2020年重庆普通高校专升本工作实施方案.doc

重庆专升本百分之40
（原创实用版）
目录
1.重庆专升本计划的背景和目的
2.专升本计划的具体内容
3.专升本计划的实施效果
4.专升本计划的未来展望
正文
近日，重庆市教育局宣布了一项重要计划，即在全市范围内实施专升本计划，旨在提高高等职业教育的人才培养质量，进一步满足社会对高素质技能型人才的需求。

根据该计划，重庆市将有百分之四十的高等职业院校学生通过专升本途径进入本科阶段学习。

专升本计划的具体内容主要包括以下几个方面：首先，各高等职业院校要结合自身特点和优势，制定具体的专升本实施方案，并报市教育局备案。

其次，参加专升本考试的学生，需通过相应的文化课和专业课考试，成绩合格后方可进入本科阶段学习。

此外，为了确保专升本学生的质量，各院校还需对专升本学生进行严格的入学教育，包括专业教育、素质教育和实践教育等。

自专升本计划实施以来，重庆市的高等职业教育取得了显著成果。

一方面，专升本计划为高职学生提供了更多的发展机会，帮助他们实现自身价值，提高了社会对高职教育的认可度；另一方面，专升本计划也有效地缓解了社会对高素质技能型人才的需求压力，为我国经济社会发展做出了积极贡献。

展望未来，重庆市专升本计划仍面临诸多挑战。

如何进一步提高专升本学生的培养质量，如何确保各高等职业院校在实施专升本计划的过程中始终坚持质量第一，以及如何在专升本计划与普通本科教育之间实现有机
衔接，都是需要我们深入研究和探讨的问题。

重庆专升本招生简章
重庆高校专升本招生简章
重庆市教育招生考试院于每年的3月份开始招收专升本考生，招生对象为具有中专及以上学历，或符合国家规定的同等学力人员。

以下为考生报名及考试相关信息：
一、报名时间
每年3月至4月，具体时间以重庆市教育招生考试院官网公告为准。

二、报名方式
考生需登录重庆市教育招生考试院官网，完成网上报名，缴费并提交相关证明材料。

三、报考专业及条件
考生可报考本科各专业，具体条件以招生院校和专业要求为准。

四、考试科目及时间
考试科目包括：语文、英语、数学、综合素质等，考试时间一般在6月份。

五、录取方式
根据考生考试成绩和所报专业的招生计划，择优录取。

六、录取公告
录取结果将在7月份通过重庆市教育招生考试院官网公告及报考院校公告等方式进行公示。

特别提示：考生在报名及考试过程中需严格遵守考试规定和程序，如发现作弊等违规行为，将取消其考试成绩和录取资格。

以上为本招生简章内容，如有疑问，请咨询考生服务电话：XXXXXXXX。

专升本实施方案为了更好地推进专升本工作，提高普通高校专科毕业生升入本科阶段的学习质量，我们制定了以下实施方案：一、加强宣传，提高意识通过校园广播、海报、微信公众号等多种形式，加强对专升本政策的宣传，提高学生和家长的认识和了解。

