小学英语培训感言

英语培训后心得体会范文10篇英语培训后心得体会1作为一名教学经验尚浅的英语教师，我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业题时，你必须有足够的勇气站起来去争取练习口语的机会，然后用流利的英语提出自己独特的见解，你必须对美国的历史、政治、教育以及社会生活有一个较为全面的了解。

这些都不允许你在学习期间有丝毫的松懈与放松。

然而，这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我心中的快乐和幸福。

我终于战胜了内心的怯懦与自卑，我仿佛又一次回到了十年前快乐美好的大学时光。

坐在熟悉的课桌前，经历相似，感受却更为深刻，我深深的被耳畔这种优美的语言的魅力所吸引，所陶醉。

陶醉之余，心里也更是种莫名的感动和感激，是组内各位亲爱的同事把这个宝贵的机会让给了我，是学校尊敬的领导们把信任与期望交给了我。

这短暂的十天的学习是紧张而难忘的。

每天从六点开始，我们就必须自己记忆单词和练习口语，一天的课表安排的丰富多彩，晚上还有英语晚会和观看英文电影等活动。

课堂上，面对外教富有趣味和一定难度的问题，你必须有足够的勇气站起来去争取练习口语的机会，然后用流利的英语提出自己独特的见解，你必须对美国的历史、政治、教育以及社会生活有一个全面的了解。

这些都不容许你在学习期间有丝毫的松懈与放松。

在课堂上为了激发我们学员的兴趣，老师把一些他们家乡的糖果等小奖品来激励一些羞于开口的学员，每天外教和我们一起唱歌跳舞走进课堂，把他们的仁爱和知识传播给我们。

有时为了解释一个生词，外教们会不厌其烦，反反复复的用他们那丰富的表情和夸张的肢体语言来演示直到你明白为止。

为了达到与更多人进行交流的目的，我们一节课会更换很多次座位。

然而，这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我们心中的快乐和幸福，我们在轻松的课堂氛围中学会了更多的知识。

培训虽然结束了，可带给我的思考与学习才刚刚开始。

当我参加这个培训之前，只是抱着学到一些新东西的想法，可培训结束的时候，我们心中都明白，在这里所收获的远超过预计的设想。

学员培训感言（5篇）学员培训感言1敬重的各位领导、各位老师：很荣幸能参与这次领雁工程培训，更荣幸的是能站在这里代表全体学员发言。

首先请允许我代表全体学员向关注我们农村老师成长的领导和老师表示诚心的感谢。

我们深知培训机会的来之不易，在此，我谨代表全体学员保证在培训期间做到以下几点：一、严格遵守纪律俗话说：无以法规，不成方圆。

纪律是行动的保证，在培训期间，我们会严格遵守纪律，不迟到，不早退。

没有特别状况，绝不请假。

作为农村一线老师，我们平常接受的培训、外出学习的机会不多，在教育理念、教学方法和专业学问技能等很多方面和城区老师存在肯定差距。

因此，我们将万分珍惜每一次学习机会。

二、脚踏实地学习身为老师的我们，深知一名好同学的标准。

同样，我们会以这个标准来要求自己，我们会用心听好每一堂课，主动参与每一项活动，仔细完成每一份作业，一步一个脚印，把握机会，接受挑战。

在学习好理论学问的同时，把理论和教学实际相结合，钻研教学理念，创新教学模式，改良教学方法，向专业型老师和科研型老师转变。

三、虚心请教育师在日常教学工作中，我们常常会遇到一些教学或教育方面的问题，但是很少有机会向专家讨教。

如今能和专家面对面的沟通，我们肯定会结合教学教育工作的实际，准时反思存在的问题和缺乏，虚心向导师请教。

四、乐于共享沟通文学家萧伯纳说过：“两个人交换苹果，每个人还是只有一个苹果，两个人交换思想，每个人就能拥有两种思想。

”我们的思想和学问只有在沟通的过程中才能得以重组、获得新生。

在学习过程中，我们会主动和同伴研讨问题、沟通思想、共享学问。

让我们的才智在交锋中闪耀，让我们的思想在沟通中升华。

这个盛夏，人们在世博会中走向世界，在世界杯中见证激情，我们，也有属于自己的盛宴。

我们将在领雁工程的洗礼下，从雏鸟成长为大雁。

老师们！让我们在这里尽情地释放我们的青春、呈现我们的风采！我信任我们肯定会在“专家引领，同伴互助和自我反思”中，不断完善自我、提升自我、成就自我，成为真正的领头雁！学员培训感言2今年的暑假，少了一些疲乏的劳累，多了一份心动的劳碌。

