议论文论据分类集锦

议论文论点论据大全议论文论点论据总汇，选择作文热点题材，进行论点论据的编辑汇总，既是教师备课的好帮手，也是学生积累作文素材，迅速提高写作能力的好素材。

议论文论点论据总汇一、诚信 1.经典论点 （1）言必信，行必果。

（2）诚信能促进人与人之间的交往。

（3）诚信是诚实和信用的统一。

（4）诚信会使友谊更加牢固。

2.理论论据（1）民无信不立。

——孔子（2）小信诚则大信立。

——韩非子（3）人无忠信，不可立于世。

——程颐（4）失去钱财可找，失去信任难挽。

——谚语 3.事实论据 （1）晋文公退避三舍。

（2）商鞅立木取信。

（3）曾子杀猪教子。

（4）“狼来了”的教训。

二、生命 １．经典论点 （1）生命的意义在于燃烧。

（2）一个真正的人，必须是生而对人民有用，死而对人民有益。

（3）生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。

（4）生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花，而不应促使生命走向死亡。

２．理论论据 （1）生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照《夏日绝句》 （2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》 （3）人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。

——司马迁 （4）生如春花之烂漫，死如秋叶之静美。

——泰戈尔 （5）生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。

——裴多菲 （6）人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

——奥斯特洛夫斯基 （7）无用的生命，只是过早的死亡。

——歌德 （8）一个人如果碌碌无为，只为自己渺小的生存而虚度一生，那么，即使他高寿活到一百岁，又有什么价值和意义呢？——杨沫 ３．事实论据 （1）孙思邈百岁著书立说。

（2）“１３５岁”的爱迪生。

（3）为了信念而战胜死亡的保尔．柯察金。

三、创新 １．经典论点 （1）人需要有创新精神。

（2）创新能促进社会发展。

（3）创新需要不断地观察思考。

（4）创新不要在乎别人的眼光。

（5）创新要打破传统的束缚。

（6）创新需要灵活的头脑。

议论文热点论据导读：议论文热点论据集锦大全一、尊重科学篇1、道理论据：应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌了。

——高尔基科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

——爱因斯坦人类的整个发展直接取决于科学的发展，谁阻碍了科学的发展，谁就阻碍了人类的发展。

——费杀特2、事实论据：一条线值1万美元。

20世纪初，美国福特公司的一台电视出了故障，可怎么也找不到毛病在哪儿。

只好请来了当时侨居美国的德国著名机电专家斯坦门茨。

他仔细检查以后，用粉笔在电机外壳的某外划一道线，对公司经理说：“打开电机，把做记号的线匝减少16匝。

”人们照办后，毛病果然解决了。

经理问他酬金，斯坦门茨索价一万美元，不少人议论纷纷，斯坦门茨开列清单：画一条线值1美元，知道在哪儿画线值9999美元。

福特公司不但照价付酬，还重金聘用了斯坦门茨。

科学家的价值美国一位将军是这样评价著名的德国原子物理学家海森堡的：“得到海森堡这样的科学家，足以比得上德国十个师的军队。

”法国科学家巴斯德是微生物的奠基人，赫胥黎对他的发现的评价是：“足以抵偿德国50亿法朗的战争赔偿，”当时普鲁士向法国索取如此巨额的战争赔偿，目的是打击法国的经济地位，使期一蹶不振，但是出人意料的是，法国一年内就付清了赔款，因为巴斯德的研究成果给法国带来了经济上的繁荣。

二、拼搏篇1、道理论据：什么是路?就是从设路的地方践踏出来的。

从只有荆棘的地方开辟出来的。

——鲁迅想要做人生竞技场上留下的人，只有不怕创伤去搏斗。

——芥川龙之介经过的道路是艰苦的，坎坷不平的。

可是，无论如何，那是一条美好的道路。

在那条路上，一步一个血迹，也是值得的。

——罗曼·罗兰2、事实论据：牛顿和实验室。

牛顿致力于光学、力学和化学的研究，经过长期的努力，发现了万有引力定律，对科学事业的发展作出了极其伟大的贡献。

当人们问他是怎么发现万有引力定律的，他简单地回答说：“我一直在想、想、想……”牛顿的大部分时间都是在实验里渡过的，有时成月地呆在实验室里，不分昼夜地苦干。

经典议论文论据分类集锦一、理想篇1、道理论据志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。

——徐特立一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。

为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。

——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志（略）周恩来为中华崛起而读书。

新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。

”有人回答说：“为明礼而读书。

”也有人说：“为光耀门楣而读书。

”当魏校长点名要周恩来回答时，坐在后排的周恩来站起来，庄重地回答：“为中华之崛起而读书。

”马克思的理想。

1835秋天，马克思中学毕业，面临着职业选择。

当时，在马克思的同学中对选择职业有种种考虑，许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。

但是马克思觉得，一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业，马克思在他的毕业论文结尾写道：“我们选择职业所应遵循的主要指针，是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。