鼓励专科毕业生树立信心，积极备战专升本考试，争取更好的升学机会。

二、完善政策，保障权益建立健全专升本政策，明确招生对象、录取标准、学习方式等内容，保障专科毕业生的升学权益。

同时，加强对政策的解读和宣传，消除学生和家长的顾虑，让他们更加信任和支持专升本政策。

三、加强教学，提高水平加大对专升本学生的教学投入，提供更多的学习资源和支持。

建立专门的辅导班，为专升本学生提供课程辅导和学习指导，帮助他们更好地适应本科学习，提高学习成绩。

四、建立评估机制，促进发展建立专升本学生学习成绩和学习情况的评估机制，定期对学生进行考核和评价，及时发现问题并给予帮助。

同时，鼓励学校和教师对专升本学生进行个性化教学，促进他们的发展和进步。

五、加强指导，规范管理建立专升本学生的专门管理机构，加强对学生的日常管理和指导。

制定相关规定和制度，规范学生的学习和生活行为，营造良好的学习氛围，提高学生的学习积极性和主动性。

六、加强服务，关心关爱建立专门的专升本学生服务中心，为学生提供学习、生活、心理等方面的全方位服务。

关心学生的成长和发展，帮助他们解决困难和问题，让他们在本科阶段能够更好地学习和生活。

七、加强交流，促进合作加强学校之间、学科之间的交流与合作，共同探讨专升本教育的发展和改进之路。

通过交流合作，促进专升本教育水平的提高，为学生的升学之路提供更好的支持和保障。

综上所述，我们将按照以上实施方案，全面推进专升本工作，为专科毕业生提供更好的升学机会和更好的学习环境，助力他们顺利完成本科学业，实现自己的人生梦想。

重庆市教育委员会关于印发重庆市2020年全国成人高校考试招生工作实施办法的通知文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会•【公布日期】2020.08.31•【字号】渝教招发〔2020〕23号•【施行日期】2020.08.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文重庆市教育委员会关于印发重庆市2020年全国成人高校考试招生工作实施办法的通知各区县（自治县）教委（教育局、公共服务局），在渝招生各成人高校，市教育考试院：根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）及《教育部办公厅关于做好2020年全国成人高校考试招生工作的通知》（教学厅〔2020〕11号）精神，为完善科学、规范、严密的考试安全体系，切实保障考试招生工作机会公平、程序公开、结果公正。

现将《重庆市2020年全国成人高校考试招生工作实施办法》印发给你们，并提出以下工作要求，请一并遵照执行。

一、科学编制在渝招生计划。

在渝招生成人高校要紧紧围绕我市大数据、人工智能、高端装备与智能制造、生物医药、新材料、新能源等重点发展领域，聚焦大健康、新能源、新材料、现代农业等重大重点项目人才需求，综合考虑学校办学条件、报名人数以及高职院校大规模扩招等因素，根据《教育部关于印发〈高等学历继续教育专业设置管理办法〉的通知》（教职成〔2016〕7号）相关要求，以教育部公布的专业目录为依据，参考报教育部备案的2020年高等学历继续教育拟招生专业，科学安排投放在渝招生专业、招生类型。

要进一步明晰成人高等教育办学定位，充分体现成人高等教育为我市在职从业人员服务、以业余学习为主的特点。

外地高校不得在我市安排业余形式招生计划；未建立函授站（点）并按我委要求履行相关登记手续的高校，不得在我市安排函授形式招生计划；普通高校不得安排脱产形式招生计划。

独立设置成人高校脱产学习计划要根据行业需求合理确定。

医学、外语、艺术等相关科类专业招生事宜执行国家现行相关政策规定。

2024年重庆专升本政策
根据2024年的重庆专升本政策，以下是一些重要信息：
1. 专升本报名条件：重庆市户籍，高中毕业或具有同等学力，年龄不
超过30周岁。

2. 报名时间：具体时间将在重庆市教育考试院官方发布，考生需关注
相关通知。

3. 报名方式：通过重庆市教育考试院指定的网上报名系统进行报名，
届时需填写个人基本信息和相应材料。

4. 报名材料：包括身份证、学历证书、毕业证书等。

5. 考试科目：共设有综合素质测试、专业基础知识测试和外语（英语）三个科目。

6. 考试形式：综合素质测试为笔试，专业基础知识测试和外语（英语）为计算机考试。

7. 考试内容：综合素质测试主要涵盖语文、数学、英语和综合素质等
方面，专业基础知识测试主要涉及相关专业知识，外语（英语）考试
为考查英语听、说、读、写等能力。

8. 录取政策：综合考试成绩作为录取的重要依据，考生综合成绩排名
靠前者录取名额更有可能。

9. 录取通知：根据考生报名信息，将通过重庆市教育考试院官方网站
公布录取名单，并以短信方式通知考生。

10. 录取后程序：被录取的考生需按时完成相关报到手续，准备入学
所需材料。

以上是2024年重庆专升本政策的一些基本信息，具体细节以重庆市教
育考试院官方发布的相关通知为准。

重庆市普通高校专升本考试规则考生必须遵守以下规则：一、自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员和考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

