写学校里的一次体验活动作文小小展销会

【日记】小小展销会今天学校举办了一场小小展销会。

整个学校的同学都参与了进来，所以气氛特别热烈。

早上，我早早地来到了学校。

经过几天的准备，我们班的展销摊位已经准备好了。

我们班有很多有才华的同学，所以我们决定展示一些手工制作的艺术品。

我负责制作了一些花瓶和小动物。

同学们纷纷帮忙搬运物品，摆放摊位。

我们把展出的物品摆放整齐，而且还准备了一些图文介绍。

展销会开始前，我心中充满了期待。

展销会开始后，我看到许多同学和家长都来到了我们班的展销摊位前。

他们认真地观看我们的艺术品，这让我感到很有成就感。

有人称赞我们的作品精致漂亮，还有人询问如何购买。

我和同学们一边介绍我们的作品，一边与他们聊天。

我们跟他们互动交流，使得展销会变得更加生动有趣。

在展销会期间，我看到其他班级也准备了各种各样的摊位，有DIY手工、美食摊位、小商品等等。

各种各样的摊位吸引了许多人前来观看和购买。

我也很兴奋地去逛了逛其他摊位，发现了很多非常有趣的东西，有手偶、丝绸画、刺绣等等。

我感叹同学们真的很有才华，能够制作出这么多好看的东西。

除了摊位外，还有一些同学在演出节目。

有舞蹈、歌曲、乐器演奏等等。

他们用自己的才艺带给观众们精彩的表演，让人印象深刻。

展销会结束后，我和同学们一起整理摊位，清点收入。

虽然我们赚的钱不多，但是这次展销会对我们来说是一次很好的锻炼，也让我们收获了很多。

通过这次小小展销会，我不仅锻炼了自己的动手能力和团队合作的能力，还发现了自己的兴趣和潜力。

我意识到，制作手工艺品是一件很有趣的事情，也可以给人带来快乐。

以后，我会继续努力，不断提高自己的手工制作能力。

展销会结束后，我深深地感受到了同学们的热情和才华。

我为能参与这样的展销会感到骄傲和幸运。

这次展销会不仅让我学到了很多，还结识了很多志同道合的朋友。

我相信，我们一定会有更多更好的展销会和活动等待着我们。

小小展销会篇一：小小展销会星期一下午，三（5）班教室里热闹非凡，原来班级里正在举行一场小小展销会活动。

同学们从家里带来一些从前玩过的、用过的物品，到班级里做展销，每人都有时机当一次小商人。

课桌变成了货物贺，上面整齐的摆放着大家精心准备的商品。

有心爱的米奇存钱罐，有形状逼真的汽车模型，有神奇的魔术套圈……真是琳琅满目。

展销会开始了，我们组先做小商人卖东西。

看到“客人”们蜂拥而至，“老板们”亮起了嗓子：“赔本大甩卖了！”、“打折了！打折了！”。

这时，曹怀骏来到我的“柜台”前，盯着我的小闹钟，好奇地问：“老板，这是什么呀？”我连忙拿起小闹钟，笑着介绍道：“这是一个会报时的小闹钟，你看它的样子多心爱呀！”我一边说，一边摇了摇小狗闹钟的尾巴，只听见小狗闹钟发出了清楚的声音：“现在时刻下午两点三十分！”曹怀骏又惊又喜，笑着说：“真有趣，小闹钟还会说话呀！”“那当然，我的小狗闹钟不仅会说话，还会唱歌呢，你听！”说完，我就按了一下闹钟上的设置键，小闹钟登时发出了三种不同的音乐声，“你可以选择自己喜欢的音乐做闹钟的报时铃声呢！”听完了我的介绍，曹怀骏拿着我的小狗闹钟不放手，连忙问：“多少钱呀？”我诚恳地说：“老朋友了，给你打个折，十五元！”曹怀骏二话没说，从口袋里掏出十五元钱递给我，拿着小狗闹钟开心地走了。