—高尔基古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。

——苏轼有志不在年高，无志空话百岁。

——石玉昆2、事实论据周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家，都是从小立志（爱迪生、爱因斯坦、高斯）美国科学家爱迪生，29岁发明留声机，33岁发明白炽电灯泡。

德国物理学家爱因基坦，26岁提出狭义相对论，37岁提出广义相对论。

德国数学家高斯，17岁就提出最小二乘法，24岁出版《算术研究》，开创近代数论，32岁提出行星轨道的计算方法。

三、谦虚篇1、道理论据满招损，谦受益——《尚书》虚心使人进步，骄傲使人落后。

——毛泽东当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。

——泰戈尔2、事实论据马克思厌恶别人歌颂自己。

有一次，马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智慧的思想家，《共产党宣言》和《资本论》是划时代的著作，马克思知道后很不满意，给库格曼的回信说：“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的，一切总归有个限度。

议论文论据大全（共五则）第一篇：议论文论据大全议论文写作指导写作一：议论文论据大全议论文的论据比较多一般应根据内容分类搜集每一类搜集一些即可，涉及的范围可以广泛一些下面提供一些论据精粹 [解题过程] 理想与立志：1.人生最富贵的东西是生命。

生命属于人只有一次。

一个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而差耻。

（奥斯特洛夫斯基）2.人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。

（柳青）3.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

（清＊蒲松龄）4.老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

（唐＊王勃）5.志当存高远（诸葛亮）6.鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是理想。

（谚语）1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药。

整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验。

正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药。

2.明代著名地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。

后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。

3.周恩来上小学时回答校长为什么读书：为中华之崛起而读书。

4.明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。

走了上万里，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。

5.陈涉年轻时，曾经给人作雇工。

他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。

教育问题：1.曾参杀猪教子。

2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动，已被公开。

这一运动突出向社会做奉献，把财产奉献给社会福利机构，有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。

3.统计资料表明，各国小学生每天的劳动时间差距不小：美国1.2小时，0.7小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国仅为0.2小时。

★坚强篇事实论据1、苏联作家奥斯特洛夫斯基在作战中双眼失明的情况下，通过向人口授内容，完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》2、美国女作家海伦?凯勒自幼双目失明，在莎利文老师的教导下学会了盲文，长大后成长为一个社会活动家，积极到世界各地演讲，宣传助残，并完成了长篇小说《假如给我三天光明》3、居里夫妇在破旧的停尸房内建起了实验室，经过刻苦钻研发现了镭，并两次获得了诺贝尔物理学奖。

4、我国现代著名生物学家童第周中学时曾因为综合成绩平均45分被学校勒令退学，但他执意补习，并通过一年的努力名列前茅，后来留学比利时时，完成了常人所无法完成的青蛙解剖实验。

5、当代著名女作家张海迪五岁因为意外事故造成高位截瘫，但仍坚持自学小学到大学课程，并精通多国语言。

6、司马迁被汉武帝施以腐刑，还坚持写《史记》理论论据●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸（马在思）●男儿立身须自强（唐·李颀）●天行健，君子以自强不息〈周易〉●眼前多少难甘事，自古男儿多自强（唐·李咸用）●自强为天下健，志刚为大君之道（清·康有为）●自助者天助（英国）★责任篇事实论据1、刘继军汶川地震发生的瞬间，正在上课的龙居小学教师刘继军从容面对，沉着指挥，使全班80%的学生得以安全撤离。

在最后几个孩子快要离开教室时，房屋开始螺旋式垮塌，情急中，刘继军将3个学生搂入怀中，奋力向外冲去。

可就在这时，整栋教学楼轰然倒下，刘继军和几个学生被压在了废墟下。

经同事和学生们的抢救，3个被刘继军以身护卫的学生得救了！可刘继军却永远离开了他热爱的学生们，离开了他深爱的妻子和女儿……2、明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。

是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊！“鞠躬尽瘁，死而后已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。

是什么让孔明如此夜不能寐？是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

3、岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸；岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

议论文论点论据大全议论文是一种以辩证的态度，对某一问题或现象进行分析、评价和论证的文章。

在写议论文时，我们需要明确自己的论点，并通过充分的论据来支持自己的观点。

本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据，希望能够对大家的写作有所帮助。

一、环境保护。

1. 论点，环境保护是每个人的责任。

论据，全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题已经严重影响到人类的生存环境，我们每个人都应该为环境保护出一份力。