二、凭《准考证》和身份证，按规定的时间和地点参加考试。

应主动接受监考员按规定对其进行的身份验证和对随身物品等进行的必要检查。

三、只能携带全市统一规定的考试文具进入考场，不准携带书包、文具盒、各种自备“垫板'和任何书籍、报纸、纸张等，严禁携带各种通讯工具（如手机等无线接收、传送设备）、电子存储记忆（录放）设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

四、入场后对号入座，将《准考证》和身份证桌上指定位置以备查验。

五、领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定时间内准确、清楚地填涂姓名、准考证号、座位号等试卷识别信息，凡漏填、错填或字迹不清的答卷、答题卡，导致影响评卷结果，责任由考生自负。

六、遇试卷（答题卡）分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题，应立即举手报告监考员或请求更换试卷（答题卡）；开考后再行更换的，延误的考试时间不予补偿；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。

七、开考信号发出后方可开始答题，必须使用规范的语言文字答题。

八、各科试卷（答题卡）在考试结束前均为机密级材料，若向外泄露，将追究法律责任。

九、开考15分钟后，考生不得进入考点参加当科目考试（大学英语考试开考前15分钟停止进场卜交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟。

提前离场的考生不得再次进入考场，禁止在考点内使用通讯工具，离场后不得在考点内徘徊逗留。

十、若因特殊情况不能坚持考试的，可立即举手报告监考员，经同意后方可离场。

十一、必须严格遵守考试纪律，在考场内要保持安静,不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼，打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸，不准传递文具、用品等，不准将试卷、答卷、答题卡或草稿纸带出考场。

重庆市普通高校“专升本”统一选拔考试大纲《高等数学》（2020 年版）（考试科目代码 20）Ⅰ．考试大纲适用对象及考试性质本大纲适用于重庆市普通高校“专升本”的理工类和经济类考生。

“专升本”考试结果将作为重庆市普通高校高职高专学生申请“专升本”的成绩依据。

本科院校根据考生考试成绩，按照已确定的招生计划择优录取。

因此，该考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ．考试内容与要求一、一元函数微分学1．理解函数概念，知道函数的表示法；会求函数的定义域及函数值。

2．掌握函数的奇偶性、单调性、周期性、有界性。

3．理解复合函数与反函数的定义，会求单调函数的反函数。

4．掌握基本初等函数的性质与图像，了解初等函数的概念。

5．理解极限概念及性质，掌握极限的运算法则。

6．理解无穷小量与无穷大量的概念及两者的关系，掌握无穷小量的性质和无穷小量的比较。

sin x 1 7．了解夹逼准则与单调有界准则，掌握两个重要极限： lim 1 ， lim (1 x ) x e 。

x x 0 x 08．理解函数连续与间断的定义，理解函数间断点的分类，会利用连续性求极限，会判别函数间断点的类型。

9．理解闭区间上连续函数的有界性定理、最值定理、介值定理，并会用上述定理推证一些简单命题。

10．理解导数的定义及几何意义，会根据定义求函数的导数。

11．理解函数的可导与连续的关系。

12．熟练掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则、复合函数求导法则、隐函数求导法、对数求导法及参数方程求导法，了解反函数的求导法则。