小学生上英语课体会什么作为一名小学生，我十分喜欢上英语课，因为它让我感受到了不一样的学习体验。

在这门课程中，我学到了很多有趣的词汇和语法知识，同时也培养了我的听力、口语和阅读能力。

以下是我在英语课上的体验和感受。

首先，英语课堂非常有趣。

我的老师经常用各种游戏、歌曲和故事来教授英语知识，让我在玩乐中学习。

我们通常会跟着老师的节奏一起唱歌，读短文或演戏，这让我觉得英语课并不枯燥乏味。

此外，老师也经常用贴纸和糖果等小礼品来奖励我们，激励我们全力投入到课堂中去。

这种互动式的教学方式不仅使我在学习中更加投入认真，而且也让我对英语这门语言产生了浓厚的兴趣和热情。

其次，英语课程不仅涵盖了词汇和语法，还包括了听力、口语和阅读的习得。

我们通常会用CD听力材料来练习英语听力。

老师会让我们听懂录音并进行简单的问答互动，这样既锻炼了我们的听力，也提高了我们的口语表达能力。

同时，我们也会在课堂上进行朗读和对话练习，以帮助我们提高口语表达能力。

在课外，老师常常布置阅读任务，让我们阅读英文故事和简单的科普文章，以培养我们的阅读能力和语感。

最后，通过学习英语，我不仅掌握了一门语言，还开阔了视野、拓展了思维。

在学习英语的过程中，我接触到了世界各个国家的文化和历史，了解到了很多与自己国家不同的生活方式和价值观念。

在和外国朋友交流时，我也会遇到各种各样的问题，这时我会思考如何用英语来交流和解决问题，这种思考方式也让我在平时的生活中更加开放和自信。

总的来说，学习英语是我非常喜欢的一门课程。

通过互动式的教学方式和多种学习方法，我不仅学到了知识，还体验到了一种有趣和充实的学习过程。

在今后的学习中，我也会继续保持对英语的兴趣，并努力提高自己的英语能力。

英语培训心得简短200字(精选10篇)英语培训心得简短200字篇18月10日，我有幸参加了由教育局组织实施的人教版新课标PEP小学英语教材培训，在短短一天的学习过程中，我切身体会到了前沿的教育教学信息。

感谢两位老师的精彩讲座使我受益匪浅，让我对人教版小学英语新教材有了更深刻的了解，能够在教学过程中更合理、灵活地、有创造性使用教材，对教材的内容进行适当的取舍，对教材建议的教学方法做适当的调整，更能够提高英语教学的效果。

曹洁老师简明扼要的介绍了新旧课标的相同与区别，帮我们梳理了整个新课标的核心所在，更利于我们对新课标的学习。

通过学习我认识到英语课程的学习在小学教育中具有重要的地位。

英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。

而要做好小学英语教学工作就要了解新课程对小学英语的要求，以指导教学实践。

接着曹洁老师首先给我们介绍了人教版新课标PEP小学英语教材的结构。

这套教材分为A、B、C两个部分。

A部分内容包含：Let’s talk(句型);Let’s play(活动操练);Let’s learn(单词); Let’s do(全部动作反应法 TPR活动); Let’s make; Let’s sing 。

B部分内容包含：Let’s check(单元检测)。

三、四年级是小学生学习英语的基础阶段，五、六年级是学习的发展阶段。

因此教师要掌握好各个阶段的教学目标，在巩固好学生基础的前提下求更好的发展，真正让学生学有所获!在词汇教学方面，曹老师建议要音、形、义结合，同时总结了如下四种方法：1、结合字母的发音教，教会能力;2、融单词于语句中教，强调语意;3、在交际性游戏中教，促进记忆;在任务活动中教，重在运用。

呈现单词环节，曹老师建议音、义领先，形在后，强调语素--字母(组合)的联系，培养拼读能力。

一句话英语教学感言此次在北京外国语大学参加的“歆语工程”10天培训学习，让我一生受益无穷!回想起培训，我似乎又回到了北外充满魅力的课堂，聆听着教授们精彩的讲座。

刘冰老师的两句话:“become a better you!”“life is too short to be little.”成了我学习和生活的座右铭。

同时，刘冰老师也让我收获了此次北京学习的第一枚硕果:用自身对学科的热爱去感染学生。

北京市一线教师主维山老师的课让我收获了此次北京学习的第二枚硕果:心有多热，事业就有多火! 在他的课上，我第一次感受到英语课堂的魅力居然可以如此之大!17号一整天是邱耀德教授带给我们的精彩授课。

