内蒙古秋实中学2018-2019学年度第二学期假期回测 七年级数学试题
- 格式:docx
- 大小:78.67 KB
- 文档页数:4
2018-2019学度第二学期初一年中联考数学试卷及解析注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
考前须知:1、全卷共4页,共计23题,考试时间90分钟,总分值100分。
2、答题前,先在答题卡上填好班级、姓名、考号,不得在答题卡上作任何标记。
3、题目的答案必须填在答卷的指定位置,否那么电脑扫描不到,不能得分。
【一】选择题:〔每题只有一个选项,每题3分,共36分〕1、以下计算中正确的选项是A 、623·a a a = B 、()923a a = C 、066=÷a a D 、3332a a a =+2.如图,1∠与2∠是对顶角的是3、如图,以下各组条件中,能一定得到a //b 的是A 、∠1+∠2=180ºB 、∠1=∠3C 、∠2+∠4=180ºD 、∠1=∠44、假设(x -5)(x +2)=q px x ++2,那么p 、q 的值是 A.3,10B.-3,-10C.-3,10D.3,-10 5、设a m=8,a n=16,那么a n m +=〔〕A.24B.32C.64D.128 6、以下计算正确的个数是①②③ ④22))((ba b a b a -=-+-⑤249)32)(32(aa a -=---⑥222)(b a b a -=-A.4个B.3个C.2个D.1个 7.以下说法中正确的选项是A.相等的角是对顶角;B.同位角相等,两直线平行;C.同旁内角互补;C.两直线平行,对顶角相等。
内蒙古自治初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下列各数:,0,0.2121121112,,其中无理数的个数是()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个【答案】D【考点】无理数的认识【解析】【解答】,0,0.2121121112,中无理数有,共计1个.故答案为:D.【分析】根据无理数的定义开方开不尽的数和无限不循环小数是无理数,判断即可.2.(2分)下列说法中正确的是()A.y=3是不等式y+4<5的解B.y=3是不等式3y<11的解集C.不等式3y<11的解集是y=3D.y=2是不等式3y≥6的解【答案】D【考点】不等式的解及解集【解析】【解答】解:A. 代入不等式得:不是不等式的解.故A不符合题意.B. 不等式的解集是:故B不符合题意.C.不等式的解集是:故C不符合题意.D. 是不等式的解.故D符合题意.故答案为:D.【分析】先解出每个选项中的不等式的解集,根据不等式的解的定义,就能得到使不等式成立的未知数的值,即可作出判断3.(2分)下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是±4,用式子表示是 =±4;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】D【考点】实数的运算,实数的相反数,实数的绝对值【解析】【解答】①实数和数轴上的点是一一对应的,正确;②无理数不一定是开方开不尽的数,例如π,错误;③负数有立方根,错误;④16的平方根是±4,用式子表示是± =±4,错误;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,正确,则其中错误的是3个,故答案为:D【分析】①数轴上的点一定有一个实数和它相对应,任何一个实数都可以用数轴上的点来表示,所以实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是无限不循环小数;③因为负数的平方是负数,所以负数有立方根;④如果一个数的平方等于a,那么这个数是a的平方根。
呼和浩特市初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列命题是假命题的是()A. 对顶角相等B. 两直线平行,同旁内角相等C. 平行于同一条直线的两直线平行D. 同位角相等,两直线平行【答案】B【考点】命题与定理【解析】【解答】解:A.对顶角相等是真命题,故本选项正确,A不符合题意;B.两直线平行,同旁内角互补,故本选项错误,B符合题意;C.平行于同一条直线的两条直线平行是真命题,故本选项正确,C不符合题意;D.同位角相等,两直线平行是真命题,故本选项正确,D不符合题意.故答案为:B.【分析】本题是让选假命题,也就是在题设的条件下得到错误的结论. 两直线平行同旁内角互补而不是相等.2、(2分)对于实数x,规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[﹣2.5]=﹣3,若[x﹣2]=﹣1,则x 的取值范围为()A.0<x≤1B.0≤x<1C.1<x≤2D.1≤x<2【答案】A【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的应用【解析】【解答】解:由题意得故答案为:A.【分析】根据[x]的定义可知,-2<[x-2]≤-1,然后解出该不等式即可求出x的范围.3、(2分)16的平方根是()A. 4B. ±4C.D. ±【答案】B【考点】平方根【解析】【解答】解:∵±4的平方是16,∴16的平方根是±4.故答案为:B【分析】根据平方根的定义知:(±4)2=16,从而得出16的平方根。
4、(2分)如图,直线AB,CD交于O,EO⊥AB于O,∠1与∠3的关系是()A. 互余B. 对顶角C. 互补D. 相等【答案】A【考点】余角、补角及其性质,对顶角、邻补角【解析】【解答】∵EO⊥AB于O,∴∠EOB=90°,∴∠1+∠3=90°,则∠1与∠3的关系是互余.故答案为:A.【分析】根据对顶角相等得到∠2=∠3,再由EO⊥AB于O,得到∠1与∠3的关系是互余.5、(2分)下列各式是一元一次不等式的是()A.2x﹣4>5y+1C.4x+1>0D.4y+3<【答案】C【考点】一元一次不等式的定义【解析】【解答】解:根据一元一次不等式的概念,用不等号连接的,含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,左右两边为整式的式子叫做一元一次不等式,可知2x-4>5y+1含有两个未知数,故不正确;3>-5没有未知数,故不正确;4x+1>0是一元一次不等式,故正确;根据4y+3<中分母中含有未知数,故不正确.故答案为:C.【分析】只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,左右两边为整式的不等式叫一元一次不等式。
2018-2019学年度第二学期期末学情分析样题七年级数学(满分:100分 考试时间:100分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号涂在答题卡...相应位置上.....) 1.下列计算正确的是( ▲ ) A .a 2+a 3=a 5 B .a 2•a 3=a 6 C .a 3÷a 2=a D .(a 3 ) 2=a 92.若a <b ,则下列不等式中,一定正确的是( ▲ )A . a +2>b +2B .-a <-bC .a -2<b +2D .a 2<ab3 -2204.下列各式能用平方差公式计算的是( ▲ ) A .(-a +b ) (a -b ) B .(a +b ) (a -2b ) C .(a +b ) (-a -b ) D .(-a -b ) (-a +b )5.下列命题中,真命题的有 ( ▲ ) (1)内错角相等; (2)锐角三角形中任意两个内角的和一定大于第三个内角; (3)相等的角是对顶角; (4)平行于同一直线的两条直线平行.6.若某n 边形的每个内角都比其外角大120°,则n 等于( ▲ )7.如图,给出下列条件:①∠1=∠2; ②∠3=∠4;③AD ∥BE ,且∠D =∠B ;④AD ∥BE ,∠DCE =∠DA . c >a >bB .b >c >aC .a >c >bD . a >b >c A .(1)(2)B .(2)(3)C .(2)(4)D .(3)(4)A .6B .10C .12D .15A . ①②B .②③C . ③④D .②③④A . a ≤3B .-3<a ≤3C . -3≤a <3D .-3 <a <3 (第7题)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷...相应位置....上) 9.计算: 30+ (13)-2= ▲ .10.不等式-2x +1 ≤ 3的解集是 ▲ .11.命题“同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是 ▲ .12. 某种感冒病毒的直径是0. 000 000 12米,用科学记数法表示为 ▲ 米.13. 若⎩⎨⎧x =2,y =1,是关于x 、y 的二元一次方程kx -y =k 的解,则k 的值为 ▲ .14. 已知a -b =2 ,a +b =3.则a 2+b 2= ▲ .15. 关于x 的方程﹣2x +5=a 的解小于3,则a 的范围 ▲ .16. 如图,a ∥b ,将30°的直角三角板的30°与60°的内角顶点分别放在直线a 、b 上,若∠1+∠2=110°,则∠1= ▲ °.17. 如图,∠A =32°,则∠B +∠C +∠D +∠E = ▲ °.18. 若不等式组⎩⎨⎧≥-≤02x ax 有3个整数解,则a 的范围为 ▲ .(第17题)(第16题)21 abA CDB三、解答题(本大题共10小题,共64分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(8分)因式分解:(1)a 3-a ; (2)m 3-2m 2+m .20. (5分)先化简,再求值:(x -1)2 -2(x +1)(x -1),其中x =-1.21. (5分)解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =4,x +2y =5.22.(6分)解不等式组 ⎩⎪⎨⎪⎧2-x >0,5x +12+1≥2x -13,并把解集在数轴上表示出来.23.(6分) 运输两批救灾物资,第一批360t ,用6节火车车皮和15辆汽车正好装完;第二批440t , 用8节火车车皮和10辆汽车正好装完。