13．了解高阶导数的概念，熟练掌握初等函数的一阶和高阶导数的求法。

14．理解微分的定义、可微与可导的关系，了解微分的四则运算法则及一阶微分形式的不 变性；会求函数的微分。

第1页共4页15．理解罗尔（Rolle）定理、拉格朗日中值（Lagrange）定理，了解柯西（Cauchy）中值定理和泰勒（Taylor）中值定理。

2024年重庆市普通高校专升本统一考试招生
工作实施方案
《2024年重庆市普通高校专升本统一考试招生工作实施方案》
为了推动普通高校专升本学历教育改革，提高相关招生工作的质量和效益，2024年重庆市普
通高校专升本统一考试招生工作实施方案正式出台。

一、招生范围确定：本次招生范围涵盖了重庆市内所有普通高校，招生专业为各高校本科层次开设的专升本专业。

二、考试时间和方式：统一考试将于每年的7月举行，采用笔试形式，主要考查考生的专业基
础知识、综合素质和应用能力。

三、考试科目设置：考试科目包括专业基础知识科目和综合素质科目。

其中，专业基础知识科目根据招生专业的具体要求而定，包括相关专业课程的考查；综合素质科目包括语文、数学、外语、综合素质四个模块。

四、考试报名和安排：考生需在规定时间内通过普通高校专升本招生网站进行网上报名，并缴纳相应的考试报名费。

考试安排将由相关招生单位统一发布，考生可在规定时间内下载准考证。

五、招生录取和报到：根据考试成绩和专业志愿进行综合评定，录取名单将在规定时间内由各招生单位公布。

录取考生需按照公布的时间和地点前往招生单位进行报到手续。

六、考试管理和监督：招生单位需严格按照统一考试招生规定，保障考试的公平公正和安全顺利进行。

市招生考试机构对考试过程进行全程监督，并对违规行为进行严格处理。

通过以上实施方案，重庆市普通高校专升本统一考试招生工作能够更好地规范和提升，为更多有志于学历提升的考生提供公平、公正的录取通道，促进普通高校专升本教育的发展和进步。

重庆市专升本政策
重庆市专升本政策是重庆市教育部门推出的一项用于提供市民升迁成功的教育补助政策。

通过重庆市专升本政策，在具备必要条件的情况下，能够实现报考重庆市城市公立大学专升本有可能，为重庆市市民提供更广泛的就业门路和升学旅程。

重庆市专升本政策要求，初中以上毕业生及以上学历的应届毕业生，经教育部门审核，符合重庆市招生规定，报考当年重庆计划招收专升本人数不超过5%的重庆市城市公立大学专升本。

重庆市专升本政策涉及到学历、招生规定、考试报名和录取，以及奖学金评审等多个环节，相关内容可以参考重庆市教育招生考试信息网、重庆市教育考试院网站等教育部门官方网站的信息。

需要注意的是，重庆市专升本政策一般每年一次招生，录取结果比较公平公正，但详情以每年公布的招生简章为准。

重庆市专升本政策是教育部门推出的一项针对市民升迁成功的优惠政策，能够促进重庆市教育发展。

通过该政策帮助市民实现自身发展，对于提升重庆市教育质量，促进教育公平公正具有十分积极的作用。

总的来说，重庆市专升本政策是教育部门推出的一项用于帮助市民实现自身发展的优惠政策，其旨在帮助更多市民实现成功升学，并促进重庆市教育发展，提升了教育质量，促进教育公平公正。