邱老师诙谐幽默的语言，充满童真的表情和行动让我第一次真正理解了什么是“蹲下来和学生说话”，也使我对英语课堂的理解有了极大的改变:英语课堂真的可以“以玩来学，玩中求学!”从邱老师身上，我嚼透了此次北京学习第三枚果实的滋味:好动是孩子的天性，游戏是孩子的生命!学习10天，受用XX年、20年，甚至一生……河北省平山中学范国树在今年的“歆语工程”中小学英语教师高级研修班上，多位专家从现阶段中学英语教学实际水平入手，就新的教学理念、教学思想，进行了详实而又耐心的讲解。

在谈到课堂教学时，专家们告诫我们一定要克服四个现象:一讲到底，满堂灌。

一练到底，满堂练。

一看到底，满堂看。

一问到底，满堂问。

我作为一名常年教授毕业班的教师，深深折服于北京四中李俊和老师对高考相关内容的讲解。

李老师用幽默，朴实的语言，结合四中的具体情况和他本人几十年的教学实践经验，讲述了如何运用多种方法让不同层次的学生在较短的时间内提高成绩等内容。

这对于来自英语教学基础相对薄弱的山区教师来说，帮助良多，相比之下，我也感到了自身的不足和需要改进的方面。

“学而知不足，做而知不能”，通过此次北外之行，我深感自己知识面的狭窄，但愿将来有更多的机会向专家们讨教，祝愿“歆语工程”越办越好。

英语教师校本培训总结新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的意识，立足于学校加强校本培训，使教师们尽快地转变观念，全身心投入课改，真正走进新课程。

回顾一年来，我校加强校本培训，取得了不少成果，现将我们学校的校本培训总结如下：一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程。

课改是一个全新的事物，是全力推进素质教育的重要举措，是关系到培养目标的大问题，实践使每个教师清楚地认识到只有立足于校本培训，不断学习，才能尽快地转变观念，适应时代的要求，通过校本培训，我们重点解决了以下问题：1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。

历来有个说法“教师要有一桶水，才能给学生一杯水”，随着时代的前进，大家意识到这种说法的片面性，当前信息技术飞速发展，学生接触面大大增加，知识更新的速度不断加快，教师只有一桶水，远远满足不了学生的需要，如今教师不再是学生心目中的“百科全书”，即使再充实，也难以满足当今学生强烈求知需要。

因此，教师的重任不再只是传授“一杯水”的知识，而是重在教会学生去自己寻找水源，这样才能获取源源不断的活水。

另外，给学生“一杯水”仍停留下把学生当成贮存知识的容器，忽视了学生的发展，没有体现“以人为本”的理念。

因而，上述说法是不可取的。

通过校本培训，达成共识，教师主动地由过去以传授知识为主转变为，传授获取知识的技能和方法，围绕学生设计课堂教学，体现了学生是学习的主体，课堂的主人。

2、摒弃就得教学方法，把先进的教学模式引入课堂。

多年来，教师教，学生学;教师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，与此同时，通过校本培训，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。

大家通过培训认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，大家共同认识到，只有课改的教材，而沿用旧的教学模式，无异于是“穿新鞋，走老路”，教师自觉把新的教学模式引入课堂，改变了课堂的面貌，使课堂气氛从来没有如此活跃;教学从来没有如此民主;学生的学习热情从来没有如此高涨;师生关系从来没有如此融洽。

英语国培感言6篇在日常的学习、工作、生活中，我们心中难免会有一些新的想法，如此便可将其记录在感言中。

应该怎么写感言才合适呢？下面是小编整理的英语国培感言，仅供参考，希望能够帮助到大家。

英语国培感言1本次举办的英语教师国培研修，使我充分认识到，在课堂教学中要让每个学生在课堂上充分的参与到教学活动中去，发挥团队精神。

因此，我们在教学过程中，要十分重视通过师生合作、生生合作，让学生学会倾听，学会分享，培养和发展学生的合作意识、合作精神，进而达到教学的目标。

我们必须向四十分钟要效益。

良好的课堂学习习惯是产生高效益的必要保证。

而教师又在这中间起了举足轻重的作用。

下面从听说读写四个方面具体谈谈教师对培养学生良好学习习惯的策略。

1．听的习惯学习英语从"听"开始。

"听"是"说。

只有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。

因此，培养学生认真听教师或者录音的示范发音，用心听他人说英语是相当重要的。

学生爱模仿，善模仿，还好表现。

课堂上，常有学生还没等老师说完就急于开口模仿或轻声跟讲，结果导致自身发音欠准，而且还影响了他人。

2．说的习惯积极参加语言实践活动，是英语学习所必需的。

从心理学、生理学角度来看，学生心理障碍和怕羞感少。

这正是培养大胆开口讲英语的有利条件之一。

英语教材所选内容均来源于学生学习及日常生活，为学生所熟悉的，教材具有科学性、趣味性、亲近性、实用性，这是培养大胆开口讲英语的又一个有利条件。

语言总是在一定的情境之中进行交流的。

所以教师要在课前精心设计好教学，创设情景，寓教于乐，让学生身置语境，有意识或无意识地开口练说，最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。