内蒙古自治初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下列各数:,0,0.2121121112,,其中无理数的个数是()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个【答案】D【考点】无理数的认识【解析】【解答】,0,0.2121121112,中无理数有,共计1个.故答案为:D.【分析】根据无理数的定义开方开不尽的数和无限不循环小数是无理数,判断即可.2.(2分)下列说法中正确的是()A.y=3是不等式y+4<5的解B.y=3是不等式3y<11的解集C.不等式3y<11的解集是y=3D.y=2是不等式3y≥6的解【答案】D【考点】不等式的解及解集【解析】【解答】解:A. 代入不等式得:不是不等式的解.故A不符合题意.B. 不等式的解集是:故B不符合题意.C.不等式的解集是:故C不符合题意.D. 是不等式的解.故D符合题意.故答案为:D.【分析】先解出每个选项中的不等式的解集,根据不等式的解的定义,就能得到使不等式成立的未知数的值,即可作出判断3.(2分)下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是±4,用式子表示是 =±4;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】D【考点】实数的运算,实数的相反数,实数的绝对值【解析】【解答】①实数和数轴上的点是一一对应的,正确;②无理数不一定是开方开不尽的数,例如π,错误;③负数有立方根,错误;④16的平方根是±4,用式子表示是±=±4,错误;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,正确,则其中错误的是3个,故答案为:D【分析】①数轴上的点一定有一个实数和它相对应,任何一个实数都可以用数轴上的点来表示,所以实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是无限不循环小数;③因为负数的平方是负数,所以负数有立方根;④如果一个数的平方等于a,那么这个数是a的平方根。
12AE D BC2018---2019学年度第二学期期末考试七年级数学试卷一、选择题(每小题3分,本题共30分)1.一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组的解集为 A .2x -> B . 3≤x C .32<≤-x D .32≤<-x 2. 下列计算中,正确的是A .3412()x x =B .236a a a ⋅=C .33(2)6a a =D .336a a a += 3. 已知a b <,下列不等式变形中正确的是A .22a b ->-B .22a b ->-C .22a b> D .3131a b +>+ 4. 下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是A. 2632(3)3xy xz x y z ++=++B. 36)6)(6(2-=-+x x xC.)(2222y x x xy x +-=--D. )b a (3b 3a 32222+=-5. 如图,点C 是直线AB 上一点,过点C 作⊥CD CE ,那么图中1∠和2∠的关系是 A. 互为余角 B. 互为补角 C. 对顶角 D. 同位角6. 已知⎩⎨⎧==21y x 是方程3=-ay x 的一个解,那么a 的值为A .1B . -1C .-3D .37. 为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测,在这个问题中10是 A .个体B .总体C .总体的样本D .样本容量8. 如图,直线a ∥b ,直线l 与a ,b 分别交于点A ,B ,过点A 作AC ⊥b 于点C ,若1=50∠°,则2∠的度数为 A .130°B .50°21Ca A l BC.40°D.25°9. 为了解游客在野鸭湖国家湿地公园、松山自然保护区、玉渡山风景区和百里山水画廊这四个风景区旅游的满意率,数学小组的同学商议了几个收集数据的方案:方案一:在多家旅游公司调查400名导游;方案二:在野鸭湖国家湿地公园调查400名游客;方案三:在玉渡山风景区调查400名游客;方案四:在上述四个景区各调查100名游客.在这四个收集数据的方案中,最合理的是A. 方案一B. 方案二C.方案三D.方案四10. 数学小组的同学为了解“阅读经典”活动的开展情况,随机调查了50名同学,对他们一周的阅读时间进行了统计,并绘制成下图.这组数据的中位数和众数分别是A. 中位数和众数都是8小时B. 中位数是25人,众数是20人C. 中位数是13人,众数是20人,D. 中位数是6小时,众数是8小时二、填空题(每小题2分,本题共16分)11. 一种细胞的直径约为0.000052米,将0.000052用科学记数法表示为.12 计算:2(36)3a a a-÷=.13. 分解因式:错误!未找到引用源。
2018—2019学年度第二学期期中考试七年级 数学(时间100分钟,总分100分)一.选择题(每小题3分,共30分) 1、 计算327的结果是( ) A. 33±B. 33C. ±3D. 32、 如图,四个图形中的∠1和∠2,不是同位角的是( )A. B.C. D.3、 在平面直角坐标系中,点(﹣1,m 2+1)一定在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 在实数﹣3.14,722,0.1010010001……,+1.99,3π-中无理数的个数有( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 如图,直线AB ∥CD ,AF 交CD 于点E ,∠CEF =140°,则∠A 等于( ) A. 35°B. 40°C. 45°D. 50°6. 下列说法正确的是( ) (第5题图)A. ﹣5是25的平方根B. 25的平方根是﹣5C. ﹣5是 (﹣5)2的算术平方根 D. ±5是(﹣5)2的算术平方根7.的平方根是( )A .﹣4B .±2C .±4D .48. 已知点P 位于第二象限,且距离x 轴4个单位长度,距离y 轴3个单位长度,则点P 的坐标是( )A .(﹣3,4)B .(3,﹣4)C .(﹣4,3)D .(4,﹣3)9. 下列命题中,是真命题的是( )A . 同位角相等B .有且只有一条直线与已知直线垂直C .相等的角是对顶角D .邻补角一定互补 10. 如图所示,下列条件中,不能..判断l 1∥l 2的是( ) A. ∠1=∠3 B. ∠2=∠3C. ∠4=∠5D. ∠2+∠4=180°二.填空题(每题3分,共24分) (第10题图) 11. 绝对值等于5的数是________;38-的相反数是________;21-的绝对值是________。
12.剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则(7,4)表示 . 13. 49的平方根是 ,算术平方根是 ,﹣8的立方根是 .14. 把点P (1,1)向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后的坐标为 .15.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式: .16.如图,计划把河水引到水池A 中,先作AB ⊥CD ,垂足为B ,然后沿AB 开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是 .(第16题图)17.已知a ,b 为两个连续的整数,且a<b ,则a+b= .18.把一张纸各按图中那样折叠后,若得到∠AOB′=70°,则∠B′OG= 度.(第18题图)三.解答题(本大题共8小题,共46分) 19计算(每小题4分,共8分) (1)41893--+- (2)+﹣2+3.20..求下列式子中的x 的值(每题4分,共8分) (1)4y 2﹣36=0 (2) 125x 3=821.(10分)如图,直角坐标系中,△ABC 的顶点都在网格点上,其中,C 点坐标为(1,2), (1)写出点A 、B 的坐标:A (_____,_____)、 B (_____,_____); (2)将△ABC 先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A ′B ′C ′,写出A ′、B ′、C ′三点坐标; (3)求△ABC 的面积。