2. 论点，政府应该出台更加严格的环境保护政策。

论据，许多企业为了谋取暴利，对环境进行破坏，政府应该出台更加严格的法律法规，加大对环境违法行为的处罚力度。

二、教育问题。

1. 论点，教育应该注重学生的素质培养。

论据，当前的教育过分注重应试，忽视了学生的综合素质培养，导致学生缺乏创新精神和实践能力。

2. 论点，学校应该更加重视学生的心理健康。

论据，当前学生的心理健康问题日益突出，学校应该加强心理健康教育，提供更多的心理咨询服务。

三、网络安全。

1. 论点，网络安全意识教育应该普及。

论据，随着互联网的普及，网络安全问题日益突出，普通民众缺乏网络安全意识，应该加强网络安全教育，提高人们的网络安全意识。

2. 论点，政府应该加强网络监管。

论据，网络上存在大量的不良信息，政府应该加强对网络的监管，净化网络环境，保护公民的合法权益。

四、社会问题。

1. 论点，贫富差距应该得到缩小。

论据，当前社会的贫富差距越来越大，这不利于社会的稳定和发展，应该采取措施缩小贫富差距。

2. 论点，社会应该更加重视老年人的福利。

论据，随着人口老龄化的加剧，社会应该更加关注老年人的生活和医疗福利，提高老年人的生活质量。

以上就是一些常见的议论文论点和论据，希望能够对大家的写作有所启发。

在写议论文时，我们需要明确自己的观点，同时通过充分的论据来支持自己的观点，力求说服读者。

希望大家在写作时能够充分发挥自己的思维，写出高质量的议论文。

议论文论点论据大全议论文是一种常见的文章类型，其主要目的是通过论点和论据来支持或反驳某一观点。

在写作议论文时，需要明确自己的立场，并且采用合理的论据来支持自己的观点。

本文将提供一系列常见的议论文论点及其论据，帮助读者更好地写作议论文。

一、教育类1. 主题：应该取消学校统一笔迹要求论点：取消学校统一笔迹要求有助于学生发展个性写字风格。

论据：- 不同学生有不同的写字风格，取消统一笔迹要求可以让学生展示个性化的写字风格。

- 统一笔迹要求过于严格，对学生的创造性和自由发挥有所限制。

- 培养学生独特的写字风格有助于培养他们的个性与创造力。

2. 主题：是否应该推行性别平等教育？论点：应该推行性别平等教育，以促进社会性别平等。

论据：- 通过性别平等教育，可以消除性别歧视和偏见，建立一个更加公正和平等的社会。

- 在教育过程中，性别平等教育可以帮助学生了解性别的多样性，以及避免性别偏见和歧视的出现。

- 性别平等教育可以促进男女平等参与社会和职场，使得社会资源更加公平分配。

二、环境类1. 主题：应该更加严格限制工业废水排放论点：更加严格限制工业废水排放有助于环境保护和公众健康。

论据：- 工业废水排放对水环境和生态系统造成严重污染，限制排放可以减少环境污染物的累积。

- 工业废水中的有害物质会对人体健康产生不良影响，限制排放可以减少公众健康风险。

- 限制工业废水排放可以鼓励企业加强环境管理和技术改造，推动绿色发展。

2. 主题：单车出行对环境的贡献是否被高估？论点：单车出行对环境的贡献被高估，应该考虑更全面的因素。

论据：- 单车出行虽然减少了汽车尾气排放，但是也存在交通拥堵、车辆损坏等问题，影响环境和城市交通秩序。

- 单车生产和回收过程中也会产生一定的环境污染和资源消耗。

- 应该从综合角度来考虑交通方式选择，包括公共交通、步行和骑行等，以减少对环境的影响。

三、社会类1. 主题：是否应该合法化同性婚姻？论点：应该合法化同性婚姻，以保障每个人的平等权益。

议论文论据素材摘抄大全1. 论据一：追求个人幸福与家庭责任可兼顾- 人们常常认为追求个人幸福与承担家庭责任是相互排斥的，但事实并非如此。

- 培养个人兴趣爱好、提升自我能力可以增加个人的幸福感，进而更好地履行家庭责任。

- 充实自己不仅可以让个人更快乐，还可以为家庭带来更多的财富和资源，提供更好的生活条件。

2. 论据二：经济发展与环境保护可并行不悖- 传统观点认为经济发展必然导致环境破坏，但现代发展理念已在很多方面改变了这一情况。

- 新的经济发展模式注重可持续发展，提倡节能减排、循环利用等环保措施。

- 环境保护和经济发展可以相互促进，环保产业的兴起为经济增添了新的增长点。

3. 论据三：年轻人就业与自我实现可兼顾- 年轻人在求职时，通常会面临工作与自我实现的选择困境，但二者并非完全冲突。

- 工作可以为个人提供机会，积累经验、拓宽人脉，进而为个人的自我实现提供更多的可能性。

- 合理规划工作与生活，寻找适合自己的岗位和职业，既能有稳定的收入，同时也能追求个人理想和价值。

4. 论据四：技术进步与人类文明可和谐共存- 一些人担忧技术进步会导致人类丧失人文关怀和人类精神，但实际上技术和人文并非冲突。

- 技术的发展可以提高人类的生活水平，为人们提供更多的便利和机会。

- 人类可以通过保持对人文关怀的教育、加强社会互动等方式，在技术进步的同时继续培养和传承人类文明。

5. 论据五：个人隐私与网络安全可兼顾- 网络时代，个人隐私泄露和网络安全等问题备受关注，但其实可以通过合理的管理实现兼顾。

- 个人可以通过加强自身网络安全意识，采取安全措施保护个人隐私。

- 同时，政府和企业应制定相关法规和政策，加强网络安全监管，保护公民的隐私权。

6. 论据六：全球化与本土文化可并行共存- 全球化的发展使不同国家和地区的文化有了更多的接触和交流的机会，但并不意味着本土文化会被同化或消失。

- 本土文化是一个国家和民族的独特标识，具有不可替代的价值和意义。

高考议论文论据大全_论据集锦一、理想篇1、道理论据:志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

—徐特立一个没有理想,生活就会没有重心,就缺少朝气。

为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。

——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华崛起而读书。

新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。

”有人回答说:“为明礼而读书。

”也有人说:“为光耀门楣而读书。

”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。

”马克思的理想。

1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。

当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。

但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。

—高尔基古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。

——苏轼有志不在年高,无志空话百岁。

——石玉昆2、事实论据:周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。

德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论, 37岁提出广义相对论。