3．读的习惯阅读能力是一种领会理解能力，是学生吸取知识，积累词汇，熟悉英语表达习惯的重要途径。

阅读根据其方法和要求可分精读和泛度。

根据其是否出声又可分为朗读和默读。

对于中学英语来说，应注重朗读的训练及朗读习惯的养成。

小学英语工作坊研修心得体会小学英语工作坊研修心得体会（精选11篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的小学英语工作坊研修心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学英语工作坊研修心得体会篇1义务教育阶段英语课程的总体目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。

学习了《20xx版英语新课程标准》后，对自己的教研深深思考，对照新课标，分析小学英语教学的特点，明晰了小学英语的教学方向，那么根据新课标的这些标准，在今后的教学工作中可以进一步扎实如下做法：一、激发学习动机，培养学生兴趣对学生来说，兴趣将直接影响学习效果，因此，教师要想尽办法，上好每一节课，教师要运用灵活多样的教学方法和手段，创造一种轻松愉快的学习氛围，使单调乏味的反复练习变得生动活泼、妙趣横生。

充分挖掘教材中具有趣味性的内容，使其唤起情感共鸣，引起学生兴趣。

学生才会开动脑筋，认真思考，主动钻研，并且以最有效的方式获取知识，取得进步！二、注重主体作用发挥，培养学生合作意识在教学中，明确学生的主体地位和教师的主导作用，把二者统一于教学过程之中，引导和帮助学生卓有成效地进行英语知识的学习和语言技能的训练。

让学生真正成为课堂的主要角色，积极参与课堂教学，充分调动他们的学习主动性，发挥他们的潜能，使他们体会到主动学习带来的成功和喜悦。

三、增进情感交融策略，建立和谐的师生关系英语教学过程从根本上说，就是通过人际交往而达到相互作用、相互影响的过程。

学生对于学习外语的态度，一定程度上取决于他们与教师的关系。

教师的职业是从事教书育人的活动，面对的是一个个活生生的有独立思维和见解的孩子，我们不仅在学习上，课堂上，而是在生活上都有要充分尊重他们。

总之，作为英语教师，只有不断接受新观念，掌握新知识，探索教学之路，改进教学方法，才能与时俱进！小学英语工作坊研修心得体会篇2在此次远程研修中，让我接受了一次比较全面系统的专业化培训学习。

培训完总结讲话稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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可编辑修改精选全文完整版2022小学英语新课程标准培训心得体会（精选6篇）2022小学英语新课程标准培训心得体会（精选6篇）我们有一些启发后，就很有必要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的2022小学英语新课程标准培训心得体会（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学英语新课程标准培训心得体会1教育感言：付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。

培训感言：我有幸参加了小学英语教师新课标培训学习，使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。

当前小学英语教学改革、新标准的实施、旧观念的教学方法，使我感到许多的茫然与困惑，通过培训学习，让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高，老师精彩的讲座和耐心的讲解，使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出，对语音语调、语法、小学英语教学法、课堂教学设计、新课改理论教学问题与建议说课和评课等内容有了了解，培训内容丰富，培训过程灵活多样，上课的老师们非常认真，通过话题讨论、互动交流、观看优秀课例、课例点评、课标解读、备课交流等等，能让我更多的吸取各种工作中的实践经验，从而让我知道如何去解决一些课堂中出现的问题，提高我的驾驭能力。

为我们提高小学英语教学质量起到了举足轻重的作用。

我在学到专业理论的同时，老师们的敬业精神与品质，深深地感染了我。

培训项目：《英语课程标准》小学英语新课标的基本理念，语言语调教学，英语教学中存在的问题有效课堂教学，小学英语常用的教学法、师德建设、语音语调、小学英语语法、课堂教学设计、新课改理论、教学问题与建议和说课和评课等等。

我的成长和快乐：通过这次小学英语新课程培训，让我体会到要进一步提高英语教学质量，必须要把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中，在实施过程中应做好以下几点：反复学习新课程标准理念，深刻领会英语课程的要求。