2018~2019学年度初一下学期期末考试数学试题参考答案一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.)11. 6 12.○3④ 13.1/2 、4 14.55° 15.116. 6 17.3 18.11或5 19.-14、-2、0 20.12-3x三、解答题(本大题共8小题,共60分.)21、作图:图略,(1)、(2)(3)各2分。
………………6分22、计算:(1)-45;………………5分(2)9.………………5分23、(1)-a3-3a2+4a+5;………………3分原式=-1 ………………3分(2)x=8 ;………………4分24、 (1)M=25/4 -………………4分(2) M=-4/3 ………………3分25、解:(1)10 …………………………2分(2)图略,每图各2分…………………………6分(3)32×5×5=800cm2 …………………………8分26、解:(1 )+5-3+10-8-9+12-10=-3 (厘米),所以小虫最后没有回到出发点,在出发点左3厘米处。
…………………………3分(2 )经计算比较得+5-3+10=12是最远的。
……………………6分(3 )│+5 │+ │-3 │+ │10 │+ │-8 │+ │-9 │+ │12 │+ │-10 │=57 厘米57 ×2=114( 粒) ,故小虫一共能得到114粒芝麻。
…………………9分27、解:(1)∵AB=16cm,C点为AB的中点∴AC=BC=8cm∵点D、E分别是AC和BC的中点∴CD=CE=4cm∴DE=8cm …………………3分(2)∵AB=16cm∴AC=4cm∴BC=12cm∵点D、E分别是AC和BC的中点∴CD=2cm,CE=6cm说明:如果学生有不同的解题方法。
只要正确,可参照本评分标准,酌情给分.。
呼和浩特市初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列命题是假命题的是()A. 对顶角相等B. 两直线平行,同旁内角相等C. 平行于同一条直线的两直线平行D. 同位角相等,两直线平行【答案】B【考点】命题与定理【解析】【解答】解:A.对顶角相等是真命题,故本选项正确,A不符合题意;B.两直线平行,同旁内角互补,故本选项错误,B符合题意;C.平行于同一条直线的两条直线平行是真命题,故本选项正确,C不符合题意;D.同位角相等,两直线平行是真命题,故本选项正确,D不符合题意.故答案为:B.【分析】本题是让选假命题,也就是在题设的条件下得到错误的结论. 两直线平行同旁内角互补而不是相等.2、(2分)对于实数x,规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[﹣2.5]=﹣3,若[x﹣2]=﹣1,则x的取值范围为()A.0<x≤1B.0≤x<1C.1<x≤2D.1≤x<2【答案】A【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的应用【解析】【解答】解:由题意得解之得故答案为:A.【分析】根据[x]的定义可知,-2<[x-2]≤-1,然后解出该不等式即可求出x的范围.3、(2分)16的平方根是()A. 4B. ±4C.D. ±【答案】B【考点】平方根【解析】【解答】解:∵±4的平方是16,∴16的平方根是±4.故答案为:B【分析】根据平方根的定义知:(±4)2=16,从而得出16的平方根。
4、(2分)如图,直线AB,CD交于O,EO⊥AB于O,∠1与∠3的关系是()A. 互余B. 对顶角C. 互补D. 相等【答案】A【考点】余角、补角及其性质,对顶角、邻补角【解析】【解答】∵EO⊥AB于O,∴∠EOB=90°,∴∠1+∠3=90°,则∠1与∠3的关系是互余.故答案为:A.【分析】根据对顶角相等得到∠2=∠3,再由EO⊥AB于O,得到∠1与∠3的关系是互余.5、(2分)下列各式是一元一次不等式的是()A.2x﹣4>5y+1B.3>﹣5C.4x+1>0D.4y+3<【答案】C【考点】一元一次不等式的定义【解析】【解答】解:根据一元一次不等式的概念,用不等号连接的,含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,左右两边为整式的式子叫做一元一次不等式,可知2x-4>5y+1含有两个未知数,故不正确;3>-5没有未知数,故不正确;4x+1>0是一元一次不等式,故正确;根据4y+3<中分母中含有未知数,故不正确.故答案为:C.【分析】只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,左右两边为整式的不等式叫一元一次不等式。
2018-2019学年内蒙古呼和浩特市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,1-6小题,每小题2分,7-8小题,每小题2分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列句子中,是命题的是()A.是2的算术平方根吗B.钝角三角形和直角三角形C.同位角相等D.频数分布直方图2.(2分)如图,OE是∠AOB的平分线,CD∥OB,交OA于点C,交OE于点D.若∠ACD=55°,则∠CDO的度数是()A.25°B.27.5°C.22.5°D.55°3.(2分)关于“”,下列说法不正确的是()A.它是一个无理数B.它可以表示面积为10的正方形的边长C.它是与数轴上距离原点个单位长度的点对应的唯一的一个数D.若a<<a+1,则整数a的值为34.(2分)的平方根是±,用数学式子表示为()A.=±B.=C.±=±D.±=5.(2分)若点M的坐标为(|b|+2,),则下列说法正确的是()A.点M在x轴正半轴上B.点M在x轴负半轴上C.点M在y轴正半轴上D.点M在y轴负半轴上6.(2分)如图,四边形ABCD,E是CB延长线上一点,下列推理正确的是()A.如果∠1=∠2,那么AB∥CDB.如果∠3=∠4,那么AD∥BCC.如果∠6+∠BCD=180°,那么AD∥BCD.如果AD∥BC,那么∠6+∠BAD=180°7.(3分)学校为了了解七年级700名学生上学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级50名学生进行了调查.根据收集的数据绘制了下面的频数分布直方图,则以下说法正确的是()A.绘制该频数分布直方图时选取的组距为10分成的组数为5B.这50人中大多数学生参加社会实践活动的时间是12~14hC.这50人中有64%的学生参加社会实践活动时间不少于10hD.可以估计全年级700人中参加社会实践活动时间为6~8h的学生大约为28人8.(3分)关于x的不等式组只有4个整数解,则a的取值范围是()A.﹣5≤a≤﹣B.﹣5≤a<﹣C.﹣5<a≤﹣D.﹣5<a<﹣二、填空题(本大题共8小题每小题3分共24分.本题要求把正确结果填在规定的横线上,不需要解答过程.)9.(3分)﹣的立方根为.10.(3分)象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图是局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(﹣2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为.11.(3分)二元一次方程组的解为.12.(3分)若不等式组无解,则a的取值范围是.13.(3分)为了了解某地区七年级学生每天体育锻炼的时间,要进行抽样调查.以下是几个主要步骤:①随机选择该地区一部分七年级学生完成调查问卷;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据,正确的顺序是.14.(3分)已知a为的整数部分,b﹣1是400的算术平方根,则a+b的平方根为.15.(3分)平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(1,4),经过点A的直线l∥x轴,点C是直线l上的一个动点,则线段BC的长度最小时,点C的坐标为.16.