幼儿园规章制度汇总大全
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幼儿园的规章制度(35篇)最新幼儿园的规章制度(精选35篇)最新幼儿园的规章制度篇1一、遵纪守法,依法执教,贯彻国家的教育方针,遵守《教师法》等法律法规,促进幼儿全面发展,努力提高保教质量。
二、热爱事业,忠于职责,乐于奉献,乐业敬业,更新教育观念,探索教育规律,完成教育任务。
三、爱护幼儿,精心育苗,关爱每位幼儿,平等、公正对待每位幼儿。
不讽刺、不挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
四、团结协作,形成合力,关心集体,顾全大局,欣赏他人,宽于待人,互慰互勉,携手共进。
不做有损集体荣誉和不利于团结的事。
五、尊重家长,廉洁从教,积极主动开展家长工作,为家长提供服务。
六、以身作则,为人师表,严格遵守幼儿园的规章制度。
仪表大方,举止端庄,语言文明,作风正派注重身教。
维护社会公德,不参与赌博、迷信、邪教活动。
最新幼儿园的规章制度篇2幼儿教师岗位职责制一、根据国家规定的幼儿教育纲要,结合本班幼儿的特点,制定教育工作计划,并组织实施。
二、观察分析并记录幼儿发展情况。
三、严格执行幼儿安全、卫生、保健制度,指导并配合保育管理好幼儿生活和作好卫生保健工作。
四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育措施,共同配合完成幼儿的的教育教学任务。
五、参加业务学习和教育研究活动。
六、定期向园长汇报工作,接受其检查和指导。
七、组织班组人员共同管理好幼儿物品、玩具等,如出现幼儿物品、玩具遗失现象的,要追究责任,赔偿相应数额的经费。
八、完成园长交给的其它工作任务。
幼儿园安全管理制度1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修。
避免触电、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
2、幼儿园必须妥善管理幼儿园的物品、药品,严禁幼儿带锐利物品、有毒、有害物品入园,生病幼儿在园服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。
出园必须向家长交代清楚。
3、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园,在危险的地方,醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
幼儿园各种规章制度牌1. 入园及离园制度- 家长每年需提前报名入园,携带孩子的相关资料进行审核;- 家长需签订幼儿园入园协议,并交纳入园押金;- 孩子入园需进行健康体检,并按时完成相关疫苗接种;- 家长需按时接送孩子,迟到超过20分钟需缴纳相应费用;- 请假需提前书面通知幼儿园,并由园方审核;- 离园需提前一个月书面通知幼儿园。
2. 安全保障制度- 幼儿园每月进行一次消防演练;- 每周进行一次排查校园安全隐患,并及时整改;- 孩子外出活动需家长签字同意;- 发生意外事件需及时通知家长,并上级部门报告;- 保持教室通风,保证幼儿园环境卫生;- 每个教室配备急救箱和急救教师。
3. 教学管理制度- 每周颁发一次优秀幼儿奖,并在校园内公布;- 每周进行一次家长会,家长与老师共同讨论孩子的学习情况;- 每月进行一次家访,了解家庭环境对孩子的影响;- 每周进行一次孩子们的座谈会,让孩子们自由表达想法;- 孩子们的所有作品都会在校园内进行展示。
4. 行为规范制度- 孩子们需穿搭整洁干净的衣物;- 孩子们需按时完成作业,不得抄袭;- 孩子们需尊敬老师和同学,不得打架欺负其他同学;- 孩子们需爱护校园环境,不得随地吐痰乱扔垃圾;- 孩子们需保持文明用语,不得说脏话;- 孩子们不得带有危险物品进校园。
5. 其他规章制度- 幼儿园提供三餐营养餐食,家长需提前进行订餐;- 家长需配合幼儿园每季度的家长调查,以改善园方服务;- 家长需积极参与幼儿园的各类活动,如开放日、运动会等;- 家长需按照幼儿园规章制度积极配合幼儿园的工作;- 幼儿园保留对违反规章制度的家长和孩子进行相应处理的权利。
以上是幼儿园各种规章制度,希望家长和孩子们都能遵守,让孩子们在愉快、安全、健康的学习环境中茁壮成长。
感谢您的配合!。
幼儿园办学规章制度(5篇)幼儿园办学规章制度1一、作息制度:1、幼儿园要仔细组织好幼儿一日生活,科学支配幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间〔包括上课〕。
小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。
2、幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。
3、保证幼儿充分的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2.5小时〔夏季午睡延长半小时〕4、保证各班幼儿的嬉戏时间,要列入课程表。
5、幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。
二、保育工作制度:1、消毒制度:〔1〕一日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。
〔2〕幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。
〔3〕幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净〔4〕保持厕所清洁,每周消毒一次。
2、预防疾病制度〔1〕搞好卫生工作:a要搞好环境卫生,实行门前包干。
b保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面洁净。
c保持厕所的清洁〔做到无尿碱,无浮灰〕。
d伙房保持室内洁净,食品符合卫生要求,毁灭蚊蝇老鼠。
e搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品专人专用,幼儿做到饭前便后洗手。
〔2〕搞好预防接种工作:按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。
〔3〕贯彻“预防为主”的方针,利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣扬,做好晨、午检工作,采纳用手摸的方式试试有无发烧现象,看着幼儿的精神、皮肤、吃饭状况、睡觉,大小便是否正常,发觉问题准时处理,加强熬炼,增添体质,提高对疾病的反抗力。
三、平安制度:1、仔细执行伙房的平安制度,严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质,防止食物中毒,下班前严格检查炊具、门户的平安。
2、幼儿各班平安制度〔1〕老师加强工作责任心,依据幼儿一日生活常规,细心照看幼儿,确保幼儿平安。
〔2〕每天老师做好平安检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器等使用完毕要马上切断电源,以免发生意外事故。
幼儿园规章制度(合集15篇)幼儿园规章制度1一、环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫,每周一大扫。
分片包干,定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3、经常开门窗,保持室内空气流通、新鲜,室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。
4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。
三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。
5、幼儿桌椅高度应符合要求。
6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班,不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
7、幼儿及工作人员患传染病应隔离治疗,所在班要彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可来园。
8、幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。
9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导,采取必要措施。
二、个人卫生1、幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。
3、饭后要漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、定期洗头和洗澡,保持服装整洁,衣服被褥床单要勤洗勤晒。
5、保护幼儿视力,室内要注意采光。
看电视一次时间不宜过长,看时不要离的太近。
电视机安放高度要适中。
6、工作人员要保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和开饭前用肥皂洗手。
幼儿园规章制度21、较主动接受保健医生晨检,主动向老师、阿姨同伴问好,向父母道别。
2、不在室内走廊奔跑、爬高。
有秩序地上下楼,靠右边走,不前拥后挤。
3、主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣,能随音乐节拍或口令认真做简单的轻器械操。
4、正确使用体育运动器械,注意安全。
玩后要收拾好并在指定地点摆放整齐。
5、在指定范围内活动,不做危险的事,不在危险的地方玩,在老师的提醒下控制运动量。
6、正确擦汗,擤鼻涕,锻炼前后及时增减衣服。
幼儿园10个规章制度为了正常管理和保障幼儿们健康成长,幼儿园制定了以下10个规章制度:第一条:进出园规定1.1 家长需在指定时间将幼儿送至幼儿园,不得迟到。
1.2 家长需提前告知园方有关孩子的请假时间,不得擅自提前接走幼儿。
1.3 家长需凭有效证件领取幼儿,园方不得将幼儿交给非授权人员。
第二条:幼儿作息规定2.1 幼儿需按照园方规定的作息时间进行休息和活动,不得随意打扰其他幼儿。
2.2 幼儿不得在就寝时间内进行嬉闹,保持安静。
2.3 幼儿在午休时间需躺在床上闭目养神,不得大声喧哗。
第三条:卫生规定3.1 幼儿需保持个人卫生,要经常洗手,不得携带传染性疾病到园内。
3.2 幼儿需遵守园内卫生规定,保持教室、餐厅、洗手间的整洁。
3.3 幼儿需养成良好卫生习惯,如洗手、剪指甲等,不得随地乱扔垃圾。
第四条:食品安全规定4.1 幼儿园提供的食品应符合卫生标准,不得过期或变质。
4.2 幼儿需按时用餐,不得将食物从食堂带出。
4.3 幼儿需保持餐桌卫生,不得乱丢餐具和食物残渣。
第五条:安全规定5.1 幼儿需遵守交通规则,不得在马路上玩耍。
5.2 幼儿需注意安全,不得攀爬高处或搞危险活动。
5.3 幼儿需听从老师的安排,不得私自出园或去陌生地方。
第六条:行为规定6.1 幼儿需互相尊重,不得欺负他人或使用暴力。
6.2 幼儿需遵守园内规定,不得随意离开教室或园区。
6.3 幼儿需听从老师的指挥,不得违抗或胡闹。
第七条:学习规定7.1 幼儿需遵守教师的教学安排,不得随意离座或打扰他人学习。
7.2 幼儿需认真学习,完成作业和任务,不得懒惰或偷懒。
7.3 幼儿需积极参与课堂活动,不得漏课或旷课。
第八条:纪律规定8.1 幼儿需遵守园规,不得违反校纪。
8.2 幼儿需遵守班规,不得打架、说脏话等。
8.3 幼儿需尊重老师,不得对其不敬或耍无赖。
第九条:家长责任9.1 家长需配合幼儿园的管理,不得私自教年幼幼儿。
9.2 家长需定期接受园方家长会,积极参与教育活动。
幼儿园规章制度(集合15篇)幼儿园规章制度1园长职责1、认真贯彻执行幼儿教育《纲要》和《幼儿园工作规程》精神,执行上级主管部门的指示,从严治园,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标,坚持改革,不断提高教育质量。