重庆专升本志愿录取规则
一、文化考试成绩。

在文化考试成绩的计算中，语文、数学、英语三门科目的成绩按照相应的权重计算。

其中，语文为40%，数学为30%，英语为30%。

二、面试成绩。

在面试成绩计算中，综合评价法占60%的权重，半结构化面试法占40%的权重。

三、录取规则。

录取时，从高分到低分依次按志愿进行录取。

如果某一批次中有多个考生总分相同，则按文化考试成绩相加后的总分分别按从高到低的顺序进行录取。

如果仍无法区分，按面试成绩从高到低的顺序进行录取。

对于录取的最低分数线，重庆专升本并没有明确规定。

但是，据往年的经验，考生的总分通常需要达到一定水平才有可能被录取，一般在350分以上。

以上就是重庆专升本的志愿录取规则。

总的来说，重庆专升本是以文化考试成绩为基础，面试成绩为补充的综合评价录取制度。

考生需要全面提高自己的素质，才能在录取中获得更好的机会。

重庆专升本政策近年来，随着社会经济的发展，成人高等教育也被重视起来，越来越多的人希望提高学历，从而使自己更好地竞争求职、晋升等机会。

为了解决大学生成人教育问题，重庆市政府推出了重庆专升本政策，以鼓励人们从事专科领域学习，更好地了解最新的技术和管理理念，提升他们的学习成绩和能力，更好地创造职业发展和就业机会。

重庆市政府在推出《重庆专升本政策》时，将其分为三大类：第一类是大学生专升本；第二类是成人专升本；第三类是考研专升本。

一、大学生专升本大学生专升本是指拥有高等教育学历和相应资格证书的在校大学生，申请获得另一个专业的大学学历，获取本科或以上学历的政策。

根据这项政策，各高等院校发布了不同的专升本方案，大学生申请专升本需要提交一定的申请材料，不同学校的申请材料有所差别，大学生可以按照学校的要求进行申请。

二、成人专升本成人专升本政策主要针对的是拥有中等以上资格证书的成人学习者，他们可以在重庆特定的高等院校申请本科学历，成人可以选择全日制或在职学习模式进行学习。

在这种情况下，当成人申请人没有接受过正规高等教育时，需要准备较多的申请材料，而当成人申请人拥有高等教育学历时，则要提交少量的申请材料。

三、考研专升本考研专升本政策是指在一定条件下，考研达到优秀成绩的人士可以申请晋升一个学位级别的政策。

考研专升本的申请材料较少，但要求考生具备较高的学习能力，考试成绩要达到国家、省级和市有关部门规定的标准。

总之，重庆专升本政策是一个非常有利的政策，它不仅使成年人更好地接受高等教育，而且可以帮助大学生们更好地转换专业，从而更好地适应社会的发展，追求更高的学历。

此外，如果能够按照有关政策合理申请，专升本也可以帮助学生提高学历，扩大就业前景，实现自身的职业发展。

重庆市普通高校“专升本”统一选拔考试大纲《大学语文》（2020年版）（考试科目代码 10）Ⅰ．考试大纲适用对象及考试性质本大纲适用于重庆市普通高校“专升本”的文科考生。

“专升本”考试结果将作为重庆市普通高校高职高专学生申请“专升本”的成绩依据。

本科院校根据考生考试成绩，按照已确定的招生计划择优录取。

因此，该考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ．考试内容与要求一、考核目标与要求大学语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价和表达应用五种能力，这五种能力表现为五个层级。

A．识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B．理解：指领会并能做简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C．分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展的能力层级。