(3分)以下四个命题①的立方根是±;②要调查一批灯泡的使用寿命适宜用抽样调查;③两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;④已知∠ABC与其内部一点D,过D点作DE∥BA,作DF∥BC,则∠EDF=∠B.其中假命题的序号为.三、解答题(本大题共7小題,共58分.解答应写出文字说明证明过程或计算过程与演算步骤)17.(16分)计算、求解(1)代入消元法解方程组:(2)用加减消元法解方程组(3)计算:|﹣|﹣(3﹣)(4)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.18.(10分)解方程组(1)(2)19.(6分)如图,线段AB,AD交于点A,点C为线段AD上一点(不与点A,D重合),且∠BCA为钝角过点C在BC的右侧作射线CE⊥BC,过点D作直线DF∥AB,交CE 于点G(G与D不重合).(1)按题目要求在图上补全图形;(2)判断∠B与∠CGD的数量关系,并证明.20.(6分)如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程例.如:方程2x﹣6=0的解为x=3,不等式组的解集为2<x<5,因为2<3<5,所以,称方程2x﹣6=0为不等式组的关联方程.若关于x的不等式组有2x﹣1=x+2与3+x=2(x+)两个关联方程,求m的取值范围.21.(7分)某学校一班级开展为贫困山区学生捐钱助学活动,该班有20名学生捐出了自己的零花钱捐款数如下:(单位:元)19,20,25,30,28,27,26,21,20,22,24,23,25,29,27,28,27,30,19,20该班老师准备将此次活动的捐款数据制成频数分布直方图,在制图时请你帮老师算出以下数据:(1)计算最大值与最小值的差;(2)若选定组距为2,计算将这20个数据分成的组数;并计算将第一组的起点定为18.5时,捐款数在26.5﹣28.5范围内的频数;(3)计算第一组和最后一组这两个组内包含的所有样本的平均数.22.(6分)如图,在三角形ABC中,D,E,F三点分别在AB,AC,BC上,过点D的直线与线段EF的交点为点M,已知2∠1﹣∠2=150°,2∠2﹣∠1=30°.(1)求证:DM∥AC;(2)若DE∥BC,∠C=50°,求∠3的度数.23.(7分)为建设资源节约型、环境友好型社会,切实做好节能减排工作,某市决定对居民家庭用电实行“阶梯电价”.电力公司规定居民家庭每月用电量在80千瓦时以下(含80千瓦时),1千瓦时俗称1度/时,实行“基本电价”;当居民家庭月用电量超过80千瓦时,超过部分实行“提高电价”.已知小张家2017年2月份用电100千瓦时,上缴电费68元;3月份用电120千瓦时,上缴电费88元.若7月份小张家预计用电130千瓦时,请预算小张家7月份应上缴的电费.2018-2019学年内蒙古呼和浩特市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,1-6小题,每小题2分,7-8小题,每小题2分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)下列句子中,是命题的是()A.是2的算术平方根吗B.钝角三角形和直角三角形C.同位角相等D.频数分布直方图【分析】利用命题的定义进行判断即可.【解答】解:A、B、D均没有对某件事情做出判断,不属于命题,故选:C.【点评】本题考查了命题的定义,了解命题的定义是解答本题的关键,难度不大.2.(2分)如图,OE是∠AOB的平分线,CD∥OB,交OA于点C,交OE于点D.若∠ACD=55°,则∠CDO的度数是()A.25°B.27.5°C.22.5°D.55°【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠AOB=∠ACD,再根据角平分线的定义求出∠BOE,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠CDO=∠BOE.【解答】解:∵CD∥OB,∴∠AOB=∠ACD=55°,∵OE是∠AOB的平分线,∴∠BOE=∠AOB=×55°=27.5°,∵CD∥OB,∴∠CDO=∠BOE=27.5°.故选:B.【点评】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.3.(2分)关于“”,下列说法不正确的是()A.它是一个无理数B.它可以表示面积为10的正方形的边长C.它是与数轴上距离原点个单位长度的点对应的唯一的一个数D.若a<<a+1,则整数a的值为3【分析】依据无理数的概念,绝对值的定义,算术平方根的定义,夹逼法估算无理数大小的方法进行判断即可.【解答】解:A、是一个无理数,故A正确,不符合题目要求;B、可以表示面积为10的正方形的边长,故B正确,不符合题目要求;C、数轴上距离原点个单位长度的点表示的数是±,故C错误,符合题目要求;D、∵9<10<16,∴3<<4,故整数a的值为3,故D正确,不故符合题目要求.故选:C.【点评】本题主要考查的是估算无理数的大小,实数与数轴,熟练掌握相关知识是解题的关键.4.(2分)的平方根是±,用数学式子表示为()A.=±B.=C.±=±D.±=【分析】根据a(a≥0)的平方根是±求出即可.【解答】解:的平方根是±=±,故选:C.【点评】本题考查了对平方根的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力.5.(2分)若点M的坐标为(|b|+2,),则下列说法正确的是()A.点M在x轴正半轴上B.点M在x轴负半轴上C.点M在y轴正半轴上D.点M在y轴负半轴上【分析】直接利用绝对值以及二次根式的性质得出横纵坐标的符号,进而得出答案.【解答】解:∵点M的坐标为(|b|+2,),∴|b|+2>0,﹣a2=0,故点M在x轴正半轴上.故选:A.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).6.(2分)如图,四边形ABCD,E是CB延长线上一点,下列推理正确的是()A.如果∠1=∠2,那么AB∥CDB.如果∠3=∠4,那么AD∥BCC.如果∠6+∠BCD=180°,那么AD∥BCD.如果AD∥BC,那么∠6+∠BAD=180°【分析】利用平行线的判定和性质一一判断即可.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠6+∠BAD=180°,故选:D.【点评】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.(3分)学校为了了解七年级700名学生上学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级50名学生进行了调查.根据收集的数据绘制了下面的频数分布直方图,则以下说法正确的是()A.绘制该频数分布直方图时选取的组距为10分成的组数为5B.这50人中大多数学生参加社会实践活动的时间是12~14hC.这50人中有64%的学生参加社会实践活动时间不少于10hD.可以估计全年级700人中参加社会实践活动时间为6~8h的学生大约为28人【分析】阅读频数分布直方图,根据直方图中获取的信息进行判断即可.【解答】解:A.绘制该频数分布直方图时选取的组距为8﹣6=2,分成的组数为5,故A错误;B.这50人中大多数学生参加社会实践活动的时间是12~14h,18÷50=36%<50%,故B错误;C.这50人中参加社会实践活动时间不少于10h的人数是=84%.故C错误;D.可以估计全年级700人中参加社会实践活动时间为6~8h的学生大约为=28人,正确.故选:D.【点评】本题主要考查的是频数分布直方图的认识,能够从直方图中获取有效信息是解题的关键.8.(3分)关于x的不等式组只有4个整数解,则a的取值范围是()A.﹣5≤a≤﹣B.﹣5≤a<﹣C.﹣5<a≤﹣D.﹣5<a<﹣【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【解答】解:不等式组的解集是2﹣3a<x<21,因为不等式组只有4个整数解,则这4个解是20,19,18,17.所以可以得到16≤2﹣3a<17,解得﹣5<a≤﹣.故选:C.【点评】正确解出不等式组的解集,正确确定2﹣3a的范围,是解决本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.二、填空题(本大题共8小题每小题3分共24分.本题要求把正确结果填在规定的横线上,不需要解答过程.)9.(3分)﹣的立方根为﹣.【分析】根据立方根的定义即可求出﹣的立方根.【解答】解:﹣的立方根为﹣.故答案为:﹣.【点评】此题主要考查了立方根的定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a 的立方根或三次方根.这就是说,如果x3=a,那么x叫做a的立方根.10.