宁夏六盘山高级中学2015_2016学年高一语文上学期期末考试试题

宁夏六盘山高级中学2015—2016学年第一学期高一期末测试卷试卷类型：A 、B卷学科：语文测试时间：150分钟满分：150分A卷一、基础知识选择题（每小题3分，共30分）1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（3分）A.肄．业（sì）脉．脉（mò）峭楞．楞（lèng）蓊蓊．．郁郁（wéng）B.譬．如（pì）踯躅．（chú）潭柘．寺（zhè）雨．雪霏霏（yù）C.猗．郁（yī）媛．女（yuàn）青骢．马（cōng）奇伟瑰．（ɡuī）怪D.禊．事（qì）会稽．（kuài）庐冢．（zhǒng）山川相缭．（liǎo）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A．夙兴夜寐敷衍弥谤责无旁待B．靡使归聘商榷兴替开诚不公C. 深思慎取葳蕤提携浅尝辄止D. 义愤填赝庐冢磐石终南捷径3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A．2010年7月28日，广东省江门市发生了一起骇人听闻．．．．的事件，数十名工人讨要公司拖欠的工资，不料老板纠集20多名打手，对“讨薪积极工人”一一扇耳光后，才将工资发给工人。

B．有些地方对群众的诉求，要么保持畏惧，采取回避推诿的“鸵鸟政策”，要么简单粗暴地把群众的诉求当成“不稳定因素”，甚至动用警力压制打击，结果只能是扬汤止沸．．．．。

C．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人另眼相看．．．．。

D．在迷人的天山牧场游目骋怀．．．．，我看到落日的余晖与碧绿的草原互相辉映，宛若一幅灿烂的油画。

4.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A．近来，对于谷歌未经合法授权擅自扫描收录使用中国作家作品的行为，引起了中国作家们的强烈不满，为此，谷歌首次公开道歉。

B．学生如果看不到自身发展所具有的主动性和创造性，而一味盲目模仿“考场满分作文”，那么就会变成束缚写作能力发展的枷锁。

C．北京时间9月15日，中国排协召开新闻发布会正式宣布，原中国女排助理教练俞觉敏接替王宝泉，执掌中国女排国家队主教练。

D．针对西南丰水地区今年为何出现百年不遇的严重干旱这一问题，水利部负责人分析指出，降雨少、来水少、蓄水少是主要原因。

5．下列句子中，没有通假字的一句是（）A.取诸怀抱，悟言一室之内B. 浩浩乎如冯虚御风C.有碑道，其文漫灭D.山川相缪，郁乎苍苍6..下列几组句子加点的意义和用法相同的一组是（）A．及其所之．既倦不知老之．将至B．其声呜呜然．何为其然．也C．足以极．视听之娱而不得极．夫游之乐也D．至于幽暗昏惑而无物以相．之儿已薄禄相．7．下列各句中加点词语不全是古今异义词的一组是( )A.至于．．幽暗昏惑而无物以相之而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观B.此所以学者．．不可以不深思而慎取之也白露．．横江，水光接天C.夫人．．之相与，俯仰一世所以．．游目骋怀D.后之览者，亦将有感于斯文．．肴核既尽，杯盘狼藉．．8.下列四个句子中加点的词的活用与其他三个句子不同的一项是（）A.齐．彭殇为妄作B. 舞．幽壑之潜蛟C.侣．鱼虾而友．糜鹿D. 孔子登东山而小．鲁9.下列各句按句式分类，正确的一项是（）①固一世之雄也②为仲卿母所遣③渺渺兮予怀④何为其然也⑤甚矣，汝之不惠⑥月出于东山之上，徘徊于斗牛之间⑦而今安在哉A.①②⑥／③⑤／④⑦B.①／②③⑤／④⑦／⑥C.①／②③⑤⑥／④⑦／D.①／②／③⑤／④⑦／⑥10．下列说法不正确的一项是（）A.王羲之，西晋书法家、文学家。

《晋书》说他的书法为古今之冠，论者称其笔势，以为“飘若浮云，矫若惊龙”。

由于他在书法上的成就和贡献，被后世誉为“书圣”。

B.苏轼是中国文学艺术史上罕见的全才，其散文与欧阳修并称欧苏；诗与黄庭坚并称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；书法名列北宋四大书法家之一（还有黄庭坚、米芾、蔡襄）。

C.王安石，北宋临川人，政治家、思想家、文学家。

神宗熙宁二年授参知政事，次年任宰相，积极推行新法。

封荆国公，卒谥文，又称“王文公”。

D.蔡元培，浙江绍兴人，现代教育家。

任北京大学校长期间，锐意改革，使北大面貌焕然一新。

二.背诵填空（每空1分，共10分）11．（1）不见复关，。

既见复关，载笑载言。

（《诗经·氓》）（2）虽体解吾犹未变兮。

（《离骚》）（3）还顾望旧乡，。

（《涉江采芙蓉》）（4）月明星稀，乌鹊南飞。

，何枝可依？（曹操《短歌行》）（5），依依墟里烟。

(陶渊明《归园田居》)（6），，亦足以畅叙幽情。

（王羲之《兰亭集序》）（7）其声呜呜然，，如泣如诉，，不绝如缕。

（苏轼《赤壁赋》）（8）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，？（王安石《游褒禅山记》）三.语言文字运用（共10分）12．请仿照画线的句子，在横线上另写两句话。

