齐心协力_二年级作文
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以齐心协力为主题的作文
在校园的操场上,一大早学生们就忙开了,他们围在一起搭那
个巨大的模型。
看那些眼神,多专注啊!手跟机器一样快,零件飞
来飞去,简直就是场无声的大戏。
大家都知道,只有大家心往一处想,劲往一处使,这大家伙才能稳稳当当立起来。
走进田野,农夫们挥汗如雨地割稻子。
镰刀在手里舞得跟跳舞
似的,那速度,简直就是在跟时间赛跑。
没人顾得上显摆自己多能干,都是默默地配合着,一起努力。
他们心里都清楚,要想今年有
个好收成,就得大家一起使劲儿。
城市街头,志愿者们穿着统一的衣服,忙着给需要的人送吃的
用的。
脸上都带着笑,那双手传递的不仅是东西,更是满满的爱心。
这时候,大家齐心协力,就是为了给那些需要帮助的人带去一点温
暖和希望。
篮球场上,两队球员打得火热,传球、配合,简直天衣无缝。
每次进攻都让人眼前一亮,感觉他们真的像是有心灵感应一样。
在
赛场上,大家齐心协力,就是为了那个共同的目标,拼尽全力。
科研实验室里,科学家们埋头苦干,研究着各种高深的东西。
他们一起讨论、一起分享,每次有点新发现,都像是找到了宝藏一样。
在这里,大家齐心协力,就是为了科学的进步,不断往前冲。
你说这世界复杂吧?没错!但咱们都是一家人,遇到事儿了,就得齐心协力。
我和朋友齐心协力完成一件事情作文《我和朋友齐心协力完成一件事情》有一次,学校举办了一场义卖活动,我和我的好朋友小明决定一起参加。
我们俩商量着要卖自己做的手工小饰品。
说干就干,放学后我们就赶紧回家准备材料。
我找来了彩纸、珠子和丝线,小明拿来了剪刀和胶水。
开始做的时候可不容易啦,我总是穿不好珠子,急得直跺脚。
小明就耐心地教我,“别着急,你看,先把线弄湿一点,这样珠子就容易穿过去啦。
”在他的帮助下,我终于成功了。
小明做的小花朵总是粘不牢固,我就给他出主意:“多涂点胶水试试,或者换一种更结实的材料。
”我们一起努力,做出了好多漂亮的小饰品。
义卖那天,我们早早地来到学校,把东西摆好。
一开始,没人来买,我们俩有点着急。
但是我们没有放弃,一起大声吆喝:“快来看看呀,漂亮的手工小饰品!”慢慢地,同学们都围了过来,我们的东西卖得越来越好。
我们把赚到的钱都捐给了贫困地区的小朋友。
这次义卖活动,让我明白了只要和朋友齐心协力,就能做成很多事情!《我和朋友齐心协力完成一件事情》我和好朋友小花一起养了一只小兔子。
小兔子刚来我家的时候,又小又胆小。
我和小花决定要好好照顾它,给它做一个温暖的小窝。
我们找来了旧衣服、木板和钉子。
我负责把旧衣服剪成合适的大小,小花力气大,她拿着锤子钉木板。
可是钉钉子可难了,小花一不小心就砸到了自己的手,疼得她眼泪都快出来了。
我赶紧跑过去,给她吹吹手,说:“小花,你休息一下,我来试试。
”在我们的共同努力下,小窝终于做好啦。
小兔子在里面蹦蹦跳跳,好像很喜欢的样子。
每天放学,我和小花都会一起去给小兔子拔草。
有时候草上有小虫子,我很害怕,小花就会勇敢地把虫子赶走。
看着小兔子一天天长大,变得白白胖胖的,我们心里可开心啦。
这都是我们齐心协力的结果呢!。
关于齐心协力的作文8篇今天,老师让我们玩一个游戏,叫作“齐心协力”。
