数列的排列规律(三年级)

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(1)8,12,16,20,24,(),();

(2)98,89,80,71,(),();数列的排列规律名词解释:

像1,2,3,4……或1992,1996,2000,2004……等,按照某些规律排列着的一列数,我们把这列数叫做数列。在一个数列中,从左往右的第几个数,叫做这个数列的第几项。

一、例题讲解

1.找出下面数列的规律,并根据规律在括号里填上设当的数。

(1)1,4,7,10,13,(),();

(2)83,75,67,59,(),();

(3)0,1,3,6,10,15,(),()。

2.按照数列的变化规律在括号里填上合适的数。

(1)1,2,3,5,8,13,(),();

(2)2,5,11,23,47,(),();

(3)3,1,6,2,12,3,24,4,(),()。

二、独立练习

1. 按照数列的变化规律在括号里填上合适的数。

(3)1,3,9,27,(),()。

2. 按照数列的变化规律在括号里填上合适的数。

(1)5,6,11,17,28,(),();

(2)1,4,13,40,(),();

(3)1,5,2,10,3,15,4,20,(),()

3. 按照数列的变化规律在括号里填上合适的数。

(1)1,2,6,24,120,(),5040;

(2)1,4,9,16,25,(),();

(3)0,3,8,15,24,(),48,63;

(4)1,1,3,7,13,(),31。

4. 按照数列的变化规律在括号里填上合适的数。

(1)3,2,5,2,7,2,9,2,( ),( );

(2)2,5,14,41,122,( ),( )。

三、拓展提高

1. 按照数列的变化规律在括号里填上合适的数。

(1)1,()()()()

111,,,,;234 (2)1,8,27,64,( ),( )。

2. 按照数列的变化规律在空格里填上合适的数。

(1) (2) (3)

四、真题解答

1.一次智力测验,主持人亮出4块三角形的牌子,在第四块牌子中,“?”表示的数是 。(2003年全国“希望杯”数学邀请赛)

247 363 465 ?

25 17 38 23 47 15 45 36

2.有二十个数排成一列:1,1,2,3,…,4181,6765。第一、第二个数都是1,最后两个数分别是4181和6765。从第三个数开始,每个数都是它前面两个和。问:这列数中的第17个数是什么?(1995年全国华罗庚金杯少年数学邀请赛)

注意:找规律必须满足数列的每一项,是每一项共同的规律。

练习题(一)

1.指出下面数列的规律,并在()里填上适当的数。

(1)3 , 6 , 9 , 12 , ( ) , ( );

(2)97 , 93 , 89 , ( ) , 81 , ( )。

(3)1 , 7 , 13 , 19 , ( ),( );

2.找规律填空。

(1) 2 , 4 , 8 , 16 ,(),()

(2)1 , 2 , 4 , 7 , 11 , 16 ,(),()

(3)1 , 1 , 2 , 3 , 5 , 8 ,(),(),34

(4)1 , 4 , 9 , 16,(),()

3.找规律填空

(1) 10 , 11 , 9 , 12 , 8 ,(),()

(2) 2 , 5 , 3 , 8 , 9 , 2 , 5 , 3 , 8 , 9 , 2 ,(),()

4.请在○中填入合适的数(杨辉三角形)

第一行 1

第二行 1 1

第三行 1 2 1

第四行 1 3 3 1

第五行 1 4 6 4 1

第六行 1 ○○○○ 1

5.按下图分割三角形,即:①把三角形等分为四个相同的小三角形(如图(b));②把①中的小三角形(尖朝下的除外)都等分为四个更小的三角形(如图(C))…继续下去,将会得到一系列的图,依次把这些图中不重叠的三角形的个数记下来,成为一个数列:1,4,13,40…请你继续按分割的步骤,以便得到数列的前5项.然后,仔细观察数列,从中找出规律,并依照规律得出数列的第10项,即第9项分割后所得的图中不重叠的小三角形的个数.

6.观察前面三个算式的规律,根据规律计算后面的两个算式的结果。

1+2+1=2×2

1+2+3+2+1=3×3

1+2+3+4+3+2+1=4×4

1+2+3+4+5+4+3+2+1=?

1+2+3+4+5+6+7+6+5+4+3+2+1=?

试一试:找规律,直接填得数。

99×1=99 99×4=396 99×7=

99×2=198 99×5=495 99×8=

99×3=297 99×6= 99×9=

练习题(二)

1.填在下面正方形内的数有相同的规律,请你找出他们的规律,然后确定C ,那么C 是 。(1989年北大少年数学邀请赛)

2.一列数:0,1,1

,2,4,7,13,A

,…从左到右具有一定的排列规律,那么A 可以是四个数22,23,24,25

中的一个数,这个数是

2005

南京市少年数学智力冬令营)

3.观察下面几个算式,找出规律:

1

+2

+1

=4,

1

2+

3+

2+1=9,

1+2+3+4+3+2+1=16,

1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,

……

请利用上面的规律,迅速算出:

1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1= 。(2006年香港圣公会小学数学奥林匹克)

4.如图,将黑白两种小珠自上而下一层层的

排,每层又是从左到右逐颗的排,当白珠第一次

比黑珠多2004颗时,那么恰好拍到第 层的

第 颗。(2003年全国小学数学奥林匹克)

5.下列数阵中有100个数,他们的和是 。(2004年福州市“迎春