要求：语意连贯，句式一致。

（5分）读冰心的散文，仿佛在一片冰雪莹净的世界里，聆听缕缕清婉的琴音；；。

如此深隽的滋味，恐怕只有在散文的笔调里，方能充分领略。

13．阅读下面这段文字，完成（1）（2）两题。

（5分）著名学者和专家们通过论证，证明了很多人对水利工程人员提出的关于在某河段修建大型水利发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。

（1）著名学者和专家们认为在某河段修建大型水力发电站是可行，还是不可行？（2分）答：______________________ （2）把这段文字改写成三个按时间先后顺序排列的短句，原意不能改变。

（3分）①___________________________________________________________。

②___________________________________________________________。

③___________________________________________________________。

四.作文（50分）14.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

德国科学家苏力贝克发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，野草种子的发芽率高达80%，约为前者的40倍。

这是为什么呢？绝大多数野草种子在被翻出后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，便难以发芽。

其实，每个人的成长进步也离不开“光”的激励。

那一束光，有时是一个微笑；有时是一声赞扬；有时则是一句问候；有时则是……。

要求：①围绕材料内容及含意的范围选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，鼓励大家写记叙文、散文。

B卷五.阅读下面的文言文，按要求回答问题（19分）后赤壁赋苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。

二客从予过黄泥之坂。

霜露既降，木叶尽脱。

人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。

已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之鲈。

顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。

妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。

”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。

江流有声，断岸千尺。

山高月小，水落石出。

曾日月之几何，而江山不可复识矣。

予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉。

划然长啸，草木震动；山鸣谷应，风起水涌。

予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。

反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。

时夜将半，四顾寂寥。

适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。

须臾客去，予亦就睡。

梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。

呜呼噫嘻！我知之矣。

畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？道士顾笑，予亦惊寤。

开户视之，不见其处。

15．下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是（）A. ①顾．安所得酒乎②道士顾．笑，予亦惊寤B．①履巉岩，披．蒙茸②至则披．草而坐，倾壶而醉C．①适．有孤鹤，横江东来②而吾与子之所共适．D．①攀栖鹘之危．巢②正襟危．坐16．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（）A．①归而．谋诸妇②侣鱼虾而．友麋鹿B．①凛乎．其不可留也②浩浩乎．如冯虚御风C．①藏之久矣，以．待子不时之需②犹不能不以．之兴怀D．①予亦悄然．而悲②何为其然．也17.下面是关于《前赤壁赋》与《后赤壁赋》的比较，说法有误的一组是（）A．前赋写江上秋月，景色宁静清爽；后赋写江岸冬景，境界寥落幽峭。

B．前赋以谈玄说理为主，议论风生；后赋则以记叙描写为主，奇境迭出。

C．前赋以入梦结，表现作者暂得解脱的旷达；后赋以梦醒结，表现作者内心的矛盾与苦闷。

D．前后二赋都是情、景、理浑然一体，巧妙地表达了作者的思想感情的曲折变化及心理矛盾的解决过程。

18.把文章中画横线的句子翻译成现代汉语（10 分）（1）有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？（5分）译文：。

（2）反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。

（5分）译文：。

六.阅读下面这首诗，按要求回答问题。

（11分）暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。

19.这首诗的前两句描写了一幅怎样的图景，渲染了怎样的气氛？（5分）20.全诗运用了什么样的表现手法?表达了作者怎样的情感？(6分)七. 阅读下面这篇散文，按要求回答问题。

（20分）高树鸣蝉①每个季节的到来都是以某种东西为标志的。

对夏天来说，是蝉。

②国人对蝉有着复杂的情结。

爱之、咏之者众，伤之甚至厌之者亦不少。

古往今来，描述蝉的诗文可谓不胜枚举。

爱之高洁者，如“高蝉多远韵，茂树有余音”；歌之清雅者，如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，这都是因喜蝉声境界高远、卓然遗世所致。

但另一方面，蝉鸣又易使人联想到逝去的时光，司空曙的《新蝉》堪为代表：“今朝蝉忽鸣，迁客若为情？便觉一年老，能令万感生。

”③蝉声就这样来了，又是一年。

蝉鸣有一种恬静之愉，无蝉，则如无酒不欢，食不甘味，夏意便少了几分酣畅与淋漓。

当是时也，可以簟枕邀凉，蒲扇把风，绿茶啜口，琴书换日，摆龙门阵，逍遥走过漫长而烦躁的时光。

在这样的氛围里，人是闲适而从容的，甚至可带点慵懒或倦怠——炎炎烈日，或许是老天爷赐予人们的礼物呢。

消夏，尽可如斯。

④一出智取生辰纲把“公子王孙把扇摇”斥为反角，事实上，若是有条件，农夫何不想如此。

人的本性总是趋同的。

周美成《满庭芳》有云：“午阴嘉树清圆。

人静乌鸢自乐。

先安簟枕，容我醉时眠。

”反映的却正是普通的人性。

这首词的主题“夏日溧水无想山作”，想来也极富韵味。

⑤蝉有时的确代表着这样的“无想”象征。

⑥忽然听见蝉鸣有些异样了。

声音不再连在一起，分隔成数段，也不再嘹亮，有点怯怯的尾巴。

这是秋的讯息。

记忆中刚上大学那年，在校园里听到的蝉鸣，是最难忘的。

黄昏，一个人走在陌生的校园，听到蝉鸣，就像电影《苔丝》见过的场景：安吉尔坐在高处，面向西方，吹奏哀怨的长笛。