游戏之前,老师先向我们说了规则同,然后组成男女两组,男女两组分别站在椅子上,看哪组站的人数多,哪组就胜利,游戏开始了,老师女生和男生分别请了六个人来做游戏,我们男生先互相搂在一起,然后每一个人伸出脚尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出来,男生组的每个人都借助另一脚的力气,一蹬,男生组的人一脚蹬在椅子上,身体往墙壁一贴,“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的时侯,只听"啪”的一声椅子的一脚一滑,整个椅子破成了两半。
椅子破了,老师只好让我们站在瓷砖上,我建议三个人先抱在一起,然后慢慢地往里面加人。
当已经塞不下人时,有人来了个“金鸡独立”。
“1 0、9、8、7、6、……1” 在数到二时我已经喘不透气了,但在心里给自已加油。
过了最漫长的一秒钟,也是最快的一秒钟,我们成功地破了六个人的纪录篇二:齐心协力大家都知道一句古话“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”吧,但现在我给大家说个“三个和尚更有水喝。
”从前,有一个寺庙,寺庙里有3个性格不同的和尚。
一个勤劳,一个贪吃,一个贪钱。
因为贪吃和尚和贪钱和尚整天游手好闲,什么事也不干,所以什么事情都是勤劳和尚干,尤其是挑水。
终于有一天,勤劳和尚累得病倒了, 另外两个和尚还是不闻不问,不去照顾他。
勤劳和尚决心整整他们,就专心致志地想起了办法。
他灵机一动,按照他们的惯性"懒惰和勤劳”来治他们。
一天晚上,勤劳和尚故意来到贪吃和尚房间,和他一起睡。
然后勤劳和尚故意装作睡觉说梦话“今天太爽了,竟然打水的时候山上吃到了香甜的果子,美味极了,就是我那两个同伴没享用到!”旁边的和尚听了,口水都快流出来了。
然后,他又找借口跑到贪钱和尚那去睡,我对他说:“刚才我作了个梦,一个白胡子老头托梦和我说只要把山上的那口井的水打光就会有很多金银财宝给你!”第二天早晨,勤劳和尚没起床另外两个和尚就嚷嚷着要去打水就这样,他们每天都去打水,打回来的水都用来浇菜和稻谷。
蚂蚁齐心协力搬骨头二年级作文啊!昨天我看到了一个超级厉害的场景,好像是在蚂蚁王国里发生的一件大事件!哇,我忍不住要告诉你们啦!
就是啦,有一天,我在公园的草坪上玩球,突然看到一大群蚂蚁在那边忙活。
我走过去一看,原来是它们在搬骨头!嗯,没错,就是那种骨头,看起来好重啊!
我很好奇,就跟旁边的一个小蚂蚁说:“嘿,你们在干嘛呀?”
那只小蚂蚁挺胖乎的,一边搬着骨头一边跟我说:“哦,我们在帮助王国清理老旧
的骨头呢!这些骨头占用了地方,还不利于我们的发展哦。
”。
我听了,心里暗自佩服,这些小家伙真是太棒了!我又问:“那你们是怎么做到的?这么大的骨头,不会很辛苦吗?”。
那只蚂蚁停下来歇了口气,笑着说:“呵呵,我们可是有默契的一群哦!每只蚂蚁
虽然小小的,但是我们一起协作,大家各司其职,效率就很高啦!比如说,有的蚂蚁负责抬,有的负责指挥方向,还有的负责搜寻最佳路线。
”。
我听了,眼睛都快瞪出来了:“哇,这么厉害啊!你们是不是每天都这样忙碌呀?”。
那只小蚂蚁点点头:“是的!我们虽然是小蚂蚁,但是只要大家齐心协力,什么事
情都能办成呢!不过,有时候也会遇到一些困难,比如骨头太大了,或者路途太远。
但是我们不会轻易放弃的,因为大家都很团结啊!”。
听完小蚂蚁的话,我心里充满了敬佩。
它们虽然个头小小的,但是却有着无比坚强的意志和团结的力量。
我也学到了一个大道理:不论做什么事情,只要大家团结一心,就一定能够战胜一切困难!
