2021学年学年度第一学期周周练高一生物(Word可编辑版)

枣中高一生物周练一 3.3一、选择（每题3分，共60分）1.人类精子发生过程中，下列说法不正确的是（）A．细胞中染色单体数最多可达92条B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/2232.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体,20个DNA分子,光学显微镜下观察到该细胞开始缢裂,则该细胞可能正在( )A.进行有丝分裂B.进行非同源染色体的自由组合C.产生精子D.进行着丝点分裂3.如图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断下列说法中正确的是( )。

A.该时期有6条染色体,6个DNA分子B.该时期可能为有丝分裂前期的细胞图像C.该时期已完成减数第一次分裂D.该图可能为精细胞或卵细胞示意图4.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是( )。

A.次级精母细胞中的DNA分子数目和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同5.下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA)，下列说法正确的是( )A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1:2:2D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半6．下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是() A．同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A～C段B．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1C．图中显示两种分裂方式，I～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D．受精作用指HI所代表的生理过程7．某生物体细胞染色体数目为2N，下列不属于减数第二次分裂和有丝分裂的共有特点的是()①分裂开始前，不进行染色体的复制②分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2N③分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个④分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是NA．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．图表示某雄性动物性腺中一个正在分裂的细胞。

2021年高一上学期周练（11.11）生物试题含答案一、选择题1．下列有关脂质的叙述，正确的是（）A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B．维生素D和性激素不属于固醇类物质C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D．脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成2．下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为储能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关3．下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到样液中④脂肪鉴定过程中，对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下镜检A．①④ B．①③ C．②③ D．③④4．在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述，错误的是A．鸡蛋清、大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想材料B．鉴定脂肪需用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染料，后者可将脂肪染成红色C．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料D．甘蔗、甜菜等含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定5．下表是有活性的番茄细胞中的元素含量，如图是番茄细胞中化合物含量的柱形图。

下列说法正确的是A．表中含量最多的元素是a，数量最多的元素也是aB．若图表示细胞鲜重，则甲化合物中含量最多的元素为表中的bC．若表表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c含量和番茄细胞中完全相同D．若图表示细胞完全脱水后化合物含量，则甲化合物应为蛋白质6．为了解身体健康状况，甲、乙两人同时空腹做尿液检验。

所采尿样标号分别为1号和2号，经班氏糖定性试剂测定发现，1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色。

2021-2021年度高一年级上学期第一次周考生物试卷一、单项选择题。

〔每题2分，共60分〕1.以下有关生命系统的表达，正确的选项是〔〕A.生命系统中生物体均具有多种组织、器官和系统B. 生态系统是地球上最根本的生命系统和最大的生命系统C. 埃博拉病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次2.以下有关生命系统结构层次的表达，正确的选项是〔〕A. 大肠杆菌只具有细胞这一生命系统的结构层次B. 动植物的生命系统结构层次通常是相同的C. 有机分子是最根本的生命系统结构层次D. 同一区域的所有生物构成群落3.在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是〔〕A．能够使人或动、植物患病 B．没有细胞核，仅有核酸C．具有寄生性 D．由核酸和蛋白质装配进行增殖4．以下微生物中都属于原核生物的一组是( )A．酵母菌、金黄色葡萄球菌 B．青霉菌、黄曲霉菌C．噬菌体、大肠杆菌 D．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌5.衣藻、乳酸菌、发菜、HIV的遗传物质分别是〔〕A. DNA、RNA、RNA、DNAB. DNA、DNA、RNA、RNAC. DNA、RNA、DNA、DNAD. DNA、DNA、DNA、RNA6.埃博拉病毒由蛋白质和RNA构成，是一种十分罕见的病毒，被世界卫生组织列为对人类危害最严重的病毒之一。

