冀教版三年级数学下册第一单元 1.1 24时计时法课件

【精品】第一单元第1课时 24时计时法（一）（教案）

冀教版(2014秋)-三年级数学下册

教学内容：24时计时法（一）

教学目标:

1. 创设具体的生活情境，让学生了解24时计时法，会用24时计时法正确表示一天中某一时刻的时间。

2. 能正确进行12时计时法和24时计时法之间的相互转化。

情感目标：感受24时计时法在生活中的应用，体会学习数学是价值。

教学重点: 了解24时计时法，会用24时计时法正确表示一天中某一时刻的时间。

教学难点: 能正确进行12时计时法和24时计时法之间的相互转化。

教学方法：启发式教学。

学生自助学习与教师讲解相结合。

教学课型:新授课

教具准备:课件

教学过程:

一、复习引入

1.认一认。

揭示：分针指向12，时针指向几即为几时整。

分针指向6，时针刚过几时即为几时半。

2.同样是10时，为什么这两个小朋友们做的不同呢？

学生：第一幅图是上午10时，第二幅图是晚上10时。

师：说的真好！看来一天中有2个10时，那么你知道为什么一天中会出现两个10时吗？

学生疑惑。

课件出示：

师：现在你知道了吗？

学生：因为一天有24小时，时针要走整整两圈，每一圈只有12小时。

师：说的完全正确！为了避免混淆，我们可以怎样记录时间呢？

学生根据自己的认知自由说说。

引导学生得出：从夜里12时到中午12时这段时间一般用凌晨、上午等来描述，从中午12时到晚上12时这段时间用下午、晚上等来描述。这样记录时间的方法，我们把它称之为“普通计时法”或“12时计时法”。

师：其实，在数学王国中还有一种方法也可以帮助我们来区分，我们一起去看看好吗？

学生：好。

二、探究新知

师：老师找来了一份中央电视台部分频道固定电视节目预告。

课件出示：

师：你从中了解到哪些信息？

学生独自观察，然后自由说说。

师：你有什么疑问吗？

学生自由说说：钟表上只有12小时，怎么节目预告表上有的时间大于了12时呢？

冀教版数学下册 教案

第一课时 24时计时法

◆ 教学内容

教材1～3页24时计时法

◆ 教学提示

教学时，教师要按照教材的设计意图，充分利用学生的生活经验和电视节目预告这些课外资源，通过有效的讨论和交流，把学生的生活经验提升为数学知识，不但要让学生知道什么是24时计时法，还要让学生了解24时计时法和12时计时法之间的关系。重点关注并指导学生用下午、晚上等描述12：00以后的电视节目，然后，再介绍24时计时法。在“说一说”的交流活动中，鼓励学生用不同的计时法描述事物中的时间。

◆ 教学目标

知识与技能：了解24时计时法，知道24时计时法与12时计时法的关系，会用两种计时法表述同一时刻。

过程与方法：在观察、交流电视节目预告的活动中，经历了解24时计时法的过程。

情感态度与价值观：感受24时计时法与日常生活的紧密联系，学会有计划地安排时间。

◆ 重、难点

重点：理解24时计时法，会用24时计时法表示某一时刻。

难点：学会12时计时法与24时计时法的相互交换。

◆ 教学准备

教具准备：课件 钟表教具

学具准备：课件 钟表教具

◆ 教学过程

一、新课导入

钟表出示8时，让学生说一说自己周末这个时间点儿在干什么。引起学生争议，教师介绍，一天有两个8时：上午8时、晚上8时，像这种计时方法叫普通计时法，也叫12时计时法。

设计意图：激活学生的生活经验，体会一天的时间变化，更深刻理解普通计时法，感受学新知的必要性和好处。

二、探究新知

1、课件出示电视节目预告表。

观察交流从预告表中得到的信息，说一说自己喜欢的节目开始的时刻。

教师提出问题，例，05：30是什么节目的开始时刻，19：00什么节目开始，它是晚上的几时等。

师介绍：电视节目预告用的是24时计时法。课件出示什么叫24时计时法。

设计意图：利用学生的生活经验和课程资源，通过交流讨论把学生的生活经冀教版数学下册 教案

验提升为数学知识。

《24时计时法》单元练习

一、 我会填

1. 把下列的时间用24时计时法或者普通计时法表示。

上午8:00 ________ 11:00 ________

下午2:00 ________ 15:15 ________

下午6:25 ________ 21:13 ________

晚上10:00 ________ 24:00 ________

凌晨3:00 ________ 23:00 ________

2. 算出下列经过的时间。

邮电局营业时间：8:00---17:00 ________小时

超市营业时间： 8:30---20:30 ________小时

火车站售票时间：6:30---11:30

13:30---20:30 ________小时

睡觉时间：21:00---7:00 ________小时

二、 我会选

1. 早上8:00上学，用24时计时法表示是____

A.24:00 B.8:00 C.20:00

2.晚上12时是____

A.24:00 B.22:00 C.12:00

3.表示时刻的句子是_____

A.我走了10分钟 B.5时公园见 C.10年过去了

4.下午3:00上课，3:40下课，这节课用了____ A.30分钟 B.40分钟 C.20分钟

5.一天一夜有_____

A.24小时 B.23:00 C.24:00

三、 判断

1. 12时是零时。 （ ）

2. 20时是晚上10时 （ ）

3. 一列火车8时45分出发，当天14时10分到达目的地，中间经过的时间是5小时24分钟。 （ ）

4. 从早上6时到晚上6时要经历10小时 （ ）

carried out "practice line pioneer standard, and post spurs" "members concentrated service months", activities, education guide members always everywhere bearing in mind identity, based job post, active play role. To develop differentiated learning education guide party members in accordance with their own situation, target the problems to, based on the work done. Pay attention to the room and room for grass-roots party organizations, grass-roots party organizations have more autonomy in education, making education more ground, full of vitality, good effect. Finally, highlight the normal long-term. To highlight the characteristics of recurrent education, with long flowing, continuous line of perseverance the perseverance to promote educational efforts to realize the party's ideological and political construction of routine institutionalization. With the party branch as the base unit. Play the role of party branches should be, is the key to educational success. Each branch must take stricteducation and management responsibility of party members, education based on learning to make specific arrangements, fully mobilize the enthusiasm of party members involved in the education, ensure the Organization in place, measures in place, put in place. To the party organization as the basic form. In the standardized development of learning, make learning more effective efforts, and will adhere to the good party group, organized party, party members and the General Assembly, tell a good party lectures, can drive a good topic about, prevent showy without substance, Sham mules. To implement the education management system for basic support. Democratic mutual evaluation on party members in accordance with the regulations, the real performance criteria and order established, sound carefully dispose of unqualified party members, to further improve the dredge export team, pure self cleaning mechanism. Party leading cadres should adhere to and implement the central group