小班科学大大小小的蛋宝宝教案引导幼儿一起玩“蛋宝宝排队”的游戏。
鼓励幼儿通过观察比较，感知蛋的大小。
能按照从大到小的顺序进行排列。
小结：我们刚才认识了四种蛋：鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。
它们形状一样，大小、颜色、花纹不同。
鹅蛋最大，鹌鹑蛋最小，鸡蛋偏红色，鹅蛋是白色的，鸭蛋是清绿色的，鹌鹑蛋上有斑点。
3.玩“蛋宝宝找妈妈”的游戏。
通过游戏知道不同的动物，会生不同的蛋。
提问：“这是什么蛋？他的妈妈是谁？”小结：原来不同的蛋是有不同的妈妈。
母鸡生鸡蛋，鸭子生鸭蛋，鹅生鹅蛋，鹌鹑鹌鹑蛋。
通常，大的动物生的蛋也比较大，小的动物生的蛋，也比较小。
4．鼓励幼儿尝试将蛋打开，自主探索、发现蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳三部分组成。
请幼儿逐一将蛋打开。
提问：”你是怎么打开的？”引导幼儿说出蛋有外壳，外壳很薄，容易碎。
提问：“蛋里面藏着什么？蛋清蛋黄分别是什么样子的？”请幼儿说出打开后发现的秘密。
小结：原来所有的蛋壳里面都有蛋清、蛋黄。
蛋清是透明色的，蛋黄都是黄色的。
所有的蛋都有蛋清、蛋壳、蛋黄三部分组成。
5.请幼儿说一说蛋的吃法，知道蛋里面有丰富的营养，要每天吃一个鸡蛋。
提问：小朋友，平时妈妈是怎么给你做鸡蛋吃的.？小结：不光是鸡蛋，蛋里面有丰富的营养，小朋友要每天吃一个鸡蛋哦，让我们长得更高、更壮。
活动反思幼儿对各种动物的蛋非常感兴趣。
科学活动《大大小小的蛋》不正如孩子们的心意吗？通过这次活动，能够让幼儿认识更多的蛋宝宝。
《大大小小的蛋》的活动目标是通过观察认识各种各样的蛋。
知道鹅、鸭、鸡、鹌鹑都会生蛋；而且蛋有大小和颜色的异同等。
蛋是幼儿经常吃到的食物，它是________于生活的教材。
活动一开始，为了调动幼儿参与活动的兴趣。
我设计了宝宝聚会的游戏情景。
激发幼儿想了解更多的大大小小的蛋宝宝的愿望。
再出示各种各样的蛋之后，并没有直接告诉孩子们是什么蛋，而是让孩子们自己说一说，增强了孩子们的自信心。
并且在活动中，我鼓励幼儿运用各种感官观察各种蛋。
活动名称《大大小小的蛋》活动目标:1.认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋；用观察比较的方法，感知蛋有大小、颜色的不同。
2.初步了解不同的蛋里面有蛋清、蛋黄组成。
3.喜欢和蛋做游戏，体验探究的乐趣。
一、认识四种蛋，分别是什么并说出名字。
导入：1.师:“小朋友们，今天我们来了一位神秘的朋友，猜一猜是什么呢?它说可以请你们摸一摸，猜一猜它是谁"（幼儿摸蛋并猜是什么发挥幼儿想象力，鼓励幼儿说出不一样的答案!）幼:鸡蛋。
师:哇，我们班的小朋友这么聪明啊，一摸都知道啊。
那我们一起喊他出来，好不好啊，来:“鸡蛋宝宝，鸡蛋宝宝，快出来。
”“骨碌碌，骨碌碌出来了。
”师边说边从身后滚出蛋宝宝，(让幼儿感知蛋可以滚动)并问:“这是什么蛋呀?"幼:“鸡蛋”(高兴)鸡蛋宝宝：小朋友们好，我是鸡蛋宝宝，今天我还带来了另外3位好朋友呢。
师：哇，还要其他的蛋宝宝，我们快把请它们出来吧，和老师一起喊“蛋宝宝，蛋宝宝，快出来吧。