以下关于“埃博拉〞病毒表达错误的选项是〔〕A. 埃博拉病毒可以单独在无机环境中繁殖、传播B. 不属于生命系统的结构层次C. 没有细胞结构，只能寄生在活细胞体内D. “埃博拉〞病毒属于生物“一定〞的说法中，正确的有几项〔〕①没有细胞结构的生物一定是原核生物②细胞生物的遗传物质一定是DNA③非生物界有的元素，生物界一定有④有细胞壁的细胞一定是植物细胞⑤光合作用一定在叶绿体中进行A. 3项B. 2项C. 1项D. 0项8.以下有关甲型H1N1病毒和艾滋病病毒的表达中，错误的选项是〔〕A. 都含有C、H、O、N、PB. 都含有核酸和蛋白质C. 都是最根本的生命系统D. 都必须寄生在细胞中才能繁殖9.细胞是最根本的生命系统，而病毒不是的理由是〔〕①细胞是一切动植物结构和功能的根本单位②病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞能完成分裂、分化、应激性等生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④10.关于细胞学说的表达，不正确的选项是( )A. 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B. 建立者主要是施莱登和施旺C. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和开展而建立的11.从细胞水平看，以下能说明具有统一性的是〔〕A. 动物和植物都由细胞组成B. 真核生物的遗传物质都是DNAC. 鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式D. 人、大猩猩等人猿超科动物的骨骼根本相同12.在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化〔〕A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮13.观察波片标本时，假设发现视野上方较暗下方较亮，应调节〔〕A、目镜B、物镜C、光圈D、反光镜14.以下诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是( )A. 标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B. 假设转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片C. 将位于视野内左上方的图象移向中央,应向左上方移动装片D. 转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调节15、如图是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从A图中的A转为B,其正确的操作步骤是( )①调节反光镜使视野明亮②向右上方移动玻片③转动转换器④调节细淮使螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片.A. ①③②④B.②③①④C.⑥③②④D.⑥③①④16.以下关于组成生物体的元素和化合物的表达中，正确的选项是()A. 病毒中含量最高的化合物是水B. 细胞中无机盐大多以离子形式存在C.细胞中含量最多的元素是CD. 蛋白质、核酸、淀粉等物质结构都一样17.以下对组成细胞的化学元素的表达，错误的选项是( )C.在不同生物体细胞中，各种化学元素的含量相差很大18.组成细胞的各种化学元素在细胞中以什么形式存在( )19.下表是组成地壳和组成细胞的局部元素含量(%)，请根据表格中信息分析，以下说法不正确的选项是( )O Si C N H地壳细胞极少A.组成地壳和组成细胞的元素含量差异显著，说明了生物界与非生物界存在差异性B. 细胞中的O和H含量较高与活细胞中含水量高有密切关系C. 细胞中的C元素主要存在于各种有机物中D. 组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到，说明生物体可以无差异的从自然界中获取各种物质来组成自身20.以下关于不同生物的细胞中六大类化合物的表达,正确的选项是( )A.种类无差异,同种化合物的含量完全相同B. 种类无差异,同种化合物的含量可能不同C. 种类有差异,同种化合物的含量完全相同D. 种类有差异,同种化合物的含量可能不同21.甘蔗吃起来特别甜，甘蔗的细胞中含量最多的物质是( )A. 蔗糖B. 脂质C. 蛋白质D. 水22.在细胞内含量极少，但对维持正常生命活动必不可少的元素有( )A.Fe、Mn、Zn、MgB.Zn、Cu、Mg、CaC.Zn、Cu、B、MnD.Mg、Mn、Cu、Mo23.关于有机化合物所含元素的表达，错误的选项是( )A. 叶绿素含有镁元素B. 血红蛋白含有铁元素C. 甲状腺激素含有碘元素D.都含有磷元素24.以下关于细胞中化学元素的表达，错误的选项是( )A．细胞中的化学元素在无机自然界都能够找到B．占细胞鲜重和干重百分比最高的元素分别是O和CC．微量元素在细胞中含量很少，不是细胞生命活动必需的元素D．C、K、Mg都是组成细胞的大量元素，C在各种有机物中都存在25．以下有关组成生物体化学元素的表达，错误的选项是( ) A．C是构成细胞的最根本元素B．C、H、O、Mg等属于大量元素C．糖类不是细胞中含量最多的有机物D．Ca属于微量元素，缺钙可能导致抽搐26.用斐林试剂检测生物组织中复原糖的过程中，溶液的颜色变化过程是( )A.浅蓝色;棕色;砖红色B.无色;浅蓝色;棕色C.棕色;绿色;无色D.砖红色;浅蓝色;棕色27.如图1中A、B、C是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是细胞完全脱水后元素含量的柱形图，以下说法不正确的选项是( )A.假设图1表示正常细胞，那么A、B化合物共有的元素是O和HB. 假设图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，那么A表示核酸C. 图2中a代表的元素是碳元素D. 假设图1表示正常细胞，那么B化合物结构具有多样性，必含的元素为C、H、O28.在新榨取的梨汁中，参加斐林试剂，加热后出现砖红色沉淀;将成熟的花生种子的子叶做成临时切片，用苏丹Ⅲ染液染色后在显微镜下观察，可看到橘黄色的颗粒;向新鲜豆浆中参加双缩脲试剂后，豆浆呈紫色;向马铃薯匀浆中滴加碘液呈现蓝色。