E．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E五个能力层级均有难易不同的考查。

二、考核内容（一）基础知识1．语言知识理解 B（1）理解常见文言实词在文中的含义（2）理解常见文言虚词在文中的含义和用法（3）理解常见的文言句式和特殊语法现象（判断句、被动句、倒序句、使动用法、意动用法、名词作状语、词类活用）（4）理解现代文中的词语含义（5）理解应用文中常用的模式化词语（6）理解应用文中的书面辅助语言（图形、表格、符号、公式）（7）理解常见的修辞手法（比喻、比拟、借代、对偶、排比、夸张、对比、反复、反问、设问）2．文学知识识记 A（1）识记作家的国别、朝代/时代、流派、字号与誉称（2）识记作家的代表作品（3）识记名篇名句理解 B（1）理解文学作品的文体类别（含古文、古诗词、现代文学、外国文学的文体类别）与基本特征（2）理解作家的文学主张、文学成就和文学史地位（3）理解文学作品的文学史地位、影响（4）理解中外文学经典的风格或主要特色3．应用文知识识记 A（1）识记应用文的特点、对主旨的要求、选材原则（2）识记应用文结构特点、语言特点、语言运用要求、表达方式（3）识记党政机关公文和常用法规文书、规章文书、事务文书、专用文书的文种（4）识记公文版头部分、主体部分、版记部分的格式要素（5）识记《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》的发布机关、发布年份、施行日期理解 B（1）理解应用文常用的标题形式（2）理解应用文常用的开头方式（3）理解党政机关公文和常用事务文书的适用范围（4）理解法定公文的特点及按行文方向的分类（5）理解公文格式各要素的内涵与编排要求（6）理解《条例》中向上级机关行文与向下级机关行文应遵循的规则（二）基本能力1．阅读能力（1）古诗文阅读：阅读古代诗歌、散文理解 B①理解古诗文中成语、典故及其在文中的含义②理解并正确翻译文言句、段分析综合 C①分析古诗文内容要点、中心意思及表达的情感②分析古文中的论证方法鉴赏评价 D①鉴赏古诗文的语言、写作特色②结合时代背景评价古诗文的思想内容（2）现代文阅读：阅读现当代文学作品、论述类文章理解 B①理解论述类文章中重要概念的含义②理解作品中重要句、段的含意分析综合 C①分析作品的内容要点、中心意思及表达的情感②分析论述类文章的论证方法③分析文章的层次结构，把握文章的思路鉴赏评价 D①鉴赏作品的语言特色、艺术手法②鉴赏作品的艺术形象③评价文章的思想内涵（3）应用文阅读：阅读公文、常见的事务文书理解 B①理解应用文的主旨②理解应用文的材料类型和表达方式分析综合 C①分析应用文的结构要素②分析应用文表达主旨的方式③立足文种特点，分析评价应用文的写作特色2．写作能力能写文学类、应用类和论述类文章。

2020年“专升本”工作实施方案根据省教育厅《关于印发《湖南省普通高等教育“专升本”工作实施办法》（湘教发〔2018〕1号）、《关于认真做好2018年“专升本”生源择优推荐工作》（湘教通〔2018〕114号）以及《应对新冠肺炎疫情做好高校毕业生就业创业工作十条措施》文件精神，结合学校2020届毕业生实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想2月22日，省人社厅、省教育厅、省财政厅、省卫健委联合发布《措施》，明确“将专升本录取比例扩大1倍以上”。

结合目前，在省教育厅还未下达新实施办法之前，相关工作仍依照湘教发〔2018〕1号、114号文件要求执行。

如有新政策发布，将及时做工作调整。

坚持实事求是，坚持公开、公平、公正和择优的原则，严格选拔标准和程序、规范操作，把符合条件的优秀应届毕业生推荐到本科院校深造学习。

二、组织领导（一）成立“专升本”工作领导小组组长：邓秋香副组长：杨超、刘湘冬、范芬雄成员：陈正龙、胡军林、戴晓佳、梁宗厚、徐作栋、何金星付煜清、秦明、邓尚、吴乐、周龙、王明远（二）成立领导小组下设办公室，设在教务部，范芬雄兼任办公室主任，负责“专升本”工作的组织实施。

三、政策解读（一）选拔范围及比例1. 推选比例（报名比例）：择优推荐各专业20%的应届毕业生。

2. 录取比例：控制在各本科接收专业实际参考人数的50%以内。

（二）推荐选拔条件1. 遵守宪法和法律、法规；2. 遵守学校章程和规章制度；3. 德、智、体、美等方面全面发展；4. 报名人数如超过本专业毕业生总人数的20%，则按成绩从高到低优先推荐进行专业成绩前20%的学生。

