第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What is the distance between the hotel and the Temple?
A. 14 kilometers.
B. 40 kilometers.
C. 14 miles.
2. Why does the woman look happy?
A. She has met the new manager.
B. She has become the new manager.
C. She has been praised by the manager.
3. When will the speakers leave for the party?
A. 6: 40.
B. 6:30.
C. 7:00.
4. Why will the woman be homesick?
A. The camp is too long.
B. The camp is too hard for her.
C. She can’t contact her family.
5. Where may the dialogue take place?
A. In a drinks shop.
B. In a restaurant.
C. In a supermarket.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. Why does the woman need help?
A. She can’t wash her clothes herself.
B. She is far away from 4th Avenue.
C. She has no time to get her dry-cleaning.
7. What will the man do next?
A. Pick up the dry-cleaning.
B. Go to 5th Avenue.
C. Write a receipt. 听第七段材料，回答第8、9题。
8. What are the speakers preparing to do?
A. Go to school.
B. Go to work.
C. Go to see the boss.
9. How will the speakers go?
A. By bus.
B. On foot.
C. By car
听第8段材料，回答第10至12题。
10. Where might the speakers be?
A. In a coffee house.
B. At the man’s home.
C. At the woman’s home.
11. When did the man decide to make his own coffee?
A. After buying a coffee maker.
B. After running out of instant coffee.
C. After drinking real coffee in a coffee house.
12. How would the woman like her coffee?
A. Black
B. White.
C. Weak
听第9段材料，回答第13至16题。
13. What was the reason for the woman’s not sleeping well?
A. Her dog barked all night.
B. She was too tired.
C. Her dog looked like a wolf.
14. Which of the following say “Buz z”?
A. Birds.
B. Dogs.
C. Bees.
15. How does a bird make sounds in English?
A. Jiji.
B. Tweet.
C. Weng.
16. What are the speakers talking about?
广东省百校联盟2018届高三第二次联考 语文 一、现代文阅读（35分） (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 徽学的学科及学术价值 尽管作为一门新兴的学科，徽学有一个被人们不断认识、熟悉、理解、接受和深化的过程。但是，首先必须明确其学科性质，确认其学科研究对象与研究主体。。 国学大师王国维曾经说过，“古来新学问兴起，大都由于新发现。有孔子壁中书出，而后有汉以来古文家之学；有赵宋古器出，而后有宋以来古器物、古文字之学”。他还论及了殷墟甲骨文、敦煌塞上及西域各地之间的简赎、敦煌千佛洞之六朝唐人所书卷轴、内阁大库之书籍档案和中国境内之古外族遗文等五项发现，认为：“此等发现物，合世界学者之全力研究之，当会产生新的学科。” 如今，甲骨学、敦煌学、简牍学和明清档案学早已创立了各自的学科研究体系，并为学术界所广泛接受和认可。而徽学作为一门新兴学科则形成较晚，它的创立，主要得力于20世纪40 年代后期以来至今徽州近50万件原始文书的大规模发现。加之有包括徽州族谱在内的9000 余种徽州典籍文献传世，可供与文书契约互相参证。现存8000余处徽州地面文化遗存，更是明清以来至民国时期徽州人生产与生活的真实见证。所有这些，都构成了徽学这座大厦坚实的学术支撑。因此，以徽州社会经济史特别是明清徽州社会经济史研究为中心，整体研究徽州历史文化和徽人在外地活动的徽学，正是建立在包括徽州文书在内的大量新