2021年高一上学期周考（10.9）生物试题含答案一、选择题1. 关于核酸的叙述.正确的是A. 参与细胞分裂的核酸只有mRNA和tRNAB. 细胞分化的原因是核DNA遗传遗传改变C. 细胞凋亡的根本原因是DNA的水解D. 细胞癌变后mRNA的种类和数量改变2. 根据下表所列出的相关实验操作，预期结果合理的是选项实验操作预期结果A用两种不同浓度的2，4-D溶液分别处理玫瑰插条形态学下端，观察并比较扦插后的生根数低浓度2,4-D溶液的插条生生根数总是更多B 用新蛘的菠菜叶研磨得滤液，然后用无水乙醇分离色素能看到滤纸上四条清晰的色素带C用35P标记的吞噬体感染不含35P标记的大肠杆菌，检测子代噬菌体的放射性带有放射性35P标记的个体在子代噬菌体中所占比例高D用甲基绿-砒罗红对人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色处理都能观察到细胞核被染成绿色色，细胞质被染成红色3. 动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。

下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。

从该图提供的信息可以获得的错误结论是A. 正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B. 有无血清对正常细胞培养的影响不同C. 培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D. 培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大4. 从生命系统的最小结构层次分析,生物与环境之间物质和能量交换的基础是A.细胞生长B.细胞分化C.细胞代谢D.细胞增殖5. 下列有关实验的表述正确的是①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离②经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤DNA易被龙胆紫溶液染成紫色A. 一项B.两项C.三项D.四项6. 下列说法正确的是A. 观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞也可用于观察细胞有丝分裂B. 观察DNA和RNA在细胞中分布的实验不需要水浴C. 探究酵母菌呼吸方式时，可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测C02产生情况D. 孟徳尔运用假说演绎法证明了“基因在染色体上”这一假说7. 细胞的全能性是指A. 细胞的增殖B.细胞的有丝分裂，细胞数量越来越多C. 已分化的细胞，仍具有发育的潜能D. 细胞分化后形成不同的细胞和组织8. 组成小麦和噬菌体体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是A. 8、5: 8、5B. 8、5：4、4C. 4、4：4、4D. 4、5：4、59. 什么措施能提高一个生态系统的稳定性A. 减少捕食者和寄生者数量B.使生产者和消费者的数量保持平衡C. 提高各营养级之间的复杂性D.限制一个演替系列的演替过程10. 由60个脱氧核苷酸组成的DNA分子片段，可因其脱氧核苷酸的排列顺序不同携带不同的遗传信息，其种类最多可达A. 4 60B.4 30C.60 4D.30 411. “人类基因组计划”中的基因，其化学本质是A. 核糖核酸B.核苷酸C.脱氧核糖核酸D.氨基酸12. 下列有关实验的叙述，正确的是A. 观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到盐酸B. 甜菜汁中含有丰富的糖类，可用作还原糖鉴定的代替材料C. 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，叶绿体和线粒体都不需要染色D. 显微镜下观察根尖的有丝分裂实验，所用的材料必须始终处于生活状态13. 在脱氧核糖核苷酸中,三个组成部件的连接正确的是14. 下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是A. ①②③B.无C.仅①D.①和②15. 下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析（图中所示数值的单位是J/ (cm2a))，G为植物，H为植食性动物，C为肉食性动物。

2021-2022学年度上学期第一次高一生物周测 (生物) 一、选择题1. 下列不属于生物的是（）A.病毒B.蘑菇C.鱼化石D.梨树2. 下列选项中没有细胞结构的是（）A.病毒B.蓝细菌C.变形虫D.玉米3. 提高温室蔬菜产量应采取的措施是（）A.增加氧气B.增加二氧化碳C.增加水D.增加温度4. 粮库内的环境应该是（）A.干燥、高温和空气流通的地方B.潮湿、高温和空气流通的地方C.干燥、低温和空气流通的地方D.潮湿、低温和空气流通的地方5. 细胞分裂的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②细胞核由一个变成两个③在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁A.①②③B.③②①C.②①③D.①③②6. 种子的主要部分是由（）发育而来A.卵细胞B.受精卵C.极核D.受精极核7. 在白粒的玉米果穗上，夹杂着一些黄粒，原因是（）A.自花传粉B.异花传粉C.昆虫传粉D.没有传粉8. “种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明自然界中普遍存在着（）A.生殖现象B.遗传现象C.进化现象D.变异现象9. 牛的体细胞有30对染色体，那么牛的精子、卵细胞和受精卵中分别含染色体数是（）A.30对、30对、60对B.15对、30条、30对C.30条、30条、60条D.15对、15对、30对10. 对细胞学说内容的理解，正确的是( )A.一切生物都是由细胞构成的B.细胞是一个完全独立的单位C.所有的细胞都只能由细胞分裂而来D.细胞对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用11. 下列有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A.大肠杆菌与蓝细菌B.大肠杆菌与冠状病毒C.放线菌与酵母菌D.洋葱与冠状病毒12. 一位昆虫学家正在研究某一种蜜蜂的社会行为；一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。

