北京大学博雅计划推荐信

北大博雅计划推荐信你们是不是在找关于北大博雅计划推荐信呢?刚好小编整理了两篇，供大家参考，希望对你们有帮助。

北大博雅计划推荐信【1】本人应XXX同学请求，推荐该生参加贵校XXX年博士生入学考试。

该生立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”和科学发展观。

思想品德良好，具有较高的品德修养。

该生做事沉稳，勤于思考，能对学习及科研中遇到的问题作深入的剖析，具备较强的独立思考和科研能力。

该生能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力。

英语水平良好，达到六级水平。

经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。

硕士在读期间，参加其导师主持的国家级和省部级项目若干项，已经比较熟练的掌握了教育学方面的研究方法，并对教育学原理等方面的理论与实践问题有较独特、深入的思考，这在平时我的课堂上也都有表现。

该生对教育理论和实践领域的问题有很强的敏感性，具有积极的探索精神，对科研工作有浓厚的兴趣和很好的发展潜力。

该生进取心强，勤奋刻苦，一直希望能进一步深造，提升科研水平，喜欢不断探索教育理论与实践领域的问题。

本人相信，若该生能进入贵校，其潜力必能得到激发，发挥其应有的科研潜能。

在此，本人真诚推荐满忠坤同学进入贵校攻读教育学博士学位。

推荐人签字：推荐人单位签字：(盖章)年月日北大博雅计划推荐信【2】本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。

本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其××科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

该生***立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高***理论素质和水平。

思想品德良好，具有较高的道德修养境界。

该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。

经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。

第1篇尊敬的博雅考试招生委员会：您好！在此，我怀着无比激动的心情，向您强烈推荐一位优秀的学生——[学生姓名]，他/她即将参加贵校的博雅考试。

作为一名长期关注教育发展的教育工作者，我有幸见证了[学生姓名]的成长历程，对他/她的学术素养、品德修养以及综合素质有着深刻的了解。

以下是我对[学生姓名]的详细介绍，希望能为贵校的选拔工作提供有益的参考。

一、学术素养[学生姓名]自幼聪颖好学，对知识有着极高的渴求。

在学业上，他/她勤奋刻苦，成绩优异。

从小学到高中，他/她始终名列前茅，多次获得校级、市级乃至省级的荣誉称号。

在高中阶段，他/她积极参加各类学科竞赛，取得了优异的成绩，为我国的教育事业做出了积极贡献。

二、品德修养[学生姓名]具有良好的道德品质和强烈的社会责任感。

他/她尊敬师长，团结同学，乐于助人，关心集体。

在日常生活中，他/她诚实守信，遵纪守法，自觉践行社会主义核心价值观。

此外，他/她还积极参与社会公益活动，如支教、环保等，用实际行动传递正能量。

三、综合素质[学生姓名]具备较强的综合素质。

在课堂之外，他/她积极参加各类文体活动，如篮球、足球、合唱等，锻炼了身体，陶冶了情操。

此外，他/她还具备良好的英语水平，曾代表学校参加英语演讲比赛，荣获佳绩。

在团队协作方面，他/她善于沟通，乐于分享，具备较强的组织协调能力。

四、个人特长[学生姓名]在音乐方面具有特殊才能。

他/她自幼学习钢琴，技艺精湛，曾多次参加各类钢琴比赛，并获得优异成绩。

此外，他/她还热衷于文学创作，多篇作品在省市级刊物发表。

这些特长不仅丰富了[学生姓名]的业余生活，也为他/她的全面发展奠定了坚实基础。

综上所述，我认为[学生姓名]具备成为一名优秀博雅学子的潜质。

他/她的学术素养、品德修养、综合素质以及个人特长，都使他/她成为贵校的优质生源。

在此，我衷心希望贵校能给予[学生姓名]一个展示才华、实现梦想的机会。

我相信，在贵校的培养下，他/她必将取得更加辉煌的成就。

北京博雅计划自荐信范文大全> 计划> ：北京博雅计划自荐信以下是北京博雅计划自荐信的正文：第一篇:《北京大学自主招生个人陈述自荐信优秀范文》北京大学自主招生优秀原创范文（自主招生个人陈述自荐信）希望这篇原创范文能助同学们一臂之力！============================================ 尊敬的北京大学招生老师：您好！北京博雅计划自荐信我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生。

