高中政治人教版选修2 专题1 专题综合测评1 古典经济学巨匠的理论遗产
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专题综合测评(一) 古典经济学巨匠的理论遗产
(时间：45分钟满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共25分)
[教师备选题]
漫画《鼓励出口，限制进口》反映的是( )
A．重商主义者的关于国家干预经济的政策主张
B．斯密的“富国裕民”思想
C．斯密的劳动价值理论
D．斯密的自由放任和自由贸易思想
【解析】从漫画可以看出，对进口设置“门槛”进行限制，而对出口则“一路放行”，这属于典型的重商主义思想而非斯密的观点，故选A项。
【答案】 A
1．斯密认为，经济学要研究如何增加社会财富。
他认为增加社会财富的途径有( )
①提高劳动生产率②广泛应用科学技术③取消政府对经济活动的干预④让每个人自由地参与市场活动
A．②③④B．①②③
C．①②④ D．①③④
【解析】斯密没有谈到应用科学技术来增加社会财富，②不选。
①③④是斯密关于增加社会财富的途径的认识，故选D项。
【答案】 D
[教师备选题]
斯密认为，一个国家的全部产品要分解为土地地租、劳动工资和资本利润三部分。
这三部分，构成了以地租为生、以工资为生和以利润为生的三大阶级的收入。
他认为，这三大阶级是文明社会的三大主要
的、基本的阶级。
在这里，斯密划分阶级的依据是( )
A．纯产品的生产和占有
B．生产资料的占有状况和取得收入的形式
C．以是否占有利润为标准
D．以收入的多少为标准
【解析】斯密是根据生产资料的占有状况和取得收入的形式将资本主义社会成员划分为三大阶级的，故选B项；A、C、D三项不符合题意。
【答案】 B
2．斯密科学地揭示出无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关系的观点是( )
A．资本主义社会的三个基本阶级是工人阶级、资产阶级、地主阶级
B．资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分
C．工人得到了自己劳动的全部成果
D．利润是对资本家支出的一种补偿、地租是自然力的产物
【解析】A项未指明三个阶级的经济关系；B项正确揭示了三大阶级之间的经济关系；C、D两项掩盖了三大阶级之间的经济关系。
【答案】 B
[教师备选题]
人们都在追求自身的利益，社会利益是如何得到的呢？斯密认为，有一只“看不见的手”在发挥作用。
这一观点( )
A．认识到市场在资源配置中的积极作用
B．看到了自身利益与社会利益的对立
C．认为市场调节会造成垄断
D．掩盖了价值规律是商品经济社会的客观规律
【解析】“看不见的手”是指市场的调节作用也即价值规律的调节作用，所以选A项，排除D项。
斯密认为“看不见的手”在发挥作用，这说明他看到了自身利益与社会利益相统一的方式，排除B、C两项。
【答案】 A
3．在国际金融危机蔓延时，我国许多大型企业进行海外并购，为我国企业的发展奠定了基础。
在国内，扩大内需，建立和完善社会保障制度和试点医疗体制改革，有利于解除人们的后顾之忧。
上述材料，体现了李嘉图的经济理论观点是( )
①比较成本学说②绝对成本学说③收入分配理论④二元劳动价值论
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【解析】②④属于斯密的经济理论观点；①③是李嘉图的经济理论观点，故选C项。
【答案】 C
[教师备选题]
李嘉图对劳动价值论的发展，体现在( )
①对个别劳动时间与社会必要劳动时间作了初步区分②区分了使用价值和交换价值③区分了具体劳动和抽象劳动、剩余价值和利润④一贯坚持并创造性地发展了劳动决定价值的基本原理A．①② B．②③
C．③④ D．①④
【解析】李嘉图意识到了价值与交换价值之间的区别，批判了斯密二元劳动价值论，认识商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动量来决定，决定商品价值的并不是每个生产者在生产时实际耗费的劳动量，而是必要劳动量，极大地丰富了劳动价值论的内容，故应选①④。
【答案】 D
4．由于历史的、阶级的局限性，李嘉图体系最终走向解体。
李嘉图经济理论的局限性在于( )
①把商品生产看成是永恒的②无法解决价值规律与劳动和资本交换规律之间的矛盾③没有认识到商品生产过程中新价值的创造和旧价值的转移问题④认为工资、利润和地租都来自雇佣工人创造的新价值
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【解析】本题考查李嘉图经济理论的局限性。
根据李嘉图的经济理论观点，①②符合题意。
③说法错误，李嘉图认识到了商品生产过程中新价值的创造和旧价值的转移问题；④是李嘉图经济理论的科学成分。
【答案】 A
[教师备选题]
下列对斯密、李嘉图的评价科学的是( )
