一年级第一学期体育教学进度表

教学进度表Teaching schedule周次Week 时间Time教学内容Teaching Content课时Periods完成情况CompleteStatus1 9.7 —9.111．引导课；手指操 2.队列队形立正、稍息、集合、解散；游戏：躲闪游戏22 9.14 —9.183．队列队形向右（左）看齐；游戏：老鹰抓小鸡4.队列队形综合练习；游戏：快快集合23 9.21 —9.255.队列队形踏步走、立定基本体操：《七彩阳光》预备节 6.基本体操：《七彩阳光》伸展运动；游戏：运送物质24 9.28 —9.307.基本体操《七彩阳光》扩胸运动；游戏：一切行动听指挥15 10.8—10.98.队列队形比赛；基本体操：《七彩阳光》踢腿运动16 10.12-10.169.基本体操《七彩阳光》体侧运动；游戏：快快集合 10.基本体操《七彩阳光》体转运动；技巧：左右滚动27 10.19-10.2311.基本体操《七彩阳光》腹背运动；技巧：前滚翻直腿坐 12.基本体操《七彩阳光》跳跃运动；技巧：前滚翻成屈腿坐撑28 10.26-10.3013.基本体操《七彩阳光》整理运动；技巧：前滚翻14.技巧：前滚翻；游戏：骑骏马29 11.2-11.615.基本体操《七彩阳光》复习：游戏：春种秋收16.韵律操《三字经》动作学习；游戏：迎面接力210 11.9-11.13期中17.韵律操《三字经》动作学习；游戏：换物接力211 11.16-11.2018.韵律操《三字经》动作学习；游戏：猎人、猎枪、老虎 19.韵律操《三字经》动作学习；游戏：喂鸭子212 11.23-11.2720.跳跃：立定跳远；游戏：猎人、猎枪、老虎21.跳跃:立定跳远；游戏：捞小鱼213 11.30-12.422.跳跃：跳单双圈；游戏：冲过封锁线23.跳小绳；游戏：搬西瓜214 12.7-12.1124.跳小绳；游戏：接力跑25.小篮球：原地拍球；游戏：搬西瓜215 12.14-12.1826.跳小绳：考核跳绳；游戏：抓尾巴27.仰卧起坐；游戏：拼图216 12.21-12.2528.仰卧起坐；投掷：上手持轻物掷远29.韵律操《三字经》复习；游戏捞小鱼22015-2016 学年度第二学期 Term学科 Subject ： 体育 任课教师 Teacher ： 班荣培17 12.28-12.31复习考试2 18 2016.1.4-1.7 期末考试 2 19 1.9放寒假 20。

部编版小学一年级体育上册教学计划及进
度表
教学计划
单元一：认识体育运动
教学目标
- 了解体育运动的定义和分类；
- 认识几种常见的体育运动项目；
- 掌握一些基本的运动技能。

教学内容
1. 体育运动的定义和分类
2. 常见的体育运动项目介绍
3. 基本运动技能的研究
教学方法
- 观察与讨论
- 模仿与实践
- 游戏与活动
单元二：大肌肉控制与身体协调
教学目标
- 发展大肌肉控制和身体协调能力；- 研究几种简单的身体协调练；
- 提高对身体的感知和控制能力。

教学内容
1. 大肌肉控制的意义和方法
2. 身体协调练的介绍和实践
3. 提高身体感知与控制的活动
教学方法
- 运动与训练
- 练与挑战
单元三：体育游戏与合作
教学目标
- 了解体育游戏的规则和重要性；
- 培养合作意识和团队精神；
- 学会通过体育游戏锻炼身体。

教学内容
1. 体育游戏的规则和分类
2. 合作意识和团队精神的培养
3. 通过体育游戏锻炼身体的方法和技巧教学方法
- 游戏与比赛
- 团队合作与交流
进度表
以上是部编版小学一年级体育上册的教学计划及进度表。