我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。

在××中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。

在××中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。

其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。

在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。

（这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。

在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。

第二篇:《北京大学2015年“博雅人才培养计划”招生简章》北京大学2015年“博雅人才培养计划”招生简章根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及《北京大学综合改革方案》，为进一步推进高考招生制度改革，探索多元综合评价人才选拔新模式，北京大学在认真总结长期以来开展自主招生和“中学校长实名推荐制”的成熟经验的基础上，决定于2015年启动“博雅人才培养计划” （以下简称“博雅计划”），实行综合评价模式招收优秀高中毕业生。

[收件人地址][收件人邮编][收件人城市][收件人国家][日期][推荐人姓名][推荐人职称][北京大学地址][北京大学邮编][北京大学城市][北京大学国家]尊敬的[收件人姓名]：您好！在此，我非常荣幸地向您推荐我的学生[学生姓名]，他/她即将从北京大学[专业名称]博士研究生毕业，并希望加入贵机构从事相关工作。

作为[学生姓名]的导师，我有幸见证了他在学术研究、实践能力和个人品质方面的全面发展，因此，我坚信他/她将成为贵机构的一名优秀成员。

[学生姓名]自201[入学年份]年进入北京大学攻读博士学位以来，一直表现优异。

在学术研究方面，他/她展现出了极高的学术潜力和独立思考能力。

在博士期间，[学生姓名]共发表了[发表文章数量]篇学术论文，其中SCI/EI检索论文[检索文章数量]篇，其研究成果在[相关研究领域]领域产生了广泛的影响。

以下是对[学生姓名]在学术研究方面的具体评价：1. 研究方向明确：[学生姓名]在博士期间专注于[研究方向]，对相关领域的前沿动态有着深刻的理解和独到的见解。

2. 学术成果丰富：[学生姓名]在博士期间共发表了[发表文章数量]篇学术论文，其中包括[重要期刊名称]等知名期刊的论文，其研究成果得到了同行的高度认可。

3. 研究方法严谨：[学生姓名]在研究过程中，始终坚持科学、严谨的态度，注重实验设计和数据分析的准确性。

4. 团队合作精神：[学生姓名]具备良好的团队合作精神，能够与团队成员高效沟通，共同完成研究任务。

除了在学术研究方面的出色表现，[学生姓名]还具备以下优点：1. 实践能力：[学生姓名]在校期间积极参与各类实践活动，曾担任[项目名称]项目负责人，成功带领团队完成了项目任务。

2. 沟通能力：[学生姓名]具备良好的沟通能力，能够清晰、准确地表达自己的观点，与团队成员和导师保持良好的沟通。

3. 个人品质：[学生姓名]为人正直、诚实守信，具备强烈的责任心和敬业精神，是值得信赖的合作伙伴。

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1、北大的博雅计划是北京大学自主招生计划，报考北大自主招生不影响填报其它高考志愿。