所以,从那天起,每当我看到蚂蚁在搬运东西,我都会停下来仔细观察,因为它们的团结精神和努力工作,真的是让人非常感动和敬佩呢!。
齐心协力的作文300字篇一:齐心协力今天,老师让我们玩一个游戏,叫作“齐心协力”。
游戏之前,老师先向我们说了规则同,然后组成男女两组,男女两组分别站在椅子上,看哪组站的人数多,哪组就胜利,游戏开始了,老师女生和男生分别请了六个人来做游戏,我们男生先互相搂在一起,然后每一个人伸出脚尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出来,男生组的每个人都借助另一脚的力气,一蹬,男生组的人一脚蹬在椅子上,身体往墙壁一贴,“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的时侯,只听“啪”的一声椅子的一脚一滑,整个椅子破成了两半。
椅子破了,老师只好让我们站在瓷砖上,我建议三个人先抱在一起,然后慢慢地往里面加人。
当已经塞不下人时,有人来了个“金鸡独立”。
“10、9、8、7、6、……1”在数到二时我已经喘不透气了,但在心里给自已加油。
过了最漫长的一秒钟,也是最快的一秒钟,我们成功地破了六个人的纪录……篇二:齐心协力在上个学期的时候,我们参加了一个比赛,叫齐心协力,这个比赛需要20个人参加这个比赛,当然,我也是这个比赛的其中一个队员。
我们在这一次比赛上花了不少工夫,像体育课上,老师会叫我们20个人出来练习,有时候,我们的脚上都勒出了淤青,但是,我们都不会说一个累字、苦字,特别是我们的领头羊,马青龙,他是我们最好的一个成员,有时候,我们叫累了,他就让我们休息一会,但是,有时候,我们休息到一半的时候,他又让我们起来开始练,就是因为他看见四[3]班的那些同学比我们练得好,所以,才叫我们赶紧练的。
快到比赛的时候了,我们越是加紧了练习的程度。
过了几天,到了比赛的那天,我们焦急地做好了准备,比赛时间到了,我们听见了哨子的响声,一下子向终点跑去,7。
85秒过后,我们都欢快得跳了起来。
、哈哈,这就是我们现在五[4]班的成绩了。
篇三:齐心协力一天早晨,一只小蚂蚁在散步。
突然,它发现了一根又大又长的大骨头。
它高兴地跳了起来,直拍手呢!它想搬,可是直到它搬得满头大汗它也没有搬动呢。
篇一:《小学作文:只要大家齐心协力》只要大家齐心协力我真是个懦夫,笨蛋,我遍览我心中,可找到的勇气,依然少的可怜!亲爱的朋友,请你也找找看,哪怕找到的勇气只是一点点。
可我们把他加在一起,我们就能勇往直前!如果大家团结一心!齐心协力向困难挑战!那我就不在是个懦夫,我会和大家一起变的坚强勇敢。
我看着悲伤哭泣的你,面对困难,我却不能给你更多帮助!因为我即使握紧双拳,我的力量也只有那么一点点!请伸出你热情的双手,哪怕你的力量十分有限。
可只要我们牵起手来,无力的拳头将变的强悍!如果大家齐心协力,齐心协力像困难挑战,我就不在是个没有勇气的懦夫!我会和大家一起变的勇敢强悍!篇二:《齐心协力》【周记】齐心协力初二·六班丛雪时这个周学校下发的有关运动会的通知有点仓促,只给了两天的准备时间。
在许多的项目当中,有一项叫“齐心协力”的集体运动大家从未听说过,更不要说练过了。
为了能够取得好的成绩,班主任老师便让我利用中午的时间,带领大家去操场练习。
然而正是这个陌生的项目,使我看到了我们班前所未有的那种高度凝聚力。
那是正午。
火辣辣的太阳悬在头顶,热得几乎让人喘不过气儿。
我让8个同学站成一排,右手抬着前面同学的右脚,左手扶着前面同学的肩膀,只用左脚来回蹦跳着前行。
一开始大家的平衡感很差,很多人都在东倒西歪,摇摇晃晃,我便建议他们要相信对方,把手放心地搭在对方肩膀上,身体放松,不要担心对方会将你弄倒,他们照做了,果然整齐了许多,但每个人蹦跳的节奏都不一样,我便在旁边喊着号子,让同学们都统一节奏。
我们汗滴如雨地练着。
喊口号的,此时早已声音嘶哑,但仍竭力地大声喊着,惟恐哪个人听不清楚;单脚蹦的,此时汗水也已湿透了衣衫,紧紧地贴在胸前,额头上的汗珠满布,但谁也没有伸手去擦拭,都任它们在脸上淌着。
我们从操场那头练到操场这头,又从操场这头练到操场那头,我们走过的路,总是湿漉漉的,汗珠在草尖上流连。