（三）“推荐院校”不得将推荐进入同一个本科专业的专科专业分散到不同的“接收院校”。

四、合作院校及对应专业（一）报考对象2020年应届毕业生，即2015级五年制大专和2017级大专学生。

表1 应届毕业生情况统计（二）合作院校经广泛调研，目前有4所本科院校可纳入“接收院校”范围。

专升本实施方案各二级学院：根据《XX市教育委员会关于印发20XX年XX市普通高校“专升本”工作实施方案的通知》文件精神，现将学院20XX年“专升本”工作有关事项通知如下，请各二级学院遵照执行。

一、学院“专升本”领导小组根据《XX市教育委员会关于印发20xx年重庆市普通高校“专升本”工作实施方案的通知》的要求，学院成立20xx年“专升本”工作领导小组。

组长：孙XX副组长：王XX 何X 周XX 唐XX成员：康X 陈X 寇XX二、“专升本”选拔对象学校在校在读的具有正式学籍的2008级专科应届毕业学生。

三、选拔学校选拔学校为我市具有普通高等教育任务的本科院校。

独立学院、“985工程”和“2xx工程”学校不接收专升本学生。

四、资格条件参与选拔学生同时具备下列（一）、（二）、（四）、（五）款要求的，即具备报考资格；同时达到下列全部要求的，即具备被选拔资格：（一）在校期间表现良好。

若受过处分，其处分影响期已过，并已被学校正式书面解除。

（二）成绩较好。

若考试考查课有重修或补考记录的，其重修或补考课程成绩应全部合格。

（三）能正常完成专科学业，并按时达到毕业要求和通过毕业离校审查。

（四）身心健康，符合有关专业体检标准要求。

（五）自愿申请，无欠缴学费，并具有缴纳升入本科专业学费和相关费用的能力。

五、考试科目和组织（一）全市统考三门课程，文科：大学英语、计算机基础、大学语文；理科：大学英语、计算机基础、高等数学。

每科均按120分计入总成绩，统考科目由全市统一组织命题和考试；学习小语种的学生只考计算机基础、大学语文或高等数学。

选拔学校可安排加试一门专业基础或专业技能课考试，由选拔学校组织命题和考试。

（二）经学校批准的在校生参军并获得奖励的学生参加“专升本”选拔按国家相关文件规定执行。

（三）根据《重庆市高等职业教育学生职业技能竞赛奖励办法》精神，专科毕业班学生在校期间获得国家技能竞赛二等奖及以上者，符合“专升本”报名条件，经本人申请，学校审查，市教委审核，可免试“专升本”，升入相应院校相近本科专业学习。

2023年重庆市普通高校专升本统考招生政策发布2023年重庆市普通高校专升本统考招生政策2月8日，重庆日报记者从市教委获悉，《2023年重庆市普通高校专升本统一考试招生工作实施方案》(以下简称《方案》)已公布，明确了招生对象、报名方式、考试科目等。

继续实行单列计划，专门用于招收原建档立卡贫困家庭高职专科《方案》明确，专升本招生对象包括：普通毕业年级考生，具有重庆市普通高职专科学籍且2023年9月1日前能够获得专科毕业证书的(含高职扩招和“三二分段制”“五年一贯制”等中高等职业教育贯通培养项目高职阶段毕业学生)。

原建档立卡贫困家庭考生。

我市将继续单列计划，专门用于招收原建档立卡贫困家庭高职专科(以下简称“原建档立卡专项计划”)，报考“原建档立卡专项计划”的考生，应是经省级扶贫机构登记在册并纳入全国防止返贫监测和衔接推进乡村振兴信息系统管理的原建档立卡贫困家庭，且能够于2023年9月1日前取得普通高职专科毕业证书的。

根据国家及我市有关规定，退役大学生士兵、相关技能竞赛获奖学生参加专升本招生，免于参加文化课考试，报名、资格审核及录取等有关要求另文发布。

《方案》明确了不得报考的人员。

此外，普通本科高校与高职专科院校贯通分段培养智能产业高端技术技能型人才试点项目(以下简称，专本贯通培养项目)中，转段考核合格的高职阶段，原则上不纳入专升本考试招生选拔范围。