根据教学目标和内容，学生将在这三个单元中了解体育运动、发展身体控制能力、培养合作意识和锻炼身体。

教学将采用观察与讨论、模仿与实践、游戏与活动等方法，帮助学生通过实际操作和团队合作来提升体育素养。

每个单元的教学时间为两周，共计学期内完成三个单元的教学。

一年级第一学期体育教学计划进度表课次教学内容1 阅读性内容——体育常识：课堂常规2 运动参与——游戏：快快集合3 体验性内容——基本体操和广播操4 运动参与——游戏：老鹰和小鸡5 体验性内容——基本体操和广播操6 延伸性内容——韵律活动：基本舞步7 体验性内容——走和跑：自然走、直线走、对准目标走8 体验性内容——走和跑：各种姿势的走9 延伸性内容——民间体育活动10 体验性内容——基本体操和广播操11 体验性内容——基本体操和广播操12 运动参与——游戏：老鹰和小鸡13 体验性内容——跳跃：单脚和双脚连续跳14 体验性内容——投掷：掷轻物15 运动参与——游戏：换物赛跑16 运动参与——游戏：拍球比多17 体验性内容——走和跑：听各种信号跑18 体验性内容——走和跑：自然快跑19 体验性内容——基本体操：垫上活动20 运动参与——游戏：单脚跳接力21 体验性内容——投掷：投准22 体验性内容——跳跃：兔跳、青蛙跳23 运动参与——游戏：钻“山洞”24 体验性内容——基本体操和广播操25 体验性内容——走和跑：30米跑26 延伸性内容——韵律活动：基本舞步27 体验性内容——跳跃：立定跳远28 运动参与——游戏：换物赛跑29 体验性内容——投掷：各种方法的投掷30 体验性内容——基本体操和广播操31 延伸性内容——民间体育活动32 延伸性内容——韵律活动：律动组合33 体验性内容——跳绳：跳短绳34 体验性内容——走和跑：30米快速跑测评35 运动参与——游戏：看谁投得准36 延伸性内容——民间体育活动37 体验性内容——跳跃：立定跳远测评38 体验性内容——基本体操和广播操39 体验性内容——投掷：轻物掷远40 体验性内容——跳绳：跳短绳41 延伸性内容——民间体育活动42 体验性内容——跳绳：跳短绳43 运动参与——游戏：钻“山洞”44 阅读性和欣赏性内容——健康常识：坐、立、行45 阅读性和欣赏性内容——体育常识：做操好处多46 阅读性和欣赏性内容——健康常识：个人卫生47 阅读性和欣赏性内容——安全常识：行路安全48 阅读性和欣赏性内容——体育欣赏：奥运会集锦。

人教版小学一年级体育教学进度表
目标
本教学进度表旨在为小学一年级的体育教学提供指导，确保学生能够全面发展身体素质，并了解体育运动的基本规则和技能。

教学内容
本教学进度表包括以下主要内容：
- 体育活动基本技能的研究和掌握；
- 体育运动中的基本规则和规范的教育；
- 身体素质的培养和提高。

教学安排
第一学期
单元1：基本技能训练
- 掌握基本动作的正确姿势，包括跑、跳、滚等；
- 研究并练基本运球和传球技能。

单元2：丢接类游戏
- 研究并练丢接类游戏，如接力传球、投掷球等。

单元3：基本运动项目
- 研究并练基本运动项目，如短跑、跳高、跳远等。

第二学期
单元4：球类运动
- 研究并练球类运动，如足球、篮球等。

单元5：棍类运动
- 研究并练棍类运动，如乒乓球、羽毛球等。

单元6：体操和舞蹈
- 研究并练基本的体操和舞蹈动作。

教学评价
为了评价学生的研究情况，可以采取以下方法：
- 课堂观察：观察学生在课堂上的表现和参与度；
- 个人评价：学生自我评价和互评；
- 期末考试：进行体育技能和知识的考核。

注意事项
- 教学进度表仅供参考，根据学生的实际情况和教学进展，可以适度调整；
- 在教学过程中，要注重学生的身心健康和安全；
- 鼓励学生积极参与体育活动，培养爱好和兴趣。