基本共集放大电路的特点

基本共射放大电路教案

教材分析

基本共发射极放大电路是模拟电子技术中非常重要的内容，是学生掌握负反馈放大电路、功率放大电路的基础。考虑到职校学生的学习特点和兴趣取向，选取和日常生活联系紧密的扩音机电路作为项目背景，本次课是该项目中任务二共射基本放大电路的学习。通过本项目的学习，既可以将零散的知识整合，又可以让学生看到实用性。让学生由被动变为主动，达到学生乐于学习，积极性增强的效果。

学情分析，

学生们在认知方面，已经具有了一定分析、概括与归纳的能力，能较快接受新的知识，掌握新技能。而且在通过前一章半导体器件的学习，已经具备了良好的学习基础。

教学目标

1.能力目标：⑴能描述基本共射放大电路的结构

⑵说明各电路组成部分的作用

2.知识目标：⑴掌握基本共射放大电路的组成

⑵理解基本共射放大电路的各元件作用

3.情感目标：⑴培养学生对该门专业课的兴趣

⑵促进学生形成严密的逻辑思维。

4.思想目标：帮助学生克服对专业基础课的畏难情绪，从被动学习转变为主动学习。

教学重难点：

1.共射放大电路的组成

2.共射放大电路的各元件作用

教学方法

讲授法和任务驱动法并用，发挥学生的主体地位，以小组为单位，在学生独立自主的基础上，进行合作交流。结合丰富的网络资源库，激发学生的学习兴趣，在动手活动中 ，让学生掌握基本共射基本放大电路的结构，增加幻灯片图片、FLASH动画等，来丰富课堂形式，调节气氛，提高课堂效率。

教学过程

一、创设情景，项目引领

展示扩音机图片和实物，扩音机是如何实现扩音功能的呢？

二、新课学习，任务实施：

（一）放大的概念 （以扩音机为例分析总结放大电路出放大电路的结构）

（1）放大的概念

教师使用扩音机演示，引导学生讨论分析扩音机的工作流程，并总结扩音机

结构框图。使用PPT课件展示。

扩音机结构框图

放大的对象：变化量

放大的本质：能量的控制

放大的特征：功率放大

放大的基本要求：不失真，放大的前提

三种组态放大电路特点

组态放大电路是一种重要的电子电路，其主要作用是放大输入信号，从而输出更强的信号。有许多种组态放大电路，其中比较常见的有三种：共射极放大电路、共基极放大电路和共集极放大电路。下面，我将从三个方面来讲述这三种组态放大电路的特点。

一、输入输出特性

共射极放大电路和共基极放大电路的输入输出端口在同一侧，而共集极放大电路则在不同侧。共射极放大电路输入电压小，输出电压大于输入电压；当输入电压变大时，输出电压以线性的关系变大。共基极放大电路输入电流小，输出电压大于输入电压；当输入电流变大时，输出电压以非线性的方式变化。共集极放大电路输入电阻高，输出电阻低，功率放大系数较小。

二、线性放大度

共射极放大电路的线性度比较好，误差较小。共基极放大电路的非线性度较大，容易失真。共集极放大电路的线性度介于共射极放大电路和共基极放大电路之间。

三、输入输出阻抗

共射极放大电路的输入阻抗中等，输出阻抗较高。共集极放大电路的输入阻抗较高，输出阻抗较低。共基极放大电路的输入阻抗最低，输出阻抗也很低。

以上是三种组态放大电路的特点，不同的组态放大电路适用于不同的场合。共射极放大电路适用于信号放大；共基极放大电路适用于弱信号的放大；共集极放大电路适用于信号跟随、驱动输出等方面。在实际应用中，根据需要选择对应的组态放大电路，才能发挥其最大的功效。

总之，对三种组态放大电路进行深入的了解和熟练应用，可以为我们的工作和生活带来很多便利。

基本共射极放大电路电路分析

3.2.1 基本共射放大电路

1. 放大电路概念：基本放大电路一般是指由一个三极管与相应元件组成的三种基本组态放大电路。

a.放大电路主要用于放大微弱信号，输出电压或电流在幅度上得到了放大，输出信号的能量得到了加强。

b.输出信号的能量实际上是由直流电源提供的，经过三极管的控制，使之转换成信号能量，提供给负载。

2. 电路组成:(1)三极管T;

(2)VCC：为JC提供反偏电压，一般几~ 几十伏;

(3)RC：将IC的变化转换为Vo的变化，一般几K~几十K。

VCE=VCC-ICRC RC ，VCC 同属集电极回路。

(4)VBB：为发射结提供正偏。

(6)Cb1，Cb2：耦合电容或隔直电容，其作用是通交流隔直流。

(7)Vi：输入信号

(8)Vo：输出信号

(9)公共地或共同端，电路中每一点的电位实际上都是该点与公

共端之间的电位差。图中各电压的极性是参考极性，电流的

参考方向如图所示。

3. 共射电路放大原理

4. 放大电路的主要技术指标

放大倍数／输入电阻Ri／输出电阻Ro／通频带

(1) 放大倍数

(2) 输入电阻 Ri

(3) 输出电阻Ro

(4) 通频带

问题1：放大电路的输出电阻小，对放大电路输出电压的稳定性是否有利？

问题2：有一个放大电路的输入信号的频率成分为100 Hz~10 kHz，那么放大电路的通频带应如何选择？如果放大电路的通频带比输入信号的频带窄，那么输出信号将发生什么变化？

3.2.2 放大电路的图解分析法

1. 直流通路与交流通路

静态：只考虑直流信号，即Vi=0，各点电位不变（直流工作状态）。

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共射——共集放大电路

院系：

专业：

班级：

小组成员:

指导老师：

2013年12月3日 .

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目录

共射——共集放大电路 .............................................................. 1

一、 实验目的 ............................................................................ 3

二、 实验原理 ............................................................................ 3

三、 实验仪器 ............................................................................ 6

四、 实验内容 ............................................................................ 6

五、 注意事项 ............................................................................ 8

六、 数据分析 ............................................................................ 9

七、 仿真................................................................................... 10