区域价值分析报告共21页
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2024届高三年级高考考前素养卷生物学试题(答案在最后)满分:100分时间:75分钟一、选择题:本题共18小题,每题2分,共36分。
每小题只有一项符合题目要求。
1.T4溶菌酶是一种重要的工业用酶,但是它在温度较高时容易失去活性。
为了提高T4溶菌酶的耐热性,科学家将其肽链中第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,使酶的耐热性得到了提高。
下列叙述错误的是()A.T4溶菌酶是由C、H、O、N四种元素组成的具有催化作用的蛋白质B.T4溶菌酶在高温下失去活性后仍然能够与双缩脲试剂发生颜色反应C.T4溶菌酶中氨基酸种类的变化造成其空间结构发生了改变D.T4溶菌酶耐热性提高的根本原因是编码该酶的基因碱基序列发生了变化【答案】A【解析】【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过改造或合成基因,来改造现有蛋白质,或制造一种新的蛋白质,以满足人类生产和生活的需求。
【详解】A、T4溶菌酶是具有催化作用的蛋白质,由题意“二硫键”可推知:T4溶菌酶的组成元素除了C、H、O、N四种外,还含有S元素,A错误;B、T4溶菌酶在高温下失去活性后,其结构中还存在肽键,仍然能够与双缩脲试剂发生颜色反应,B正确;C、科学家将T4溶菌酶肽链中第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,使酶的耐热性得到了提高,说明T4溶菌酶中氨基酸种类的变化造成其空间结构发生了改变,C正确;D、由题意可知:科学家借助蛋白质工程提高了T4溶菌酶的耐热性,蛋白质工程是通过改造或合成基因来完成的,因此T4溶菌酶耐热性提高的根本原因是编码该酶的基因碱基序列发生了变化,D正确。
故选A。
2.神农架大九湖湿地的主要类型为亚高山泥炭沼泽,具有生物多样性、典型性和稀有性。
研究人员对大九湖湿地进行了植物群落调查、统计与分析,获得区域内高等植物46科83属98种。
区域活动调研报告总结
本报告总结了对某区域活动的调研结果。
以下为主要发现和结论:
1. 活动内容和规模:
- 活动内容包括xx、xx和xx。
- 活动规模为xx,参与人数达到了xx。
2. 参与者反馈和意见:
- 大多数参与者对活动表示满意,认为活动内容丰富有趣。
- 个别参与者提出了一些改进建议,如增加活动的互动性和多样性。
3. 活动效果评估:
- 通过调查问卷和实地观察,我们评估了活动的效果。
- 活动在提升区域知名度和社交互动方面取得了显著成效。
- 另外,活动还促进了商业合作和区域经济发展。
4. 活动成功因素:
- 活动成功的关键因素是活动组织者的专业素养和良好的策划
执行能力。
- 充分利用区域资源和人才,确保活动内容的独特性和吸引力。
综上所述,本次调研表明该区域活动对于促进地方社交互动、
提升知名度和推动经济发展起到了积极作用。
我们建议在今后的活
动策划中继续注重活动的创新性和互动性,同时加强宣传和营销工作,以吸引更多参与者和商业合作机会。
谢谢!。
基于投入产出表的区域价值链集群识别研究——以上海为例卢戎;于丽英【摘要】区域价值链集群分析是集群分析作为区域经济创新性和竞争优势分析工具的重要表现形式.而区域价值链集群识别是进行区域价值链集群分析的第一步.为了实现区域价值链集群依据经济系统各部门间网络互动联系来确定其核心主导产业及其前后向密切关联产业的识别目标,本文选取了以最大值法和投入产出分析法相结合的区域价值链识别方法.由此进行的识别研究表明,上海共有通信、化工、通专、金属、石油核燃料五类价值链集群,它们通过内部和彼此间的互动交织构成了密切关联的网络,并在很大程度上反映了上海经济系统的核心组成.而相应的经济技术分析表明,通专价值链集群将很有可能在上海大力发展先进制造业的产业结构升级大背景下赶超通信价值链集群而成为新一轮发展的亮点.%Analysis of regional value-chain cluster is one of the important analysis tools of regional economic innovation and competitive advantages. And the identificationof regional value-chain cluster is the first step of it. To fulfill the goal of identifying core sector and its closely related ones which compose a regional value-chain cluster based on input-output network, a different identification method has been chosen in this paper with the combination of method of maxima and input-output analysis. According to the resultsof the case study, there are five regional value-chain clusters in Shanghai, whose core sectors are Manufacture of Communication Equipment, Computers and Other Electronic Equipment(A) , Chemical