①斯密提出了“看不见的手”原理，是英国古典政治经济学体系的建立者②李嘉图提出了比较成本学说，是英国古典政治经济学的完成者③斯密、李嘉图的学说适应了英国资本主义发展的需要④二者都主张经济自由，反对国家干预
A．①②④ B．①③④
C．①②③④ D．②③④
【解析】本题考查对知识的综合运用能力，根据教材知识，可知①②③④皆正确，故选C项。
【答案】 C
5．下列关于古典经济学的表述正确的是( )
①产生于资本主义生产方式处于成长阶段的17世纪中叶，代表了英、法等国的新兴资产阶级的利益
②古典经济学反对封建制度和重商主义所主张的国家干预，主张经济自由③古典经济学深刻阐明了资本主义经济的内在联系，具有高度的科学性④古典经济学成为马克思主义的三个来源之一
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
【解析】本题考查对古典经济学的正确认识。
①说明了古典经济学产生的历史背景；②表明古典经济学的一般主张；③夸大了古典经济学的意义；④说明了古典经济学和马克思主义的历史联系。
故①②④正确，答案选D项。
【答案】 D
二、非选择题(共35分)
6．(20分)自全球金融危机爆发以来，人们纷纷讨论其发生的原因。
美国一家报纸刊出文章说，“正如马克思指出，微观的理性行为会造成宏观经济的最差结果。
我们现在知道了，忽视马克思而笃信亚当·斯密会把经济置于危机境地。
”
(1)亚当·斯密对发展经济、增加国民财富的主要政策主张是什么？(10分)
(2)为什么说“笃信亚当·斯密会把经济置于危机境地”？(10分)
【答案】(1)斯密认为国民财富的增长取决于劳动生产率的提高和提高资本的利用效率。
要提高劳动生产率和资本的利用效率，最好的办法是取消政府对经济活动的所有干预，充分发挥市场的作用，让每个人自由地参与市场活动。
(2)斯密认识到市场在社会资源优化配置中的积极作用，但他没有认识到市场存在自发性、盲目性、滞后性，市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。
[教师备选题]
(15分)资产阶级古典经济学产生于资本主义上升时期，其杰出代表是英国的斯密和李嘉图。
古典经济学具有一定的合理性，因而成为马克思主义的三大理论来源之一，但也具有局限性。
我们既不能一概否定，也不能全盘吸收，应以历史的观点看待它，去其糟粕，取其精华。
(1)在使用价值与交换价值的关系上，斯密与李嘉图有什么相同点和不同点？(6分)
(2)斯密与李嘉图在劳动决定价值的问题上有何不同观点？并作简要评析。
(9分)
【答案】(1)①相同点：都认为使用价值不能成为交换价值的尺度。
②不同点：斯密认为，没有使用价值的东西也可以有交换价值；李嘉图认为，没有使用价值的东西，肯定没有交换价值。
(2)斯密一方面认为价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的，这种观点是正确的；但他又认为商品价值是由其在交换中所能购买到的劳动量决定的，他把商品价值的决定因素看成是交换价值，颠倒了价值与交换价值的关系。
可见，斯密的劳动价值理论是二元的。
李嘉图认为商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动来决定，并意识到个别劳动时间和社会必要劳动时间之间的区别。
他的观点极大地丰富了劳动价值论的内容，把劳动价值论推到了古典经济学的最高峰。
7．(15分)加入世贸组织对我国农业产生深远影响，短期看弊大于利，长期看利大于弊。
由于我国要在遵守世贸组织有关规则的基础上承诺降低农业贸易保护程度，逐步开放农产品市场，这就意味着在参与世界农业贸易自由化的进程中，我国农业发展将面临风险和挑战。
加入世贸组织有利于我国进口资源密集型、比较利益低的农产品，如粮食、棉花和油料，腾出资源发展出口导向型的劳动密集型农产品生产，
如水果、蔬菜、水产品、畜产品等。
但国内缺乏具有比较优势的农产品，如小麦、大豆、玉米、棉花、油及油料、糖及糖料。
此外，目前政策支持水平与我国农业规模不相称，不利于通过农产品价格政策、生产资料补贴政策和收入政策等调控农产品生产成本和市场，调动农民的生产积极性。
(1)依据李嘉图的比较成本学说，材料反映我国的优势和劣势的农产品各是什么？(5分)
(2)结合材料，谈谈李嘉图的观点对入世后我国的农业政策的影响。
(10分)
【答案】(1)材料反映我国的优势农产品是水果、蔬菜、水产品、畜产品等，劣势农产品是粮食、棉花和油料等。
(2)①李嘉图的自由贸易和比较成本学说比较正确地反映了不同国家之间经济发展的一种内在联系和客观要求，对指导我国农业积极参与国际分工、促进有比较优势的农产品参与国际竞争具有重要意义。
②由于各国的情况千差万别，各国通过对外贸易能否获得比较利益取决于多种因素，处理不好会给本国发展带来严重危机。
因此，我国必须从实际出发，独立自主，实施适度的农业保护政策，维护我国的农业安全。