第一笔交易顺利成交，别提我心里有多快乐了。

展销会第二轮开始了。

这一次轮到我们组当客人。

我拿着方才卖商品的钱，左看看、右瞧瞧，一边忙着选商品，一边忙着算账，买了一件又一件。

我给妈妈选购了六张蛇年贺年片，给自己买了喜欢的溜溜球和铲车模型。

这次展销会活动真有趣，让我度过了一个愉快的下午。

篇二：小小展销会今天同学们个个兴致勃勃，这是为什么呢？是因为今天刘教师准备让我们举办一次”展销会”。

下午”展销会”开始了，同学们纷纷拿出了自己准备好的物品。

刘教师对我们说：”先四个人一组展销，自己组展销结束后，再到别的组去展销。

”我们组的”展销”开始了。

【日记】小小展销会今天学校举办了一场小小展销会，同学们都带着自己的手工艺品来参加。

我也提前准备了一些自己制作的小物件，希望能够卖出去。

早上到了学校，展销会的场地已经布置得井井有条。

每个同学都有一个小摊位，摊位上摆满了自己制作的手工艺品。

我把自己制作的小绣花袋子摆放在摊位上，然后慢慢地等待着顾客的光临。

一会儿，我看到一个小朋友对我的绣花袋子很感兴趣，他拿起来看了看，问我是不是自己亲手做的。

我点点头，告诉他是我自己制作的。

小朋友很高兴地说：“太厉害了，我也想学做手工艺品。

”我笑着告诉他可以找我学，我会教他。

不一会儿，又有一位阿姨走过来看我的摊位，她眼神炯炯有神地看着我的绣花袋子，说她非常喜欢这种风格的手工艺品。

于是，她决定买一个作为礼物送给她的朋友。

我高兴地包装好袋子，然后用红丝带系了个蝴蝶结，交给了阿姨。

接下来的时间里，越来越多的人来到我的摊位前，看看我的手工艺品。

有的人觉得好看，便买下了一些；有的人觉得很有创意，拍照留念。

我很高兴看到自己的作品能够得到别人的认可和喜爱。

展销会进行了大约两个小时，最后我一共卖出了七个绣花袋子。

虽然卖出的数量不多，但却给我带来了很大的满足感。

我觉得自己的努力得到了认可，也证明了自己在手工艺方面的能力。

通过今天的小小展销会，我不仅学会了如何制作手工艺品，更学会了如何与人交流和沟通。

从小朋友到大人，每个人都很喜欢我的作品，并且表达了自己的赞美和支持。

这让我感到非常鼓舞和开心。

展销会结束后，我和其他同学一起整理并打包自己的手工艺品，准备带回家。

虽然今天的展销会结束了，但我相信这只是我手工艺品之路上的一个小小起点。

我会继续努力学习，不断提高自己的手工艺水平，创作更多更好的作品。

【三年级】小小展销会写事的作文600字【三年级】小小展销会-写事的作文600字今天我们三0五班要在我们教室开一个“小小展销会”，这可是我们同学期盼已久的事情。

丁老师就是我们展销会的总指挥，她先给我们分割几个小组，我很荣幸就是我们小组的副组长，组员七人，闫卓永和何瑞就是我的“军师”。

接下来的工作就是我们布置展台，我们先把七张桌子对在一起，本来我们想拼成一个长方形大桌子，但是“军师”闫卓永发现有弊端，他告诉我：“咱们要在中间留出空间，当值班室，要不推销商品的人员就没地方站了。

”他说的有道理，我们就采取他的意见。

下一步就是如何摆放产品了，我们有两种方案，一是分类摆放，二是摆放成一个图形。

经过一番思索，我决定用分类方案来布置，因为这样更容易让买商品的人一目了然。

因为我们布置的别出心裁，所以丁老师给我们的设计最高分---十分。

一切准备就绪，我们已经开始交易了。

丁老师一正式宣布活动已经开始，我们就一窝蜂的冲上去，迫不及待的回去找寻自己讨厌的物品。

我先过来购物，朝着我一直看淡的车模奔回去。

我和它的主人张嘉骏讨价还价，他已经开始要价十元，我嫌贵使他降价。

经过几个周旋，最后凭着我的三寸不烂之舌，我用五元购得了这辆车模。

该我当值班员了，来看商品的同学很多，李轩雨看好了我的小说《鲁滨逊漂流记》。

本来这本书我想要价五元，没想到我还没来得及开口，李轩雨自己居然要用九元买下它。

我心里暗暗惊喜，这下我可赚大了，赶紧把书卖给他。

两节课的展销会，我斩获丰厚，三辆车模、一个许愿瓶、一只玩具狗和许多大装饰品。

妈妈给我二十元，自己的商品买了十七元，买了这么多物品，我手中除了余钱呢。

真期望丁老师多非政府几次这样的活动，在活动中不仅能够锻炼身体我们的交际能力，而且还能够使我们家里不常用的物品在交易中再次充分发挥崭新促进作用，我们必须也就是在为节约资源、保护环境搞贡献吧。