(3分)象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图是局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(﹣2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为(1,3).【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置进而得出答案.【解答】解:如图所示:棋子“炮”的点的坐标为:(1,3).故答案为:(1,3).【点评】此题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点位置是解题关键.11.(3分)二元一次方程组的解为.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,②×2﹣①得:x=3,把x=3代入②得:y=4,则方程组的解为,故答案为:.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.12.(3分)若不等式组无解,则a的取值范围是a≤﹣3.【分析】不等式组中两不等式整理求出解集,根据不等式组无解,确定出a的范围即可.【解答】解:因为不等式组无解,所以a≤﹣3,故答案为:a≤﹣3【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式取解集的方法是解本题的关键.13.(3分)为了了解某地区七年级学生每天体育锻炼的时间,要进行抽样调查.以下是几个主要步骤:①随机选择该地区一部分七年级学生完成调查问卷;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据,正确的顺序是②①④⑤③.【分析】直接利用调查收集数据的过程与方法分析排序即可.【解答】解:解决一个问题所要经历的几个主要步骤为②设计调查问卷,再①随机选择该地区一部分七年级学生完成调查问卷;④整理数据;⑤分析数据;③用样本估计总体.故答案为:②①④⑤③.【点评】此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,正确掌握调查的过程是解题关键.14.(3分)已知a为的整数部分,b﹣1是400的算术平方根,则a+b的平方根为±5.【分析】首先得出a的取值范围进而得出a的值,进而利用算术平方根的定义得出b的值,即可得出答案.【解答】解:∵4<<5,∴的整数部分为4,∴a=4,∵b﹣1==20,∴b=21,则±=±=±5.故答案为:±5.【点评】此题主要考查了估计无理数大小以及算术平方根,得出a的值是解题关键.15.(3分)平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(1,4),经过点A的直线l∥x轴,点C是直线l上的一个动点,则线段BC的长度最小时,点C的坐标为(1,2).【分析】如图,根据垂线段最短可知,BC⊥AC时BC最短.【解答】解:如图,根据垂线段最短可知,BC⊥AC时BC最短.∵A(﹣3,2),B(1,4),AC∥x轴,∴BC=2,∴C(1,2),故答案是:(1,2).【点评】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是熟练掌握垂线段最短,属于中考常考题型.16.(3分)以下四个命题①的立方根是±;②要调查一批灯泡的使用寿命适宜用抽样调查;③两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;④已知∠ABC与其内部一点D,过D点作DE∥BA,作DF∥BC,则∠EDF=∠B.其中假命题的序号为①③④.【分析】利用立方根的定义对①进行判断;根据普查和抽样调查的特点对②进行判断;根据平行线的性质对③④进行判断.【解答】解:的立方根是﹣,所以①为假命题;要调查一批灯泡的使用寿命适宜用抽样调查,所以②为真命题;两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,所以③为假命题;已知∠ABC与其内部一点D,过D点作DE∥BA,作DF∥BC,则∠EDF与∠B相等或互补,所以④为假命题.故答案为①③④.【点评】本题考查了命题与定理:命题写成“如果…,那么…”的形式,这时,“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论.命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.三、解答题(本大题共7小題,共58分.解答应写出文字说明证明过程或计算过程与演算步骤)17.(16分)计算、求解(1)代入消元法解方程组:(2)用加减消元法解方程组(3)计算:|﹣|﹣(3﹣)(4)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【分析】(1)根据代入消元法可以解答此方程;(2)根据加减消元法可以解答此方程;(3)根据二次根式的加减法可以解答本题;(4)根据解一元一次不等式组的方法可以解答本题.【解答】解:(1),由①,得x=y+1③,将③代入②,得3(y+1)+2y=13,解得,y=2,将y=2代入③,得x=3,故原方程组的解是;(2),①×2﹣②,得﹣3y+8=0,解得,y=,将y=代入①,得x=,故原方程组的解是;(3)|﹣|﹣(3﹣)==;(4),由不等式①,得x≥﹣,由不等式②,得x<3,故原不等式组的解集是.在数轴上表示如下图所示,.【点评】本题考查解一元一次不等式组、解二元一次方程组,解答本题的关键是明确它们各自的解答方法.18.(10分)解方程组(1)(2)【分析】(1)先利用加减法得出x+y=0,再用代入法解方程组即可;(2)根据加减消元法可以解答此方程.【解答】解:(1),①+②得:824x+824y=0,∴x=﹣y③,把③代入①得:102y=﹣102,解得:y=﹣1,∴x=1,∴;(2)①+②,得5x﹣z=28④①+③,得4x+3z=30⑤④×3+⑤,得19x=114解得,x=6将x=6代入④,得z=2,将x=6,z=2代入③,得y=16故原方程组的解是.【点评】此题主要考查了解一次方程组的问题,正确掌握基本解题思路是解题关键.19.(6分)如图,线段AB,AD交于点A,点C为线段AD上一点(不与点A,D重合),且∠BCA为钝角过点C在BC的右侧作射线CE⊥BC,过点D作直线DF∥AB,交CE 于点G(G与D不重合).(1)按题目要求在图上补全图形;(2)判断∠B与∠CGD的数量关系,并证明.【分析】(1)依据过点C在BC的右侧作射线CE⊥BC,过点D作直线DF∥AB,交CE 于点G,画出图形即可.(2)根据平行线的性质即可得到∠1=∠B,再根据平行线的性质,即可得出∠2+∠HCG =180°,进而得出∠CGD﹣∠B=90°.【解答】解:(1)补全图形如图:(2)判断:∠CGD﹣∠B=90°.证明:过点C作CH∥AB,∴∠1=∠B(两直线平行,内错角相等).∵AB∥DF(已知),∴CH∥DF(平行于同一直线的两直线平行).∴∠2+∠HCG=180°(两直线平行,同旁内角互补).∵CE⊥BC(已知),∴∠1+∠HCG=90°(垂直的定义).∴∠CGD+(90°﹣∠B)=180°,即∠CGD﹣∠B=90°.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.20.(6分)如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程例.如:方程2x﹣6=0的解为x=3,不等式组的解集为2<x<5,因为2<3<5,所以,称方程2x﹣6=0为不等式组的关联方程.若关于x的不等式组有2x﹣1=x+2与3+x=2(x+)两个关联方程,求m的取值范围.【分析】表示出不等式组的解集,以及方程的解,根据题中的关联方程求出m的范围即可.【解答】解:不等式组整理得:,解得:m<x≤m+2,方程2x﹣1=x+2的解为x=3,方程3+x=2(x+)的解为x=2,则m的范围为1≤m<2.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(7分)某学校一班级开展为贫困山区学生捐钱助学活动,该班有20名学生捐出了自己的零花钱捐款数如下:(单位:元)19,20,25,30,28,27,26,21,20,22,24,23,25,29,27,28,27,30,19,20该班老师准备将此次活动的捐款数据制成频数分布直方图,在制图时请你帮老师算出以下数据:(1)计算最大值与最小值的差;(2)若选定组距为2,计算将这20个数据分成的组数;并计算将第一组的起点定为18.5时,捐款数在26.5﹣28.5范围内的频数;(3)计算第一组和最后一组这两个组内包含的所有样本的平均数.【分析】(1)找到最大值和最小值,相减即可得;(2)极差除以组距,再进位取整即可得;(3)先得出两组的数据,再进一步计算平均数可得.【解答】解:(1)这50个数据中,最大值是30、最小值是19,∴30﹣19=11;(2)∵=5.5,∴若取选定组距2,则此20个数据将分成6组,由于在26.5~28.5范围内的数有28、27、27、28、27共5个数,所以频数为5;(3)第一组内包含的样本有19、19、20、20、20,最后一组内包含的样本有29、30、30,所以其平均数为=23.375.