助工作的评估与改进为了提高学生资助工作的质量和效率,学校进行了全面的评估和改进。
我们成立了学生资助工作评估小组,定期对资助政策和资助形式进行评估和调整,以适应学生的实际需求。
我们也加强了与学生、家长的沟通,听取他们的建议和意见,不断改进学生资助工作。
学校学生资助工作取得了明显的成效,大大减轻了贫困学生的经济负担,帮助他们顺利完成学业。
我们也意识到还有许多不足之处,比如对一些特殊困难学生的帮助还有待加强,勤工助学岗位的数量还不够,学生资助政策的宣传和推广还需进一步加强等。
我们将继续努力,不断改进学生资助工作,确保每位有需要的学生都能受到应有的帮助和关爱。
谢谢大家!一、学校安全工作组织建设为加强学校的安全工作,我们成立了学校安全工作小组,负责安全工作的组织协调和实施。
小组成员来自各部门,具有相关的安全工作经验和知识。
2024年学生资助工作总结13篇学生资助工作总结篇1为准确掌握我区20xx年秋季学期学生资助政策落实情况,确保自治区、市、区为民办实事教育惠民工程学生资助项目的顺利完成,推动“抓系统、系统抓”专项整治工作以及漠视侵害群众利益问题专项整治工作有效开展,按照市教育体育局《关于开展20xx年学生资助政策落实情况重点抽查的通知》(来教资助〔20xx〕14号)文件精神,我中心开展了20xx年秋季学期学生资助政策落实情况检查,经过认真细致地开展自查自纠,现将检查情况汇报如下:一、基本情况20xx年秋季学期,我区共有454所学校符合资助条件,其中幼儿园379所,义教学校75所。
截止目前,20xx年秋季学期发放家庭经济困难学生生活补助1578.9875万元,资助学生31571人,其中建档立卡户受助学生为12709人,资助金额523.69375万元。
下拨学前免保教费资助经费190.23万元,受助人数2455人。
二、主要工作措施1、认真开展学生资助政策的宣传工作。
按自治区教育厅和市教育体育局的统一部署,将5月上旬印制好的宣传资料(宣传单和海报)分发到各学校给一年级和七年级新生,各学校通过班会、集会、发放宣传资料、悬挂横幅、入户解读等多种方式开展学生资助政策宣传活动。
在20xx年秋季学期开学初,召开各学校资助办主任会议,布置秋季学期学生资助工作,宣传秋季学期资助政策与以往的不同点,加大资助政策宣传力度。
2、结合我区学校实际,把我区所有在校学生身份信息做了大数据的比对,完成了全区在校学生的身份类型认定。
3、开展自查自纠工作。
(1)要求各学校按上级文件要求开展自查自纠;(2)成立由分管副书记兰汉周为组长,区学生资助管理中心工作人员为成员的检查组,对各乡(镇)中学、中心校、区直各学校学生资助政策落实情况进行检查。
(3)集中交叉检查与实地检查结合,提高检查覆盖面,完善相关档案材料与核查材料的真实性。
4、学校成立了资助工作领导机构,落实具体实施该项工作人员,明确工作要求,规范工作程序。
学校学生资助情况工作汇报尊敬的领导:我是学校学生资助办公室的负责人,我在此向您汇报学校学生资助情况的工作进展。
首先,我要感谢您对我们工作的大力支持和关心。
在过去的一段时间里,学校学生资助工作取得了一定的成绩。
一、经济困难助学金发放情况:学校设立了经济困难助学金,旨在帮助那些有经济困难的学生顺利完成学业。
我们通过充分调研和严格审核,确定了符合条件的学生并及时发放了助学金。
目前,共有100名学生获得了经济困难助学金,总金额达到100万元。
二、勤工助学情况:学校积极组织了一些勤工助学项目,为学生提供了丰富的校内工作机会。
我们与各个学院合作,为学生提供了不同的岗位,供他们选择。
目前,共有200名学生参加了勤工助学项目,他们通过工作减轻了自身的经济负担,并同时获得一定的社会经验。
三、奖助学金评定情况:为了鼓励学生取得突出的学术成绩和敬业精神,学校设立了奖助学金。
我们根据学生的绩点和参与校内活动的情况评定奖助学金的资格,并按照一定比例发放。
截至目前,共有50名学生获得了奖助学金,总金额为50万元。
四、其他工作进展:除了上述主要工作之外,我们还积极参与了学生综合素质培养和职业发展的工作。
我们与学生就业指导中心合作,为学生提供了一系列的职业咨询、实习机会和就业指导,以帮助他们更好地成功就业。
总之,通过我们的努力,学校学生资助工作取得了一定的成效。
但是,仍然存在一些问题和挑战,比如资金来源渠道不够稳定,部分学生尚未得到有效的资助等。
我们将继续加大工作力度,努力做好学生资助工作。
感谢您对我们工作的关心和支持!学生资助办公室负责人日期:2022年10月1日。
学校学生资助工作汇报5篇第1篇示例:学校学生资助工作汇报为了更好地帮助贫困学生顺利完成学业,我校一直致力于开展学生资助工作。