【日记】小小展销会
今天学校举办了一场小型展销会，我很兴奋地参加了。

一共有十五个小摊位，不同的摊位上都有不同的商品，其中还包括自己亲手制作的物品。

我合上书包，向第一家摊位走去。

这是一个关于花样创意手链的摊位，手链用着很漂亮，有各种大小不同的珠子，素面的，有图案的，还有别致的挂饰，像蝴蝶、流苏、小鸟等等。

我被那些漂亮的饰品所吸引住，停留在摊位前很久，最后挑选了一条蓝色的手链带回家。

接着我又转移到了另一家摊位，这是一个关于手势游戏的小摊位。

这个妙思妙想的游戏需要两人玩。

我很喜欢这种游戏，也想跟同学们一起玩，就买了一份回家慢慢练习。

第三家摊位是一个制作手工粘土玩具的摊位，这里的玩具做工非常细致，有小动物，小花园和食物，以及其他许多有趣的东西。

我在这里买了一个橘色的小兔子，它看起来非常可爱，我想把它放在桌子上做装饰。

我还买了另外一些我感兴趣的东西，比如自制风扇，冰棍模具和各种贺卡。

整个展销会持续了两个小时，期间我还品尝了各种美食，像甜饼干、椰子果冻、小蛋糕等等。

总的来说，这是一个非常愉快和有趣的一天。

今天，我意识到自己的钱不是无限的，所以一定要做出明智的选择，不能把钱随便花在一些没什么意义的物品上。

我感到非常庆幸，自己能参加这场小型展销会，我学到了很多关于物品质量、价格和创意的知识，也学会了如何做出正确的选择和有计划地使用自己的钱。

总之，这是一个非常棒的经历，我期待着下次再次参加展销会。

【日记】小小展销会今天是学校举办的一场小小展销会的日子，整个校园都充满了喜气洋洋的气氛。

同学们都早早地来到了学校，带着自己准备好的商品，准备进行展销活动。

我也早早地来到了学校，心情格外地兴奋。

我准备了一些自己亲手制作的手工小物件，包括手链、钥匙扣等，希望能够把它们卖出去，赚一些零花钱。

展销会开始了，同学们在各自的摊位前摆放好自己准备的商品，然后迎接客人的到来。

我也没有闲着，迅速地将自己的商品展示出来，摆放整齐。

不一会儿，一位看起来很热情的旁边的同学走过来，问我：“这些小物件都是你亲手制作的吗？”我点了点头，告诉他我是自己制作的。

“太厉害了，看起来真的很精美。

”他夸奖道。

他看了一会儿，随手拿起了一条手链，仔细地看了看，接着问道：“这条手链多少钱一条？”我笑着告诉他：“这个手链只要10元钱一条，很实惠的。

”他听完之后，皱了皱眉头，显然对价格还是有些犹豫。

我立刻意识到他的担忧，于是我又补充道：“这条手链是我亲手制作的，每一颗珠子都是在精心挑选之后才使用的，品质非常好。

而且这个价格已经是我最低的底价了。

”他听完我的解释之后，脸上终于露出了笑容。

最终，他选择了一条手链，付了钱走了。

我的第一笔生意顺利完成了，心情也格外的愉快。

随着时间的推移，越来越多的同学和家长来到我的摊位前进行购买，这让我感到异常的兴奋。

我积极地向每一位顾客介绍我的商品，听取他们的意见和建议，不断完善自己的销售技巧。

通过这次小小展销会，我不仅学到了如何销售商品的技巧，还学到了如何与人交流和沟通。

在和顾客交谈的过程中，我不仅要了解他们的需求，还要注意自己的表情和语气，让他们感受到我的诚意和热情。

展销会结束后，我满怀喜悦地数着自己的收入。

虽然这只是一场小小的展销会，但是对我来说意义重大。

通过这次活动，我充分发挥了自己的创造力和动手能力，也锻炼了自己的沟通能力和销售技巧。

展销会虽然结束了，但是我对未来的展销活动充满了期待。

我相信，只要不断努力和提高自己，我能在销售领域取得更大的成就！。

小小展销会作文小小展销会作文1今天下午第一节课，老师让我们举办了一个跳蚤市场的活动，如何玩呢？就是我们每人回家拿一些小物品和一些钱来学校叫卖。

我带了很多很多小物品：有万花筒、小贴纸、幸运手链、小鹿坐船的小吊扣等等。

活动开始了，我连忙把我的东西放在桌子上，万花筒定价5元、幸运手链定价1元、小贴纸5毛，可是我等了很久都没人来买，于是我便去拉人来买，终于拉来了一个人，她买了我的小鹿坐船的小吊扣，我可高兴了，因为我赚了5毛。