【点评】本题考查了频数分布直方图及极差的知识,比较简单,关键是读懂题意才能作出正确的判断和解决问题.22.(6分)如图,在三角形ABC中,D,E,F三点分别在AB,AC,BC上,过点D的直线与线段EF的交点为点M,已知2∠1﹣∠2=150°,2∠2﹣∠1=30°.(1)求证:DM∥AC;(2)若DE∥BC,∠C=50°,求∠3的度数.【分析】(1)将2∠1﹣∠2=150°、2∠2﹣∠1=30°二者相加即可得出∠1+∠2=180°,根据邻补角可得出∠1+∠DME=180°,进而可得出∠2=∠DME,再根据“内错角相等,两直线平行”即可证出DM∥AC;(2)由DM∥AC可得出∠3=∠AED,根据DE∥BC可得出∠AED=∠C,通过替换结合∠C的度数即可求出∠3的度数.【解答】(1)证明:∵2∠1﹣∠2=150°,2∠2﹣∠1=30°,∴∠1+∠2=180°.∵∠1+∠DME=180°,∴∠2=∠DME.∴DM∥AC.(2)解:∵DM∥AC,∴∠3=∠AED.∵DE∥BC,∴∠AED=∠C,∴∠3=∠C.∵∠C=50°,∴∠3=50°.【点评】本题考查了平行线的判定与性质以及邻补角,解题的关键是:(1)通过角的计算找出∠2=∠DME;(2)根据平行线的性质找出∠3=∠AED=∠C.23.(7分)为建设资源节约型、环境友好型社会,切实做好节能减排工作,某市决定对居民家庭用电实行“阶梯电价”.电力公司规定居民家庭每月用电量在80千瓦时以下(含80千瓦时),1千瓦时俗称1度/时,实行“基本电价”;当居民家庭月用电量超过80千瓦时,超过部分实行“提高电价”.已知小张家2017年2月份用电100千瓦时,上缴电费68元;3月份用电120千瓦时,上缴电费88元.若7月份小张家预计用电130千瓦时,请预算小张家7月份应上缴的电费.【分析】设“基本电价”为x元/千瓦时,“提高电价”为y元/千瓦时,根据“小张家2017年2月份用电100千瓦时,上缴电费68元;3月份用电120千瓦时,上缴电费88元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再利用7月份应缴电费金额=80ד基本电价”+(130﹣80)ד提高电价”即可求出结论.【解答】解:设“基本电价”为x元/千瓦时,“提高电价”为y元/千瓦时,依题意,得:,解得:,80×0.6+(130﹣80)×1=98(元).答:预计小张家7月份应上缴的电费98元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.。
内蒙古自治初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)若a>b,则下列不等式一定成立的是()A. a+b>bB. >1C. ac2>bc2D. b-a<0【答案】D【考点】不等式及其性质,有理数的加法,有理数的减法,有理数的除法【解析】【解答】解:A、当b<a<0,则a+b<b,故此选项不符合题意;B、当a>0,b<0,<,1故此选项不符合题意;C、当c=0,ac2>bc2,故此选项不符合题意;D、当a>b,b-a<0,故此选项符合题意;故本题选D【分析】根据有理数的加法,减法,除法法则,及不等式的性质,用举例子即可一一作出判断。
2、(2分)比较2, , 的大小,正确的是()A. 2< <B. 2< <C. <2<D. < <2【答案】C【考点】实数大小的比较,估算无理数的大小【解析】【解答】解:∵1<<2,2<<3∴<2<故答案为:C【分析】根据题意判断和分别在哪两个整数之间,即可判断它们的大小。
3、(2分)如果7年2班记作,那么表示()A. 7年4班B. 4年7班C. 4年8班D. 8年4班【答案】D【考点】用坐标表示地理位置【解析】【解答】解:年2班记作,表示8年4班,故答案为:D.【分析】根据7 年2班记作(7 ,2 )可知第一个数表示年级,第二个数表示班,所以(8 ,4 )表示8年4班。
4、(2分)下列说法正确的个数有()⑴过一点有且只有一条直线与已知直线平行⑵一条直线有且只有一条垂线⑶不相交的两条直线叫做平行线⑷直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】A【考点】点到直线的距离,平行公理及推论,平面中直线位置关系【解析】【解答】解:(1)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故(1)错误;(2)一条直线无数条垂线,故(2)错误;(3)平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故(3)错误;(4)直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到这条直线的距离,故(4)错误.故正确的有0个.故答案为:A.【分析】(1)当点在直线上时不能作出直线和已知直线平行;(2)一条直线由无数个点构成,所以一条直线无数条垂线;(3)平行线是指在同一平面内,不相交的两条直线;(4)点到这条直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度。
2018-2019学年第二学期期中质量检测七年级数学试题一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只一个选项是正确的.1.下列代数运算正确的是( )A.66x x x ⋅=B.()3322x x =C.()2224x x +=+D.()326x x =2.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.00000004m ,将0.00000004用科学记数法表示为( )A.8410⨯B.8410-⨯C.80.410⨯D.8410-⨯3.下面是一名学生所做的4道练习题:①224-=;②336a a a +=;③44144m m -=;④()3236xy x y =。
他做对的个数是( )A.1B.2C.3D.44.下列各式中,计算结果正确的是( )A.()()22x y x y x y +--=-B.()()232346x y x y x y -+=-C.()()22339x y x y x y ---+=--D.()()2242222x y x y x y -+=-5.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为2412a ab -+( ),你觉得这一项应是( )A.23bB.26bC.29bD.236b6.如图,通过计算大正方形的面积,可以验证的公式是( )A.()222a b c a b c ++=++B.()2222a b c a b c ab bc ac ++=+++++C.()2222222a b c a b c ab bc ac ++=+++++D.()2222234a b c a b c ab bc ac ++=+++++7.如图,从边长为(a+4)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm 的正方形。
(a>0)剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)则长方形的面积为( )A.()2225cm a a +B.()2315cm a +C.()269cm a +D.()2615cm a +8.如图,有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上. 如果∠1=20°,么∠2的度数是( )A.15°B.20°C.25°D.30°第8题图 第9题图9.如图,已知∠1=∠B ,∠2=∠C ,则下列结论不成立的是( )A.∠B=∠CB.AD//BCC.∠2+∠B=180°D.AB//CD10.下列正确说法的个数是( )①同位角相等;②等角的补角相等;③两直线平行,同旁内角相等;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.A.1B.2C.3D.411.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm )与所挂重物的质量x (kg )有下面的关系,那么弹簧总长y (cm )与所挂重物x (kg )之间的关系式为( )A.y=0.5x+12B.y=x+10.5C.y=0.5x+1D.y=x+1212.如图,在△ABC 中,AC=BC ,有一动点P 从点A 出发,沿A →C →B →A 匀速运动,则CP 的长度s 与时间t 之间的函数关系用图象描述大致是( )A B C D二、填空题:本题共6小题,每小题填对得4分,共24分. 只要求在答题纸上填写最后结果.13.若长方形的面积是2323a ab a ++,长为3a ,则它的宽为________.14.