师逐一拿出鸭蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋。
二、初步感知蛋的形状，用观察比较的方法，感知蛋有大小、颜色的不同。
鸡蛋宝宝：展开:1.认识蛋的外形。
引导语:小朋友们摸一摸你的蛋是什么的外壳是什么感觉？（硬硬的、滑滑的）师：它们是什么什么形状呢？引导幼儿说出（椭圆形）后教师带领幼儿重复一遍加深记忆。
提问:那这些蛋有什么不一样的地方你知道吗?（引导幼儿说出自己拿的蛋的颜色）师：鸡蛋一般有褐色和粉色，鸭蛋是青色的，鹅蛋是白色的，鹌鹑蛋带有深色和浅色不同的花纹，有棕褐色或灰白色。
(出示课件各种蛋类不同的颜色)。
播放课件音频：我第一，我才是第一，不对，我才是第一呢！的话师：发生什么事情了？原来它们都想当第一吵架了，这可怎么办呀！（引导幼儿说出给它们比大小，排队）可是它们不会排队，请小朋友们帮一帮它们，好吗？师：请你们看看自己的蛋，谁认为自己拿的蛋是最小的请举手?谁拿的蛋是最的大请举手？师出示这4种不同的蛋(实物)，对比各种蛋的大小，引导幼儿大的放在第一个，最小的放最后，后请幼儿上来尝试比较大小并排列。
小班科学活动《大大小小的蛋宝宝》活动目标：1.认识各种各样的蛋，知道蛋有蛋壳、蛋清和蛋黄。
2.能说出蛋的不同之处，并按照大小进行排序。
3.引导幼儿喜欢吃蛋，知道蛋有丰富的营养。
活动准备：鸡蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋和鸭蛋若干，PPT课件、透明碗四个、蛋托两个、湿毛巾两条。
活动过程：一、导入：听音乐，激发幼儿兴趣和积极性。
师：从这首歌曲里面你都听到了什么？（母鸡咯咯叫它要下蛋了）二、1.观看小鸡出壳的视频，引发幼儿进一步学习的兴趣。
师：看，一只小鸡他要出壳了。
小鸡是怎样出壳的？会发生怎样神奇的事情？2.认识各种各样的蛋。
师：除了鸡蛋，你还知道哪些不一样的蛋？小结：生活中，我们常见的蛋有鹌鹑蛋、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。
3.观察蛋宝宝，蛋宝宝比大小。
师：和蛋宝宝们玩游戏的时候一定要注意，蛋宝宝的外壳很脆很轻，所以在拿蛋宝宝的时候要轻轻的拿，你还要保护好大宝宝不要掉到地上，现在请所有的小朋友轻轻的走到前面的桌子上了，每个人选一个你喜欢的蛋宝宝回你的板凳上去坐。
小结：蛋宝宝们摸起来凉凉的、滑滑的、硬硬的，但宝宝是圆圆的，可以转动。
蛋宝宝颜色不一样：鹌鹑蛋蛋壳上有花纹，鸡蛋的蛋合适暗红色、红棕色的鸭蛋弹壳是青绿色的、核弹弹壳是白色的，大小也不一样，最大的是鹅蛋，比鹅蛋小一点的是鸭蛋，最小的是鹌鹑蛋，不大不小的是鸡蛋。
能够按照从大到小的顺序排列蛋宝宝。
三、认识蛋壳、蛋清和蛋黄。
师：蛋的妈妈们为了感谢我们的小朋友们跟蛋宝宝们玩了这么长时间的游戏，要给我们的小朋友们送礼物了，礼物就藏在蛋宝宝里面，打开蛋宝宝你就能收到礼物了。
教师演示打蛋过程，并邀请幼儿走近观察和尝试打蛋。
小结：蛋壳很脆很薄，所以轻轻的用力就可以把蛋打开，打开蛋壳之后，里面透明颜色的是蛋清，黄黄的是蛋黄。
四、蛋的营养价值。
师：你都吃过鸡蛋做成的哪些食物呢？小结：鸡蛋很有营养，还有丰富的氨基酸、脂肪和蛋白质等，多吃鸡蛋可以使脑袋变得更聪明，所以小朋友们每天都要吃一颗鸡蛋。