2、领导全园的教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作及财务后勤管理工作,竭尽全力完成双重任务。
3、负责制定全园的目标、规划和学期工作,组织实施并做出总结。
4、负责建立和修改并组织和执行各项规章制度。
5、全面负责教职工的考核工作,指导、检查和评估其工作质量,并给予奖惩。
6、负责召开园务会、全园会、班长会等,尊重和支持教职工行使民主管理的权利,接受上级主管部门的监督和指导。
7、加强教职工的思想政治工作,组织文化业务学习,并有计划地做好业务培训,关心教职工业务和生活,加强职工道德教育,不断提高师资水平。
8、运用各种形式组织和指导家长工作,加强与社会联系,获取新信息,争取各方面的支持与配合。
9、加强对财务工作的领导,领导财会人员做好预算决算,执行财务审批制度,掌务财务收支,合理支配幼儿园各项经费。
10、管理园舍和财产设备,负责基建维修、设备添置、大型器械的管理,每学期开学前检查核实维修状况,并做好安全保卫工作。
教师一日常规1、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。
2、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
3、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。
4、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。
5、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
6、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切。
7、爱护园内公共财物,勤俭节约,杜绝浪费,爱园如家。
8、尊重社会道德,严守劳动纪律,团结协作,开展批评与自我批评。
会议制度1、园务会每月召开一次,由主管领导和园长组织召开,重点落实学期工作计划,研究教育、教学存在的问题等。
幼儿园规章制度幼儿园规章制度一、制度目的为保障幼儿健康成长,规范园内管理,促进家园合作,制定本规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于我园各职工、幼儿及其家长。
三、制度制定程序本规章制度由园长主持,组织各部门人员进行制定,经园务委员会讨论通过后实施。
四、具体制度规定1.安全管理制度(1)幼儿入园时,要全面了解幼儿的身体状况,若有特殊情况,请及时通知家长,并做好相关安全保障措施;(2)每日上午、下午和午休时对教室地面、床铺、桌面及门窗等进行检查,保证环境的整洁和安全;(3)对园内水、电、气及网络设备要定期进行检验、维护和保养;(4)严格管理关门与开门时间,进出园区必须佩戴工作牌,以确保园区安全。
2.教育管理制度(1)坚持每日晨间会和个别教育谈话制度,时时关注每个幼儿的情况;(2)对每个幼儿进行可行的发展规划,确保其全面健康成长;(3)每天对幼儿活动进行统计,及时记录各项活动情况及幼儿日常表现,做好幼儿的评价和记录;(4)对于有留守儿童和单亲家庭儿童的,加以强化关注,及时报告家长有关情况。
3.日常管理制度(1)教职员工必须按时到岗,不允许迟到早退;(2)严禁做与教育无关的私人事务或娱乐活动;(3)对每种事项的处理必须制定明确的流程,确保各项制度的执行顺畅;(4)对于幼儿和家长提出的各种问题,教职员工要积极认真及时地回答和处理。
4.纪律管理制度(1)任何人不得在园内抽烟和饮酒;(2)园内禁止使用手机,如确需使用的,须事先与园领导报告,经批准方可使用;(3)不得出现学生偷窃、打架和不良行为等事件,对于出现的违纪事件,要严格处理;(4)不得对幼儿进行体罚、虐待或侮辱等行为。
五、责任主体及执行程序1.责任主体:所有教职员工2.执行程序:根据工作分工和各项制度,负责执行并组织协调相关工作。
六、责任追究对于不遵守幼儿园规章制度的人员,根据情节轻重,分别进行严肃处理,直至辞退。
对于造成了不良影响的幼儿家长,亦须给予相应的处理。
幼儿园管理规章制度汇总大全在发展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
大家知道制度的格式吗?下面是由作者给大家带来幼儿园管理规章制度汇总大全7篇,让我们一起来看看!幼儿园管理规章制度汇总大全篇11、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。
3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。
4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。
5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。
6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。
7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。
8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。
9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。
10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。
11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。
12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。
13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。