2、北京大学日前公布了201X年“博雅人才培养计划”(以下称“博雅计划”)招生简章。

获得“博雅计划”招生认定资格的考生，降分优惠政策为60分至10分不等，特别优秀者最高可获降至当地一本线录取的优惠。

北大“博雅计划”招生通过综合评价的方式，录取身心健康、品学兼优、志向远大、有强烈社会责任感等综合素质优秀的高中毕业生。

考生要具有发展潜能、有强烈的好奇心，学业成绩突出、基础学业成绩原则上位居全年级前1%以内(文理科类分列)。

为了更好地促进教育公平，使更多来自农村和贫困地区的优秀学子享受优质教育资源，201X年北大在“博雅计划”中进一步加大对农村地区中学和农村户籍考生的政策倾斜。

北大博雅计划推荐信范文尊敬的北京大学招生办老师：您好!我是青岛第五十八中学的高三学生XXX。

于我而言能够进入北京大学这样一所世界一流名校求学，是我青春最美好的梦想。

我多想驰骋在燕园中，“眼底未名水，胸中黄河月”，在北大浓厚的人文气息的熏陶下，炼就儒雅的气质，胸怀天下的气魄。

孟二冬教授是我最敬仰的一位北大名人，像他这样全身心地将自己奉献给了中华文化，奉献给了学生，无欲无求的教授，恐怕也只有北大才能拥有。

在我的成长过程中，我始终保持着一个积极乐观的心态，学习成绩名列前茅。

课余生活中，身为团支书和学生会秘书长的我，组织了“学生会学生干部培训大会”、“一站到底”、“校园好声音”等多个活动。

在这些活动的过程中，我的组织能力得到不断地提升，另外，我组织的“防溺水倡议活动”被青岛电视台报道，我也曾作为优秀学生代表接受青岛电视台采访，并作为学校宣传片在青岛电视台上播放，在青岛市第四届未来领袖论坛换届中，我以高票当选副主席。

博雅计划校长推荐信博雅计划校长推荐信博雅计划校长推荐信(一)尊敬的北京大学招生办老师：您好!XXXX，是青岛第五十八中学的高三学生赵乘仪。

于该生而言能够进入北京大学这样一所世界一流名校求学，是该生青春最美好的梦想。

该生多想驰骋在燕园中，“眼底未名水，胸中黄河月”，在北大浓厚的人文气息的熏陶下，炼就儒雅的气质，胸怀天下的气魄。

孟二冬教授是该生最敬仰的一位北大名人，像他这样全身心地将自己奉献给了中华文化，奉献给了学生，无欲无求的教授，恐怕也只有北大才能拥有。

在该生的成长过程中，该生始终保持着一个积极乐观的心态，学习成绩名列前茅。

课余生活中，身为团支书和学生会秘书长的该生，组织了“学生会学生干部培训大会”、“一站到底”、“校园好声音”等多个活动。

在这些活动的过程中，该生的组织能力得到不断地提升，另外，该生组织的“防溺水倡议活动”被青岛电视台报道，该生也曾作为优秀学生代表接受青岛电视台采访，并作为学校宣传片在青岛电视台上播放，在青岛市第四届未来领袖论坛换届中，该生以高票当选副主席。

在课外，该生也有广泛的兴趣爱好，该生自小练习钢琴，绘画和书法，都获得过国家和省市级奖项。

高一以来，该生还利用课余时间师从王爱琴教授学习了意大利歌剧;在模联、英文演讲和辩论上，该生不仅在全国英语创新能力竞赛拿到全国一等奖，并且还参加了“21世纪报联想杯”英语演讲比赛，并拿到了省二等奖，也曾打败150多人拿到NHSDLC美式辩论青岛赛区八强奖杯。

该生的梦想就是能够继承、复兴、发展该生们沉睡多年的卓越的文化，也正因为如此，该生选择了从小就接受各种传统艺术与西方艺术的美的熏陶。

该生始终坚信文化是最具影响力的社会因子，而该生愿意做一个帮助中华文化走向世界的使者。

在一次全世界跆拳道爱好者交流大会上取得团队一等奖的好成绩，通过与一百六十多个国家的代表进行交流，该生领略到了文化的神奇力量，也更加深刻地认识到传播中华文化的重要意义。

很多人将英语视作一种工具，但该生更注重一种语言背后的思维方式以及透露出的文化密码，该生相信主修英语的该生能够成为通晓中西文化的交流使者，该生愿意在燕园挥洒下该生如火的青春印记。

尊敬的招生委员会：我谨以此信向您强烈推荐我的学生：[姓名]，他现在申请贵校的博士研究生项目。

作为他的导师，我有幸与他一起工作了[具体时间]年，对他有着充分了解。

我相信，他将成为贵校博士研究生项目的优秀成员。

[姓名]在本科和硕士研究生阶段，一直展现出对知识的热爱和渴望。

他在课堂上认真听讲，积极发言，经常与我讨论学术问题，表现出对学术研究的浓厚兴趣。

他的学习成绩一直名列前茅，多次获得奖学金。

此外，他还积极参加各类学术活动，拓宽了自己的知识视野。

在研究方面，[姓名]具有出色的能力和潜力。

他在硕士研究生阶段，选择了[研究方向]作为自己的课题，通过不懈努力，成功完成了研究任务。

他的论文质量高，见解独到，对学术界具有一定的贡献。

我还记得，他在研究过程中遇到诸多困难，但他从未放弃，始终保持着积极的心态，这是我非常欣赏的品质。

除了学术成绩以外，[姓名]在其他方面也表现优秀。

他热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极参加社会实践活动，锻炼自己的组织能力和团队协作精神。