小学英语学时培训心得体会在过去的几个月里，我参加了一次小学英语学时培训班，我从中学到了很多有关英语学习的技巧和方法。

在这篇心得体会中，我想分享我对这次培训的感受和收获。

首先，这次培训使我意识到了英语学习的重要性。

作为一门全球通用的语言，英语在我们的日常生活中扮演着十分重要的角色。

通过学习英语，不仅可以打开更多的职业机会，还可以更好地了解和体验世界的多样性。

因此，我决定将英语学习作为我的一项重要任务，并且会坚持下去。

其次，这次培训教会了我一些有效的学习方法。

在培训中，老师强调了英语学习的三个基本方面：听力、口语和阅读。

为了提高听力技能，我们进行了大量的听力训练，并学会了倾听和理解不同语速和口音的英语。

为了提高口语能力，我们进行了对话练习和口头表达训练，学会了正确发音和流利表达。

为了提高阅读水平，我们进行了阅读理解和速读练习，学会了快速获取信息和理解文章的主旨。

通过这些学习方法的训练，我相信我的英语水平会有显著的提升。

再次，在培训中我结识了很多志同道合的伙伴。

在课堂上，我们一起学习、交流和合作，互相帮助，形成了良好的学习氛围。

我们一起做语法练习，一起练习对话，一起参加角色扮演等活动，这些活动既提高了我的英语水平，也增强了我的团队合作能力。

在培训结束后，我和我的同学们成为了朋友，我们还经常一起学习和交流，共同进步。

最后，这次培训给我增添了对英语学习的信心。

在过去的学习中，因为种种原因，我常常觉得自己的英语很差，不敢和外国人交流。

但通过这次培训，我发现只要有正确的方法和足够的练习，我其实是可以用英语与人交流的。

这个发现给了我很大的信心和动力，让我坚信只要努力，我一定能够掌握好英语。

总而言之，这次小学英语学时培训给了我很多启示和收获。

通过学习英语的基本技巧和方法，我对英语学习有了更清晰的认识，并增强了自己的学习信心和动力。

通过结识新的朋友，我还体验到了团队合作的重要性和愉快的学习氛围。

我相信在未来的学习和生活中，这次培训会对我产生深远的影响。

吉的堡学习感言女儿已经八周岁，马上就要上小学二年级，在吉的堡学习英语也近三年了。

在女儿上幼儿园中小班的时候孩子突然对我说，爸爸，你怎么不给我报英语班啊？我听了有些诧异，就问孩子，你为什么想报英语班呢？孩子说，我想学呗，我就是想学！我当时也没细想，孩子好不容易有了一个自己的“兴趣”，那就赶紧报名呗。

于是，在附近的少儿英语培训学校报了名，但是总是效果不好，孩子上完课面部晴雨表总是阴有零星小雨。

这可怎么行啊，刚起步就这样，到了以后不就完了吗？得赶紧想办法补救啊！一个偶然的机会，听一位朋友说“吉的堡”英语学校采用游戏式的教学方法对孩子进行英语教学，让孩子在玩玩乐乐中就学会了英语，对培养孩子的英语学习兴趣很有帮助。

抱着试试看的心态，之后，学校安排了一次试听，试听过后，我问孩子，你想不想在这里学英语啊？孩子回答的特别干脆：要！接着告诉我，她的英文名字叫Anne，就这样把女儿带进了“吉的堡”的英语世界。

后来在3级升4级时，转到了Serena老师的K4H班上，Serena 老师给她又起了个名字Lucy,的确好听好记。

如今，女儿已经到了小学二年级了，对英语学习兴趣越来越浓厚，英语听力、口语能力日新月异，回过头来看真是有不小的变化呢！这一切还真得感谢“吉的堡”的教学模式和老师们的辛勤付出啊！至于我对女儿在英语学习方面带来的帮助还真是少得可怜。

