看图作文 齐心协力
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二年级看图作文:团结就是力量看图写话小蚂蚁团结就是力量
在一片绿草丛中,有一只小蚂蚁家园。
小蚂蚁们生活在一起,彼此关心和帮助,他们深知团结就是力量。
一天,小蚂蚁家园遇到了一场大雨,许多蚂蚁的家被淹没了。
小蚂蚁们齐心协力,把被淹的家重新修好。
他们团结一致,克服了困难,为自己的家园创造了一个幸福的生活环境。
有一天,小蚂蚁们出去觅食,发现了一块甘甜的糖果。
他们费尽了九牛二虎之力,终于把糖果搬回了家。
糖果太大了,小蚂蚁们无法把它搬上去。
于是,他们齐心协力,一只推一只拉,终于把糖果搬上了家。
小蚂蚁们充分发挥团结的力量,克服了困难,享受了美味的食物。
有一天,小蚂蚁们发现了一个巨大的陷阱,陷阱里有一些食物。
有的蚂蚁想要去拿食物,但另一些蚂蚁认为这是陷阱,劝告大家不要轻举妄动。
小蚂蚁们团结在一起,共同商讨,最终决定放弃这些食物,不让家人们受到伤害。
通过这些小故事,我们深深感受到了团结的力量。
当我们团结在一起的时候,就像小蚂蚁一样,可以克服一切困难,创造出更美好的生活。
让我们像小蚂蚁们一样,珍惜团结的力量,共同努力,创造更美好的未来。
一年级看图写话图片范文团结力量大
【范文一】
一天,一只小蚂蚁在路边发现一块骨头,它又惊又喜,它想:这么大一块骨头我怎么搬回去呢?它急急忙忙去找它的伙伴们。
小蚂蚁们都来了,它们齐心协力,先把骨头搬起来,然后一边喊,一边抬回家。
【范文二】
早上,蚂蚁冬冬出去散步。
在一片草丛里看见一根大骨头,它又惊又喜。
它想,骨头太大了,我一个人搬不动,怎么办呢?有了,冬冬急急忙忙回到洞里,把这个好消息告诉好朋友们。
十个小蚂蚁来到骨头边,在它的指挥下,一边抬,一边喊:“一二一”大家齐心协力把骨头搬回家了。
【范文三】
天气冷了,一只小蚂蚁出来找食物。
它在草丛里发现了一根又长又粗的肉骨头,它又惊又喜地想:我要赶快把肉骨头搬回家。
可是,这么大的骨头我怎么搬呢?唉,有了,叫我的小伙伴们来帮忙。
于是,他就急急忙忙往家里跑去。
小伙伴们急急忙忙地跟着小蚂蚁来到肉骨头前,它们齐心协力地搬起肉骨头,抬在肩上,高兴地喊着口号回家去了。
看图写话作文:团结力量大1. 图片中,一支蚂蚁队伍正团结一致地搬运着一个沉重的食物。
蚂蚁们个个紧密地贴在一起,像是一条移动的黑色长龙。
这张图让我深刻地感受到团结力量的重要性。
团结是一种强大的力量,可以让我们克服各种困难和挑战。
正如蚂蚁们只有团结在一起,才能够将食物顺利地搬到目的地,我们也需要相互合作,共同努力才能取得成功。
2. 图中展示了一群人手牵手围成了一个圆圈。
每个人都全力以赴,尽心尽力地拉紧自己和旁边的人,使整个团队保持紧密的联系。
这个画面让我想起了团队合作的重要性。
团结就像是一根看不见的纽带,将每个人紧密地连接在一起。
只有当我们齐心协力,相互支持,才能够实现共同的目标。
在困难面前,我们应该努力避免争吵和分裂,而是要团结一致地面对挑战。
3. 图中展示了几只小鸟在努力地一起抬起一块沉重的石头。
鸟儿们展示出了无与伦比的团结力量,他们相互鼓励,共同努力,终于成功地将石头移动了一段距离。
这个画面告诉我们,团结是一个集体变得更强大的方式。
只有当我们相信并支持彼此,才能够完成那些看似不可能的事情。
团结的力量不仅可以让我们实现个人梦想,还可以改变整个世界。
4. 图片中展示了一个小树苗紧靠在一棵大树的旁边,大树的根枝紧紧地包裹着小树苗,给予它充分的支持和保护。
这个画面让我想起了团结在一起的力量。