以下是我校最近一段时间内的资助工作汇报。
一、资助对象及资助形式截至目前,我校共有50名家庭经济困难学生获得了资助。
其中包括提供生活费用、助学金、奖学金等形式的资助。
资助对象主要集中在家庭经济困难、父母失业或生病等特殊情况下的学生。
二、资助标准及发放方式根据学生家庭的具体情况,我校对每位资助对象进行了详细审核,并制定了个性化的资助方案。
资助标准主要包括生活费用、学杂费、书费等方面的支持。
发放方式主要通过学校财务部门进行统一发放,确保资金使用的透明度和规范性。
三、资助效果评估通过对资助对象的跟踪调查和定期评估,我校发现资助工作取得了一定的成效。
大部分资助对象在资助的帮助下能够顺利完成学业,有的还获得了奖学金和荣誉称号。
学生的家庭经济状况也得到了一定程度的改善。
四、未来工作规划在接下来的工作中,我校将进一步完善学生资助政策,扩大资助范围,提高资助标准,确保更多家庭经济困难学生能够得到帮助。
我们也会加强与社会各界的合作,争取更多的资金支持,为学生提供更多的资助机会。
学生资助工作是学校工作的重要组成部分,对于帮助学生顺利完成学业、减轻家庭经济负担具有重要意义。
我校将继续加大力度,不断改进资助工作,为学生提供更好的学习环境和更多的支持。
感谢各位领导和社会各界对学生资助工作的关心和支持!第2篇示例:关于学校学生资助工作汇报近年来,学生资助工作是学校工作中不可或缺的一部分,是促进学生全面发展的重要举措。
为了更好地开展学生资助工作,我校积极探索实践,不断提高工作效率和质量,取得了一定的成绩。
现将学校学生资助工作情况进行汇报如下:一、工作组织体系完善为了有效开展学生资助工作,学校建立了学生资助工作领导小组,并设立了专门负责学生资助的办公室。
领导小组由学校领导和相关职能部门负责人组成,定期召开会议,研究部署学生资助工作,确保各项工作有序开展。
高校学生资助工作总结6篇篇1在过去的一年中,我校学生资助工作在上级领导的关心和支持下,认真贯彻落实国家相关政策,切实履行工作职责,不断加强业务学习,规范管理,努力提高工作效率。
现将本年度工作总结如下:一、加强业务学习,提高业务水平学生资助工作是一项政策性、专业性很强的工作,为了使工作人员更好地服务学生,我校组织了多次业务学习活动。
通过学习,使工作人员充分认识到学生资助工作的重要性和必要性,掌握了相关的政策和操作流程,提高了业务水平和业务能力。
同时,学校还邀请了相关专家进行培训指导,为工作人员提供了宝贵的经验和建议。
二、规范管理,确保资金安全在资助工作中,我校始终坚持规范管理、程序规范、公开公正的原则。
学校建立了完善的管理制度,明确了各岗位职责和操作流程,确保了资金的安全和有效使用。
同时,学校还加强了内部审计和监督工作,定期对资助资金的使用情况进行检查和审计,及时发现问题并进行纠正。
三、强化宣传,提高政策知晓率为了让学生更好地了解国家资助政策,我校加强了宣传工作。
通过校园网、公告栏、宣传单等多种渠道宣传资助政策,提高了政策的知晓率和学生的申请意愿。
同时,学校还组织了多次政策宣讲会和咨询活动,为学生提供了更加便捷的咨询和申请渠道。
四、注重实效,帮助学生解决实际困难在资助工作中,我校始终坚持注重实效的原则。
学校不仅关注学生的经济困难,更注重学生的实际需求和发展需求。
在资助资金的使用上,学校注重培养学生的综合素质和能力,帮助学生解决实际困难,促进了学生的全面发展。
五、存在的问题和改进措施虽然我校在资助工作中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。
例如:部分学生对资助政策了解不够全面;资助资金的申请和审批流程仍需进一步简化;学生还款意识和信用观念有待提高等。
针对这些问题,我校将采取以下改进措施:一是加强宣传工作,提高学生的政策知晓率;二是优化申请和审批流程,提高审批效率;三是加强还款教育和信用教育,提高学生的还款意识和信用观念。
学生资助工作情况汇报(9篇)学生资助工作情况汇报(精选9篇)学生资助工作情况汇报精选篇120__年春季学期以来,渭南市学生资助工作在陕西省学生资助管理中心的指导下,在市教育局党组的坚强领导下,以严格执行国家资助政策为重点,以聚焦教育脱贫攻坚为主线,以精准资助和规范管理为抓手,以宣传政策和资助育人为载体,以确保贫困学生不失学为核心,聚力推进,全力施策,尽力精准,用力规范,借力宣传,实现了“两确保两不愁”的目标任务,做到了精准、规范、公平、公开,全市学生资助工作又上了一个新台阶,又开创了一个新局面。