14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。
15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。
16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。
17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。
18、完成上级领导交给的其它任务。
幼儿园管理规章制度汇总大全篇21、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求,结合本班幼儿制订保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、逐日计划),并组织实施,做好期末总结。
2、遵守职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作,每天写交接班记录和幼儿出勤表。
幼儿园规章制度大全五(10篇)第一篇:幼儿园锅炉房安全管理制度第二篇:幼儿园教师奖惩制度第三篇:幼儿园活动室安全管理制度第四篇:幼儿园疾病预防制度第五篇:幼儿园交接班制度第六篇:幼儿园卫生分担区管理制度第七篇:幼儿园卫生消毒隔离制度第八篇:幼儿园卫生消毒及隔离制度第九篇:幼儿园午睡安全管理制度第十篇:幼儿园物品保管、领用制度一、锅炉投入运行前,应经验收合格并取得使用证,严禁无证运行。
二、锅炉管理和操作人员应取得特种设备作业人员资格证,严禁无证上岗。
三、操作人员应经常检查压力,水位、温度是否正常,经常检查燃烧工况、输送系统、送引风机、给水系统、排污阀、各类仪表和锅炉本体是否……1、锅炉投入运行前,应经验收合格并取得使用证,严禁无证运行。
2、锅炉管理和操作人员应取得特种设备作业人员资格证,严禁无证上岗。
3、操作人员应经常检查压力,水位、温度是否正常, 经常检查燃烧工况、输送系统、送引风机、给水系统、排污阀、各类仪表和锅炉本体是否正常。
4、操作人员应做好锅炉及其辅机安全装置的日常维护保养。
设备管理人员应做好锅炉停炉保养工作。
5、按规定班次和规定时间做好交接班工作,接班人员应提前做好准备工作,接班人员未到达现场时,交班人员不得擅自离开工作岗位。
交班时应做到:(1)、锅炉压力、水位、温度和燃烧正常;(2)、锅炉安全附件灵敏可靠;(3)、锅炉本体和附属设备无异常;(4)、运行记录齐全、正确,备件、工具、用具齐全无损坏;(5)、锅炉房整洁,达到文明生产。
6、做好水处理工作,保证锅炉水质符合《低压锅炉水质》标准要求。
7、锅炉发生爆炸或重大事故应及时按《互助县中小学幼儿园突发事件应急预案》要求报告。
8、无关人员不得进入锅炉房,对锅炉房内的设施,非当班人员不得动用。
9、锅炉房应做到清洁、明亮,工具、备品备件应做到摆放整齐。
10、应建立锅炉及附属设备的运行记录、设备维护保养记录、检查记录和事故处理记录。
第二篇:幼儿园教师奖惩制度一、考勤部分(一)、早晨值日教师7:00到园,不值日教师7:30到园。
幼儿园规章制度汇编一、入园与离园制度1、幼儿入园时间为早上 7:30 8:30,离园时间为下午 4:30 5:30。
家长需按时接送幼儿,如有特殊情况需提前与老师沟通。
2、入园时,家长需将幼儿送至班级老师手中,与老师做好交接工作。
离园时,家长需凭接送卡接走幼儿,如有他人代接,需提前告知老师并提供代接人的身份证明。
3、幼儿因病、因事不能来园时,家长需提前向老师请假。
4、新生入园时,家长需向老师提供幼儿的健康证明、预防接种证等相关资料。
二、安全管理制度1、幼儿园定期对园内设施设备进行检查和维护,确保幼儿活动场所的安全。
2、教师在组织幼儿活动时,要时刻关注幼儿的安全,避免发生意外事故。
3、幼儿园要加强对食品安全的管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。
4、严格执行门卫制度,外来人员未经许可不得进入幼儿园。
5、加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
三、教学管理制度1、教师要根据幼儿的年龄特点和发展水平,制定科学合理的教学计划。
2、教学活动要注重培养幼儿的综合素质,包括语言表达、动手能力、思维能力等。
3、教师要认真备课,精心组织教学活动,注重教学效果的反馈和改进。
4、定期对教师的教学工作进行评估和考核,激励教师不断提高教学水平。
四、卫生保健制度1、建立幼儿健康档案,定期为幼儿进行健康检查。
2、做好幼儿的晨检和午检工作,及时发现和处理幼儿的健康问题。
3、保持园内环境的清洁卫生,定期对教室、寝室、食堂等场所进行消毒。
4、教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤漱口等。
五、班级管理制度1、各班教师要负责本班的教育教学、卫生保健、安全管理等工作。
2、建立良好的班级常规,培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力。
3、定期组织班级活动,增强班级凝聚力和幼儿的集体荣誉感。
4、加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的成长和发展。
六、家长联系制度1、定期召开家长会,向家长汇报幼儿园的工作情况和幼儿的发展情况。
2、教师要通过电话、微信等方式与家长保持联系,及时沟通幼儿在园的表现和问题。
一、学校管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度}8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度?二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度:4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度!6、安全工作责任追究制度园长岗位职责1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。