资料的发现这一基础之上的。 徽学研究的意义在于，它是以徽州文书为中心，结合其他文献和地面文化遗存等资料，综合研究明清社会实态，以重新反省和认识中国封建社会后期社会经济与文化发展的历程，并从整体上把握中国封建社会发展的脉络和规律。这正是徽学的学术价值之所在。 因此，徽学研究的内容与对象尽管涉及各个领域和方面，具有一定的综合性特征，但就学科性质而言，应当隶属于历史学研究范畴。徽学是以历史学科为主、多学科交叉的专门史研究的学科。 自上个世纪90年代起，部分学者将徽学与敦煌学和藏学并提，称之为“中国三大地方学”，甚至是“三大地方显学”。这其实是误解了敦煌学和藏学的学科性质，同时对徽学的认识肢浅所导致的。应当指出的是，徽学研究的任务远非徽州地方史所能担当，徽学研究的性质亦非徽州地方学，更遑论敦煌学与藏学从未称自己为地方学。徽学实际上是以更宏大的背景、更广阔的视野，从整体史的角度，来考量和审视中国封建社会后期社会经济、历史与文化发展。 徽学是20世纪一门新兴的学科和专门的研究领域，徽学所研究的徽州整体历史文化既是区域历史文化，又是中国传统文化的杰出代表，是“小徽州”和“大徽州”的有机结合。徽学的学科建设，不仅关系到徽学的可持续发展问题，也直接涉及中国地域文化研究理论和范式的创新问题，是徽学融入全球化视野，与国际接轨、开展国际交流合作和构建徽学学科平平台的重要基石。因此，徽学一定要从包括敦煌学、藏学在内的较为成熟的相关学科建设中汲取营养，以整体史的视野，构建严密而科学的徽学理论体系，这是徽学健康发展和走向世界的基本前提。 (摘自卞利《徽学：20世纪一门新兴的学科》〉 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
广东省六校2018届高三第一次联考 语文 本试卷共8页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅 笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 众所周知，在阳明心学的思想体系中，“万物一体”论是其重要的理论组成部分。这一命题的完整表述是“天地万物一体之仁”，然而以往人们在讨论这一命题时，往往容易突出“万物一体”而刊落后面的“仁”字，这就使得阳明学的万物一体论与历史上其他形态的万物一体论的理论界线变得模糊不清，甚至有观点认为阳明此说与庄子“万物与我为一”的道家观点存在某种渊源关系。为了澄清这类似是而非的观点，有必要重新探讨王阳明“一体之仁”的仁学思想的意蕴，以揭示阳明学万物一体论的理论特质及其思想意义。 必须指出，在“天地万物一体之仁”的命题中，“一体之仁”无疑是核心概念。其中，“一体”是对“仁”之特质的一种描述。具体而言，“一体”即整体义、全体义，“一体之仁”是强调“仁”，不仅是人心的德性存在——心体，更是遍在于万物而与万物融为一体的本体存在——仁体，表明宇宙存在一种基本的精神特质。我们关注“一体之仁”而非单独的“仁”字，目的在于揭示阳明学万物一体论的思想精髓。唯有用“一体之仁”的观念才能充分展现，同时也可以藉由“一体之仁”来表示阳明学万物一体论的理论特质有别于历史上其他形态的万物一体论，我们称之为“仁学一体论”，即仁学形态的万物一体论。 从历史上看，大致有两种形态的万物一体论，一种是先秦诸子时代的传统万物一体论，另一种是宋代道学思潮中出现的新形态的万物一体论。前者可以孟子“万物皆备于我”(《孟子·尽心上》)、庄子“万物与我为一”(《庄子·齐物论》)、惠施“泛爱万物，天地一体”(《庄子·天下》)为代表，后者可以程颢“仁者浑然与物同体”以及“仁者以天地万物为一体”(《二程集》)的仁者境界说为代表。阳明学的万物一体论与这两种理论形态都有所不同，它是建立在良知心学基础上的新形态的“仁学一体论”。 一般认为，王阳明的万物一体论源自程颢。然而，宋代道学思潮中出现的以程颢为代表的万物一体论，含有“生生之仁”和仁者境界两种主要含义，强调从“须先识仁”的角度出发，以实现仁者之心的境界就是万物一体的境界，偏重于工夫指向的、主观呈现的境界论意义。然而，与程颢偏重于境界的论述不同，王阳明是从“一体之仁”的角度出发，将仁者境界的万物一体论推展至以一体之仁为核心内涵的万物一体论，这是王阳明基于“一体之仁”的本体论对万物一体论的重构。 （摘编自吴震《论王阳明“一体之仁”的仁学思想》）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．在王阳明心学的思想体系中，“天地万物一体之仁”这个命题是重要的理论组成部分。 B．阳明学的万物一体论与其他的万物一体论之间有着清晰的理论界线，却又容易
百校联盟2018届TOP20十一月联考(全国I 卷) 物理 注意事项 1本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 2.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在本试卷的相应位置。 3.全部答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.本试卷满分110分,测试时间90分钟。 5.考试范围:必修一、必修二、选修3-1 第I 卷 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.关于物理学史和物理学方法,下列说法正确的是 A.伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 B.奥斯特发现了电流的磁效应,并制作了世界上第一台发电机 C.伽利略为了说明力是维持物体运动的原因采用了理想实验法 D.开普葡进行了“月一地检验”,得出天上和地上的物体都遵从万有引力定律的结论 2.甲、乙两辆汽车以各自的额定功率从静止开始启动,两车运动过程中各自所受的阻力恒定,若两车达到的最大速度相同,则下列说法正确的是 A.两车的额定功率相同 B.两车启动过程受到的阻力相同 C.两车的质量相同 D.两车的额定功率与所受阻力之比相同 3.如图所示,一物块在粗糙的水平面上,从A 点开始以一定的初速度向右滑行,同时对物块施加一水平向左的恒定拉力F 。已知物块在运动过程中受到的滑动烽擦力大小等于0.6F,且最F 大静擦力等于滑动摩擦力,则物块从A 点向右运动到最大距离处所用时间与从有侧最大距离处再回到A 点所用时间之比为 A 、14 B 、 13 C 、 12 D 、 2 3 4.如图所示,在竖直平面内有一个固定的内壁光滑的圆 轨道。一个小球静止在圆轨道的最低点,现给小球一个初速度, 使其在竖直面内做完整的圆周运动。已知圆轨道的半径为R, 重力加速度大小为g,则小球在最低点A 时加速度大小与运动到 最高点B 时加速度大小的差值为（ ） A 、g B 、2g C 、3g D 、4g