德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。

三、谦虚篇1、道理论据:满招损,谦受益——《尚书》虚心使人进步,骄傲使人落后。

——毛泽东当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

——泰戈尔2、事实论据:马克思厌恶别人歌颂自己。

有一次,马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智慧的思想家,《共产党宣言》和《资本论》是划时代的著作,马克思知道后很不满意,给库格曼的回信说:“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的,一切总归有个限度。

议论文道理论据分类整理1创新探索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

--屈原走自己的路，让别人说去！--但丁千里之行，始于足下。

--老子美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

--罗丹2诚信一言既出，驷马难追。

言不信者，行不果--墨子做老实人、说老实话、干老实事--毛泽东3读书学习书是人类进步的阶梯。

--高尔基知识就是力量。

--培根读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

--歌德与有肝胆人共事，从无字句处读书。

--周恩来4修身品德出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

--周敦颐勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

--刘备静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

--诸葛亮那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。

--康德5谦虚虚心使人进步，骄傲使人落后。

--毛泽东三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

--孔子人不可有傲气，但不可无傲骨。

--徐悲鸿如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。

--牛顿6理想生活的理想，就是为了理想的生活。

--张闻天欲穷千里目，更上一层楼。

--王之焕世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

--苏格拉底长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

--李白7勤奋努力业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

--韩愈书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

--韩愈历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

--李商隐8爱国苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

--林则徐为中华之崛起而读书。

--周恩来天下兴亡，匹夫有责。

--顾炎武人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

--文天祥9惜时盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

--陶渊明少壮不努力，老大徒伤悲。

--乐府《长歌行》时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

--鲁迅10立志三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

--孔子有志者，事竟成。

--刘秀古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

议论文论点论据大全在写议论文的时候，我们需要清晰地提出论点，并用论据来支持论点。

本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据，希望能够帮助大家在写作中更加得心应手。

一、环境保护类。

1. 论点，应该重视环境保护。

论据，全球气候变暖，环境污染严重，生态平衡受到破坏，人类生存面临威胁。

2. 论点，应该倡导低碳生活。

论据，大量使用化石燃料导致二氧化碳排放增加，加剧气候变化，低碳生活是保护环境的有效途径。

3. 论点，应该限制工业污染。

论据，工业污染严重破坏环境，影响人们的健康，限制工业污染是保护环境的必要措施。

二、教育类。

1. 论点，应该重视素质教育。

论据，传统教育过分追求分数，忽视学生的综合素质，素质教育有利于培养学生的创新能力和综合素质。

2. 论点，应该减轻学生课业负担。

论据，学生课业负担过重，影响学生的身心健康，减轻学生课业负担有利于学生全面发展。

3. 论点，应该重视职业教育。

论据，职业教育培养了大量技能人才，对社会经济发展有重要意义，应该重视职业教育的发展。

三、社会类。

1. 论点，应该关注贫困地区发展。

论据，贫困地区人民生活困难，社会发展不平衡，关注贫困地区发展有利于促进社会和谐稳定。

2. 论点，应该加强社会公平。

论据，社会阶层分化严重，贫富差距拉大，加强社会公平有利于构建和谐社会。

3. 论点，应该加强社会治安。

论据，社会治安问题严重影响人民生活，加强社会治安有利于维护社会稳定。

四、健康类。

1. 论点，应该倡导健康生活方式。

论据，不良生活习惯导致健康问题增多，倡导健康生活方式有利于提高人民健康水平。

2. 论点，应该加强疾病预防。

论据，疾病给人们带来巨大的身体和经济损失，加强疾病预防有利于保障人民健康。

3. 论点，应该重视心理健康。

论据，心理健康问题日益突出，对人们的生活造成严重影响，重视心理健康有利于促进社会和谐发展。

以上就是一些常见的议论文论点和论据，希望能够对大家在写议论文时有所帮助。

在写作过程中，我们应该根据具体的话题选择合适的论点和论据，用简洁生动的语言表达，力求让读者信服，达到说服的效果。

议论文论据集锦一、立志1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。

2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。

他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。

3、酵豕醇晃夤哟虬埽淌芷娉艽笕瑁馔醴虿畹迸汀H 旰螅皇头呕毓⒅鞠囱┕堋K 孕匠⒌ǎ⒎咄记浚沼诖虬芰宋夤?nbsp;4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。