我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

所以，培养孩子对英语的学习兴趣是最为重要的。

而强化孩子学习成功的愉快体验，是提高孩子的学习兴趣最有效的手段。

家长应当关注孩子学习获得的成功感，当孩子拼对了一个单词，说对了一个句子，背熟了一篇课文，她都像完成了一个重大的任务一样感到高兴。

在日常生活中发现了一句她熟悉的英文会很兴奋。

家长适时而恰当的鼓励和肯定，会让孩子体验到学习过程中每一次成功的愉悦。

不断强化这种学习的成就感，有助于帮孩子形成稳定而持续的兴趣。

培养孩子良好的学习习惯也很重要。

2024年小学英语培训心得体会2024年小学英语培训在我来说，是一次独特而丰富的学习之旅。

这次培训不仅让我提高了英语口语和听力能力，还培养了我的学习兴趣和学习方法。

以下是我对这次培训的心得体会。

首先，我觉得这次培训的教学方式非常新颖和有趣。

老师们采用了各种互动的教学方法，让我们在轻松的氛围中学习英语。

例如，他们经常组织英语角和英语竞赛，让我们有机会和其他同学交流和较量。

这不仅增加了我们对英语的兴趣，还提高了我们的口语表达能力和思维能力。

此外，老师们还经常利用多媒体设备展示丰富的英语学习资源，如英语动画片、英语歌曲等，使学习变得更加生动和有趣。

其次，我觉得这次培训的学习内容非常系统和全面。

老师们按照教育部颁布的英语教材进行教学，侧重培养我们的听、说、读、写四项基本技能。

在课堂上，我们不仅学习了基本的英语词汇和语法，还学习了如何正确地运用这些知识进行交流和写作。

同时，老师们还注重培养我们的学习方法和学习策略，教给了我们如何有效地记忆和运用英语知识。

通过这次培训，我不仅提高了我的英语水平，而且养成了良好的学习习惯。

第三，我觉得这次培训的班级氛围非常和谐和积极。

我们班的同学们都非常热爱英语学习，大家常常互相鼓励和帮助。

在每节课前，我们都会进行热身活动和口语练习，增加了我们的互动和合作。

我们还经常参加小组活动和英语演讲比赛，锻炼了我们的团队合作和展示能力。

这种积极的班级氛围让我对学习英语充满了信心，并且积极参与到各种英语活动中。

最后，我觉得这次培训的效果非常明显和满意。

通过这次培训，我的英语口语、听力和阅读能力都有了明显的提高。

我可以流利地和外国朋友交流，并且能够听懂一些英语原版的电影和歌曲。

同时，我也学会了如何独立地学习和使用英语。

这次培训不仅提高了我的英语水平，还让我更加自信和积极地面对学习英语的挑战。

总的来说，2024年小学英语培训是一次非常有价值的学习经历。

通过这次培训，我不仅提高了我的英语水平，还培养了我的学习兴趣和学习方法。

As an English teacher, I recently attended a comprehensive training program aimed at enhancing my teaching skills and knowledge. The experience was truly transformative, and I felt compelled to share my heartfelt reflections on this journey of personal and professional growth.First and foremost, I would like to express my gratitude to the organizers and facilitators of the training program. The meticulous planning, expert guidance, and unwavering support they provided were instrumental in my development as an English teacher. It was an honor to be a part of such a prestigious and enriching event.During the training, I was exposed to a wide array of innovative teaching methods, strategies, and resources that have significantly impacted my approach to teaching English. The following are some of the key takeaways from my training experience:1. Emphasizing Communication SkillsOne of the most crucial aspects of teaching English is to help students develop strong communication skills. The training program emphasized the importance of fostering a communicative environment in the classroom, where students can freely express their thoughts and ideas. Through various activities and exercises, I learned how to encourage active participation, promote collaboration, and provide constructive feedback to enhance students' speaking and listening abilities.2. Incorporating Technology in TeachingIn today's digital age, it is essential for English teachers tointegrate technology into their teaching practices. The training program introduced me to numerous online platforms, apps, and tools that can be used to create engaging and interactive lessons. By incorporating technology, I can cater to different learning styles, provide personalized learning experiences, and make my lessons more dynamic and engaging.3. Understanding Different Learning StylesEvery student has a unique learning style, and it is crucial forteachers to recognize and cater to these differences. The training program provided me with insights into various learning styles, such as visual, auditory, and kinesthetic. By understanding these styles, I can tailor my teaching methods to accommodate diverse needs and ensure that all students have the opportunity to succeed.4. Developing Critical Thinking and Problem-Solving SkillsEnglish language learning is not just about mastering grammar and vocabulary; it is also about developing critical thinking and problem-solving skills. The training program emphasized the importance of incorporating activities that challenge students to think critically, analyze texts, and apply their knowledge in real-life situations.5. Promoting Cultural Awareness and SensitivityAs an English teacher, it is my responsibility to promote cultural awareness and sensitivity among my students. The training program highlighted the importance of incorporating diverse culturalperspectives into the curriculum, thereby fostering empathy, understanding, and appreciation for different cultures.6. Continuous Professional DevelopmentThe training program served as a reminder that teaching is a continuous process of learning and growth. It encouraged me to seek out ongoing professional development opportunities, such as workshops, seminars, and webinars, to stay updated with the latest teaching trends and practices.7. Building Positive Relationships with StudentsA positive teacher-student relationship is the foundation of effective teaching. The training program emphasized the importance of building trust, showing empathy, and maintaining open communication with students. By fostering a supportive and nurturing environment, I can create a classroom atmosphere where students feel comfortable, confident, and motivated to learn.In conclusion, my English teacher training experience has been an invaluable opportunity for personal and professional growth. The knowledge, skills, and insights I gained during the program have equipped me to be a more effective, engaging, and compassionate teacher. As I embark on this new chapter in my teaching career, I am committed to embracing the challenges and opportunities that lie ahead, and to making a positive impact on the lives of my students.Thank you once again to the organizers and facilitators of the training program for your dedication and expertise. Your guidance has been a beacon of light, and I am grateful for the journey of growth and transformation that this experience has provided.。