无论我们处于什么样的困境,总有人会伸出援手,给予我们帮助和支持。
就像大树为小树苗提供了稳定和滋养一样,我们也应该相互扶持,共同成长。
团结的力量能够让我们克服困难,迎接更好的未来。
5. 图中展示了一群石头在经历了岁月的洗礼后,最终堆积成了一座坚固的高楼大厦。
每一块石头都扮演着重要的角色,相互连接在一起,共同构建了高耸入云的建筑。
这张图片向我们传达了一个重要的信息:团结是一种力量,可以让我们一起创造不可思议的东西。
如果我们相信并支持彼此,我们可以超越自己的能力,创造出更加令人惊叹的成果。
6. 图片中展示了许多彩色的泡泡,它们相互靠近和融合在一起,形成了一个大的泡泡,给人一种欢乐和快乐的感觉。
团结的小蚂蚁看图写话一年级【精选3篇】团结的小蚂蚁看图写话一班级【精选3篇】一星期天,我和伴侣们在小区的花园里玩,在玩的过程中,我在一个小洞外差点就踩到蚂蚁了,那可是一个小小的生命啊!这两只蚂蚁似乎在找什么?我,所以就打算要观看它们。
哦,原来是在找食物啊!解开谜底,我很兴奋。
我发觉它们往苹果皮的路赶,它们走到苹果皮面前,搬了搬苹果皮。
我想应当苹果皮太重了,所以搬不动苹果吧。
它们又回去洞里叫同伴出来搬苹果皮。
我站在洞外,看了看小洞,差点被这群蚂蚁惊呆了。
刚才那两只蚂蚁叫了一大群蚂蚁伴侣出来,它们的脚步是那样的整齐,前后左右都能对齐。
它们又来到苹果皮面前,再次把苹果皮搬了一下,蚂蚁应当觉得可以搬回洞里了,在路上我仿佛听见蚂蚁们“1..2,1..2”的叫着,它们就是这样把苹果皮搬回洞的。
我看了很久,它们都还没有搬回洞里,我觉得这群蚂蚁很劳累,但它们是团结的,我很佩服它们。
我知道蚂蚁团结一心力气大,真很好玩!团结的小蚂蚁看图写话一班级【精选3篇】二一天,一阵暖和的春风吹过大地,春风吹过小草,小草摇摇摆晃地;吹过小花,小花张开大嘴,正在呼吸新奇的空气。
小蚂蚁的妈妈老了,她告知小蚂蚁:“妈妈老了,你应当去帮妈妈找食物。
”小蚂蚁想:是啊!时间过得真快啊。
妈妈老了,我长大了,应当学会照看妈妈了。
想完,小蚂蚁立刻动身了。
小蚂蚁一走出家门,观察小草绿油油的,小花红彤彤的。
小蚂蚁看着这些美景,边唱歌边连续往前走着,突然,一个亮闪闪的东西消失在眼前,小蚂蚁以为是吃的,兴奋地立刻跑过去,结果一块石头,小蚂蚁绝望地走了。
走着走着,小蚂蚁在一丛摇摇摆晃的小草里观察了一个白色的东西,原来是一根很大的骨头,小蚂蚁快乐极了。
可是,这根骨头太大了,小蚂蚁一个人搬不动,他想:“我骨头太大了,我一个人是搬不回去的,怎么办呢?对了,可以叫我的小伙伴们来帮我。
于是,小蚂蚁飞速地跑回去,叫上他的小伙伴们来帮忙。
小伙伴们纷纷夸奖小蚂蚁,然后,他们就把大大的骨头搬到了小蚂蚁的家。
齐心协力
本文作文是关于二年级的看图写话齐心协力,欢迎阅读。
有一天,小黄鸭不小心掉进了一个大坑里,它大声叫着“救命啊,有没有人啊?”过了一会,一直小猴子路过,听到呼救声,就找来一根长棍子,想把小黄鸭拉上来,可是没有成功。
这时又来了一只小狗,他了解了情况以后就提了一桶水过来把水倒进了坑里,想让小黄鸭浮到水面上来,可是不一会水就没有了,因为都渗到地低下去了。
就在他们焦急地想办法的时候,过来了一直小象,他知道事情的原委以后想用自己的长鼻子把小黄鸭卷上来,可是它的鼻子不够长,也没有成功。
最后,它们几位达成一致意见,没人去提一桶水来,把这个坑给填满水,然后它们没人一桶水就把这个坑给填满了,小黄鸭也浮到了水面上,最终得救了。
这件事告诉我们:团体的力量大于个体的力量,我们应该团结一致。
二年级看图写话团结力量大150字
有一只小蚂蚁,它总喜欢在伙伴面前挥舞着胳膊炫耀:“我的力气最大!”