——蒲松龄二、拼搏1、逆水行舟，不进则退。

2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

——容国团3、生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。

在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。

他游历各地，阅读了大量书籍。

不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。

但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》三、勤奋1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

——韩愈2、少壮不努力，老大徒伤悲。

——《乐府诗集》3、莫等闲，白了少年头，空悲切。

——岳飞4、一分耕耘，一分收获。

——徐特立5、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。

他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。

这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。

于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。

6、达•芬奇画蛋（具体事件略）……从此，达•芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

7、司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年。

议论文论点论据议论文论点论据大全议论文论点论据总汇，选择作文热点题材，进行论点论据的编辑汇总，既是老师备课的好帮手，也是学生积累作文素材，迅速提高写作能力的好素材。

下面是小编为大家收集整理的一些论点论据大全，欢迎大家阅读参考!议论文论点论据篇1顽强拼搏[论点]我们应该具有拼搏精神。

1、拼搏是取得成功的法宝。

2、拼搏需要勇气和毅力。

3、拼搏是竟争的需要。

4、拼搏的黄金岁月是青春时代。

自尊自爱[论点]自尊才称得上自爱。

1、自尊是自强的支撑点。

2、自尊才能赢得他尊。

3、自尊不等于自傲。

4、自尊就应严于律己。

廉洁奉公 [论点]廉洁奉公是一种美德。

1、廉洁奉公能远离腐败。

2、廉洁奉公者能青史留名。

3、廉洁奉公对于经济建设十分重要。

4、廉洁奉公应从身边的小事做起。

遵纪守法 [论点]遵纪守法是立身之本。

1、遵纪守法有利于安定团结。

2、慎独是遵纪有力保证。

3、加强纪律性，革命无不胜。

4、遵纪守法应成为一种社会风气。

诚实守信 [论点]诚实守信是做人之本。

1、诚实守信是取得成功的保证。

2、诚实守信者能得到他人的尊重。

3、诚实守信是一种内在美。

4、诚实守信是人与人交往的前提。

俭以养德 [论点]节俭能培养人的品德。

1、节俭是中华民族的优良传统。

2、节俭是反腐倡廉的保证。

3、节俭是人的一笔宝贵财富。

4、节俭是致富之道。

去恶从善 [论点]去恶从善是一种做人准则。

1、去恶从善能净化社会风气。

2、去恶从善应从小事做起。

3、去恶从善应有明确的是非观。

4、去恶从善需要足够的勇气。

志节操行 [论点]我们应该具有良好的志节操行。

1、志节是自我激励的法宝。

2、志节是中华民族傲立于世的支柱。

3、志节能使人乐观向上。

4、志节是衡量人道德品德的一杆称。

助人为乐 [论点]助人为乐是一种无私奉献。

1、助人为乐能加忆社会文明的进程。

2、乐于助人能享受快乐。

3、乐于助人是中华民族的传统美德。

4、乐于助人的人能得到社会的称颂。

尊老爱幼 [论点]尊老爱幼是中华民族的美德。

九年级语文议论文论据集锦一、理想篇 1、道理论据：志当存高远——诸葛亮2、事实论据：燕雀安知鸿鹄之志周恩来为中华崛起而读书。

二、立志篇 1、道理论据：古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。

2、事实论据：周处立志好学鲁迅弃医从文苏轼三、谦虚篇 1、道理论据：满招损，谦受益——《尚书》虚心使人进步，骄傲使人落后。

——毛泽东2、事实论据：马克思厌恶别人歌颂自己。

竺可桢“我知道太少了。

”四、勤奋篇 1、道理论据：人生在勤，不索何获。

——范晔2、事实论据：王羲之苦练成“书圣” 刮目相看头悬梁锥刺股五、积累篇 1、道理论据：积薄而厚，聚少而为多。

——《战国策》美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——罗丹2、事实论据：唐代大诗人白居易陶罐积累诗作素材。

司马迁游学积累。

徐霞克徒步跋涉实地考察。

六、勤学好问 1、道理论据：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便会毫无用处。

——富兰克林具有创造性独立思维的人才可能有创造事业。

——伯克2、事实论据：华罗庚一生好质疑。

伽利略多思好问。

鲁班发明锯子。

七、惜时篇 1、道理论据：如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍。

——富兰克林时间可以获得金钱，金钱却买不到时间。

——谚语2、事实论据：巴尔扎克惜时如金。

东晋祖逖闻鸡起舞。

八、助人为乐1、道理论据：高洁的人喜欢施惠，而耻于受惠。

——亚里斯多德助人应及时，帮人应诚心。

——谚语谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。

——萨迪2、事实论据：韩信与施恩不图报。

雷锋的优秀品质。

九、勇敢坚毅1、道理论据：遇事难易，而勇于敢为——欧阳修我的最高原则是：不论对任何困难，都不屈服。

——居里夫人古之大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。

——苏轼2、事实论据：关羽胃疗毒刘伯承开刀勾践卧薪尝胆十、友谊篇1、道理论据：独学而无友，则孤陋寡闻。

——《论语》成功可以招引朋友，挫败可以考验朋友。

——贺拉斯真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。

议论文写作指导写作一：议论文论据大全议论文的论据比较多一般应根据内容分类搜集每一类搜集一些即可，涉及的范围可以广泛一些下面提供一些论据精粹[解题过程]理想与立志：1.人生最富贵的东西是生命。