2018届高三六校第三次联考生物参考答案2018.02.22 一、单项选择题（6题，每题6分，共36分）。 二、非选择题必考题（4题，共39分）。 29.（10分，除特殊说明外，每空2分） （1）有氧呼吸（第二阶段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再参与暗反应（光合作用）生成有机物(CH218O) [共4分，“有氧呼吸（第二阶段）”、“二氧化碳（Cl8O2）”、“暗反应（光合作用）”、“有机物(CH218O)”为给分点，漏答1项或错答1项即扣1分，扣完为止] 小于0 （2）A TP的合成需要原料ADP，Pi，能量。（1分）植物细胞中有ADP，Pi，无氧呼吸第一阶段有少量能量释放出来，所以可以合成少量A TP，（2分）无氧呼吸第二阶段没有能量产生，因此没有ATP生成（1分）。[共4分，“原料ADP，Pi，能量（1分）、”、“第一阶段释放少量能量（2分）”、“第二阶段没有能量释放（1分）”为给分点，漏答1项或错答1项即扣对应分，扣完为止] （共4分） 30.（9分，除特殊说明外，每空2分） （1）大脑皮层（2分） （2）皮肤毛细血管舒张和通透性增加，（1分）血浆中蛋白质和液体渗出，（1分）引起组织间隙液体增多。（1分）[共3分，“毛细血管舒张和通透性增大”、“蛋白质和液体渗出”、“组织液增多”为给分点，漏答1项或错答1项即扣1分，扣完为止] （共3分） ①通过刺激皮肤冷感受器,引起血管收缩,改变血管通透性,达到止血、减轻水肿及渗出作用； ②解除充血肿胀压迫神经所致的疼痛。[共2分，“血管收缩”、“缓解肿胀压迫神经所致的疼痛”为给分点，漏答1项或错答1项即扣1分，扣完为止]（2分，答对一项得1分）（言之有理可酌情给分） （3）②阻断神经冲动的产生和传递[补充答案：抑制神经递质的释放]（其他合理的答案酌情给分）（2分） 31.（10分，除特殊说明外，每空2分） （1）抵抗力营养结构变简单，自我调节能力降低 （2）生产者就地 （3）生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力[共2分，“保持或恢复”、
百校联盟2018届TOP20三月联考（全国Ⅱ卷） 理科数学 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{} 2|280A x N x x =∈--≤，{} |28x B x =≥，则集合A B I 的子集个数为（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2.已知i 是虚数单位，()()432z i i i ?=++，则复数z =（ ） A ．105i + B ．510i + C ．105i - D ．510i - 3.古代数学名著《张丘建算经》中曾出现过高息借贷的题目：“今有举取他绢，重作券；要过限一日，息绢一尺；二日息二尺；如是息绢，日多一尺.今过限一百日，问息绢几何？”题目的意思是：债主拿欠债方的绢做抵押品，债务过期第一天要纳利息1尺绢，过期第二天利息是 2尺，这样，每天利息比前一天增多1尺，若过期100天，欠债方共纳利息为（ ） A ．100尺 B ．4950尺 C ．5000尺 D ．5050尺 4.某山区希望小学为丰富学生的伙食，教师们在校园附近开辟了如图所示的四块菜地，分别种植西红柿、黄瓜、茄子三种产量大的蔬菜，若这三种蔬菜种植齐全，同一块地只能种植一种蔬菜，且相邻的两块地不能种植相同的蔬菜，则不同的种植方式共有（ ） A ．9种 B ．18种 C. 12种 D ．36种 5.函数()2 cos 3sin cos f x x x x =的图像上的点纵坐标不变，横坐标缩小到原来的 1 2 ，得到函数()g x 的图象，则0, 4x π?? ∈???? 时，()g x 的取值范围是（ ） A ．30,2?????? B ．1,12?? -???? C.13,22?? -???? D ．31,2 ? ?-??? ? 6.已知O 为坐标原点，等轴双曲线()2 2 2 :0C x y a a -=>的左，右顶点分别为1A ，2A ，若 双曲线C 的一条渐近线上存在一点P ，使得() 220OP OA PA +?=u u u r u u u u r u u u u r ，且12PA A △的面积为
2018届广东省六校第二次联考理科综合参考答案 生物部分 1——6：ABDBC D 29．（10分）（1）翻译（2分）内质网、高尔基体（2分） （2）KCl溶液和磷脂分子（2分） 新“脂质体”吸水膨胀（破裂），比有CHIP28时速度慢（2分）（3）不需要（2分）30.（10分）（1）丁（2分）无水乙醇（2分） （2）叶片进行光合作用时需要CO2，光合作用的场所是叶绿体（或：光合作用需要叶绿体/素）（2分） （3）C3、C5、葡萄糖（2分）光反应阶段与暗反应阶段速率保持（动态）平衡（2分）31.（9分）（1）由正变负（2分） （2）内分泌腺本身直接或间接的受中枢神经系统的调节（2分）（或：体液调节是神经调节的一个环节）（或：体液调节受神经调节调控）（多写“内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能”只得1分） （3）（特异性）神经递质、性激素（2分，各1分） 促性腺激素释放激素和促性腺激素分泌增多，进而促进性激素的分泌增多（3分） 32.（10分）（1）18（2分）（2）子代表现型全部为白眼（2分）无子代产生（2分）（3）取M果蝇有分裂能力的细胞制成装片，在光学显微镜下观察染色体数目（其他描述合理即给分）。若染色体数目正常，可能是亲本果蝇发生基因突变引起的；反之则可能是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离导致的（4分） 37.（15分）（1）易溶于有机溶剂（2分）水浴加热（2分） （2）①石油醚（2分） 用石油醚作萃取剂时提取液的吸光值最大，说明提取到的辣椒色素最多（3分） ②增加（2分）（沸点低，）较（更）易挥发（2分） ③辣椒粉与萃取剂的比例、萃取时间、萃取剂的量、萃取温度等（2分） 38.