As the curtain falls on this English training course, I stand before you with a heart full of gratitude and pride. It has been an incredible journey, and I am truly honored to have been a part of it. Today, Iwould like to share some thoughts and reflections on the past few months and express my gratitude to everyone involved.First and foremost, I would like to thank the students for their dedication and hard work. It has been a pleasure to witness yourprogress and growth over the course of this program. Your determination and willingness to learn have inspired me and made me believe that education is a powerful tool that can transform lives. Each one of you has brought something unique to the class, and I have learned a great deal from each and every one of you.To the students, I want to say that I have been impressed by your resilience and adaptability. The world of English language learning can be challenging, and I have seen you face those challenges head-on with courage and determination. Whether it was mastering new vocabulary, improving your grammar, or developing your speaking and listening skills, you have all made significant strides. Your progress is a testament to your hard work and commitment, and I am proud to have been a part ofyour journey.I would also like to thank the administration and staff for theirsupport and assistance throughout this course. Your unwaveringdedication to creating a conducive learning environment has been invaluable. From organizing the classes to providing resources and materials, you have played a crucial role in the success of this program. Your commitment to excellence has set a high standard for us all, and I am grateful for your support.As an English training teacher, I have had the privilege of witnessing the transformative power of language. English is not just a language; it is a bridge that connects people from different cultures and backgrounds. It is a tool that can open doors to new opportunities and broaden horizons. Through this course, I have seen students gain confidence, improve their communication skills, and expand their knowledge of the world.One of the most memorable moments of this course was when a student, who initially struggled with the language, finally had the courage to speak up in class. It was a moment of triumph and pride for both the student and myself. That student's breakthrough served as a reminder that with patience, persistence, and a positive mindset, anyone can achieve their goals.During this course, we have explored a variety of topics and themes, from global issues to personal growth. We have delved into the world of literature, watched captivating films, and engaged in thought-provoking discussions. These experiences have not only enriched our understanding of the English language but also broadened our perspectives on life.I would like to take this opportunity to remind you that language learning is a lifelong journey. The skills and knowledge you have acquired in this course will serve you well in your personal and professional lives. As you move forward, remember to embrace the language, continue to practice, and never lose your passion for learning.In conclusion, I want to express my heartfelt gratitude to all the students, staff, and administration for making this English training course a memorable and rewarding experience. It has been an honor to be a part of your journey, and I have learned as much from you as you have from me.As you leave this course, I urge you to keep the spirit of learning alive. Stay curious, be open to new experiences, and never stop challenging yourself. The world is a vast and beautiful place, and English will be your key to unlocking its wonders.Remember, the road to success is not a straight line; it is filled with twists and turns, obstacles and triumphs. Embrace those challenges, learn from your mistakes, and never give up. You have the potential to achieve great things, and I have no doubt that you will.Once again, thank you for allowing me to be a part of your English learning journey. May your future be filled with success, happiness, andendless possibilities. Goodbye, and may the English language continue to be a source of inspiration and growth for you all.Thank you.。

智能工具赋能英语教学培训感言近两年，智能技术对教育教学的推动和发展越来越大，而智能工具的普及和应用也让学校的教育教学发生了翻天覆地的变化。

智能工具带来的不仅仅是课堂上的便捷，更是学生、老师、学校和家庭全方面提升综合素质的有力抓手。

从某种意义上来说，这是对教学模式、教学手段乃至教学理念、教育理念的一次颠覆。

为此，我校组织开展了一系列的英语研究活动以及校本研修项目。

作为第一次参加培训的老师，我非常感谢学校为我提供培训机会，在短短两天的时间里能有机会聆听众多名师讲解、参与课堂互动等等，同时也得到了学校领导和老师们对我们英语研究和培训工作的肯定及鼓励。

一、学校领导与老师们在两天的培训中，我认真聆听了来自北京八中的英语老师带来的“一节好课、一次优课”，同时也感受了八中等学校英语教学模式的改变和发展，从中体会到要培养学生的英语听说读写能力以及运用智能工具进行研究和探索。