生命属于人只有一次。

一个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而差耻。

（奥斯特洛夫斯基）2.人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。

（柳青）3.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

（清＊蒲松龄）4.老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

（唐＊王勃）5.志当存高远（诸葛亮）6.鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是理想。

（谚语）1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药。

整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验。

正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药。

2.明代著名地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。

后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。

3.周恩来上小学时回答校长为什么读书：为中华之崛起而读书。

4.明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。

走了上万里，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。

5.陈涉年轻时，曾经给人作雇工。

他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。

教育问题：1.曾参杀猪教子。

2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动，已被公开。

这一运动突出向社会做奉献，把财产奉献给社会福利机构，有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。

3.统计资料表明，各国小学生每天的劳动时间差距不小：美国1.2小时，0.7小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国仅为0.2小时。

相当多的城市中小学生，上学由父母接送，不会划火柴，不敢开煤气，所谓的劳动只是擦桌子、扫地。

议论文论据第一篇：题目：手机的使用对青少年学业的影响论据1：手机使用会影响学习效率。

手机可以随时随地提供大量的娱乐和社交功能，这使得许多青少年对手机上的社交媒体和游戏沉迷。

当他们应该专心学习时，手机的存在会分散他们的注意力，影响他们的学习效率。

研究表明，青少年在学习任务上花费过多时间的比例与手机使用时间呈正相关。

论据2：手机使用会导致学业压力增加。

青少年常常通过手机与同学、朋友和家人进行沟通和交流。

然而，手机的频繁使用也带来了更多的社交压力和担忧。

青少年不可避免地会受到社交媒体上其他同学的影响，例如他们的成绩、活动和社交生活等。

他们可能会感到焦虑、自卑或失落，从而影响到他们的学业表现。

论据3：手机使用影响注意力和记忆力。

手机使用会大量消耗青少年的注意力和思维资源，使他们难以集中精力进行学习。

频繁查看社交媒体、接收短信和通话会打断他们的学习过程，影响到他们的学习效果。

此外，手机使用还会影响到他们的记忆力。

研究发现，频繁使用手机的青少年在记忆测试中的表现明显不及少使用手机的同龄人。

论据4：手机使用会增加学业作弊的风险。

手机作为多功能设备，可以方便地获取和传输信息。

这也为学生们提供了作弊的机会。

他们可能通过手机上的社交媒体或即时通讯应用与同学讨论答案，或者在考试时借助手机上的搜索引擎寻找答案。

手机作弊不仅对个人的学习和发展产生负面影响，还对整个教育系统的公平性造成威胁。

综上所述，手机对青少年的学业有不利影响。

手机使用会分散学生的注意力，增加学业压力，影响注意力和记忆力，同时也增加了作弊的风险。

因此，学校和家长应该共同努力限制青少年的手机使用，在合适的时间和场合下使用手机，以确保他们能够专注于学业。

议论文论据集锦大全议论文议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点、论据、论证三部分构成。

议论文题目分为论题，论点，寓意型。

一、理想篇1、道理论据：志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。

—徐特立一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。

为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。

——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华崛起而读书。

新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说：“是为了家父读书。

”有人回答说：“为明礼而读书。

”也有人说：“为光耀门楣而读书。

”当魏校长点名要周恩来回答时，坐在后排的周恩来站起来，庄重地回答：“为中华之崛起而读书。

”马克思的理想。

1835秋天，马克思中学毕业，面临着职业选择。

当时，在马克思的同学中对选择职业有种种考虑，许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。

但是马克思觉得，一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业，马克思在他的毕业论文结尾写道：“我们选择职业所应遵循的主要指针，是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据：一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。

—高尔基古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。

——苏轼有志不在年高，无志空话百岁。

——石玉昆2、事实论据：周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家，都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生，29岁发明留声机，33岁发明白炽电灯泡。