他们研究的对象分别属于生命系统的哪个层次（）A.种群、生态系统B.群落、生态系统C.物种、种群D.种群、群落13. 下列几种生物细胞中，属于原核细胞的是（）A.①④B.①②C.③④D.②④14. 细胞的统一性体现在（）①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞和原核细胞都多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③15. 生物体结构和功能的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统16. 小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）A.血液B.神经细胞C.大脑D.神经系统17. 人体发育的起点是（）A.婴儿B.受精卵C.胎儿D.卵细胞18. 下列名称中，不属于生命系统结构层次的是（）A.幽门螺杆菌B.野马的皮肤细胞C.精子D.DNA分子19. 森林群落不包括森林中的（）A.细菌和真菌B.所有植物C.所有动物D.落叶和土壤二、选择题使用显微镜的正确步骤是（）①对光，直到整个视野呈白色②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像③放置玻片标本，并用压片夹压住④取镜安装⑤收镜并放回原处A.④①③②⑤B.⑤③①②④C.④①②③⑤D.①②③④⑤三、多选题下列关于细胞与生命活动的关系的叙述中正确的是A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C.细胞内的生命大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动仅由单个细胞构成的生物个体有（）A.大肠杆菌B.流感病毒C.蚯蚓D.草履虫以下属于细胞学说内容的是( )A.细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来B.新细胞是由老细胞分裂产生的C.动植物细胞中都有细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用下下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩叶绿体A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩D.②①③①⑦⑨⑧下列事实支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是（）A.烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成B.草履虫可以独立地完成各项生命活动C.乙肝病毒必须依赖肝细胞才能繁殖后代D.动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代四、填空题根据如图所示的结构回答下面的问题：衣藻变形虫（1）衣藻和变形虫都是________（填“单细胞”或“多细胞”）生物，由此也可以说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2021年高一上学期周测（12.27）生物含答案一、选择题1.下列关于ATP的叙述错误的是A.ATP是细胞中的“能量通货”B.ATP在细胞中易于再生C.ATP分子含有3个高能磷酸键D.ATP分子中含有腺嘌呤2.需氧呼吸过程中，合成大量ATP的阶段发生在A.细胞溶胶中B.线粒体内膜上C.线粒体外膜上D.线粒体基质上3.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关叙述，错误的是A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于细胞呼吸4.下列有关ATP与酶的叙述错误的是A.ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能B.吸能反应一般与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量C.酶只能在活细胞内起作用D.酶的催化效率高的原因是其能显著降低化学反应的活化能5.玉米根的分生区细胞的能量转换场所是A.叶绿体B.线粒体C.叶绿体D.叶绿体和线粒体6.生物体内主要储能物质、最终能源、主要能源物质和直接能源物质依次是A.淀粉、阳光、葡萄糖、ATPB.脂肪、ATP、糖类、阳光C.脂肪、阳光、糖类、ATPD.蛋白质、阳光、葡萄糖、ATP7.关于ATP的叙述不正确的是A．ATP在细胞中含量不多B．绿色植物中ATP中的能量只来源于光合作用C．ATP中能量用于各项生命活动当中D．人、动物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用8.葡萄酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程A. 在无氧条件下可以进行B. 只能在线粒体中进行C. 不需要能量的输入D. 需要酶的催化9.下列有关生物体内能量转化的描述中错误的是A.葡萄糖经过无氧呼吸大部分的能量仍然储存于有机物中B.光合作用过程中既有吸能反应，又有放能反应C.硝化细菌化能合成需要的能量来源于氮气的还原D.能够吸收固定太阳能的自养生物不一定是绿色植物10.下列说法正确的是A.线粒体是有氧呼吸的唯一场所，叶绿体是光合作用的主要场所B.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物C.酶是细胞中核糖体合成的具有催化作用的有机分子，在细胞内、外都可以发挥作用。

2021年高一上学期周测（11.28）生物试题含答案一、选择题（题型注释）1．绿色开花植物体的结构层次是：A．细胞—组织—器官—植物体B．细胞—组织—系统—植物体C．细胞—器官—系统—植物体D．细胞—器官—组织—植物体2．显微镜目镜为10X,物镜为10X时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40X后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为A．2个 B．4个 C．8个 D．16个3．人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千万分之一，但是对人的健康却起着重要的作用，下列各组元素全部是微量元素的是（）A．Na K Cl S O B．F I Fe Zn CuC． N H O P C D．Ge Ca Cu Mg C4．某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸。