一天,小蚂蚁发现了一根香喷喷的骨头,它想:“我把它搬回家,就可以享受美味了!”可小蚂蚁费了九牛二虎之力,骨头却依然纹丝不动,小蚂蚁急得满头大汗,心想:“唉,看来我一个人的力量还远远不够,我还需要寻求帮助。
”它对着小伙伴们呼喊道:“我发现了一根香喷喷的骨头,大家快来帮忙呀!”
蚂蚁们齐心协力,把骨头搬到了洞口,这只小蚂蚁这时才明白,还是团结力量大。
一个风和日丽的上午,小熊、小象、小猴,还有小鸭一起去公园里玩。
那里是绿草如茵,古木参天,风景优美的公园,还有清澈见底的小河。
四个小动物们在玩捉迷藏,小鸭的头一直往回看,一不小心掉进了坑里。
其它三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁。
小象心想:"我的鼻子那么长应该可以救小鸭。
"可是当小象把鼻子使劲往里面伸,不管小象怎么伸也不能让小鸭碰到它的鼻子。
小猴子心想:"旁边有一根竹子,我拿着这根竹子去救小鸭子。
"可是小鸭子对小猴子说:"这竹子太滑了,而且我又没有手。
"小熊一计不成,又生一计,它看见旁边有一条小溪,于是拿着桶去小河边装了水,然后把那桶水倒进了坑里。
最后小鸭子得救了,四个小伙伴一起把这个坑填满了。
这个故事告诉我们团结力量大!。
三年级看图作文:齐心协力救小鸭
有一天,小鸭子在河边兴高采烈地玩耍时,一不小心掉进了一个坑里。
它怎么爬都爬不上来,越想越害怕,就急得哇哇大哭起来。
这时,在旁边树上玩耍的猴子听到了小鸭子的哭声,就问:“小鸭子,你怎么哭了。
”小鸭子说:“我不小心掉进坑里了,救命啊!”。
猴子就急忙找到一根树枝,将树枝伸进坑里,可是树枝太软太细。
猴子又找来在旁边玩耍的大象哥哥,让大象哥哥的长鼻子救小鸭子,可是大象的长鼻子也够不着。
正当它们两个都在绞尽脑汁想办法的时候,忽然看见一只小熊提个水桶来打水,猴子急中生智,赶忙让小熊用水桶把小河里的水一桶又一桶地倒进坑里,小鸭随着水面慢慢游到坑边,然后抓着大象哥哥的长鼻子得救了。
小鸟看到后也为聪明的猴子唱起了欢快的歌曲。
我们也应该向小动物们学习:齐心协力、团结友爱。
看图写作文蚂蚁同心我听科学老师说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。
星期天,在我家花盆里发现有一些蚂蚁,于是我就在花盆旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑,里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕等等。
然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。
我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。
只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干。