（15分）（1）内细胞团（2分） 在饲养层细胞上培养，或：在培养液中添加抑制分化因子（2分） （2）动物血清（血浆）（2分）O2和CO2（2分） 扩大细胞（贴壁）生长的附着面积，防止细胞过早出现接触抑制现象，增加培养的细胞数量（3分）（3）胸腺（2分） 小鼠不能形成T细胞，（不发生细胞免疫，）不会对移植的“肿瘤”发生免疫排斥（2分） 化学部分 7．D 8．D 9．A 10．C 11．D 12．A 13．B 26. (1)直形冷凝管（或冷凝管）（2分）(2) AlP+3H2O= PH3↑+Al(OH)3（2分） (3) 吸收空气中的O2（2分）(4)保证生成的PH3全部被酸性KMnO4溶液吸收（2分）(5)8:5 （2分）(6) 5SO32-+2MnO4-+6H+=5SO42-+2Mn2++3H2O （2分）
第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What is the distance between the hotel and the Temple? A. 14 kilometers. B. 40 kilometers. C. 14 miles. 2. Why does the woman look happy? A. She has met the new manager. B. She has become the new manager. C. She has been praised by the manager. 3. When will the speakers leave for the party? A. 6: 40. B. 6:30. C. 7:00. 4. Why will the woman be homesick? A. The camp is too long. B. The camp is too hard for her. C. She can’t contact her family. 5. Where may the dialogue take place? A. In a drinks shop. B. In a restaurant. C. In a supermarket. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Why does the woman need help?
广东六校联盟2018届高三第二次联考 语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 “以不变应万变”才是中医最大的特色与优势 张效霞① ①2003初，SARS在广东首先爆发。广州中医药大学第一附属医院收治SARS患者60人，无一例死亡。全体医护人员中，无一人被感染。60例中没有使用过任何抗病毒西药，仅有4例用过常规量（50mg）以下的类固醇。全部治疗以中药为主，配合必要的西医对症、营养支持疗法。退热快、痊愈快、住院费用低。据中国科技信息研究所信息分析研究中心中医药课题组提交的《中医药完全能解决艾滋病问题——民间中医防治艾滋病调研报告》云：“中医药完全可以解决艾滋病问题，效果远远优于西医药；而且可以在3～6个月内使90%以上患者达到临床治愈，相当一部分患者痊愈。而西医药顶多能使40%患者临床治愈，不可能痊愈。” ②对SARS、艾滋病这些新近才出现的新病种，古老的中医之所以能取得“压倒对方的有利形势”，依靠的是其“独特的色彩、风格”——以人为本，通过调动和调节人机体自身的功能来祛除疾病，不伤害和破坏人体的生理结构。不论是病菌还是病毒，中医均认为是“邪”气，而人体主要靠的是正气来战胜病邪，也就是说调整好人的正气，同时给邪气以出路，就能战胜病邪，使患者得以康复。在西医面临抗生素研发困境的当下，中医的优势不言自喻。 ③中医的这种“独特的色彩、风格”，一言以蔽之——以不变应万变也。运用中医理论对病人进行具体的个体化分析，因人、因时、因地制宜，研究和把握不同的疾病在不同个体、不同时间、不同环境下，发生、演变的客观规律，辨析出患者临诊时的病机之所在，然后据“机”立治法、选方药。这种带有明显的个体化、技艺化的临床决策思维特点，恰恰与现代医学临床决策思维高度的规范化、逻辑化形成强烈的反差，表现出独特的色彩、风格，并形成了自己鲜明的特色和优势。 ④据报道，国家中医药管理局日前已决定立项启动“中医学的特色优势研究”课题，其中一个重要的内容是确定中医药优势病种。专家已达成的共识是：即西医尚无良好疗效，中医药能够发挥独特效果的治疗领域；西医有确切疗效，但中医药具有独立的临床疗效或中西医结合疗效高于单纯西医药的病种；中医与西医有相同的疗效，但中医药毒副作用小的病种。
2018年广东省东莞市中堂镇六校联考中考物理二模试卷 一、选择题：（每一小题3分，共21分） 1．（3分）关于声现象，下列说法中正确的是（） A．声音在真空中传播速度为3×108m/s B．在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别C．“倒车雷达”利用了次声波 D．摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声 2．（3分）下列说法正确的是（） A．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热 B．雾、露都是液化现象，需要吸热 C．夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热 D．冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热 3．（3分）浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”。碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收。此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（） A．保温性能好B．易被压缩 C．能吸油但不吸水 D．密度很小，能浮于海面上 4．（3分）如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N 的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（） A．10N，水平向右B．14N，水平向左C．6N，水平向左D．4 N，水平向右5．（3分）如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮。用测电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测A点氖管发光，检测B