每个人都精疲力竭,但谁也没有喊苦喊累,依旧整齐划一地如同一个人在蹦跳,咬牙坚持着。
作文齊心協力救小鸭在一个阳光明媚的周末,我和小伙伴们决定一起去郊外的小森林里玩耍。
那里绿树成荫,野花遍地,还有一条清澈见底的小溪,一直是我们的秘密乐园。
我们一路欢歌笑语,很快就来到了小森林。
正当大家玩得不亦乐乎的时候,突然听到了一阵急切的“嘎嘎”声。
我们顺着声音的方向走去,发现一只小黄鸭在一个深深的大坑里扑腾着,眼里满是惊恐和无助。
这坑看起来像是猎人挖的陷阱,大概有一米多深,坑壁又陡又滑,小鸭根本爬不上来。
它小小的身子在坑里不停地颤抖,黄色的绒毛已经被泥水弄得脏兮兮的。
“哎呀,这可怎么办呀?”性子急的小明首先叫了起来。
“别急别急,咱们一起想想办法。
”一向沉稳的小红安慰着大家。
大家围在坑边,七嘴八舌地讨论着怎么救小鸭。
“要不我们找根绳子把它拉上来?”小刚提议道。
“可我们哪有绳子啊?”我无奈地摇摇头。
“要不我跳下去把它抱上来?”身强力壮的小强撸起袖子准备行动。
“不行不行,你跳下去也上不来啦!”大家连忙阻止。
就在我们一筹莫展的时候,我突然想到了一个办法:“我们可以用树枝和藤蔓做一个简易的梯子呀!”小伙伴们眼睛一亮,纷纷行动起来。
小明和小刚跑到树林里找来了一些又粗又长的树枝,小红和我则在附近搜集坚韧的藤蔓。
不一会儿,材料就都准备好了。
我们把树枝一根一根地并排放在坑边,然后用藤蔓把它们紧紧地绑在一起。
“这梯子看起来不太结实啊。
”小强有些担心地说。
“先试试看嘛。
”我小心翼翼地把梯子伸进坑里。
小鸭似乎明白了我们的意图,努力地朝着梯子的方向扑腾过来。
可是它的小脚一碰到梯子,梯子就晃了晃,吓得小鸭又缩了回去。
“哎呀,这可不行,梯子太不稳了。
”小红皱起了眉头。
“要不我们在下面撑着梯子?”小强说着就蹲在了坑边,用双手紧紧地握住梯子的底部。
我也赶紧过去帮忙,和小强一起用力撑住梯子。
“小鸭小鸭,别怕,快上来!”小明在旁边不停地鼓励着。
小鸭犹豫了一下,终于再次鼓起勇气,慢慢地爬上了梯子。
它的小爪子紧紧地抓住树枝,一步一步地往上爬。
蚂蚁骨头草丛齐心协力二年级作文全文共8篇示例,供读者参考篇1这是一篇描写小动物们生活的二年级水平作文。
标题:蚂蚁骨头草丛齐心协力今天阳光明媚,我开心地跑到了学校后面的小树林里玩耍。
一阵微风拂过,树叶摇曳生姿,草丛中也似乎透出些声响。
我好奇地朝那里望去,原来是一群小小的蚂蚁在忙碌着。
这群蚂蚁好像发现了什么好东西,正齐心协力地将它拖回家去。
我趴下来仔细一看,原来是一根小鸟的骨头!骨头看起来又白又硬,不过对蚂蚁们来说却是个宝贝,他们可以将它啃食。
首先是一只蚂蚁发现了骨头,它高兴地团团转,并很快招呼来了几个伙伴。
但是骨头实在太重了,几只蚂蚁合力也难以将它移动。
于是它们又叫来更多的同伴,渐渐地十几二十只小蚂蚁都加入了进来。
它们分工明确,有的负责在前面拖拽,有的在中间推着骨头向前移动,还有的紧跟在后面防止骨头掉落。
只见它们上上下下爬满了骨头,有的甚至趴在骨头上喘着粗气。
虽然力气小,但这群蚂蚁却无比专注和努力。
它们就这样一点一点地将骨头向前拖曳,有时会遇到障碍被卡住,但总能很快寻找出一条新路线继续前行。
大概过了半个多小时,骨头终于被拖到了一个小土丘旁。
土丘下面就是蚂蚁们的家。
几只蚂蚁迅速开辟出一条隧道,其他蚂蚁再次用力一拖,骨头就这样缓缓滑入了地底。
看着它们如此团结协作、坚持不懈,我很是佩服。
小小的生命虽然体型微小,却拥有顽强的生命力。
它们虽然个个力气都不大,但通过相互帮助和配合,终于完成了这个看似艰巨的任务。
我想,这或许就是大自然的法则吧。
每个个体虽然自身能力有限,但只要彼此团结、互帮互助,就一定能战胜重重障碍,活出自己应有的精彩。
我眨了眨眼,蚂蚁们已经彻底消失在地底下了。
但我知道,她们依旧在那里勤恳地生活着。
我期待着再次看到它们出现,用自己的方式讲述着大自然中永恒的故事。
篇2蚂蚁骨头草丛齐心协力大家好!我是小明,今天想给大家讲一个非常有趣的故事。
这个故事发生在我家后院的草丛里。
有一天放学后,我在后院玩耍,突然发现草丛里有一只小鸟的骨头。
关于齐心协力的作文齐心协力。