现将春季学期学生资助工作开展情况汇报如下:一、开好局起好步,明确十大重点,夯实三大责任一是在进入新年度之际,及早谋划学生资助工作,依据中省学生资助工作要点和渭南教育工作要点,制定印发了《20__年渭南市学生资助工作要点》,明确了做好20__年度资助工作十大重点任务,主要抓好贫困学生认定工作、贫困学生资格审查工作、资助资金发放工作、资助系统填报工作、精准数据建库工作、捐资助学贷款工作、资助统计公示工作、资助育人教育工作、资助典型推广工作和资助档案建立工作以及资助检查考核考评工作。
二是在新学期开学之际,3月份组织召开了全市20__年度学生资助工作会议,总结了20__年学生资助工作,表彰了先进单位,安排部署了20__年度学生资助工作,下达了《关于做好春季学期学生资助工作的通知》,对进一步做好春季学期学生资助工作提出了要求。
三是结合教育脱贫攻坚工作任务,5月份制定了《20__年渭南教育脱贫攻坚学生资助工作方案》,主要目标任务是全市贫困学生人人有学上、无因贫失学,建档立卡贫困学生人人有资助、无因贫辍学,主要工作责任是国家资助、政府兜底、社会捐资,达到“两不愁两保障”,主要工作目的是阻断贫困代际传递、实现教育公平、决胜建成小康社会。
四是针对春季学期学生资助工作进展情况,6月份组织召开了春季学期学生精准资助工作推进会,组织学习了教育部陈宝生部长《关于进一步加强学生资助工作》的讲话和学生资助工作三个重要文件,通报了五个方面学生资助工作存在的问题,核准了四项学生资助精准数据,提出了“十个做好、八个要求”,全面迎接脱贫攻坚半年考核工作。
学生资助工作情况汇报(精选3篇)学生资助工作情况汇报篇1一、领导重视、完善制度:我校领导高度重视学生资助工作,严格按照《教育部、财政部关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神,对家庭经困难学生进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选,帮助品学兼优的贫困学生得到资助,顺利完成学业。
1、成立了学生资助工作领导小组。
我校成立了以校长杜勇为组长,以包级主任和部分班主任为成员的学生资助工作领导小组。
由学校政教处主任牟洪利牵头,各年级评定出困难学生名单并提供给学校备案,建立家庭经济困学生档案。
由政教处全面负责系家庭经济困难学生资助工作。
2、成立了家庭经济困难学生认定工作组,各年级和各班都成立起了家庭经济困难学生认定工作组。
负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制。
各年级评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难学生名单上报学校评审领导组审定。
3、上榜公示,公开透明。
贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;公示期间,未收到任何举报信息。
二、建立、健全学生档案:1、我校对对所有家庭经济困难学生进行家庭情况调查,要求每名学生都填写学生家庭情况调查表,并由学生当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。
定期对家庭经济困难学生进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和学校评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难学生评定出来,平时还要做到掌握学生家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位:1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的学生得到帮助,并且及时领取到资金。
2、家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压力面前,很容易产生自卑、攀比心理,容易产生严重的思想压力,甚至诱发心理障碍。
学校学生资助情况工作汇报第一篇:学校学生资助情况工作汇报下午好!感谢教育局给予xx二高发言的机会。
在此,谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况,并与大家分亨工作中一些心得体会。
资助办成立后,得到上级领导大力支持和帮助,县教育局领导及学生资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视察指导工作,并加强对学生资助工作业务方面的培训,使我们能够比较快熟悉学生资助工作。
学校领导高度重视,校长亲自检查工作进展状况。