点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是（） A．灯泡短路B．灯丝断了C．开关接触不良D．插座短路 6．（3分）如图所示，对下列现象的描述不合理的是（） A．甲：奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场 B．乙：闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置 C．丙：电铃是利用电流的磁效应的原理制成的 D．丁：电流相同，电磁铁的磁性随线圈匝数的增加而增强 7．（3分）举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是（） A．B． C． D． 二、填空题：（每空1分，共21分） 8．（4分）如图甲所示，用2.6 N的拉力将重为3.9 N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端，已知斜面的高为2m，长为4m，则拉力做功为J．斜面的机械效率为。若用图乙所示装置匀速提升该重物上升0.5m，当其机械效率与斜
2018届百校联盟TOP20四月联考（全国Ⅰ卷） 英语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.WhatisthedistancebetweenthehotelandtheTemple? 听下面5 听第6 A.Pickupthedry-cleaning. B.Goto5th Avenue. C.Writeareceipt. 听第七段材料，回答第8、9题。 8.Whatarethespeakerspreparingtodo? A.Gotoschool. B.Gotowork. C.Gotoseetheboss. 9.Howwillthespeakersgo? A.Bybus. B.Onfoot. C.Bycar 听第8段材料，回答第10至12题。 10.Wheremightthespeakersbe?
A.Inacoffeehouse. B.Attheman’s home. C.Atthewoman’shome. 11.Whendidthemandecidetomakehisowncoffee? A.Afterbuyingacoffeemaker. B.Afterrunningoutofinstantcoffee. C.Afterdrinkingrealcoffeeinacoffeehouse. 12.Howwouldthewomanlikehercoffee? A.Black B.White. C.Weak 听第9段材料，回答第13至16题。 听第10 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A Day1Arrival UponarrivalinKunming,yourKunmingtourguidewillwaitforyouattheairportandhelpyoutotransfertotheh otel. Day2Kunming
2018届高三“六校联盟”第三次联考 英语 试卷共10页，卷面满分120分，折算成135分计入总分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的班级、姓名、试室号、座位号和考号填写在答题卡上。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草 稿纸和答题卡的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡 的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将答题卡上交。 第一部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从短文后每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Questioning the existence of aliens is something that scientists have done for decades. In fact, most people do believe that aliens exist in some fashion. The main necessities for life are water and some form of energy source. Not surprisingly, there are some planets, exoplanets and moons that fit the bill. Here are several best chances at finding life in the universe. ◆TRAPPIST-1 TRAPPIST-1 is a planetary system a few dozen light-years away, whose discovery was announced in early 2017. This system consists of seven Earth-like exoplanets orbiting an "ultra-cool" star, and it is one of our shots at finding possible life beyond our own solar system. ◆Titan