如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为：（）A．b（c-18）+18a和18（b-a） B．b（c+18）+18a和18（a + b）C．b（c-18）-18a和18（a-b） D．b（c+18）-18a和18（b-a）5．下列化合物不属于分泌蛋白的是（）A．抗体 B．胰蛋白酶 C．胰岛素 D．性激素6．下列不含有氮、磷元素的物质是（）A．DNA B．核酶C．ATP D．胆固醇7．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B．高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D．在个体发育过程中，细胞会产生新的蛋白质8．细胞核中的遗传物质是DNA，那么细胞质中的遗传物质是A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA9．下列有关DNA和RNA的比较中，正确的是A．从分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C．从结构上，DNA多为双链结构，RNA通常为单链结构D．鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂10．下列关于糖类对应正确的一组是（）①存在于DNA而不存在于RNA的糖类②植物细胞主要的储能物质③人和动物体特有多糖的合成原料④存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类A．核糖、纤维素、乳糖、糖原 B．脱氧核糖、淀粉、糖原、蔗糖C．脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 D．核糖、淀粉、葡萄糖、糖原11．人体胆固醇的生理功能之一是A．促进肠道对钙和磷的吸收 B．调节细胞的渗透压C．作为细胞内良好的储能物质 D．参与细胞膜的构成12．下列物质中都含有肽键的一类物质是( )A.酶、雄性激素、抗体B.胰岛素、抗体、生长激素C.雄性激素、载体、酶D.甲状腺激素、雌性激素、维生素D13．（xx•广东）有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A．膜载体蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同14．关于动物细胞膜的叙述,错误的是( )A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白B.细胞融合与细胞膜的流动性有关C.细胞膜进行胞吞时不消耗能量D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的15．下列物质或结构中含有糖类的是①ATP ②DNA ③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶．A．①②③④ B．①③④⑥ C．①②③⑥ D．②③④⑥16．下列有关核酸的叙述，正确的是A．mRNA与ATP中所含元素的种类相同B．每种生物均含有DNA和蛋白质等生物大分子成分C．HIV的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．蓝藻的DNA分布在拟核、线粒体和叶绿体中17．关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA18．3H－亮氨酸合成3H—X的过程如图，a、b、c、d表示不同的细胞器。

2021年高三生物上学期第一周周练试题1．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为( )A．原子、分子、细胞器、细胞B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统2．下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是 ( )A．细胞核B．核糖体C．核酸D．蛋白质4．一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是( ) A．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距D．一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到32个细胞5．如图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是( )A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜B．物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小C．在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同D．若视野中物像不清晰，会造成测量误差6．6下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是( )A．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B．水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C．适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐D．缺水时，动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失7．关于植物细胞中元素的叙述，错误的是( )A．番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等B．细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC．植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATPD．与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素8.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内Na＋参与( )A．调节渗透压B．组成体内化合物C．维持正常pH D．提供能量9．下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是( )A.① B．② C．③ D．④10．下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，错误的是( ) A．淀粉：碘液，蓝紫色B．还原糖：班氏试剂，红黄色C．脂肪：苏丹Ⅲ染液，橘黄色D．蛋白质：双缩脲试剂，黄绿色11．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是( )A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合12．关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是( )A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸B．有些氨基酸不能在人体细胞中合成C．氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D．不同氨基酸之间的差异是由R基引起的13．生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致( )A．蛋白质分解为多肽链B．多肽链分解为若干短肽C．多肽链分解为氨基酸D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物14．关于蛋白质的叙述，错误的是( )A．有些蛋白质是染色体的组成成分B．酶在催化反应前后，其分子结构不变C．食盐作用下析出的蛋白质发生了变性D．蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应15．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。

2021年高一生物上学期第一次周练试题1．某水库中属于同一种群的生物是( )A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和2．缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于 ( ) A．单个细胞活动B．各系统的配合C．神经细胞独立活动D．各种分化的细胞的密切配合3．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次 ( ) A．神经元B．一个池塘中所有的鱼C．一只小猫D．生物圈4．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 ( ) A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈5．下列属于种群的是 ( ) A．某水库中所有的鱼类B．某蛇岛上所有的蝮蛇C．某岛上所有的鸟类D．一块水田中所有的动物6．在某森林公园内有一群灰喜鹊，它们是该公园中马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊称之为 ( ) A．群落B．生态系统C．生物圈D．种群7．一个池塘系统中的群落是指 ( ) A．池塘中的所有的鱼类B．池塘中的所有的植物C．池塘中的全部的生产者和消费者D．池塘中的所有的生物8．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是 ( )①病毒必须在活细胞中才能增殖②兴奋的传导离不开神经细胞③动物的运动离不开肌肉细胞④变形虫通过细胞分裂繁殖A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④9．下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是 ( ) A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代10．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是 ( ) A．生命活动都离不开细胞B．SARS病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动11．下列各项中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 ( )①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内的蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩叶绿体A．⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B．③②①④⑦⑨⑧C．⑤②①④⑦⑨⑧⑩D．⑤②①③④⑦⑨⑧12．若下图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是 ( )选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官13.下图是艾滋病病毒(HIV左图)和大肠杆菌噬菌体(T4右图)的结构模式图。