又过了一会儿，终于有人发现了我的万花筒，有人来摸摸，有人来玩玩，还有人来问问，就是买人来买，因为他们都嫌贵，于是我便放低了一点价：“万花筒4元。

”可是他们还是不买，有人说：“5毛差不多。

”我说：“不行不行，我太亏了，这是妈妈以前用7元给我买的。

”那人准备走了，我心里暗暗着急，心想：“算了算了，5毛好过没人买。

”于是我大声说：“好吧好吧，5毛就5毛吧。

”我收了他的钱，哈，真棒！我又赚了5毛！我的东西买得差不多了，我便去加货了，不知不觉我买了很多很多东西，有幸运星、利是封、小彩纸和一本书等等，（多得）差不多放不下了。

啊！买东西自己作主的感觉真好！“呤呤呤”下课铃响了，放学了，我回到家清点了一下我的钱，我带了20元去，现在只剩下9.7元，哎呀，我亏大本了！通过这次活动，我明白了卖东西真不容易啊！要赚钱也就更难了。

小小展销会作文2今天下午,潘老师要在班上搞一个小小展销会。

我可以和小朋友交换玩具和书了，这种活动我是第一次参加，我特别兴奋。

中午我在婆婆家选了三本《世界儿童》，准备带去卖。

一开始，我还有点舍不得了。

下午第一节课，我们排着队伍来到多功能教室，首先我们参观了一下各位“营业员”的商品，有小狗史努比、肯德鸡玩具、“吓人玩具”、小跑车、小木桶、奥特曼、拼装恐龙、吉普车还有一些书。

其中我最喜欢周叶靖宇的消防水炮车和洪翰森的一本书。

潘老师讲完规则后，展销会开始了。

我立即跑到周叶靖宇面前，问了价格，掏钱买下了。

【日记】小小展销会今天是学校举办的小小展销会，同学们都很兴奋。

展销会的主题是“创意与设计”，每个班级都要展示自己的作品，包括手工艺品、绘画、设计作品等等。

我所在的班级也准备了很多精美的作品，希望能吸引更多人的注意。

早晨，同学们陆续来到学校。

大家都穿着整洁的校服，手里拿着自己的作品，目不转睛地等待着展销会的开始。

展销会的场地布置得非常漂亮，每个班级都有一个专属的展示区域。

我们班的展示区域摆放着各种精美的手工艺品和绘画作品，整个区域充满了创意和活力。

展销会正式开始了，同学们纷纷走到各个展示区域，仔细观赏每个班级的作品。

我也带着自己的作品，和同学们一起参观其他班级的展示区域。

每个班级都展示了不同的作品，有的是精美的刺绣作品，有的是栩栩如生的手工造型，有的是色彩斑斓的绘画作品……每一件作品都展现了同学们的创意和才华，让人不禁感叹这个小小展销会的精彩之处。