已知()2893n =,则n=________.15.若∠1与∠2互补,∠3与30°互余,∠2+∠3=210°,则 ∠1=________度.16. 三角形ABC 的底边BC 上的高为8cm ,当它的底边BC 从16cm 变化到5cm 时,三角形ABC 的面积从________变化到________.17.如图所示,根据平行线的性质,完成下列问题:如果AB//CD ,那么∠1=________,∠2+________=180°; 如果AD//BC ,那么∠1=________,∠2+________=180°.18.一个圆柱的底面半径为R cm ,高为8cm ,若它的高不变,将底面半径增加了2cm ,体积相应增加了192πcm.则R=________.三、解答题:本题共7小题,满分60分.在答题纸上写出必要的文字说明或演算步骤.19.(本小题满分13分)解下列各题:(1)计算:()()2201801133π-⎛⎫---+- ⎪⎝⎭.(4分)(2)计算:()()222323x x y xy y x x y x y ⎡⎤---÷⎣⎦.(4分)(3)用乘法公式计算:2199199201-⨯.(5分)20.(本小题满分7分)先化简,再求值:()()()()()222222m n m n m n m n m n +--+--+,其中12m =-,n=2.已知()25-=,求下列式子的值:a ba b+=,()23(1)22+;(2)6ab.a b22.(本小题满分7分)小安的一张地图上有A,B,C3三个城市,地图上的C城市被墨污染了(如图),但知道∠ABC=∠α,∠ABC=∠β,你能用尺规作图帮他在下图中确定C城市的具体位置吗?(不作法,保留作图痕迹)23.(本小题满分8分)如图,直线AB//CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.如图,在△ABC 中,CD ⊥AB ,垂足为D ,点E 在BC 上,EF ⊥1AB ,垂足为F.(1)CD 与EF 平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,试判断DG 与BC 的位置关系,并说明理由.25.(本小题满分10分)周末,小明坐公交车到滨海公园游玩,他从家出发0.8小时后达到中心书城,逗留一段时间后继续坐公交车到滨海公园,小明离家一段时间后,爸爸驾车沿相同的路线前往海滨公园. 如图是他们离家路程s (km )与小明离家时间t (h )的关系图,请根据图回答下列问题:(1)图中自变量是____,因变量是______;(2)小明家到滨海公园的路程为____ km ,小明在中心书城逗留的时间为____ h ;(3)小明出发______小时后爸爸驾车出发;(4)图中A 点表示___________________________________;(5)小明从中心书城到滨海公园的平均速度为______km/h,小明爸爸驾车的平均速度为______km/h;(补充;爸爸驾车经过______追上小明);(6)小明从家到中心书城时,他离家路程s与坐车时间t之间的关系式为________.第25题图2017—2018学年度第二学期期中质量检测七年级数学参考答案与评分标准一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.二、填空题:本题共6小题,每小题填对得4分,共24分. 13. 213a b ++ 14. 14 15. 30 16. 264cm ,220cm 17. ∠1,∠,4,∠2,∠BAD 18. 5cm三、解答题:本题共7小题,满分60分.19.解:(1)()()2201801133π-⎛⎫---+- ⎪⎝⎭=1-1+9 ………………………3分=9; ………………………4分(2)原式=()32223223x y x y x y x y x y --+÷ ……………………2分 ()3222223x y x y x y =-÷ …………………………………3分2233xy =- …………………………………………4分 (3)2199198201-⨯()()()2200120012001=---⨯+ …………………………………2分2220040012001=-+-+ (4)分=-400+2=-398 ………………………………………5分20.解:()()()()()222+n 222m n m n m m n m n +----+()()()222222442224m mn n m mn mn n m n =++-+---- …………………2分222222442228m mn n m mn mn n m n =++--++-+ (4)分 239mn n =+. …………………………5分 当12m =-,n=2时, 原式213292336332⎛⎫=⨯-⨯+⨯=-+= ⎪⎝⎭. ………………………7分 21.解:(1)因为()25a b +=,()23a b -=,所以2225a ab b ++=,2223a ab b -+=, ……………………2分 所以()2228a b +=,所以224a b +=; …………………………4分(2)因为224a b +=,所以425ab +=, …………………………6分 所以12ab =,所以63ab =. …………………………7分 22.解:画对一个角得2分,标出C 点得3分.点C 为所求的点.23.解:因为AB//CD ,根据“两直线平行,同位角相等”、“两直线平行,同旁内角互补”所以∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC=180°. ……………………4分因为BC平分∠ABD,根据“角平分线定义”,所以∠ABD=2∠ABC=130°.所以∠BDC=180°-∠ABD=50°. …………………………6分根据“对顶角相等”,所以∠2=∠BDC=50°. …………………………8分24.解:(1)CD//EF. …………………………1分理由:因为CD⊥AB,EF⊥AB,所以∠CDF=∠EFB=90°,…………………………2分根据“同位角相等,两直线平行”所以CD//EF. …………………………4分(2)DG//BC,…………………………5分理由:因为CD//EF,根据“两直线平行,同位角相等”…………………………6分所以∠2=∠BCD,因为∠1=∠2,所以∠1=∠BCD,…………………………7分根据“内错角相等,两直线平行”所以DG//BC. …………………………8分25.解:(1)t,s;(2分)(2)30,1.7;(2分)(3)2.5;(1分)(4)2.5小时后小明继续坐公交车到滨海公园;(1分)(5)小明从中心书城到滨海公园的平均速度为301212km /h 4 2.5-=-, 小明爸爸驾车的平均速度为30=30km /h 3.5 2.5-; 爸爸驾车经过12h 3012-追上小明;(2分)(6)小明从家到中心书城时,他的速度为12=15km /h 0.8,∴他离家路程s 与坐车时间t 之间的关系式为s=15t (0≤t ≤0.8)(2分)第25题图。
2018-2019学年度第二学期期末检测七年级数学试卷(总2页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除2018-2019学年度第二学期期末检测七年级数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.9的平方根是 A.3 B.3 C.3± D.±32.下列不等式一定成立的是A.52<xB.0>x -C.01>+x D.02>x3.估计30的值在两个整数A.3与4之间B.5与6之间C.6与7之间D.3与10之间 4.过点A(-2,3)且垂直于y 轴的直线交y 轴于点B,则点B 的坐标为A.(0,-2)B.(3,0)C.(0,3)D.(-2,0)5.已知⎩⎨⎧-=+=ty t x 233,则用含x 的式子表示y 为A.92+-=x y B.92-=x y C.6+-=x y D.9+-=x y6.将50个数据分成5组列出频数分布表,其中第一组的频数为6,第二组与第五组的频数之和为20,第三组的频率为0.2,则第四组的频率为7.如图,长方形内有两个相邻的正方形(空白部分),面积分别为9和4,那么阴影部分的面积为 A.1 B.2 C.4 D.4 8.将点P(m+2,2m+1)向左平移1个单位长度到'P ,且'P 在y 轴上,那么'P 的坐标是A.(0,-1)B.(0,-2)C.(0.-3)D.(1,1)9.方程32-=-y x 和132=+y x 的公共解是A.⎩⎨⎧=-=03y xB.⎪⎩⎪⎨⎧==310y xC.⎪⎩⎪⎨⎧=-=313y x D.⎩⎨⎧=-=11y x 10.若不等式组⎩⎨⎧-+-142322x x a x >>,的解集为32<<x -,则a 的取值范围是A.21=aB.2-=aC.2-≥aD.1-≤a 11.如果∠α与∠β的两边分别平行,∠α比∠β的3倍少40°,则∠α的度数为A.20°B.125°C.20°或125°D.35°或110 12.