5、》6、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。
7、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
8、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。
9、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
教师岗位职责&1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动,摸索教育幼儿规律,探索教育方法,提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作,给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验,分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作,接受其检查和指导。
6、保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
7、与家长保持经常联系,通过各种方式与家长密切配合,共同完成保育和教养任务,使幼儿健康成长。
》保育员岗位职责1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,并负责园舍消毒。
2、-3、在教师指导下,管理照顾好幼儿生活,并协助教师组织好各种教育、语训、体育等活动。
4、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作,确保幼儿的生命安全。
5、管理好本部公用设施,教、玩具的管理和消毒工作。
6、及时做好幼儿衣物清洗保管工作,经常整理衣柜。
、幼儿园幼儿接送制度|1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。
2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。
3、家长不能任意叫其它人来接幼儿,如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识,并说清事情及时间。
4、幼儿如有要事不来幼儿园,需事先向班主任请假。
5、幼儿连续三天不来园,教师须主动打电话与家长联系,了解原因,应情况进行家访。
6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿(特殊情况除外)。
7、放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。
-幼儿园教师值周、值日工作职责}1、教师负责把各班教室门打开,接待幼儿入园,看管好幼儿安全。
2、教师下午4:30分在教室等待家长接走所有幼儿。
3、值周教师每日早上7:10——7:30在学校大门处接待幼儿,并负责整周的卫生、保教、安全检查工作,做好周评及登记工作。
4、值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作,做好日评和登记工作。
)幼儿园考勤制度为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。
根据学校有关的规章制度,并参照了市区幼儿园的做法,经学校研究决定,对幼儿园教师考勤工作作如下规定:&1、全勤(无事假、病假、婚假、产假)发放全勤奖。
2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条,经学校审核、同意,由当事人安排好代课教师和班务工作。
当月有病、事假不再享受全勤奖,按局制定的《考勤制度》执行。
3、教职工须考虑学校工作的特殊性,婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。
4、该请长假的(病、事、婚假),必须提前递交书面申请,并征得园长及上级领导的同意,否则按有关规定处理。
以上规定自下文之日起开始执行。
如有特殊情况经校领导另行研究决定。
—教师职责一、安排好全班教学和工作计划,设法完成各班级各项工作任务,并写好学期工作总结.二、抓好幼儿思想品德教育,每学期应家访一次。
三、要认真选好好教材,备好课,上好课。
四、积极开动脑筋,自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备工作,按时上课。
;六、注意幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长,按时纵幼儿服药。
七、注意幼儿安全,家长来幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。
八、搞好教室的卫生。
保持通风、清洁整齐。
九幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗干净.:幼儿人身安全措施一、各班老师一定要抓好各班的安全工作,上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动,以免幼儿走失。
二、早操或洗手之后,老师要马上将自班的幼儿安排在座位上,立即清点人数,以免有幼儿走失。
|三、老师对幼儿要亲切感,不得有粗暴的行为,以免出现意外事故。
四、建立各班一本安全记录,每月实行安全奖,如出现重大事故一次,辞退当事老师,如出现小事故五次以上扣当月安全奖,具体情况有安全记录。
五、环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性。
六、药品及消毒物有保健人员专人管理,不得放在班内。
七、必须关好大门,以免幼儿走失。
八、如有幼儿摔倒,造成轻微伤,要及时处理。
九、幼儿园要备有常用的外用药,如红花油、酒精、红药水等.…交通安全制度一、$二、各班老师要做到不能让幼儿独自回家,要幼儿家长亲自接送。
