8、美丽的颜色 课件(共28张PPT)

美
丽
的
颜
她美丽吗？
色
2019/6/20
2019/6/20
玛丽•居里(1867—1934)波 兰著名科学家。1867年出生在 波兰一个知识分子家庭，因嫁 给法国科学家皮埃尔•居里，故 称居里夫人。1898年在和丈夫 共同努力下，发现了新元素钋， 同年又发现了镭。1903年居里 夫妇共同获得了诺贝尔物理学 奖。1906年，皮埃尔•居里遭遇 车祸不幸身亡，居里夫人接替 丈夫的职位，成为巴黎大学第 一位女教授和法国科学院第一 个女院士。1911年，居里夫人 获得诺贝尔化学奖。由于长时 间接触放射性物质，1934年7月 4日，这位充满了艰辛和荣誉的
1.这么“苦”的岁月，在居里夫 人看来，却是怎样的呢？
“艰苦而且微妙的快乐”，“最美好而
且最快乐”。——乐
你从哪些句子读出了“美好”与“快乐”？
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2.“艰苦而且微妙的快乐”这句 话矛盾吗?为什么？
不矛盾。“艰苦”是指所处工作条件简陋，环
境恶劣，工作极其繁重辛苦，使人“筋疲力尽”。 而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业 的热爱，在科学研究中如痴如醉的心态，对科学研 究的浓厚兴趣使他们乐此不疲，所以两者并不矛 盾。
检查预习 字词注音
简陋（ lòu ）
残酷（ kù ） 镭（ ） 热忱（léi ）
闪耀（chén）
骤雨猝至yà（o
燥热（ zào ） 冻僵（jiānɡ）
沸腾（ fèi ténɡ ）
钋（ ） 沉淀（ ）
pō 幼稚（
） 轮廓（ diàn ）
谨慎（力j尽ǐn（shèn ）
zhòu
jīn
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镭
1.题目“美丽的颜色”，这个五个 字在课文中出现了几次？怎样理解？
（1）玛丽有一天像期盼别人已经答应给的玩具的 小孩一样，怀着热切的好奇地说：“我真想知 道‘它’会是什么样子，它的相貌如何。比埃 尔，在你的想象中，它是什么形状?”
这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你 可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
2.用自己喜欢的方式诵读课文前半 部分，用简洁的语言概括其内容？
居里夫妇探索镭艰苦而且微妙 的快乐的过程。
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3.这个“艰苦”体现在哪里呢？
（阅读课文，圈点勾画，进行批注。）
工作环境恶劣，工作设备简陋，工作强 度巨大，镭的神秘难以发现，这些都让我
们读出了一个“苦”字。
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居里夫人最终因恶性贫血去世。
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居里夫妇在实验室
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居里夫妇
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居 里 夫 人 和 她 的 两 个 女 儿
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艾芙·居里（EveCurie）， 她是著名的女科学家居里 夫人的次女，于1904年出 生在巴黎。艾芙·居里自幼 在充满浓郁学术气氛的家
庭中长大，母亲居里夫人
给予了她巨大的影响。但
她没有跟随母亲学习物理，
在巴黎赛维尼埃中学毕业
后，却潜心于攻读音乐， 1937年在母亲居里夫人去 世3周年之际，她发表了 《居里夫人传》一书。
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《居里夫人传》由居里夫人的小女儿艾芙·居 里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫 人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹， 着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出 了居里夫人坚定，刚毅，顽强，谦虚，视金钱如粪 土的可贵精神。
更因为----- 居里夫妇相亲相爱的美德。
居里夫妇乐观奉献的精神。
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居里夫妇坚韧顽强的探索精神。
3.本文作者在叙事的同时，大段大 段地“抄袭”了居里夫人的生前笔记中 的原话，跳读课文，品味这样安排有什 么好处？
（1）补充交代人物真实的历史细节，展示出 居里夫人的心理感受，增强文章的真实性；
（2）玛丽说：“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑， 再说：“你记得你对我说‘我希望镭有美丽的 颜色’的那一天吗?”
（3）镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光!
怎样理解比埃尔说的“我希望它 有很美丽的颜色”？
“它”指放射性物质镭，从“希望它 有很美丽的颜色”可以体会到他们对 科学的期待与向往，对实验前景充满 信心和希望。
（2）变换了文章的叙述节奏，叙述人称的转 换使行文更加具体生动，体现了传记的 生 动性。
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她
还
美
丽
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吗 ？
题目解读：“美丽的颜色”有什么 深刻含义？
“美丽的颜色”既指居里夫人和她的丈夫比埃尔·居里 用三年零九个月的时间，提炼出来的0.1克镭发出的“略 带蓝色的荧光”；又指居里夫妇为了科学研究不畏艰难、 淡泊名利的精神品质。文章标题是对居里夫人在科学研究 中表现出来的坚持不懈的献身精神的赞颂。