长春版九年级语文下册第15课《论语六则》课件(共29张PPT)
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《论语》六则《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录,共二十篇。
内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论。
它是研究孔子思想的主要依据。
东汉将其列为“七经”(七经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《论语》《孝经》)之一。
南宋时,朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”,成为儒家的重要经典。
《〈论语〉六则》主要记录孔子教育思想方面的谈话。
孔子十分重视学习态度和学习方法,学了这些语录,对于我们端正学习态度、掌握学习方法一定是大有裨益。
1.学习古人端正的学习态度,改进学习方法。
2.学习文言字词句的含义。
3.熟练背诵并正确翻译课文。
2课时第一课时一、新课导入在源远流长的历史长河中,有不少光耀千古的文化巨人,给我们留下了极其宝贵的文化遗产,这些遗产需要我们去学习、继承。
今天我们要学习的课文就是古人留下的文字,节选自记录孔子和他的弟子言行的著作。
二、自主学习——预习与展示1 生字注音殆.(dài)论.(lún)语说.(yuè)罔.(wǎnɡ)好.(hào)焉.(yān)惑.(huò)逾矩(yújǔ)愠.(yùn )..2 词语解释(1)重点词语说:愉快,高兴。
现在写作“悦”。
愠:怨恨,心里不满。
君子:文中指道德修养高的人。
知:这里有理解、领会的意思。
故:旧,这里指学过的知识。
矣:相当于“了”。
罔:迷惑不解。
通“惘”。
殆:疑惑。
好:喜爱。
乐:愉快,快乐。
三人行:几个人在一起走。
从:采纳,听从。
有:通“又”,用在整数与零数之间。
立:成就,意即有所成就。
惑:疑惑。
天命:上天的意旨。
耳顺:大意为听人说话,可以听出其中隐而未露的意思。
通常指能听进不同意见。
耳,听觉。
从心所欲:随自己心意,想怎样就怎样。
逾矩:超越法度。
逾,超越,超过。
矩,本指木工用来画方形或直角的曲尺,这里引申为法度。
(2)通假字说:通“悦”,愉快,高兴。
罔:通“惘”,迷惑。