德国物理学家爱因基坦，26岁提出狭义相对论，37岁提出广义相对论。

德国数学家高斯，17岁就提出最小二乘法，24岁出版《算术研究》，开创近代数论，32岁提出行星轨道的计算方法。

三、谦虚篇1、道理论据：满招损，谦受益——《尚书》虚心使人进步，骄傲使人落后。

——毛泽东当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。

议论文论点论据大全一一、学与思1、论点1)思考与勤学结合则事半功倍;2)正有成就的人是善于在学习中提出问题并解决问题的人;3)独立思考是科学研究和创造发明的一种必备能力;4)只有经过积极思考得来的知识才是真正的知识;5)一个问题可以从不同角度思考;6)思考问题要坚持自主原则;7)自己通过思考接受知识比被动的学习更富有成效;8)思考有时是一种乐趣;9)没有思考就没有判断和创造;2、名言1)经过自己仔细的研究、思考,与从来不动脑筋而请教别人,两者之间,有天壤之别;——松下幸之助2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;——礼记3)学而不思则罔,思而不学则殆;——论语4)读而未晓则思,思而未晓则读;——朱熹5)致知之途有二：曰学、曰思……学非有碍于思,而学愈博则思愈远；思正有功于学,而思之困则学必勤;——王夫之6)学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始;对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度;——毛泽东7)人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符;知识、思想、幻想就在其中;——雨果8)思索,继续不断地思索——就能迎来一线晨曦,见到万顷光明;——培根9)我的成就,当归功于精力的思索;——牛顿10)少年好学,将成大器;——林肯11)读书是易事,思考是难事,但二者缺一,便全无用处;——富兰克林12)读书而不思考,等于吃饭而不消化;——普朗克13)一个善于思考的人的最高成就就是,把可知的事物弄个水落石出,对不可知的事物敬而远之;——歌德14)思考是行为的种子;——爱默生15)聪明的人好学习,愚蠢的人好为人师;——契诃夫16)书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少;——伏尔泰17)学习与思考二者必须结合起来,不可偏废;单思不学,会变成空想、妄想；单学不思,又会变成书呆子;——蔡尚思3、典型论据史丰收与快速计算法——从思考到发明我国青年速算专家史丰收赛过电子计算机;他在小学二年级时就想到了一个“怪”问题：读、看、写都是从左到右,从高位开始的,而运算为什么要从右往左,从低位算起呢这个问题引起了他对数学的强烈兴趣,从此,他把玩的时间都用到思考和计算中;正是这种强烈的兴趣,使史丰收创造了快速计算法;通用公司服务客户的故事——思考要在调查研究的基础之上有一天,美国通用汽车公司客户服务部收到一封信,“这是我为同一件事第二次写信,我不会怪你们没有回信给我,因为我也觉得这样别人会认为我疯了,但这的确是一个事实;我家有个习惯,就是每天晚餐后,都会以冰淇淋来当饭后甜点;由于冰淇淋的口味很多,所以我们家每天饭后才投票决定要吃哪一种口味,决定后我开车去买;但自从我买了新的庞帝雅克编者注：这是通用旗下的一个牌子后,我去买冰淇淋的这段路程问题就发生了;每当我买香草口味时,我从店里出来车子就发动不了;但如果买其他口味,发动就顺得很;我对这件事是非常认真的,尽管听起来很猪头：为什么当我买了香草味冰淇淋它就罢工,而我不管什么时候买其他口味,它就一尾活龙为什么”事实上,客服部的总经理对这封信还真的心存怀疑,但他还是派了一位工程师去查看究竟;当工程师去找这位仁兄时,很惊讶的发现这封信是出自一位事业成功、乐观、且受了高等教育的人;工程师安排与这位仁兄的见面时间刚好是在用完晚餐的时间,两人于是一个箭步跃上车,往冰淇淋店开去;那个晚上投票结果是香草口味,当买好香草冰淇淋回到车上后,车子又秀逗SHUTDOWN了;这位工程师之后又依约来了三个晚上;第一晚,巧克力冰淇淋,车子没事;第二晚,草莓冰淇淋,车子也没事;第三晚,香草冰淇淋,车子“秀逗”;这位思考有逻辑的工程师,到这时还是死不相信这位仁兄的车子对香草味过敏;因此,他仍然不放弃继续安排相同的行程,希望能够将这个问题解决;工程师开始记下从头到现在所发生的种种详细资料,如时间、车子使用油的种类、车子开出及开回的时间……根据资料显示,他有了一个结论,这位仁兄买香草冰淇淋所花的时间比其他口味的要少;为什么呢因为,香草冰淇淋是所有口味中最畅销的,店家为了让顾客每次都能很快的取拿,将香草口味特别放置在店的前端；至于其他口味则放置在后端;现在,工程师所要知道的疑问是,为什么这部车会因为从熄火到重新激活的时间较短时就会秀逗原