在展销会上，我展示了自己设计的一款手工艺品——太阳花挂饰。

这款挂饰由彩色纸张剪成太阳花的造型，配上细细的丝线，在阳光下会散发出绚丽的色彩。

我用心设计并制作了好几天，希望能吸引更多人的关注。

在展销会上，这款太阳花挂饰果然受到了很多人的赞赏，不少同学都表达了购买的意愿，让我感到非常开心和满足。

展销会上还有很多精彩的活动，比如手工DIY、小小设计师评选、创意讲座等等。

同学们可以自由选择自己感兴趣的活动进行参与，让展销会更加生动有趣。

我也参加了一个手工DIY活动，学会了如何用纸筒和颜料制作一款简单又漂亮的笔筒。

通过这个活动，我不仅锻炼了动手能力，还学会了一项实用的手工技能，受益良多。

展销会在欢快的音乐声中来到了尾声。

同学们纷纷回到自己的班级，整理和收拾自己的作品。

展销会的成功举办得到了全校师生们的一致好评，大家都对同学们的创意和设计充满了赞美之词。

展销会不仅让我们展示了自己的作品，还增进了同学们之间的交流和沟通，让大家更加了解并尊重彼此的创意和设计。

回到家后，我想到了一句话：“创意是一种能力，设计是一种态度。

【三年级】小小展销会写事的作文600字小小展销会今天，我们学校举行了一场小小展销会，同学们可以自己动手制作一些小东西，并在展销会上卖出去。

这是一次很好的机会，让我们展示自己的才能和创造力。

我和我的同桌小明决定合作制作一些手工书签。

我们选用了一些颜色鲜艳的纸张，用剪刀和胶水，制作了各种各样的书签。

有动物形状的，还有花朵形状的，看起来非常漂亮。

展销会开始了，同学们纷纷摆开摊位，展示自己的手工作品。

我和小明也摆好了书签，准备迎接顾客。

一位同学经过我们的摊位，看见了我们的书签，兴奋地说：“哇，你们的书签真漂亮！我要买一些。

”我们高兴地接待了他，还介绍了书签的特点和制作方法。

不一会儿，我们的书签就受到了很多同学的喜爱。

有的同学买了一些送给自己的朋友，有的同学买了一些用来收藏。

我们感到非常开心，因为自己的劳动得到了认可。

我们还帮助同学们挑选合适的书签，讲解使用方法，这让我们感到特别有成就感。

除了书签，同学们还制作了很多其他的手工作品。

有的做了纸盆花，有的做了剪纸艺术品，有的还自己设计了一些小装饰品。

展销会上摆满了各种各样的小东西，每个摊位都聚集了很多顾客。

展销会很热闹，同学们互相交流制作经验，互相欣赏对方的作品。

我看到了好多新奇有趣的手工作品，也听到了不少创作故事。

同学们非常有创造力，他们用自己的双手创造出了美丽的作品，展示了自己独特的才能。

通过这次展销会，我学到了很多。

我不仅学会了制作手工作品，还学会了如何推销自己的产品，如何与顾客交流。

我还更加懂得了珍惜劳动成果，用心创造美好。

这次小小展销会是一次非常成功的活动。

同学们通过自己的动手能力和创造力，做出了很多精美的手工作品，不仅展示了自己的才能，也增加了对手工制作的兴趣。

这让我们更加深入地了解了劳动的快乐和成果的价值。

展销会结束了，我和小明一起清点了我们的收入。

我们一共卖出了100多个书签，这让我们非常骄傲和满意。

我们将收入捐献给了学校的慈善基金，希望能为需要帮助的人们做点贡献。

【日记】小小展销会今天学校组织了一场小小展销会，让同学们可以亲自参与到买卖活动中，锻炼自己的能力和经验。

我觉得这种活动非常有意义，所以我也积极参与了。

早上，我提前来到学校，看见校园里已经布置好了各种摊位。

同学们带来了自己亲手制作的手工艺品、小吃，还有一些二手物品等等。

我也准备好了自己的手工艺品，心里有些期待。

活动开始后，同学们纷纷来到展销会场。

我看到有些同学带来了自己的作品，很漂亮。

我找了一个摊位，摆放上自己的手工艺品。

我站在摊位前，准备迎接顾客。

很快，一个女孩走到我摊位前，她看了看我的手工艺品，笑着说：“好漂亮的饰品啊！”我高兴地回答道：“是我自己亲手做的，你看上哪个了？”女孩红着脸指了指一个项链，我立刻取下来给她看。

女孩细细地观察了一会儿，最后决定买下了这个项链。

我高兴地接过她递来的钱，并送给她一个小礼物作为感谢。

接下来是一个男孩，他看上了我做的一个手链。

我把手链递给他看，他说：“这个手链看起来很结实，我很喜欢！”我告诉他手链是我用坚固的材料制作的，他更加满意地付钱买下了这个手链。

我送给他一个小小的小礼物，他笑了笑，谢谢我。

一天下来，我卖了很多手工艺品，收入也不错。

更重要的是，我学到了很多东西。

我学会了如何和顾客交流，如何推销商品。

我发现，只有真诚地对待顾客，才能吸引他们。

除了卖东西，我还参观了其他摊位。

有的同学在展销会上做起了小生意，他们设计的商品吸引了很多人。

还有的同学卖的是自己二手的物品，这样不仅可以回收利用，还能减少浪费，非常环保。

通过这次小小展销会，我收获了很多。

我学会了如何制作手工艺品，也学会了如何经营一个摊位。

最重要的是，我体会到了劳动的乐趣。

通过自己的双手创造出的东西，不仅能够让自己满足，还可以与他人分享。

我希望以后还能有机会参加这样的活动，锻炼自己的能力，也为学校的文化建设贡献自己的力量。