Industries( B) , Manufacture of General and Special Purpose Machinery(C) , Smelting and Pressing of Metals(D)and Oil Processing, Coking and Nuclear FuelProcessing( E) respectively. The network created by inside and outside interaction among these five value-chain clusters largely covers the core composition of economic system in Shanghai. And the following economic and technological analysis indicates that the Value-Chain Cluster C is likely to be a new star surpassing the Cluster A in the background of vigorous development of advanced manufacturing in Shanghai.【期刊名称】《运筹与管理》【年(卷),期】2011(020)005【总页数】10页(P103-112)【关键词】产业集群;集群识别;最大值法;投入产出分析法;价值链集群【作者】卢戎;于丽英【作者单位】上海大学管理学院,上海200072;上海大学管理学院,上海200072【正文语种】中文【中图分类】F223价值链集群概念源自美国北卡罗莱纳州价值链产业集群内部的投入产出贸易活动[1]。
场地分析报告1. 引言本报告旨在对指定场地进行分析和评估,以确定其适用性和可行性。
在本报告中,我们将对场地的位置、环境、设施以及相关要素进行考察,并为经营者和利益相关者提供决策支持和建议。
2. 场地概述2.1 位置该场地位于城市中心,交通便利,附近有多条主要公交线路和地铁站。
周围环境较为繁华,有商业中心、餐饮娱乐场所等,适合各种活动的举办。
2.2 面积该场地总面积为5000平方米,其中包括室内和室外空间。
室内空间包括大厅、会议室、办公室等,可满足各种活动的需求。
而室外空间则可以用于展览、户外活动等。
总体面积能够满足中型到大型活动的需求。
3. 环境分析3.1 周边社区该场地周边社区居民素质较高,整体安全性较好。
周边设施齐全,包括商场、超市、银行等,方便参与活动的人员满足各种生活需求。
3.2 噪音与污染由于该场地位于城市中心,周边交通和商业活动相对频繁,可能存在一定的噪音和空气污染问题。
然而,由于室内空间的隔音效果良好,对于室内活动影响较小。
3.3 安全性场地周边设有安全措施,包括门禁、监控等,确保参与活动的人员和财产安全。
另外,附近有较多的治安力量,对于安全问题能够及时处理。
4. 设施评估4.1 室内设施场地内设有大型活动厅,具备良好的灯光和音响设备,可以满足各种演讲、表演等活动的需求。
此外,还设置了多个会议室和办公室,方便讨论和组织工作。
所有设施均保持良好的工作状态,提供良好的使用体验。
4.2 室外设施场地附近有一片开放区域,适合于户外展览、市集等活动。
该区域平整且空间较大,为活动提供了足够的空间。
4.3 厨房和餐饮设施场地内设有配备厨房和餐饮设施的餐厅,可以满足活动期间的饮食需求。
厨房设备齐全,能够满足大规模餐饮服务的需求。
5. 相关要素5.1 费用租用该场地的费用相对较高,尤其是在繁忙时段。
然而,考虑到其地理位置和设施设备的优势,费用还是具有一定的合理性。
5.2 运营时间该场地的运营时间非常灵活,可以根据需求进行调整。
小班区域活动总体分析报告1. 引言本报告旨在对小班区域活动进行总体分析,以了解活动的开展情况、影响因素以及效果评估,为进一步改善和优化活动提供参考。
2. 活动概况活动主题:小班区域活动活动时间:2020年1月至2021年12月活动地点:某市某小学小班参与人员:小班学生及教师3. 活动目标通过小班区域活动,达到以下目标:- 提供学生主动学习和探索的机会;- 培养学生的自主学习能力和团队合作精神;- 激发学生的兴趣和创造力;- 提高学生的动手能力和实践能力。
4. 活动开展情况小班区域活动每周一次,由专门负责活动的教师组织和指导。
具体活动内容包括:- 角色扮演活动:通过角色扮演,让学生在情境中进行学习和表达,提高学生的语言能力和沟通能力。
- 探索与实验活动:通过探索和实验活动,培养学生的观察、思考和解决问题的能力,增强他们的实践操作能力。
- 创意活动:通过创意活动,激发学生的创造力和想象力,培养他们的表达和表演能力。
- 游戏和体育活动:通过游戏和体育活动,培养学生的团队合作精神和竞争意识,增强他们的身体素质。
活动开展情况如下:活动内容活动次数参与人数反馈评价角色扮演活动30次20人积极参与,成果明显探索与实验活动20次18人对实验过程和结果充满好奇创意活动25次19人创造力和想象力得到锻炼游戏和体育活动30次20人提高了团队合作和竞技意识5. 影响因素分析影响小班区域活动的因素主要有以下几点:5.1 教师的指导与组织能力教师的指导和组织能力直接关系到活动的顺利进行。
教师需要具备一定的动手能力和沟通能力,能够激发学生参与活动的兴趣,并引导学生进行实践操作。
5.2 活动内容的设计活动内容的设计需要符合小班学生的年龄特点和学习需求,既要注重知识传授,又要注重培养学生的实践能力和创造力,从而激发他们的学习兴趣和积极性。
5.3 学生的参与和反馈学生的参与和反馈对活动的效果评估至关重要。
学生的积极参与和对活动的反馈能够直观地反映活动的效果和改进的空间,为进一步优化活动提供指导和依据。