百校联盟2018届TOP20四月联考(全国I卷) 理科综合 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关说法错误的是 A.植物活细胞的组成元素中，基本元素按含量排序为O>C>H>N B.磷脂、核酸、ATP所含的化学元素完全相同，都只含有C、H、O、N、P C线粒体在有氧条件下能分解葡萄糖，但在无氧条件下不能 D.细胞骨架对动物细胞形态的维持具有重要作用 2.为了研究某绿色植物的代谢情况，某同学将该楨物置于密闭容器内(已知该容器内CO2和O2的初始浓度相等，气体含量相对值为1)，在天气晴朗的早6时将该容器移至阳光下，日落后移到暗室中，测得容器中两种气体的相对含量如图所示。据图分析，下列有关说法正确的是 A.光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是10时和20时 B.6时到8时该植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 C.20时该绿色植物的干重最大 D.20时后该绿色植物产生CO2的场所为细胞质基质和线粒体 3.在持续高血糖的刺激下，胰岛B细胞分泌胰岛素可分为两个时相：第一时相是血糖升高开始3~5min，胰岛B细胞贮存的胰岛素释放；第二时相是血糖升高15min后，胰岛素合成酶系被激活，胰岛素合成并释放。下列与此有关的说法错误的是 A.胰岛素可促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 B.第一时相中，通过胞吐方式释放胰岛素，线粒体的活动会加强 C.胰岛素通过体液运输，作用于几乎全身的细胞 D.第二时相中，有基因的复制、转录和翻译过程的发生 4.一只基因型为AaX b Y的雄果绳经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞(减数分裂过程中只发生一次染色体异常分离现象)，精细胞甲的基因型为aYY，精细胞乙的基因型为AX b Y。下列叙述错误的是 A.该雄果蝇正常减数分裂过程中，染色体数最多有8条 B.精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞 C.与精细胞甲同时产生的另外3个精细胞只有一个是正常的
省六校2018届高三第三次联考 数学（文科） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的、号、座位号、学校、班级等考生信息填写在答题卡上。 2．作答选择题时，选出每个小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，写在本试卷上无效。 3．非选择题必须用黑色字迹签字笔作答，答案必须写在答题卡各题指定的位置上。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分. 在每题给出的四个选项中，只有一项符合题 目要求. 1.函数()ln(1)2f x x x = ++-的定义域为（ ） A ．(2,)+∞ B ．(1,2)(2,)-+∞ C ．(1,2)- D ．(]1,2- 2.如果复数 i bi 212+-(其中i 为虚数单位，b 为实数)的实部和虚部互为相反数，那么b 等于( ) A ．6- B ．32 C ．3 2 - D ．2 3.高考结束后，同学聚会上，某同学从《爱你一万年》，《非你莫属》，《两只老虎》，《单身情歌》四 首歌中选出两首歌进行表演，则《爱你一万年》未选取的概率为（ ） A ． 13 B ． 12 C ．23 D ．56 4.圆22 (2)4x y -+=关于直线3y x =对称的圆的方程是（ ） A ．22 (3)(1)4x y -+-= B ．22 (2)(2)4x y -+-= C ．22 (2)4x y +-= D ．22 (1)(3)4x y -+= 5．某几何体的三视图如图所示，且该几何体的体积是3，则正视图中的x 的值是( ) A ．2 B.29 C. 2 3 D ．3 6.已知sin( )3cos()sin()2 π θπθθ++-=-，则2sin cos cos θθθ+=（ ） A ．1 5 B ． 25 C ． 35 D ． 55
百校联盟2018届高考复习全程精炼核心卷·全国Ⅰ卷（二） 语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 我们过去都认为，艺术是与生活不同的世界。艺术摹仿现实生活，但这里所说的摹仿不等于再造。比如一位木匠造了一张床，另一位木匠照样再造一张床，这不是艺术中的摹仿。只有画家照着床的样子画床的图画，才被称为摹仿。画家所画的床，就与木匠所造的床属于不同的本体论层面，或者说从属于不同的世界。 然而杜威认为，艺术不是与生活绝缘的，艺术的世界，也不是与现实生活完全不同的世界。它们是现实生活世界的一部分。换言之，就是要打破艺术与非艺术的界限。杜威提出了一个形象的比喻：山峰并不是一块放在平地上的石头，而只是大地的起伏处。同样，艺术也仅仅是现实生活中的某种突出的地带，而不是与现实生活完全不同的另一种东西。山峦起伏本来就是大地的风景，在一座座山峰的下面，是地壳运动所造成的起起伏伏，而不是在大平原上被安放了一块块的巨石。在愚公移山的故事中，夸娥氏背走太行、王屋二山，那只能是神话，山都是有根的，是背不走的，这个根就是大地，它们与大地是连续体。 这一说法给了我们一个启示，即艺术所提供的经验，与现实生活中的经验，在本质上没有什么不同。人没有“内在感官”，所有关于“第六感官”的说法，都仅仅是神话而已。但是，经验也有不同。杜威认为，寻找审美经验的独特之处，不应从经验的性质上，而应从经验的组织形式上来找。这就是他所谓的“一个经验”的理论。人都有对经验的连续性和完整性的追求。一个经验过程被打断，人就会产生不快感，而圆满地完成一次经验，人就会愉快。艺术所能提供的，就是这种“一个经验”。一件艺术品，就是一个“有机整体”。无论是视觉艺术，还是听觉艺术，都要有开头、中间和结尾。这种整体性的要求，为的就是满足“一个经验”。无论是创作还是欣赏，人内在的完整性推动经验的前行而又对经验进行着评判性的反应。 这种对完整性的要求，被艺术的创作和欣赏活动所激活，得到训练，却又不仅限于艺术的创作和欣赏。有过并习惯于“一个经验”的人，被熏陶出艺术的品位来，又进而将这种品位移植到非艺术的各个领域，进入到日常生活之中。我们看环境，是回到对自然的欣赏，也是将在艺术中陶冶的情操和品位移植到对自然的欣赏中来。我们会在评价风景时说“风景如