他关心他人，乐于助人，人际关系融洽。

这些品质使他成为了一个全面发展的优秀青年。

我相信，[姓名]将会在贵校的博士研究生项目中继续展现出他的才华和潜力。

他渴望在贵校优越的学术环境中，深入研究[研究方向]，为学术界做出更多贡献。

我坚信，他将成为贵校的骄傲。

因此，我毫无保留地推荐[姓名]，希望贵校能够给予他这个宝贵的机会。

如果您需要进一步了解他的情况，请随时与我联系。

非常感谢您在百忙之中阅读这封推荐信，祝贵校招生工作顺利进行！此致敬礼！推荐人：[导师姓名]职务：[职称]单位：[院校名称]联系方式：[电话号码]/[电子邮箱][[今天日期]]。

尊敬的招生委员会：您好！我谨以此信向贵校推荐一位优秀的博士生候选人——[姓名]，他是我指导的一名优秀的研究生，也是我近年来最得意的弟子之一。

在此，我衷心希望贵校能够给予他充分的考虑，并给予他攻读博士学位的机会。

[姓名]于[入学年份]年考入我国著名高等学府——北京大学，攻读[专业名称]专业硕士学位。

自入学以来，他始终表现出极高的学习热情和严谨的学术态度。

在过去的几年里，他在学术研究、社会实践和综合素质等方面均取得了令人瞩目的成绩。

一、学术研究方面[姓名]在学术研究上具有极高的天赋和敏锐的洞察力。

他在我的指导下，参与了多个国家级科研项目，并取得了显著的研究成果。

以下列举其中一项：项目名称：[项目名称]项目简介：该项目旨在研究[项目研究内容]，以期为我国[相关领域]的发展提供理论支持和实践指导。

在项目中，[姓名]负责[具体负责内容]。

他不仅深入研究了相关文献，还积极与团队成员沟通协作，为项目的顺利进行做出了重要贡献。

最终，该项目成功发表在[期刊名称]，并被广泛引用。

二、社会实践方面[姓名]不仅关注学术研究，还积极参与社会实践。

他曾担任[社团/组织名称]的负责人，带领团队成员开展了一系列公益活动，如支教、环保等。

在他的带领下，团队成员积极参与，取得了良好的社会效益。

此外，[姓名]还曾参与[实习/兼职单位名称]的实习工作，担任[职位名称]。

在实习期间，他充分发挥自己的专业特长，为单位的业务发展做出了积极贡献。

三、综合素质方面[姓名]具备良好的综合素质，具备较强的组织协调能力和团队合作精神。

他积极参加各类学术交流活动，拓宽了自己的视野，提升了自身的综合素质。

在学术方面，他具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

在团队合作中，他能够充分发挥自己的优势，为团队的整体发展贡献力量。

综上所述，我认为[姓名]是一位具有优秀学术素养、社会实践能力和综合素质的博士生候选人。

我相信，在贵校的培养下，他必将取得更加辉煌的成就。

因此，我郑重推荐[姓名]攻读贵校[专业名称]博士学位，并恳请招生委员会给予他充分的考虑。

第1篇您好！在此，我谨以青岛第五十八中学校长的身份，向您推荐一位品学兼优、全面发展的高三学生——赵乘仪。

赵乘仪同学不仅在学习上成绩优异，更在思想、品德、能力等方面表现突出，她是我们学校博雅计划中的一颗璀璨明珠。

赵乘仪同学自入学以来，始终保持着对知识的渴望和对未来的憧憬。

她勤奋刻苦，成绩名列前茅，尤其在语文、数学、英语等主要科目上，成绩尤为突出。

她善于思考，勇于探索，积极参加各类学科竞赛，多次在市级、省级比赛中获奖，充分展现了她的学术潜力。

在品德修养方面，赵乘仪同学具有良好的道德品质和团队精神。