已知关于y x 、的方程组⎩⎨⎧-=--=+a y x ay x 343,其中-3≤a ≤1,给出下列说法:①当a =1时,方程组的解也是方程a y x -=+2的解;②当a =-2时,y x 、的值互为相反数;③若x ≤1,则1≤y ≤4;④⎩⎨⎧-==14y x 是方程组的解.其中说法正确的是A.①②③④B.①②③C.②④D.②③ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分.共18分) 13.如果12=x ,那么3x 等于_______.14.已知点M(b a ,)的坐标满足0>ab ,且0<b a +,则点M 在第_________.象限 15.若⎩⎨⎧==b y ax 是方程02=-y x 的解,则=--363b a ________. 16.方程组⎪⎩⎪⎨⎧=--=--=++23122z y x z y x o z y x 的解是__________.17.如图,已知∠1=(243+x )°,∠2=(205+x )°,要使m ∥/n,那么∠1=______(度). 18.已知3=-y x ,且2>x ,1<y ,则y x +的取值范围是__________.三、解答题(本大题共7小题,共58分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程) 19.(本小题满分7分)20.(本小题满分7分)解方程组()()⎪⎩⎪⎨⎧-=+=-++y x y x 2131201213解不等式组()()⎪⎩⎪⎨⎧---≥222151143x x x x >,请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式(1),得______________; (2)解不等式(2),得______________;(3)把不等式(1)和(2)的解集在数轴上表示出来: (4)原不等式组的解集为____________________.21.(本小题满分8分)我市盘山、黄崖关长城、航母公园三景区是人们节假日游玩的热点景区。
秋实中学2018-2019学年度第二学期假期回测
七年级数学试卷
命题人:杨贵荣
考试时间100分钟 试卷总分100分
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. 下列句子中,不是命题的是( )
A. 动物都需要水
B. 相等的角是对顶角
C.
负数都小于零 D. 过直线l 外一点作l 的平行线 2. 若a =√3b −1−√1−3b +6,则ab 的算术平方根是( )
A. 2
B. √2
C. ±√2
D. 4 3. 关于“√19”,下列说法不正确的是( )
A. 它是一个无理数
B. 它可以用数轴上的一个点来表示
C. 它可以表示面积为19的正方形的边长
D. 若n <√19<n +1(n 为整数),则n =5
4. 如图,OE 是∠AOB 的平分线,CD//OB 交OA 于点C ,交OE 于点
D ,∠ACD =50∘,则∠CD
E 的度数是( )
A. 125
B. 130
C. 140
D. 155
5. 若点M 的坐标为(√−a 2,|b|+1),则下列说法正确的是( )
A. 点M 在x 轴正半轴上
B. 点M 在x 轴负半轴上
C. 点M 在y 轴正半轴上
D. 点M 在y 轴负半轴上
6. 如图,点E 是四边形ABCD 的边BC 延长线上的一点,则下列条件中不能判定AD//BE 的是
( )
A. ∠1=∠2
B. ∠3=∠4
C. ∠D =∠5
D. ∠B +∠BAD =180∘
7. 为了解学生课外阅读的喜好,某校从七年级随机抽取部分学生进行问卷调查,调查要求每
人只选取一种喜好的书籍,如果没有喜欢的书籍,则作“其他”类统计,图1与图2是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图.以下结论不正确的是( )
A. 由这两个统计图可知喜欢“科普”的学生有90人
B. 若该年级共有1200名学生,则由这两个统计图可估计喜爱“科普”的学生约有360名
C. 由这两个统计图不能确定喜欢“小说”的人数
D. 在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为72∘
8. 已知点M(1−2m,m −1)在第四象限,则m 的取值范围是( )
A. m <1
2
B. m >1
C. 1>m >1
2
D. −1<m <−1
2
9. m 为整数,方程组{2x +my =4
x +4y =1
有整数解,则这样的整数m 的个数有( )
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
10. 如果关于x 的不等式组{x +15>2(x −3)
2x+23
<x +a 只有四个整数解,则a 的取值范围是( )
A. −5≤a ≤−143
B. −5<a ≤−143
C. −5≤a <−143
D. −5<a <−14
3
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
11. √81的平方根为________________.
12. 以下调查中:①调查某批次汽车的抗撞击能力;②了解某班学生的身高情况;③调查春节
联欢晚会的收视率;④选出某校短跑最快的学生参加全市比赛.适合抽样调查的是________(只填序号). 13. 已知方程组{x +2y =k
2x +y =4
的解满足x +y =2,则k 的值为______.
14. 把无理数√17,√11,√5,−√3表示在数轴上,在这四个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖
住的无理数的平方是______.
15. 若关于x 的一元一次不等式组{x −2<0x +m >2
无解,则m 的取值范围为______.
16. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,OF 平分
∠COE.∠BOF =30∘,则∠AOC =______ ∘. 三
、计算题(本大题共1小题,共16.0分) 17. 计算(每小题4分,共16分)
(1)计算√
3
116+√(1−7
8
)23+|√5−3| (2)解方程组{2x +5y =−10
5x −3y =6 (3)解不等式:
x+72
≤3(x −1)+4(并把解集在数轴上表示出来)
(4)解不等式组{2x+1
3−3x+2
2>1
3−x ≥2
四、解答题(本大题共6小题,共36.0分)
18. (5分)如图,若AB//CD ,CE 平分∠DCB ,且∠B +∠DAB =180∘.
证明:∠E =∠3.
19. (6分)某城市规定:出租车起步价允许行驶的最远路程为3千米,超过3千米的部分按每千
米另行收费,甲说:“我乘这种出租车走了9千米,付了15元”:乙说:“我乘这种出租车走了25千米,付了39元”请你算一算这种出租车的起步价是多少元?超过3千米后,每千米的车费是多少元?
20. (7分)如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组
的关联方程.
(1)在方程①3x −1=0;②2
3x +1=0;③x −(3x +1)=−5中,是不等式组
的关联方程的是________(填序号);
(2)若方程9−x =2x ,3+x =2(x +1
2)都是关于x 的不等式组的关联方程,
试求出m 的取值范围.
21.(6分)为了让更多的失学儿童重返校园,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动.对社区部分
捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图和统计表(图中信息不完整).已知A、B两组捐款户数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.
(1)a=_______,本次调查样本的容量是_______;
(2)补全“捐款户数分组统计图1和捐款户数分组统计表”;
(3)若该社区有2000户住户,请根据以上信息,估计全社区捐款不少于150元的户数.22.(5分)如图,CD//AB,∠DCB=70∘,∠CBF=20∘,∠EFB=130∘,
(1)问直线EF与AB有怎样的位置关系?加以证明;
(2)若∠CEF=70∘,求∠ACB的度数.23.(7分)某商店需要购进甲、乙两种商品共180件,其进价和售价如表:(注:获利=售价−进
价)
甲乙
进价(元/件)1435
售价(元/件)2043
(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1240元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?
(2)若商店计划投入资金少于5040元,且销售完这批商品后获利多于1312元,请问有哪几
种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.。