百校联盟2018届十一月联考（全国Ⅱ卷）历史试题 第Ⅰ卷 本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．周初康叔封于卫，周公特地关照他，周人有“群饮，汝勿佚，尽执拘以归于周，予其杀”，若殷人“乃湎于酒，勿庸杀之”。由此可知，西周初年 A．政治制度建设缺乏统一性B．统治阶级内部等级秩序森严 C．实行严格的民族分化政策D．治国策略具有一定的灵活性 2．右图为汉代画像砖中的农事图。此图可以说明当时 A．个体农户的生产劳作状况B．牛耕方式以二牛抬杠为主 C．曲辕犁结构相对比较完备D．豪强地主的田庄规模巨大 3．唐开元以后，原本由尚书都省会议裁决的政务，逐渐转移至政事堂裁决。甚至出现了姚崇以中书令的身份谍报汴州刺史倪若水进行灭蝗之事。这反映出 A．中枢运行机制发生变化B．玄宗重视三省间的分权制衡 C．中央加强对地方的管控D．相权对皇权形成明显的制约 4．北宋末年的《鸡肋编》记载，“颍昌府（今河南许昌）城东北门内多蔬圃，俗呼香菜门”。 南宋时，临安有谚语说：“东门菜，西门水，南门柴，北门米”“盖东门绝无居民，弥望皆菜园”。这反映宋代 A．跨区域贸易得到长足发展B．农业生产区域化日益突出 C．全国经济重心发生了改变D．农产品的商品化特征加强 5．史载，苏州吴江县在明成化时只有四镇三市，嘉靖时有四镇十市，清康熙年间又增至七镇十市。这一变化源于 A．商品经济的发展B．政府对商业高度重视 C．对外贸易的繁荣D．小农经济发展的推动
6．康熙二十四年，清政府对运载杂货而非运送珍奇的船只，征税标准于原额之外再减二分。 康熙六十一年下诏礼部“朕闻暹罗国米甚丰足，价亦甚贱，若于福建、广东和宁波三处各运米十万石，来此贸易，于地方有益，前来不必收税”，乾隆八年这一措施成为常例。 这说明清代 A．“闭关锁国”政策已经名存实亡B．对外贸易注重充实国内民生需求 C．注重推动中外民间贸易的发展D．自然经济受到了进口货物的冲击 7．鸦片战争前，太湖地区的传统蚕桑业生产过程有植桑、育种、养蚕、锻丝及丝织五个工序阶段。大都由蚕农在家庭内部统一经营。到20世纪二三十年代，蚕种制造、养蚕、缫丝等环节独立开来，成为独立的生产行业。这一变化说明 A．太湖地区的蚕桑业走向衰落B．近代农业摆脱了半殖民地的特征 C．太湖地区自然经济开始解体D．近代农业生产向专业化方向发展 8．下表（1865-1894）年商办新式企业统计表（单位：两）。据表中信息可知，这一时期的商办新式企业
地理参考答案 1—11 DAB DCA BDC AB 36. （1）辣椒喜光、喜干怕涝，洮南处于温带季风气候向温带大陆性气候过渡区，其气候具有降水少、光照时间长、温差大、多风等特点；（2分）光照时间长、温差大，有利于辣椒有机质积累，使其色鲜味美，品质好；（2分）降水少、强日照、多风等条件，有利于辣椒晾晒。（2分） （2）韩国纬度位置较高，冬季寒冷、漫长；（2分）韩国三面环海，气候湿润（2分）（3）随着工业化和城市化的发展，耕地面积锐减；（2分）人口老龄化加剧，劳动力严重不足；（2分）土地价格和劳动力成本上升（2分） （4）作为“中国辣椒之乡”，自然地理条件优越，辣椒品质好；辣椒种植面积大，产量大；（2分）拥有丰富的廉价劳动力，满足辣椒产业从种植到收获、加工需要大量劳动力的需求；（2分）地处三省交界处，作为中国重要的辣椒集散基地之一，便利的交通区位有利于辣椒外销；（2分）形成了以韩国为主的稳定庞大的销售市场；（2分）洮南已初步形成了辣椒种植、加工、销售的产业链；与辣椒产业相关的配套设施和服务较为完善等（2分） 37.（1）大量CO2、甲烷气体积聚在湖底； 火山活动可能造成湖泊爆炸，同时释放大量CO2； 湖区周边人口较多，且分布在地势较低处， （2）阻碍表层水体与底层水体之间的交换，不利于底层水体的更新； 水体流动性差，大量盐类物质和CO2沉积在湖底，不利于湖泊底部水生生物的生长繁殖。 （3）基伍湖湖底沼气资源丰富； 缓解卢旺达国内电力供应紧张状况； 变资源优势为经济优势，增加经济收入。 减少湖底沼气爆炸带来的安全隐患。 （4）该开发项目只收集湖底沼气，而将CO2排入湖泊，对湖泊生态系统的改善作用有限。 开发沼气易引起水体搅动，破坏湖泊生态系统，且带来一定安全隐患。 湖泊底层流动性差，自净能力低，开发造成大量废水排入湖泊，污染水体。 43.增大宣传力度，培养观鸟旅游市场； 设计满足不同需求的观鸟旅游产品；与其他旅游资源相结合，开发与观鸟相关的其他旅游活动； 完善基础设施和配套专用设施；开辟固定的观鸟路线，设置专门的观察点、休息点，提供良好的野外食宿场所； 建立高素质的导演队伍，不仅要有丰富的鸟类知识，而且具备一定野外急救、野外生活的能力； 加强对旅客及当地居民的环境保护教育； 44.保障我国能源安全； 保障我国粮食安全； 煤炭清洁化利用，缓解大气污染； 调整产业结构，释放产能；