2021年学年学年度第一学期周周练高一生物育英训练:_—_学年学年度第一学期周周练高一生物命题人:孙芸廷一.选择题(共20小题,每小题只有一个供选答案是正确的,回答正确得3分,共60分)1.生物体内的酶都[答1]A．能使不能发生的化学反应发生B．能降低化学反应的活化能C．是蛋白质D．在细胞内才能起作用2.1773年意大利科学家斯帕兰札尼将肉块放入小金属笼内让鹰吞下小笼,一段时间后取出小笼,发现肉块消失了,针对实验现象下列说法正确的是[答2]A．小笼改换为密封的金属盒,实验结果将与本实验完全相同B．本实验的设计巧妙地避开了胃的蠕动作用C．本实验证明了胃液中含有胃蛋白酶D．本实验结果说明胃液中所含消化酶的种类最多3.下图是温度对酶活性影响的曲线,图中A.B两点的催化效率是相等的,以下有关叙述中不正确的是[答3]A．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长B．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短C．处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性D．处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定4.如图表示pH.温度与反应物的剩余量的关系,据图判断下列分析中正确的是 [答4]A．该酶的最适pH值为8B．温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐降低C．pH值从6升高到8,酶的最适温度不变D．pH值从6升高到8,酶的活性先升高后降低5.为了认识酶作用的特性,以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表.通过分析实验结果,能够得出相应的结论.在下列有关结论的描述中,从表中得不到试验依据的一项是[答5]A．从催化反应条件看,酶有温和性 B．从催化活性看,酶变性后失活C．从催化底物范围看,酶有专一性 D．从催化反应效率看,酶有高效性6.有一个合成连锁反应:中,如果F4酶失活,要使细菌能够正常生长,至少要向培养基中加入的物质是[答6]A．_ B．A C．_和C D．Y7.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将[答7]A．不断上升B．没有变化C．先升后降D．先降后升8.已知胃液的pH为1．8,唾液的pH为7左右.现将乳清蛋白.淀粉.胃蛋白酶.唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整至pH2．0,保存于37℃的水浴锅内.过一段时间后,容器内剩余的物质是[答8]A．淀粉.胃蛋白酶.多肽.水B．唾液淀粉酶.胃蛋白酶.多肽.水C．唾液淀粉酶.麦芽糖.胃蛋白酶.多肽.水D．唾液淀粉酶.淀粉.胃蛋白酶.水9.ATP分子中哪个键(见下图)的水解释放大量的能量?[答9]A．A B．B C．C D．D10. 关于动物细胞中ATP的正确叙述是:[答10]A．ATP在动物体细胞中普遍存在,但含量很少B．当它过减小时,可由ADP在不依赖其他物质条件直接形成C．它含有三个高能磷酸键D．ATP转变成ADP的过程是可逆的11. 将萤火虫腹部末端的发光器切下,干燥后研成粉末.将粉末装入试管,滴加蒸馏水,使之混合.则有淡黄色荧光出现,2min后,荧光消失了.接着若在试管中滴加了葡萄糖液,荧光不能恢复,如果滴一点ATP溶液,荧光将恢复.下列相关叙述中,错误的是[答11]A．滴入蒸馏水发出荧光,是由于试管是有荧光物质和ATPB．荧光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致C．滴加ATP溶液,荧光恢复,说明萤火虫发出荧光需要消耗ATPD．滴加葡萄糖液,荧光不能恢复,说明葡萄糖不是直接能源12. 细胞内下列生理过程需要消耗ATP的是[答12]A．植物根尖成熟区细胞吸收水分B．小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸C．用不同浓度蔗糖溶液做质壁分离及复原实验D．丙酮酸在线粒体内氧化分解13. 在有氧呼吸过程中,添加水与生成水分别发生在[答13]A．第一阶段和第二阶段B．第二阶段和第三阶段C．第三阶段和第一阶段D．第三阶段和第二阶段14. 有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段:①C6H1206→丙酮酸;②丙酮酸+H2O→CO2+[H];③[H]+O2→H2O,下列与此相关的叙述中正确的是[答14]A．第③阶段反应极易进行,无需酶的催化B．第②阶段无ATP生成,第③阶段形成较多的ATPC．第①②阶段能为其它化合物的合成提供原料D．第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同15. 