星期天,我在花园门口发现了一条大青虫,旁边还有几个芝麻大小的“不明物体”,仔细一看,原来是三只小蚂蚁。
那三只小蚂蚁似乎想把大青虫拖走,却不知从何下手。
我不屑一顾地想:你们这几只不自量力的小蚂蚁,走好自己的路,管大青虫干吗?想拖啊!别做白日梦啦!虽然,我不相信他们能拖动大青虫,但我耐着性子看它们下一步究竟要干什么。
只见一只小蚂蚁和另一只互相碰了碰触角,另一只小蚂蚁似乎还点了点头,便走进一个黑漆漆的洞里。
那就是蚂蚁的窝吧!我猜想到。
不一会儿,那只蚂蚁带着气势汹汹的“蚂蚁军团”来了。
像警察捉拿犯人一样,那些蚂蚁们把大青虫团团围住。
有的甚至还跑到它的身上。
大青虫拼命地蠕动着庞大的身躯,仿佛在做最后的垂死挣扎。
蚂蚁的“后援部队”越来越多,但是,那条大青虫依然“反抗到底”,不停地摆动着它庞大的身躯,仿佛在做最后的垂死挣扎。
五年级看图写作:团结协作五年级看图写作:团结协作五年级看图写作:团结协作1蚂蚁,是一种力大无穷,团结一心的动物。
今天下午,我就发现了一个罕见的现象。
下午,我走在了回家的路上。
不经意间,我低头看见了让人惊呆的一幕——一群蚂蚁就像黑压压的大军,都集中在了一个地方。
如果不细看,还以为是什么黑色的东西在动。
我又往左边看了看,有一块小小的黄瓜。
我心想:这一块小小的黄瓜,也许只够一个人一口吃掉。
但是,却够这些蚂蚁很长时间的口粮。
这时候,问题来了。
这一小块黄瓜,一个人也许能轻松地拿起。
可对于那么小的蚂蚁来说,十只蚂蚁,甚至上百只蚂蚁都可能拿不起来。
这时候,我发现整个蚁穴那里突然涌出大量的蚂蚁。
这些蚂蚁齐心协力抬起了黄瓜。
运到蚁穴门口,新的问题又来了。
黄瓜相对于蚁穴的入口来说,非常的巨大。
不把黄瓜切成小块儿的话,那是没有办法运进入的。
可以看到,许多蚂蚁把这黄瓜分成一块儿一块儿的,分批运进了蚁穴里。
他们团结协作,最后终于把整个黄瓜都运进蚁穴里。
这一幕让我看呆了——蚂蚁身为一种动物,它们为了生存能如此的团结协作。
而人却不同,团结一致的兄弟,可能因为一些小利益就支离破碎。
蚂蚁却不会,他们不会私藏一点食物。
只要遇到食物都会呼唤集体。
这是多么可贵的精神呀!我们人类也要向动物们学习,学习他们这团结的精神。
五年级看图写作:团结协作2“啪!”一声巨响,一个小生命结束在我拖鞋的“淫威”之下,其死状极惨,看得我不禁捂住了眼睛……上完厕所路径犯罪现场,看见其身上有蚊子在叮似乎是在给它念往生咒,正当我欲离开时,一只蚂蚁姗姗来迟,它似乎在悠闲的散步,左踱踱,右踱踱,每爬一步用触角嗅嗅,我想它应该很快就会发现尸体吧!没想到它停留在尸体的周围左嗅右嗅,终于在我急不可耐的情况下锁定了目标,它试图搬起对于她来说的庞然大物,然而这怪物纹丝不动,就这样它灰溜溜的离开了,我大失所望……不久,它带着大队伍来了,气势如虹。
有一只稍大点的蚂蚁头爬上了食物的顶部对着下面的小兵,絮絮叨叨的,不知在讲什么,所有蚂蚁都肃立的听着,很快任务下达后,蚂蚁们爬到庞然大物的四周做好了准备,只见处于顶部的蚂蚁头一发令,蚂蚁们艰难的站起慢慢的移动着,如果你不仔细看以为是诈尸呢,看到这里我蹲下身子端详着它们。