同时更能体会到中国教育部等国家层面对于基础教育改革发展战略提出的要求：加快培养创新型人才、支持发展科技创新。

在培训过程中更是能够深刻体会到本次课改思想以及战略，以及我国基础教育在改革中遇到的问题和解决方案。

在未来教学过程中将运用息化技术为教育教学服务，让教师用好人工智能等工具提高教科研水平、培养学生英语思维品质并不断提升教学水平与技能。

从而让学校英语教学模式更加科学与人性化、现代化！二、名师讲座与专题活动三、校本研修项目。

四、智能技术的新应用在本次培训中，人工智能的新应用给我留下了深刻的印象，其中让我印象最深的莫过于“英语老师机器人”的功能。

在课堂上可以实时和同学们互动交流，与学生进行交流。

而机器人可以根据研究进度及时对学生做出反应及研究策略的调整帮助同学们更好地掌握研究内容，还可以用语音或者文字帮助同学进行研究，这就给人一种互动交流感觉。

在课堂之外老师们还可以通过 APP对学生进行个性化管理和指导，帮助学生养成良好习惯，提升研究效率，而通过对研究数据的统计与分析，对学生研究情况进行。

英语培训毕业发言稿范文
老师，同学们：
在这个特别的日子，我很荣幸能站在这里，代表我的同学们发表毕业感言。

首先，我要感谢所有的老师们，是你们辛勤的付出和无私的教导，才让我们有了如此难忘的三年时光。

你们不仅在学业上给予我们指导和支持，更在思想和品德上进行了培养和教育。

每当我们遇到困难的时候，你们总是耐心地给予帮助和鼓励。

我们会永远怀念在校园里和你们一起学习、成长的日子。

其次，我要感谢我的家人和朋友们，是你们在我们前行的路上一直默默地支持和鼓励着我们。

没有你们的支持，我们的成长之路将会更加艰辛。

在未来的日子里，我们将更加珍惜人与人之间的情谊，感恩身边每一个与我们同行的人。

最后，我要对即将告别的校园说一声感谢和告别。

这里有我们最青葱岁月的回忆，有我们最美好的梦想，也有我们最真挚的友情。

虽然即将离开，但我们会永远怀念在这里学到的知识，体会到的成长和友情。

让我们一起拥抱未来，去追寻更广阔的舞台。

毕业并不是结束，而是新的开始。

希望我们能永远怀抱着对未来的热情和憧憬，勇敢地走向自己心中的梦想。

最后，祝愿所有的同学前程似锦，让我们共同期待未来的美好！谢谢大家！。

时光荏苒，转眼间我已经在这个小学英语培训的岗位上工作了三年。

这三年的时光，是我人生中一段难忘的岁月。

在这段时间里，我见证了孩子们的成长，也收获了属于自己的喜悦和感动。

今天，我想借此机会，向大家分享我的心得和感悟。

一、孩子们的变化让我欣喜自从担任小学英语培训教师以来，我深刻地感受到了孩子们的变化。

他们从一个懵懂的孩童，逐渐成长为一个懂得感恩、懂得尊重他人、热爱生活的优秀少年。

以下是我在教学过程中见证的几个方面的变化：1. 学习态度的转变刚开始接触英语时，很多孩子对这门学科充满了恐惧和排斥。

经过一段时间的培训，他们逐渐对英语产生了兴趣，学习态度也有了明显的转变。

他们不再害怕开口说英语，而是敢于表达自己的想法，积极参与课堂活动。

2. 语言能力的提升在培训过程中，我注重培养孩子们的听、说、读、写能力。

经过一段时间的努力，他们的英语水平得到了显著提高。

在课堂上，他们能够熟练地运用英语进行交流，这让我倍感欣慰。

3. 团队合作的意识增强在英语培训中，我经常组织孩子们进行小组活动，让他们在合作中学习、成长。

通过这些活动，他们的团队合作意识得到了增强，学会了如何与他人沟通、协作，共同完成任务。

二、教学方法的探索与实践为了提高教学效果，我在教学方法上进行了不断探索和实践。

以下是我总结的一些经验：1. 创设轻松愉快的课堂氛围我认为，一个良好的课堂氛围是提高教学效果的关键。

因此，我努力营造一个轻松、愉快的课堂氛围，让孩子们在快乐中学习英语。

2. 采用多样化的教学方法针对不同年龄段的孩子，我采用多样化的教学方法，如游戏教学、情景教学、角色扮演等，使他们在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。

3. 注重个体差异，因材施教每个孩子都有自己的特点和优势，我在教学中注重个体差异，针对每个孩子的特点进行有针对性的辅导，使他们在英语学习上取得更好的成绩。

三、感悟与收获1. 感悟：教育是一场爱的传递在教育教学过程中，我深刻地体会到了教育的真谛——爱。