齐心协力,是指大家心往一处想,劲往一处使,共同努力,一心一意地去做一件事情。
齐心协力,是一种集体的力量,是一种团结的力量,是一种战胜困难的力量。
齐心协力,是我们在生活中经常会遇到的一种力量,也是我们在成长中需要不断培养和发挥的一种力量。
在我们的生活中,齐心协力的力量无处不在。
比如在家庭中,父母、兄弟姐妹齐心协力,家庭和睦、生活幸福;在学校中,老师和同学齐心协力,班级团结、学习进步;在社会中,企业员工齐心协力,工作高效、生产有序。
无论是在家庭、学校还是社会,齐心协力都是一种重要的力量,它能够让我们在困难面前互相支持、共同努力,战胜困难,取得成功。
齐心协力,是一种团结的力量。
团结是一支强大的力量,只有大家团结一心,才能够克服困难,取得胜利。
就像一根筷子容易折断,而十根筷子却很难折断一样,团结就是力量的源泉。
只有大家齐心协力,才能够充分发挥团结的力量,才能够战胜困难,取得成功。
比如,在学校中,老师和同学齐心协力,班级团结一致,就能够共同完成学习任务,取得优异的成绩;在社会中,企业员工齐心协力,就能够共同完成生产任务,取得丰硕的成果。
团结是一种力量,齐心协力是我们共同的选择。
齐心协力,是一种战胜困难的力量。
在我们的成长过程中,总会遇到各种各样的困难和挑战。
只有大家齐心协力,才能够共同战胜困难,取得成功。
比如,在学习中,遇到难题时,同学们齐心协力,共同讨论,就能够找到解决问题的方法;在工作中,遇到困难时,同事们齐心协力,共同努力,就能够克服困难,取得胜利。
困难是一种挑战,齐心协力是我们战胜困难的利器。
齐心协力,是我们在生活中需要不断培养和发挥的一种力量。
在我们的成长过程中,我们需要不断培养和发挥齐心协力的力量。
只有大家齐心协力,才能够共同努力,取得成功。
比如,在学习中,我们要和同学们齐心协力,共同进步;在工作中,我们要和同事们齐心协力,共同合作。
齐心协力是一种团结的力量,是一种战胜困难的力量,是我们在生活中需要不断培养和发挥的一种力量。
篇一:《小学作文同心协力》同心协力快点,快点,加油,马上就赢了”。
咦,他们在干什么呢?快去瞧瞧吧!哦—结果在玩过河拆桥的游戏呀!游戏规则:每组派出两个同学参赛,这两个同学人拿一块纸板,前后一个互相交换前进,在比赛的同时脚也不能离开纸板,否则就被淘汰。
着第一轮的队手,气喘吁吁。
我的心不由得忐忑起来,终于到我们了,我和郭巍VS小赵、小余。
我心里窃窃私语道:“强扭的瓜不甜,我本来就不情愿和男生一组。
我们肯定赢不了,但恭敬不如从命,只好舍命君子了”。
旁边的啦啦队,呐喊助威,比赛到底鹿死谁手,让我们试目以待吧!我们上前做好准备。
一开始对手就来了个先声夺人看着队手那双恶狼般的眼睛死死地盯着我们,好似在说:“你们想跟我斗,鸡蛋碰石头,真是自不量力。
”但我仍保持沉默:大人不计小人过,我才不要和你计较呢,比赛激烈地开始了,只见郭巍纵身一跃,身轻如雁地跨了过来,我们快速跟上,哎呀妈呀,他们齐心协力,配合默契,已经远远超过我们。
弄得我们心急如焚,惊慌失措,再加上我的失误。
把纸板放远了。
我废了九牛二虎之力才过去,但对手已到了终点,因为我们配合不好,所以队手不费吹灰之力就到终点了。
终于到了最后一轮两组队长们的大挑战真是激动人心的时刻,我们大家的命运就掌握在队长他们的手上了,这个重要时刻,我们组的啦啦队使出了吃奶的劲喊“加油”,但是队长们似乎有些乱了方寸,最后B队像一架非凡的神舟五号,奋勇拼搏,不到黄河不死心,我们只好惨败而归。
通过这个比赛使我感到了一个道理:输归输,毕竟友谊第一比赛第二,场上是敌,场外仍是友呀!同时也明白合作是成功必备武器之一,我们一定要齐心协力喔!同心协力是幸福人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。
幸福有时很抽象,有时又很具体,如:一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……。
我当然也有幸福。
今天,我们要来房子里搞卫生,大家可勤奋了。
我和哥哥一放学就马上跑回家里,我们兄妹俩都回到各自的房间写作业。
神不知,鬼不觉的过了一个钟头,天已黑了,但是我仍然还没有完成作业。