在这,我借此机会对各位领导说一声“谢谢”!谢谢你们对我们工作支持和帮助!我们会以此为契机,进一步树立以学生为本的理念,以健全学生资助体系为重点,努力构造全方位,全过程的服务型资助与育人模式,着力提高资助育人效果。
下面简单介绍一下我们一些做法。
一、及时成立学生资助专门机构,不断完善工作机制长期以来,我们学生资助工作都是以年级为单位进行,由年级负责把关,后汇总到学校,由于各年级标准,做法无法统一,所以资助对象随意性大,透明度低。
随着新的资助政策的出台,及县教育局学生资助管理中心的要求,我校及时成立专门资助机构,副校长主管,设主任1人,副主任2人,并配备我校精通电脑操作,曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。
在学校经费非常困难的情况,挤出资金保障资助办公条件,确保各项资助政策顺利实施。
二、规范贫困生申报认定工作,确保资助工作公正、公平、公开。
1、加强政策宣传力度,确保资助工作透明度。
每项资助项目开展前,我们都在学校内张贴资助政策及资助项目,公布资助对象、条件。
2、个人申报:由学生本人根据有关政策条件提出申请,汇报家庭基本情况,造成贫困的原因等。
3、班级评议:由全班同学根据申报人的日常生活,消费情况进行评议。
4、班主任审核:班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现,及家庭基本情况进行初次审核。
5、年级领导复核,年级办根据各班申报材料进行复核,把符合政策要求的学生提交到资助办。
6、资助办研究。
大学生资助工作情况总结报告(六篇)大学生资助工作情况总结报告(一)20__年大学生资助中心在对家庭经济困难学生的资助工作中以资助育人、精准资助为工作目标,结合学校实际情况,扎实开展学生资助相关工作,全力服务家庭经济困难学生成长成才。
现总结如下:一、加强制度建设在资助规范年活动中,对我校已有的各项规章制度进行了一一梳理。
根据国家和省里的文件精神,结合学校的实际情况,增补了《学生资助工作档案管理实施办法》、《学生资助管理信息系统数据导出使用管理办法》等相关制度,修订了《家庭经济困难学生认定办法》,基本形成了适合学校情况的规章制度,进一步保障了我校资助工作的有序开展。
二、加大政策宣传力度近几年,国家资助政策密集出台,资助政策的惠及面越来越大,资助政策的资助内容也越来越多,为了确保资助政策深入人心,大学生资助中心加大宣传力度,抓住重要时间节点,通过多渠道进行宣传。
开展暑期家庭经济困难学生家访活动;在新生入学前随通知书给每位录取新生邮寄《高等学校学生资助政策简介》、《学生资助助你飞翔》宣传单、《生源地助学贷款办理流程》宣传单;设置资助政策宣传板报、张贴相关文件;印发资助政策宣传材料、助学贷款宣传材料;建立咨询QQ群,开通了咨询热线,安排既懂政策又了解情况的专职人员值班,耐心解答。
努力做到国家资助政策和贷款知识全覆盖,为精准资助工作奠定基础。
三、完成各项资助工作完成国家和地方政府各项资助评定、发放、上报工作,指导学生办理年度生源地助学贷款,具体如下:(1)评定发放国家奖学金5人次4万元;(2)评定发放国家励志奖学金人次85.5万元;(3)春季发放省政府奖学金27人共万元,秋季评定发放29人次共5.8万元;(4)春季发放国家助学金人次万元,秋季评定发放人次万元;(5)完成本年度入伍教育资助工作;(6)本年度我校共258名学生办理生源地助学贷款,合同金额达187.66万元;同时完成资助高职、教育扶贫等各类系统的录入、审核,以及教育厅各项材料上报工作。
学校学生资助情况工作汇报
下午好!感谢教育局给予xx二高发言的机会。
在此,谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况,并与大家分亨工作中一些心得体会。
资助办成立后,得到上级领导大力支持和帮助,县教育局领导及学生资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视察指导工作,并加强对学生资助工作业务方面的培训,使我们能够比较快熟悉学生资助工作。
学校领导高度重视,校长亲自检查工作进展状况。
在这,我借此机会对各位领导说一声“谢谢”!谢谢你们对我们工作支持和帮助!我们会以此为契机,进一步树立以学生为本的理念,以健全学生资助体系为重点,努力构造全方位,全过程的服务型资助与育人模式,着力提高资助育人效果。
下面简单介绍一下我们一些做法。
一、及时成立学生资助专门机构,不断完善工作机制
长期以来,我们学生资助工作都是以年级为单位进行,由年级负责把关,后汇总到学校,由于各年级标准,做法无法统一,所以资助对象随意性大,透明度低。