下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是[答15]A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体两层膜B．是否产生二氧化碳是有氧.无氧呼吸的主要区别C．高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸D．种子库中贮存的风干种子不进行呼吸作用16. 区别于无氧呼吸,细胞有氧呼吸特有的分解产物是[答16]A．二氧化碳 B．酒精C．水 D．乳酸17.下面的装置图可以用来探究酵母菌呼吸方式,某同学选用它们做如下实验,效果最好的是[答17]A．甲在有氧条件产生酒精 B．乙在有氧条件下产生CO2C．甲在无氧条件产生CO2 D．乙在无氧条件下产生酒精18. 酵母菌进行有氧呼吸和酒精发酵都分解葡萄糖,如果两种呼吸作用产生等量的CO2,则两种呼吸作用消耗的葡萄糖之比为[答18]A．1∶6 B．1∶2 C．1∶4D．1∶319. 右图为测定动物呼吸的装置(图例:1.青蛙2.盛有氢氧化钾的试管3.广口瓶4.软木塞5.细玻璃管6.红墨水7.水8.水槽),对这一装置描述错误的是[答19]A．装置内的氢氧化钾的作用是吸收瓶内的CO2B．广口瓶放入盛水的槽内是为了使瓶内温度恒定C．实验过程中玻璃管内的红墨水会左右移动D．这个装置可测定动物呼吸时吸收O2的量20. 下列实例中,与植物细胞呼吸强度变化有关的是[答20]A．水稻白天对K+和对Ca2+的吸收量有差异B．番茄白天和夜晚对Ca2+的吸收量有差异C．小麦白天和夜晚的吸水量有差异D．甘蔗吸收PO43一的量与水稻吸收PO43一的量有差异二.简答题(共4小题,满分40分)21.下列A.B.C图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度.温度.pH值的关系.请据图回答下列问题:[答21](1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是__________________________.(2)根据图B回答:将装有酶和反应物的甲.乙两试管分别放人12℃和75℃水浴锅中,20min后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内的反应分别应为:甲________________.乙________________.(3)图C表示了下列哪种酶的催化反应的速率变化曲线A．唾液淀粉酶B．胃蛋白酶C．胰蛋白酶D．植物淀粉酶22. 酶是生物催化剂,其催化效率受温度.酸碱度和激活剂的影响,已知NaCl 是唾液淀粉酶的一种激活剂.请设计一个证明NaCl能提高唾液淀粉酶催化效率的实验.(1)实验材料用具:淀粉糊.馏水.碘液.稀释的唾液.适当浓度的NaCl溶液.试管.量筒.滴管等.[答22](2)实验步骤:(3)结果分析:23. 某同学进行一项实验,目的是观察ATP可使离体的.刚刚丧失收缩功能的新鲜骨胳肌产生收缩这一现象,说明ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源.[答23](1)实验中,必须待离体肌肉自身的__________消耗之后,才能进行实验.(2)在程序上,采取自身前后对照的方法:先滴加________________(葡萄糖溶液或ATP溶液),观察___________________与否以后,再滴加___________________(葡萄糖溶液或ATP溶液).(3)试想,如果将上述顺序颠倒一下,实验结果是否可靠?解释原因.___________________________________________________________________ _________________________.24. 将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲.乙两试管中,如图所示(本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长).两试管中均无空气存在.据图分析回答:⑴甲试管放置几个小时后,管内顶部出现气泡,其中的气体成分主要是__________;将该气体引入________溶液中,可使该溶液变混浊.⑵甲试管中产生气泡的现象是种子__________进行造成的,写出表示这一过程的反应式__________.⑶乙试管在与甲试管同样的时间内,试管内顶部未出现气泡,原因是__________.答案与解析:1．B 2．B3．B 解析:A点低温酶的活性受到抑制,但酶的结构没有被破坏,转到到适宜温度条件下活性可恢复.B点高温破坏酶的结构,再转到适宜条件下酶的活性不能恢复.4．C 解析:解答本题,一应明确图中纵坐标反应物质剩余量与酶活性成负相关.二应找准多曲线分析的基点.A错误,从曲线看,pH6_8,酶活性增强,但pH8时是不是最适pH还缺乏足够的实验证据.B错误,混淆了酶活性与反应物的剩余量的关系.C正确,pH6_8,最适温度都是M.D错误,由M点可以处出,pH6_8,酶活性增强.5．C 6．D7．