如学生报名参加专升本项目，须放弃专本贯通培养项目转段资格并报所在高职专科学校和相关普通本科学校备案，不再享有专本贯通培养项目升本待遇，造成遗留问题，学生自行负责。

只能选择其中一种类别报名根据《方案》，所有参加普通专升本招生考试的考生均需在重庆市教育考试院门户网上进行报名。

考生在报名时，可根据本人实际情况并结合个人意愿，选择普通毕业年级考生、原建档立卡贫困家庭考生等类别报考。

如同时符合多种类别(如普通毕业年级考生、原建档立卡贫困家庭考生、退役大学生士兵及技能竞赛免试生)的，只能选择其中一种类别报名，并参加相应类别的招生考试(考查)。

2024年重庆市专升本政策主要发生了以下变化：招生院校：重庆市具有普通专升本招生任务的市属本科院校，主要安排职业教育本科和应用型本科高校招生。

招生计划：市教委根据教育部下达的专升本总计划分别下达各招生院校的专升本招生计划。

招生院校根据市教委下达的计划，结合重庆经济社会发展、产业结构布局和本校的办学条件、专业特色、发展定位、全市专科院校各专业毕业生情况等，编制本校专升本分专业招生计划。

考试科目与报名时间：考试科目分为公共课和专业课，公共课考试科目为语文、英语、数学，专业课考试科目为专业基础课和专业课。

报名时间为2022年的11-12月，部分省份可能会在2023年的1-3月份左右报名，各省报名时间有所不同，考试时间大概在4-6月份左右。

免试生政策：2024年对免试生政策进行了调整，增加了由“学校专业人才培养定位等”确定免试生资格的条款。

各招生院校可以自主决定对免试生是否进行技能测试，且免试生可以填报3个志愿，并进行征集志愿（一次）。

成绩评定：对于免试生的成绩，各院校互认。

技能竞赛免试生补录：技能竞赛免试生补录时间为2024年8月中下旬。

其他政策调整：加强职业教育与产业对接，鼓励高校与企业合作开展实践教学和科研项目，提高学生的实践能力和就业竞争力。

同时，政府将加大对职业教育的投入力度，建设更多的实训基地和实
验室，为学生提供更多的实践机会。

优化专业设置，根据市场需求和产业发展方向调整专业结构。

重庆市巴南区人民政府关于印发巴南区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案的通知文章属性•【制定机关】巴南区人民政府•【公布日期】2020.05.19•【字号】巴南府发〔2020〕12号•【施行日期】2020.05.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文重庆市巴南区人民政府关于印发巴南区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案的通知各镇人民政府、街道办事处，区政府有关部门，有关单位：现将《巴南区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

重庆市巴南区人民政府2020年5月19日巴南区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案为贯彻落实《重庆市人民政府关于印发重庆市深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》（渝府发〔2019〕11号）和《重庆市人民政府办公厅关于切实做好高考综合改革基础条件保障工作的通知》（渝府办发〔2018〕84号）相关要求，顺利推进实施普通高考综合改革，结合我区实际，制定本方案。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神以及对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标、发挥“三个作用”和营造良好政治生态的重要指示要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力推进素质教育，提高教育质量，促进教育公平，实现我区高中教育的新突破、新发展。

二、工作目标建立普通高考综合改革基础条件保障机制，切实改善普通高中办学条件。

深化普通高中课程改革，落实普通高中课程方案和课程标准。

建立基于“3+1+2”考试模式的选课走班机制，满足不同潜质学生学习需要。

扎实开展学生生涯规划指导，完善促进学生健康发展的学生综合素质评价体系。

实施普通高中学业水平考试，加强考试机构能力建设。

深入开展教育教学研究，确保我区普通高考综合改革的各项工作如期启动，于2021年得以全面整体实施。