山东省泰安八中中考语文 文言文专题复习 八年级上册 陋室铭课件
- 格式:ppt
- 大小:141.50 KB
- 文档页数:9
语文八年级上册《陋室铭》优秀实用课件:32 页
陋室铭刘禹锡作者及作品介绍
刘禹锡(772—842),字梦得, 唐代洛阳(现在属河南省)人,着名诗人。
唐顺宗时,曾参加王叔文集团的政治革新运动,不久失败,被贬为朗州司马。
晚年回洛阳任太子宾客,世称刘宾客。
作品有《刘宾客集》。
这篇《陋室铭》就是他贬为和州刺史时写的。
“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种
文体。
这种文体一般都是用韵的。
大盂鼎(西周康王时期)现藏中国历史博物馆
大盂鼎腹内壁有铭文19 行,共291 字,是珍贵的历史资料。
陋室铭
刘禹锡
听录音朗读课文
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳无案牍之劳形
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
诸葛庐子云亭诸葛庐子云亭
孔子云:何陋之有?
再读课文整体感知。
《陋室铭》课件课件一、教学内容本节课我们将学习《陋室铭》这篇古文。
该文选自人教版语文八年级上册,具体章节为第三单元“诗三首”中的第二首。
文章通过对一间简陋房屋的描写,表达了作者刘禹锡安贫乐道的高洁情操。
详细内容主要包括:文章的背景、生字词解释、句式分析、主旨思想等。
二、教学目标1. 让学生掌握《陋室铭》的基本内容,理解文章的主题思想。
2. 培养学生的文言文阅读能力,提高对古文词句的理解和翻译技巧。
3. 引导学生领略作者的高尚品质,培养他们树立正确的人生观和价值观。
三、教学难点与重点重点:文章的主旨思想、词句的理解与翻译。
难点:对文章深层含义的挖掘,如作者如何通过对陋室的描写表达自己的品质。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:课本、笔记本、字典。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组古今房屋图片,让学生对比欣赏,引出本课主题《陋室铭》。
2. 背景介绍:简要介绍作者刘禹锡及其创作背景。
3. 课文朗读:教师带领学生朗读课文,感受文言文的韵律美。
4. 生字词解释:对课文中的生字词进行解释,帮助学生理解词义。
5. 句式分析:讲解文章中的特殊句式,如倒装句、省略句等,提高学生的文言文阅读能力。
6. 内容解析:详细讲解文章内容,分析作者通过对陋室的描写所表达的高洁情操。
7. 例题讲解:针对课文内容设计一些问题,引导学生深入思考,锻炼他们的思维能力。
8. 随堂练习:让学生翻译课文中的重点句子,巩固所学知识。
六、板书设计1. 课文《陋室铭》2. 作者:刘禹锡3. 课文主要内容:简陋房屋的描写、作者的高洁情操4. 重点句子:山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
七、作业设计(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
2. 答案:(1)这是简陋的房屋,只是我的品德高尚。
(2)可以弹奏素琴,阅读金经,没有嘈杂的乐器声,没有繁琐的文书劳累身体。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让学生较好地掌握了《陋室铭》的内容。