B 解析:胃蛋白酶适宜的pH为2左右,在pH为10的碱性溶液中,胃蛋白酶发生不可逆的变性,失去酶活性.8．A 解析:当PH值为2.0,唾液淀粉酶失活,在胃蛋白酶作用下,唾液淀粉酶.乳清蛋白被分解为多肽,而由于唾液淀粉酶失活,淀粉不能被分解,所以容器里面剩下的物质是:淀粉.胃蛋白酶.多肽和水.9．A10．A 用排除法.B错误,当它过减小时,可由必须依赖Pi,还必须消耗能量,ADP才能转变成ATP;C错误,ATP(A-P_P)含有2个高能磷酸键;D错误,ATP与ADP之间的转化不能简单地理解成可逆反应.在物质方面是可逆的,而能量是不可逆的.A正确.11．B 解析:2min后,荧光消失了,这是由于原有的ATP逐渐被消耗.12．B 13．B14．C 解析:有氧呼吸的任何一个阶段都需要酶催化;都有ATP产生,无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段的反应.场所都是相同的,三个阶段中的中间产物是合成其他化合物的原料.15．A解析:丙酮酸在细胞质中产生,而后在线粒体内彻底分解,可推知丙酮酸可以通过线粒体两层膜16．C 解析:考查无氧呼吸和有氧呼吸的产物的区别.无氧呼吸产生乳酸或酒精和二氧化碳,有氧呼吸产生水和二氧化碳.17．D 18．D 19．C 20．B21．(1)受反应液中的酶浓度的限制.(2)甲:反应速度加快.乙:无催化反应.(3)C.22．(2)①取甲.乙两支试管,分别加入等量的淀粉糊;②向甲试管加人适量的NaCl 溶液,向乙试管加入等量的蒸馏水;③同时向两支试管加入等量且适量的稀释唾液;④向两支试管中各加入1滴碘液; ⑤观察哪支试管里蓝色较快褪掉(3)甲试管中蓝色褪掉较快,证明NaCl所提高唾液淀粉酶的催化效率.23．(1)ATP(2)葡萄糖溶液肌肉收缩ATP溶液(3)如果外源ATP尚未耗尽,会出现滴加葡萄糖溶液肌肉也会收缩的现象,造成葡萄糖也能被肌肉直接利用的假象.24．(1)CO2 Ca(OH)2(2)无氧呼吸C6H12O6－酶－→2C2H5OH(酒精) + 2 CO2+能量(3)被煮沸过的种子已经死亡,不能进行呼吸作用解析:根据题意,试管中无空气,所以甲试管顶部的气体是种子进行无氧呼吸产生的CO2,CO2能使Ca(OH)2溶液变混浊.被煮沸过的种子已死亡,新陈代谢已停止,不能进行呼吸作用.[答1]答案:B[答2]答案:B[答3]答案:B 解析:A点低温酶的活性受到抑制,但酶的结构没有被破坏,转到到适宜温度条件下活性可恢复.B点高温破坏酶的结构,再转到适宜条件下酶的活性不能恢复.[答4]答案:C 解析:解答本题,一应明确图中纵坐标反应物质剩余量与酶活性成负相关.二应找准多曲线分析的基点.A错误,从曲线看,pH6_8,酶活性增强,但pH8时是不是最适pH还缺乏足够的实验证据.B错误,混淆了酶活性与反应物的剩余量的关系.C正确,pH6_8,最适温度都是M.D错误,由M点可以处出,pH6_8,酶活性增强.[答5]答案:C[答6]答案:D[答7]答案:B 解析:胃蛋白酶适宜的pH为2左右,在pH为10的碱性溶液中,胃蛋白酶发生不可逆的变性,失去酶活性.[答8]答案:A 解析:当PH值为2.0,唾液淀粉酶失活,在胃蛋白酶作用下,唾液淀粉酶.乳清蛋白被分解为多肽,而由于唾液淀粉酶失活,淀粉不能被分解,所以容器里面剩下的物质是:淀粉.胃蛋白酶.多肽和水.[答9]答案:A[答10]答案:A 用排除法.B错误,当它过减小时,可由必须依赖Pi,还必须消耗能量,ADP才能转变成ATP;C错误,ATP(A-P_P)含有2个高能磷酸键;D错误,ATP与ADP 之间的转化不能简单地理解成可逆反应.在物质方面是可逆的,而能量是不可逆的.A正确.[答11]答案:B 解析:2min后,荧光消失了,这是由于原有的ATP逐渐被消耗.[答12]答案:B 解析:[答13]答案:B[答14]答案:C 解析:有氧呼吸的任何一个阶段都需要酶催化;都有ATP产生,无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段的反应.场所都是相同的,三个阶段中的中间产物是合成其他化合物的原料.[答15]答案:A 解析:丙酮酸在细胞质中产生,而后在线粒体内彻底分解,可推知丙酮酸可以通过线粒体两层膜[答16]答案:C 解析:考查无氧呼吸和有氧呼吸的产物的区别.无氧呼吸产生乳酸或酒精和二氧化碳,有氧呼吸产生水和二氧化碳.[答17]答案:D[答18]答案:D[答19]答案:C[答20]答案:B[答21]答案:(1)受反应液中的酶浓度的限制.(2)甲:反应速度加快.乙:无催化反应.(3)C.[答22]答案:(2)①取甲.乙两支试管,分别加入等量的淀粉糊;②向甲试管加人适量的NaCl溶液,向乙试管加入等量的蒸馏水;③同时向两支试管加入等量且适量的稀释唾液;④向两支试管中各加入1滴碘液; ⑤观察哪支试管里蓝色较快褪掉(3)甲试管中蓝色褪掉较快,证明NaCl所提高唾液淀粉酶的催化效率.[答23]答案:(1)ATP(2)葡萄糖溶液肌肉收缩ATP溶液(3)如果外源ATP尚未耗尽,会出现滴加葡萄糖溶液肌肉也会收缩的现象,造成葡萄糖也能被肌肉直接利用的假象.。