她尊敬师长，关爱同学，乐于助人，积极参与学校组织的各项公益活动。

在班级中，她担任团支书和学生会秘书长，组织开展了一系列富有创意的活动，如“一站到底”、“校园好声音”等，不仅丰富了同学们的课余生活，也提升了班级的凝聚力。

赵乘仪同学的组织能力尤为突出。

她曾策划并组织了“防溺水倡议活动”，该活动得到了青岛电视台的报道，并在青岛市第四届未来领袖论坛换届中，以高票当选副主席。

这些经历充分证明了她在领导力、策划能力和团队协作方面的出色表现。

在课外活动中，赵乘仪同学同样表现卓越。

她自小练习钢琴、绘画和书法，均获得过国家和省市级奖项。

此外，她还在高一期间师从王爱琴教授学习意大利歌剧，并在模联、英文演讲和辩论等方面展现出极高的天赋。

这些多元化的兴趣爱好，使她具备了全面发展的素质，为未来的学术研究和社会实践打下了坚实的基础。

赵乘仪同学最让我敬佩的是她对中华文化的热爱和传承。

她最敬仰的孟二冬教授是一位将毕生奉献给中华文化的北大名人，赵乘仪同学也希望能够在北大这样一所世界一流名校中，继承和发扬中华优秀传统文化，炼就儒雅的气质，胸怀天下的气魄。

综上所述，赵乘仪同学具备进入北京大学学习的优秀条件和潜力。

我坚信，在北大的浓厚人文氛围中，她将更加茁壮成长，为实现自己的人生理想而不懈努力。

因此，我郑重推荐赵乘仪同学参加博雅计划，希望贵校能够给予她这个宝贵的机会。

[推荐人姓名][推荐人职称/职务][推荐人所在单位][推荐人联系方式：电话、邮箱等][申请人姓名][申请人申请学位/专业][申请人申请学位/专业所在学院][推荐日期]尊敬的北京大学博雅招生委员会：您好！我谨以此信向贵委员会推荐[申请人姓名]同学申请贵校[申请人申请学位/专业]学位。

作为[推荐人职称/职务]，我在[推荐人所在单位]担任[推荐人职务]，对[申请人姓名]同学有深入的了解。

以下是我对[申请人姓名]同学的全面评价：一、学术能力与潜力[申请人姓名]同学在学术上表现卓越，具有扎实的专业基础和强烈的求知欲。

在[申请人所在学校/学院]期间，他/她各科成绩优异，多次获得奖学金，尤其在[具体学科/领域]方面表现突出。

通过参与[具体项目/研究]，[申请人姓名]同学展现出了出色的研究能力和创新思维。

我认为他/她具备成为该领域专家的潜力和条件。

二、思想品德与综合素质[申请人姓名]同学具有良好的思想品德和道德修养。

他/她遵纪守法，诚实守信，尊敬师长，团结同学。

在日常生活中，他/她乐于助人，关心集体，积极参加各类社会实践活动，展现了良好的社会责任感。

此外，[申请人姓名]同学具备较强的组织协调能力和团队合作精神，能够在团队中发挥积极作用。

三、实践经历与创新能力[申请人姓名]同学在实践方面经验丰富。

他/她曾参与[具体项目/活动]，在项目中担任[具体职务]，为项目的成功做出了贡献。

在实践过程中，[申请人姓名]同学充分发挥了自己的创新能力，提出了一系列有益的建议和方案。

这些经历充分证明了他/她在实际工作中具备较强的解决实际问题的能力。

四、与其他申请人的比较在与[申请人姓名]同学同期申请该专业的其他同学中，他/她在以下方面具有显著优势：1. 学术成绩：[申请人姓名]同学在学术成绩上名列前茅，多次获得奖学金，展现了出色的学术能力。

2. 研究潜力：[申请人姓名]同学具备较强的研究能力和创新思维，在相关领域有较高的研究潜力。

3. 实践经验：[申请人姓名]同学在实践方面经验丰富，能够将所学知识应用于实际工作中。