因很清楚,绝对不是因为香草冰淇淋的关系,工程师很快地由心中浮现出,答案应该是“蒸气锁”;因为当这位仁兄买其他口味时,由于时间较久,引擎有足够的时间散热,重新发动时就没有太大的问题;但是买香草口味时,由于花的时间较短,引擎太热以至于还无法让“蒸气锁”有足够的散热时间;问题就这样解决了;三角形的思考方式——思考挽救了企业日本的坪内寿夫是一位杰出的企业家;坪内寿夫发迹前在日本的四国经营电影院,因为经营得法,坪内寿夫小有所获,于是他便想扩大自己的经营;这时候,“自由船公司”想廉价出售自己的造船厂,坪内寿夫在朋友的劝告下买下了这个造船厂,创办了“来岛船坞”;坪内寿夫对于造船业并不在行,开始的时候,船坞入不敷出;坪内寿夫思来想去,觉得要发展自己的船坞,还必须把目光对准附近的渔民;这些渔民的渔船很陈旧,只能在近海捕捞,如果能造出一种强马力渔船,到深海去捕捞,捕捞量会极大地提高,这是渔民们所希望的;但是,渔民们手中没有钱,不可能购买坪内寿夫所设想的那种强马力的渔船;坪内寿夫想到了分期付款：渔民们驾船去捕鱼,卖掉鱼后用赚来的钱分若干次付款;坪内寿夫很快就发现,即使是这样,渔民们对于购买一条价格昂贵的渔船也有困难;因此,必须设法把渔船的售价降到最低;最后,坪内寿夫想到应该造出一只样品船,当渔民们亲眼看到,亲手摸到之后,立刻会产生一种“占有”感——“我要买的就是它”人们把坪内寿夫的这三个交错的想法称为“三角形的思考方式”;“三角形的思考方式”使坪内寿夫把“来岛船坞”变成了一个最能赚钱的船坞;一条裙子触发灵感——思考产生灵感罗特是美国一家制瓶厂的工人;他有一位女友,身材健美且爱好打扮;有一天,女友穿了一套膝盖上面部分较窄,腰部显得很有魅力的裙子;在路上,人们频频回头欣赏着这条裙子;罗特也注意起这条裙子来了;他越看越觉得线条优美;他马上联想到,要是制成这条裙子形状的瓶子也许销路不错;想到这里,他马上转身跑了回去,连声“再见”也没说;女友也感到十分奇怪,骂了一声“神经病”就独自回去了;罗特回到住处就在图纸上画了起来;经过实验,这种瓶子不仅美观,而且里面的液体看起来比实际分量多;不久,美国可口可乐公司看中了这种瓶子,以６００万美元的高价收买了这项专利权;追本溯源——思考也要另辟蹊径在“二战”后,日本大阪有一家食品公司,经理是山本佑久次,一位名叫森秋广的专务理事加入了该公司;那时,日本的姑娘都很喜欢从美国进口的口香糖,甚至跟在美国士兵后面转;森秋广很会动脑筋,他同经理说：“咱们生产日本的口香糖,销路肯定很好;”于是,他们找来百科全书,上面写着“口香糖是橡胶液中加白糖、薄荷的一种具有弹性的食品”;可是怎么也找不到做口香糖原料的橡胶;要生产出自己的口香糖,必须摆脱现有产品的束缚;森秋广把注意力集中到抽象功能——“有弹性”上来,“能不能用其他材料替代橡胶呢”他们使用松脂和冬青树胶等进行试验,多次失败也毫不气馁;当时,有一家公司生产乙烯树脂,其液体酷似橡胶液;他们灵机一动,用乙烯溶液代替橡胶液,再加入薄荷与砂糖,终于发明出日本式的口香糖,畅销市场;4、哲理材料灵感只垂青善于思考的头脑一位孤独的年轻画家,在屡经挫折后,终于找到了一个工作;他住在废弃的车库里,深夜常常听到一只小老鼠吱吱的叫声;久了,小老鼠竟爬上他的画板嬉戏,他与它享受着相互依赖的乐趣;不久,画家被介绍到好莱坞去制作一部有关动物的卡通片,一开始,他的工作进度很缓慢,他常常为画些什么而苦思冥想;终于,在一个深夜,他回忆起那只在画板上跳舞的老鼠;于是,灵感如泉水涌出,作品一气呵成;年轻的画家就是后来极负盛名的沃特·迪斯尼先生,他创造了风靡全球的米老鼠;上帝给了他一只老鼠,让他的大脑储存了珍贵的灵感;5、创新论证思考不能漫无边际两千多年前,庄周做了个梦,梦见自己变成了一只蝴蝶;醒来后,觉得恍恍然,他对自己产生了怀疑：“是庄子之为蝴蝶,还是蝴蝶之为庄子不得而知;”古代杞国有个人成天担心天会塌下来,虽然毫无根据,他却以为总有这么一天,因此食不甘味,睡不宁席,整日忧心忡忡,终于过早死去了;这个故事被人们总结成一个成语,叫“杞人忧天”,用来形容那些为不必要的事担心忧虑的人;试想,我们如果整天想着天会不会塌下来,火星会不会撞地球,这些遥不可及的事情,又怎么能圆满完成学习任务,快快乐乐地生活呢所以,思考也要选对主题,否则,只会浪费时间,光阴虚度;。

议论文写作经典论据
1. 实证论据：实证论据是基于实际的证据，例如实验结果、统计数据、采访记录或者文献研究等。

2. 经验论据：经验论据是基于实际经历的观察，例如调查报告、个人体验、历史记录或社会调查等。

3. 专家见解：专家见解是基于专家的研究成果，例如学者、科学家、技术专家或其他专业人士的观点。

4. 对比论据：对比论据是基于对比分析的结果，例如比较不同事物的优劣、比较不同事件的前后变化等。

5. 故事论据：故事论据是基于个人或社会故事的论据，例如历史事件、社会现象、个人经历等。

6. 诗歌论据：诗歌论据是基于诗歌中的暗喻、隐喻、对比等表达方式来支持论点的论据。