互相帮助看图写话【一对互助的好朋友】陈怡佳在一个星期六,微风拂面,可爱的小鸡和灵巧的小鸭要去草地里游玩。
走着走着,小鸡和小鸭遇到了一条清澈见底的小河挡住了它们的去路。
于是,小鸡苦恼地问小鸭:“小鸭,小鸭,我们怎么才能过去呢?”小鸭自信满满地回答:“没事,这对我来说很简单,我驮你过去就好啦!”小鸭一下就跳到了河里,小鸡小心翼翼地调到小鸭背上,轻轻松松地过了河。
它们两个都上了岸,开心地挥着自己的羽毛,小鸡说:“谢谢你,没有你,我就过不去!”小鸭说:“因为我们是好朋友,要齐心协力,才能做好一件事!”它们现在开始玩捉迷藏,玩的得意忘形,小鸡让小鸭闭上眼睛,数十秒,小鸭数完后,小心地往前边走,然后一不小心就掉到了陷阱里,小鸭使劲地用鸭蹼向上抓,可怎么也爬不上来。
这时,它大哭起来,小鸡听见了,急忙地说:“没事,让我来帮你想办法!”突然,它灵机一动,拿着一根水管,把小河里的水灌到大坑里,小鸭子上了岸,开心地说:“谢谢你!”小鸡说:“不客气!”小鸡和小鸭迎着温暖的阳光,乐呵呵地走在回家的路上,脸上洋溢着欢乐的笑容。
【一对互助的好朋友】李子杰小鸭和小鸡是一对好朋友。
一天,小鸡和小鸭约着去野餐,走着走着,被一条小河挡住了去路,小鸡苦恼地说:“我不会游泳,过不了河,这可怎么办呢?”小鸭说:“我来帮你过河吧。
”于是,小鸭驮着小鸡轻轻松松地过了河。
上岸后,小鸡对小鸭说:“谢谢你帮我过了河。
”小鸭说:“没事,这都是举手之劳。
”于是,它们开心地玩了起来。
它们玩的得意忘形,小鸭没看路,掉进了猎人的陷阱。
小鸭用自己的蹼拼命地向上爬,可不管小鸭怎么爬都爬不上去,小鸭急得哭了。
小鸡灵机一动,找来了一根水管,把小河里的水抽到坑里,小鸭浮了上来。
上岸后,小鸭和小鸡玩了起来。
它们玩累了,迎着暖洋洋的阳光,小鸡和小鸭乐呵呵地走在回家的路上,脸上洋溢着美丽的笑容。
【一对互助的好朋友】李梓瑞小鸡和小鸭是一对好朋友。
一天,他们一起去野餐,可是一条小河挡住了他们的去路,小鸡看见了,挠着头说:“呀!我不会游泳啊!”小鸭说:“不用害怕,我来帮你吧!”小鸡听了说:“真的谢谢你,小鸭。
齐心协力
一只小蚂蚁在草丛里发现了一根骨头。
它想:今天运气真好,才走了几步,就有食物了。
于是,它费了九牛二虎之力,终于把骨头扛在了肩上。
刚走几步就满头大汗,它想:一个人抬,不知道什么时候才能到家,这可怎么办?
此时,小蚂蚁突然想到了自己头上的触角,他赶快向朋友们发出求助信号,不一会,小蚂蚁的朋友们都从四面八方聚拢过来啦!他们排好队,站在骨头的两边,一起喊口令:“一,二!一,二!”在大家的齐心协力之下,终于把骨头扛回了家。
回到家,它们把骨头分成几份,津津有味地吃了起来,虽然它们每人只吃了一点点,但是心里却很高兴,因为他们正享受着合作获得的快乐呢!
二年级章亦菲点评:这是一篇看图作文,小作者不仅很有条理地把故事讲清楚,而且生动有趣,从故事中所获得的道理也围绕着题目,让人印象深刻。