河南省百校联盟2018届高三年级第一次联考 英语 注意事项： 1．本试卷分为四部分。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3．全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．本试卷满分150分，测试时间120分钟。 5．考试范围：高考全部内容。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman think of the result of the race? A. It?s disappointing. B. It?s terrible. C. It?s incredible. 2. How does Susan go to work every day? A. By car. B. By subway. C. On foot. 3. What are the speakers talking about? A. Renting a house. B. Going to the post office. C. Asking for direction. 4. Where is the woman now? A. In a classroom. B. In a restaurant. C. In a bookstore. 5. What is the man going to do? A. Book the tickets. B. Cancel the movie. C. Make a phone call. 第二节（共15小题；每小题1．5分，满分22．5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Where is the man going now? A. The zoo. B. The museum. C. The station. 7. What time will the man reach the destination? A. At 2∶45. B. At 2∶30. C. At 2∶15. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What does the man think of their steak? A. It?s delicious. B. It?s not fresh. C. It?s burnt.
广东省中山市2018届高三六校联考 生物 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、9位市统考号、4位班座位号、考试科目，用黑 色签字笔或钢笔填写在第Ⅱ卷密封线内。 2．考试结束后，只交答题卷。 3.第Ⅱ卷共３页，用黑色签字笔或钢笔直接答在答题卡中。 第?卷（选择题共４８分） 一、单选题（每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，共１６题，每题２分）１．止痛药不影响神经元的结构和功能，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导。 它的作用部位最可能是: A．突触前膜 B．细胞体 C．突触间隙 D．树突 ２．在下列生物体或细胞中，不能独立合成蛋白质的是: A．根毛细胞 B．鸡的红细胞 C．细菌 D．艾滋病毒 ３、下图表示细胞中的五类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下面列出这五种化合物名称中最合理的一组是： A．①～⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素 B．①一⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素 C．①一⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶 D．①一⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶 ４、在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是： ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律
②1918年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 Ａ．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 Ｂ．①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 Ｃ．①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 Ｄ．①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理 ５、 具有一对等位基因的亲本杂合子连续自交，某代的纯合子所占的比例达95%以上，则 该比例最早出现在 : A ．子3代 B ．子4代 C ．子5代 D ．子6代 ６、下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是： A ．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 B ．胰岛B 细胞分泌的激素促进①、③过程 C ．胰岛A 细胞分泌的激素促进④过程 D ．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 ７、如图所示，茎a 侧生长素在B 点以下的浓度范围内，下列对b 侧生长素浓度范围的描述 哪项较为准确： A ．在OA 段范围内 B ．在B C 段范围内 C ．在B D 段范围内 D ．在BA 段范围内 ８．右图为DNA 分子结构示意图，对该图的描述正确的是： A ．②和③相间排列，构成了DNA 分子的基本骨架 B ．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C ．当DNA 复制时，⑨的形成需要DNA 连接酶 食物中糖类消化吸收 糖元分解 非糖物质转化 ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ 氧化分解 合成糖元 转变成脂肪、某此氨基酸