二、老师必须熟悉每位家长,不能让不认识的人把幼儿接走,如家长有事,托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才通让他人接走。
三、为了确保,各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。
四、如有家长工作忙,叫三轮车送幼儿上学,必须交待家长,一定要同车主讲好,把幼儿交到班主任手中。
五、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。
—幼儿园家长联系制度一、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
-二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。
三、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。
四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
六、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。
七、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
八、邀请家长代表参加园务委员会。
九、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。
[十、为解决家长实际困难,坚持早晚值班制,带幼儿理发看病等。
消防安全制度<一、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。
二、经常组织教职工学习消防知识,参加消防安全知识培训,增强消防安全意识。
三、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。
四、及时更换破旧的消防器材。
,五、节假日实行人员值班制度。
七、实行专人专项管理制度。
&工作质量评价考核制度一、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。
二、幼儿园成立工作质量考核领导小组。
由园长担任组长,各组组长参加。
考核领导小组的职责是:1.拟定考核内容及评价标准…2.确定考核方法3.定考核时间4.研究奖惩办法5.写考核总结6.根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。
三、考核内容包括:出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。
由考核领导小组根据不同时期的要求及各岗工作范围拟定详细考核提纲。
四、每学期考核一次。
五、考核结果填入业务档案。
考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。
…教育评价制度一、为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。
二、成立教育质量评价小组,由主管教育工作的园长担任组长,教研组长及教师代表、保育员代表参加。
三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评价的内容,制订评价标准,确定评价的方法及时间,并将评价后的材料进行分析,做出评价总结报告,提出本园改进教育工作的意见及建议。
#四、每学期末开展评价活动。
五、教育质量结果与奖惩制度挂勾。
六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。
>教师一日常规1、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。
2、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
3、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。
4、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。
)5、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
6、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切。
7、爱护园内公共财物,勤俭节约,杜绝浪费,爱园如家。
8、尊重社会道德,严守劳动纪律,团结协作,开展批评与自我批评。
(会议制度1、园务会每月召开一次,由主管领导和园长组织召开,重点落实学期工作计划,研究教育、教学存在的问题等。
2、全园会每周召开一次,内容是总结上周工作,布置下周工作。
3、教研会与保育员学习隔周一次,采取分散与集中的形式学习,内容是研究讨论有关教育方面的问题或教育教学中的重点、难点问题,探讨幼儿教育规律,学习教育理论,改进教学方法。
4、不定期召开班务会,由各班班主任主持,领导根据情况参加个别班级的班务会,重点研究班级管理、幼儿发展、保教工作、家长工作及其它事务工作。
6、家长会每学期召开两次,内容是向家长汇报工作,征求意见,向家长宣传家庭教育知识。
家长会根据需要可随时召开,家长开放日每学期至少一次。
》幼儿园教研制度1、成立以园长为组长的园课改领导小组,成员由业务园长、教研组长等组成,每月召开一次例会,研究幼儿园课改问题,统一认识,明确任务。
2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况,并给予指导3、根据本园实际情况,成立不同层次的教研组开展教学研究,根据教师研究和实施教材的需要,成立小、中、大班和特色备课组。
*4、教研活动有计划、有专题,按照计划定期开展研讨活动,及时作好总结,力求取得成果。
5、定期开展教研活动,原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动,每次学习活动保证1.5小时。