随着新的资助政策的出台,及县教育局学生资助管理中心的要求,我校及时成立专门资助机构,副校长主管,设主任1人,副主任2人,并配备我校精通电脑操作,曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办
的专干。
在学校经费非常困难的情况,挤出资金保障资助办公条件,确保各项资助政策顺利实施。
二、规范贫困生申报认定工作,确保资助工作公正、公平、公开。
1、加强政策宣传力度,确保资助工作透明度。
每项资助项目开展前,我们都在学校内张贴资助政策及资助项目,公布资助对象、条件。
2、个人申报:由学生本人根据有关政策条件提出申请,汇报家庭基本情况,造成贫困的原因等。
3、班级评议:由全班同学根据申报人的日常生活,消费情况进行评议。
4、班主任审核:班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现,及家庭基本情况进行初次审核。
5、年级领导复核,年级办根据各班申报材料进行复核,把符合政策要求的学生提交到资助办。
6、资助办研究。
资助办得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况,把全校贫困学生按困难类型区分为:特别困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种,分类分级统筹考虑。
7、进行公示。
确定资助名单后,在全校进行公示5天,如公示期有导议,经调查属实,及时更换,并再进行公示。
8、把确认为贫困生的给予建立档案,建档后的学生还要进行一次建档资料的确认,并签字。
三、不断完善贫困生档案创建工作。
1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。
我们通过问卷调查,举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档案信息,实行动态管理。
如xx,XX年父母健在,家庭收入稳定,,我们不予建档,XX年初,他爷爷病逝,3个月后父亲急病离他而去,母亲经受不了打击,xx天后脑病瘫痪在床!他面临着人生艰难选择。
我们得知这状况后,及时为其建立贫困档案,学校免其学费,并发动学生为其捐款,解决其生活问题,让他安心备战xx年高考!
2、加强对资助材料保管。
纸质材料分类归档,电子材料备份保管。
四、提高工作责任心,确保资助工作和谐。
1、平时认真研读有关资助政策、文件。
确保资助政策宣传到位,工作落实到位。
2、重视与暂未获资助学生沟通,稳定其情绪。
3、加强与学生家长沟通,争取家长理解,支持配合资助工作。
如xxx同学,父亲是银行退休人员,母亲是银行工作人员,初评时我们列为不贫困不予建档,可其家长强烈要求我们给予建档,并声称这是国家的钱,他们只要求建档盖章,钱由他们自己找有关部门要,不关我们事。
我们通过耐心细致工作,有关领导出面协调,让他放弃要求,把机会给别人。
五、拓展资助渠道,加大资助力度。
1、学校自筹资金,扩大帮扶对象。
本校学生人数较多,大多数来自贫困家庭,资助面广,有些班主任曾因本班困难学生多而自诩为“丐帮帮主”。
国家资助有限,而我们学校又是一所年轻的学校,政府投资有限,学校负债累累。
社会曾戏言:苦不苦,看看二高。
每年年底,校长室坐满债主,连家门口都有债主轮流值班。
可学校还是坚持“决不让一个学生在二高因贫困而缀学”的信念,每年都从紧巴巴的经费中挤出资金,对贫困生进行资助,远的不说,就近三年达..万.(XX年..万、XX年..万、XX年..万),其中XX年就达..万,而我们学校07到XX年高考奖还没着落阿!
2、争取社会救助:学校牵头,联系企业,经济能人,进行一对一帮扶。
3、学生互动。
每年都发动学生对突发事件导贫困或突发危病同学捐款,特别是XX年对高0716班学生xx骨癌捐款达1.5万元。
虽然这爱心不能挽救他生命,但这大爱也能让他在九泉下得到慰籍。
六、重视对贫困生感恩励志教育,提高育人效果。
学校在实施资助工作同时,更加重视学生诚信,励志、感恩、勤俭教育,通过举行班会,学校活动,学生急病捐款,灾区捐款等公益活动。
帮助他们树立正确人生观和社会责任感。
希望他们能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心,培养他们大爱精神。
各位领导、老师,通过几年学生资助工作,我们深知:学生资助工作十分重要,功在当代,利在千秋。
我们肩负使命神圣而伟大。
我们面临任务光荣而艰巨,越艰巨越繁重越能检验我们工作能力。
在以后工作中,我们会全力以赴,开拓创新,扎实工作。
把中央各项学生资助政策贯彻好,落实好,为促进教育公平和社会公平,促进和谐社会建设而不懈努力。